第21课《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

2024-06-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 登幽州台歌/陈子昂,望岳/杜甫,登飞来峰/王安石
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.80 MB
发布时间 2024-06-03
更新时间 2024-06-03
作者 lingane
品牌系列 -
审核时间 2024-06-03
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来源 学科网

内容正文:

登高望远,千古情怀 ——登临诗群文阅读 《登幽州台歌》、《望岳》、《登飞来峰》 解读标题,明登临概念 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下! 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 题目主要有“登某处”“上某处”“望某处”等就是登临诗。指作者或抒情主人公登临某处(山、亭、楼、阁等),而生发某种或某些情思的诗词。 观察三幅图片,请判断:它们分别是哪一首登临诗的配图? 登幽州台歌 望 岳 登飞来峰 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 学习目标 了解诗人及诗歌写作背景,有感情地朗读诗歌,背诵并默写全诗。 01 运用“知人论世”法,理解诗人的思想感情,体会诗歌蕴含的哲理。 02 03 理解诗意,品读诗歌关键句。 “知人论世”的鉴赏方法 方法指导 “知人论世”是阅读作品的重要方法。我们在鉴赏作品时,应该深入探究作者的生平和为人,全面了解他所生活的环境和时代,尽量利用现存的文献资料和后人评述,全面把握作者的心路历程和精神世界。 知人 论世 “知人 论世”的基本原则 了解作者的身世、经历、思想状况及写作动机等信息。 联系作者所处时代的特征去考察作品的内容。 理解、分析和评价作品必须将作品产生的时代背景、历史条件以及作者的生平等与作品联系起来,这样才能更深刻、透彻、全面地了解作者的创作意图和思想情感。 登幽州台歌  陈子昂 前两句每句五字,三次停顿: 前——不见——古人 后——不见——来者 后两句每句六字,四次停顿: 念——天地——之——悠悠 独——怆然——而——涕下 登幽州台歌 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 听范读,激情朗读 结合注释,读通大意。 登幽州台歌 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 向前看不见古之贤君,向后望不见当今明主。一想到天地无穷无尽,我倍感凄凉独自落泪。 译 文 观察两幅图片,请说说:哪一幅更符合本诗的意蕴? 研读诗歌,体悟诗情 研读诗歌,体悟诗情 思考: 1.古人常说“男儿有泪不轻弹”,可是陈子昂却在这首诗里毫不掩饰地“涕下”,他为什么流泪? 知人论世 陈子昂(661—702),唐代文学家,24 岁考取进士,是一个具有政治才能的文人,他直言进谏,对武则天时期朝廷中的不少弊政常提出批评意见,不为武则天采纳,反嫌他多事,罢了他的职。并曾一度因“逆党”而下狱。 这首诗写于武则天万岁通天元年(696),当时,建安王武攸宜征伐契丹,陈子昂担任参谋。武攸宜为人轻率,少谋略,军事失利,陈子昂屡次进言,不被采纳,还被贬为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,他登上幽州台,写下了这首《登幽州台歌》。 知人论世 幽州台 幽州即黄金台,亦称招贤台,位于今北京城东南。由燕国时期燕昭王所建,用于招纳贤才,因燕昭王将黄金置于其上而得名,其师郭隗(wěi),成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。“黄金台”之名正式出现于南朝,以鲍照名句“岂伊白璧赐,将起 黄金台”为首见。 幽州台 14 研读诗歌,体悟诗情 思考: 1.古人常说“男儿有泪不轻弹”,可是陈子昂却在这首诗里毫不掩饰地“涕下”,他为什么流泪? 壮志难酬、生不逢时、怀才不遇 研读诗歌,体悟诗情 思考:2.请同学们想一想“古人”“来者”指的是什么人呢? 古时圣君、后世明君 除此之外,作者 “涕下”还有别的原因吗? 念天地之悠悠, 独怆然而涕下! “独”字是诗眼,表现了诗人的孤独、寂寞之感。 · · · 【悠悠】:形容时间的久远和空间的广大。把个人置于无边宇宙的背景中,使个人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。 思考:3.怎么理解“悠悠”和“独”这两个字词? 