内容正文:
第20课《清朝君主专制的强化》学案
【学习目标】
1.我能运用教材资源,归纳总结出清朝军机处的设立过程、原因、特点和影响。
2.我能知道有关清朝文字狱的故事,了解文字狱危害;我能理解清朝的文化专制政策。
3.我能通过清朝中期以后社会矛盾不断加剧,了解君主专制强化的严重后果,理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展。
4.我能通过观看视频、史料研读、合作探究,了解清朝实行闭关锁国政策的原因,阐述闭关锁国政策的影响,汲取闭关锁国政策的教训,逐步形成面向世界的视野和认识。
【课前预习任务】找出清朝中枢权力机构演变的相关信息,完成下表。
【感悟新知】根据预习,完成知识结构图中的①②③
【课上学习任务】
材料1:清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”
(1)这句话意思是说,军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。想一想:军机处的作用是什么?它的设立为什么强化了君主专制?
材料2:
案例
结局
雍正时期庶吉士徐骏作诗:“清风不识字,何故乱翻书。”“明月有情还顾我,清风无意不留人” 。
斩首
雍正时期内阁学士查嗣庭在江南主持科举时,出了一道考题:“维民所止”。
入狱自杀
戮尸枭示
满门抄斩
乾隆时期湖南学政胡中藻作诗:“又降一世夏秋冬,一把心肠论浊清”。
腰斩株族
祸及师友
(2)文字狱的危害是什么?
材料3:天朝物产丰富,无所不有,原不假外夷货物以通有无