研读诗歌,体悟诗情 这首诗通过抒写诗人登楼远眺时吊古伤今的感慨,表达了诗人 生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的孤寂、惆怅之情。 主旨归纳 1.根据提示默写古诗名句。 (湘潭中考)屈原《远游》中云:“惟天地之无穷兮,哀人生之长勤。”陈子昂《登幽州台歌》一诗中与此意思相似的诗句是:______________,______________! 念天地之悠悠 独怆然而涕下 典型考题 2.(中考)下列对《登幽州台歌》这首诗赏析有误的一项是( ) A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇、寂寞无奈的情绪,语言苍 劲奔放,富有感染力。 B.“前不见古人,后不见来者。”这里古人是指古代那些能够 礼贤下士的文人。 C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,读者面前仿佛出现一幅北 方原野的苍茫广阔图景。 D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。 B 贤明君主 老当益壮,宁移白首之心。 穷且益坚,不坠青云之志。(王勃) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白) 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(刘禹锡) 有一种悲哀叫做“怀才不遇”,有一种痛叫做“英雄落泪”。 如果让你用一个诗句来劝解一下陈子昂,你会用哪个诗句? 望 岳 杜 甫 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。 代表作有“三吏”(《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》),“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)。 作者生平 幽州台 泰山,又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳,为五岳之一,有“五岳之首”“天下第一山”之称。位于山东省中部,总面积25000公顷,主峰玉皇顶海拔约1545米。 自秦始皇起至清代,先后有13代帝王依次亲登泰山封禅或祭祀,另有24代帝王遣官祭祀72次。山体上既有寺庙、宫、观等古建筑群29处,古遗址128处,有大小碑碣、摩崖石刻2000余处 。其景巍峨雄奇、幽奥俊秀,有石坞松涛、云海玉盘等美丽壮阔的自然景观,具有特殊的历史、文化、美学和科学价值。 泰山 24 有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 望 岳 杜 甫 [诵读指导]朗读本诗时,语调激昂,语气豪迈,读出诗人俯视一切的雄心壮志。 fú liǎo cénɡ zì 诗词诵读 岱宗:指泰山。 未了(liǎo):不尽。 青:指山色。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 诗意:巍峨的泰山,到底如何雄伟?泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。 疏通诗意 造化:指天地、大自然。 阴阳:古人以山北水南为阴,山南水北为阳。 钟:聚集。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 诗意:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 疏通诗意 荡胸:使心胸震荡。 曾:同“层”。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 诗意:层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。 眦:眼眶。 疏通诗意 会当:终当,终要。 凌:登上。 会当凌绝顶,一览众山小。 诗意:终要登上泰山的顶峰,俯瞰众山,而众山就会显得极为渺小。 疏通诗意 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 所望之景 所望之感 远望 近望 细望 愿望 思考:全诗没有一个“望”字,但每一联都有“望”的意思,请说说诗人从哪些角度“望岳”? 感悟诗情 小组合作探究: 朗读本诗的一至三联,选择其中的一联进行品读,用以下的句式说话: 随杜甫 望泰山,诗人运用了 修辞手法,表现出泰山 (四字词语)。 绘诗中景 ·首联:岱宗夫如何?齐鲁青未了。 运用了设问的修辞手法,自问自答, 点出了泰山的地理位置,突出了泰山的景色秀丽和绵延不断。 绘诗中景 颔联:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 前一句运用拟人手法,将大自然人格化,通过写大自然对泰山的眷顾,突出了泰山的神奇秀丽。 后一句运用比喻手法,将泰山比作刀,通过写阳光被泰山分割而造成山北山南明暗不同的景象,突出了泰山的遮天蔽日、雄伟高大。 绘诗中景 颈联:荡胸生曾云,决眦入归鸟。 运用细节描写,通过写层云升起和飞鸟归林,以及人的表现——“荡胸”和“决眦”,突出了泰山的景色优美,令人心中激荡,视野开阔。 绘诗中景 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 尾联:“会当凌绝顶,一览众山小” 思考:尾联化用了哪句名言?蕴含怎样的人生哲理?请结合作者生平分析。 名言:“登泰山而小天下。” 感悟诗情      20-35岁:读书游历 35-44岁:长安求职 44-48岁:陷贼为官 48-59岁:漂泊西南 杜甫生平四阶段 天宝十四载(755)十月,44岁的杜甫才被任命为河西尉,后改右卫率府曹参军; 公元755年11月发生安史之乱,次年六月长安陷落,杜甫流亡,后被叛军俘获,陷入贼子之手。次年四月,逃归凤翔肃宗行在,被任命为左拾遗,不久就因上疏营救房琯而被贬为华州司功参军,次年(759)七月,杜甫弃官,先往秦州(甘肃天水),十二月又往成都。 48岁-50岁在成都草堂,后又漂泊,53岁又回草堂,友人严武保举他为检校工部员外郎(后人因称杜工部),次年严武突然去世,他到夔州住了近两年,写了很多诗。57岁乘船出峡,想回家乡。59岁冬天,死在由潭州到岳阳的一条船上。 知人论世 这首诗歌写于736年,属于杜甫创作历程中的漫游时期。这个时期的生活和创作,具有浓厚的浪漫主义色彩和情调。 《望岳》这组诗就是在他25岁时写成的。 这组诗共三首,书上这首诗即东岳泰山,是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝气。 知人论世 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 尾联:“会当凌绝顶,一览众山小” 名言:“登泰山而小天下。” 哲理:只有不怕困难,敢于攀登决顶,才能俯视一切,傲视群雄。 思考:尾联化用了哪句名言?蕴含怎样的人生哲理? 感悟诗情 这首诗紧紧抓住题目中的“望”字,通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,抒发了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概 主旨归纳 1.根据提示默写古诗名句。 (1)杜甫《望岳》中用“_______________,______________”两句表现泰山的神奇秀丽、巍峨高大。 (2)(恩施州中考)人生道路上,我们应该有李白临川时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定执着,有杜甫望岳时“_______________,______________”的豪情壮志,有郑燮 泼墨时“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强自信。(杜甫《望岳》) 会当凌绝顶 一览众山小 造化钟神秀 阴阳割昏晓 典型考题 2.(中考)下列对《望岳》这首诗的内容理解正确的一项是( ) A.本诗文中无“望”,却句句向岳而望,自近而远,由朝至暮,从泰山整体到泰山周围。 B.开篇一问一答,写泰山横跨齐鲁,郁郁葱葱,表现出泰山雄伟阔大的气势。 C.诗中三、四句写大自然把种种神奇秀丽的景致都集聚于泰山,泰山的白天晚上明暗不同。 D.诗中五、六句由动景到静景,写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林,内心激荡不已。 B 自远而近 山南山北 静景到动景 登飞来峰 王安石 幽州台 飞来峰,又名灵鹫峰,是一处山峰。山高168米,山体由石灰岩构成。飞来峰由于长期受地下水溶蚀作用,飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑,如龙泓洞、玉乳洞、射旭洞、呼猿洞等,洞洞有来历,极富传奇色彩。明人袁道曾盛道:“湖上诸峰,当以飞来为第一。” 飞来峰 43 作者简介 有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 登飞来峰 王安石 [诵读指导]整首诗的感情基调是豪迈昂扬的,朗读本诗时;前两句应读出喜悦感,后两句应读出“不畏浮云”的无畏精神和“身在最高层”的自豪感。 诗词诵读 读通诗意 登飞来峰 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 飞来峰顶有座高入云端的应天塔,听说在鸡啼时分可以看见旭日升起。不怕浮云遮住我远望的视线,自然因为我身在塔的最高层。 译 文 古代长度单位。八尺(一说七尺)为一寻。 因为。 即浙江绍兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,故又俗称“塔山”,古代传说此山自琅琊郡东武(今山东诸城)飞来。 危楼高百尺,手可摘星辰。 ——李白《夜宿山寺》 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 写景 首句概括峰和塔的高度。诗人用“千寻”这一夸张的词语,极言峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。 运用虚实结合手法,实写自己登高远望,虚写在高塔上看到旭日东升的辉煌景象,表现了诗人的朝气蓬勃和对前途的信心。 绘诗中景 请从写作方法的角度任选一方面赏析前两句。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 ·· “浮云”在古代诗歌中常用来借代奸邪小人。此处的浮云一语双关,既指眼前飘浮的云,也指保守势力。 后两句与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。 【赏句】写登飞来峰的感想。表面看是即景说理, 其实是用典来直抒胸臆,表现了诗人变法革新的政治理想、远大抱负和大无畏的精神。揭示了只有站得高、看得远,才能不怕阻挠、不被眼前的困难吓倒的深刻哲理。 议论 抒情 默写常考 ·· “不畏”二字,表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。 请结合诗人生平,理解这两句诗所蕴含的哲理。 悟诗中情 这首诗借写登临飞来峰,表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难、立志改革的政治抱负,展现了诗人为实现理想而勇往直前的大无畏精神。 主旨归纳 登高的过程,就是_____________的过程。 登高的过程,就是亲近自然的过程; 登高的过程,就是重拾信心的过程。 登高的过程,就是生发豪情壮志的过程。 登高的过程,就是走向乐观旷达的过程。 登高的过程,就是寻找自我的过程。 登高的过程,就是重塑自我的过程。 …… 结语: 同学们,这节课我们通过“知人论世” 的方式找寻到了与古人相通的精神密码:登高,就是精神的向上。 我们顺境时,需要登高;逆境时,更需要登高。 这样,我们生命中的大悲伤、大孤独就能在仰观苍穹、俯瞰四海的过程中得到净化,得到升华。 我们个人的、社会的、国家的,乃至整个民族的苦痛,在高山大河面前便不再是苦痛,而是历练,是经验,是财富,是生命的大欢悦与大奔腾! 1.根据提示默写古诗名句。 (1)王安石的《登飞来峰》中表现了诗人锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的诗句是:_______________,_______________。 (2)(玉林中考)毛泽东在《和柳亚子先生》诗中说“风物长宜放眼量”。而人要看得远,就必须站得高。“_______________,_______________”,王安石在《登飞来峰》中对此深有体会。 不畏浮云遮望 自缘身在最高层 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 典型考题 眼 (中考改编)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) 第一句概括峰和塔的高度。古代常以八尺为一寻,“千寻塔”,极言塔的高峻。 第二句写在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升,进一步渲染塔之高。 第三句用典来直抒胸臆,“浮云”在古代诗歌中,往往用来借代品德高尚的人。 这首诗是登高抒怀之作,诗人登上飞来峰,触景生情,抒发豪情壮志。 C 奸邪小人 诗歌 时间 地点 景物 特点 情感 《登幽州台歌》 《望岳》 《登飞来峰》 共同特点: 登临之景优美壮阔。 小结: 《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》的异同比较 37岁被降职时 幽州台 天地悠悠 20多岁青年游历时期 泰山 30岁初涉宦海青年时期 飞来峰 泰山全貌 层云升起飞鸟归林 千寻塔 旭日东升 历史悠久苍茫辽阔 雄伟青翠神奇秀丽 景色优美 高耸入云高大辽远 抒悲情(历史、天地、个人、怀才不遇) 抒豪情(自然、个人的壮志豪情) 抒壮志(政治、个人的抱负与决心) 20035.908 30615.742 Lavf58.28.100 20584.492 $$

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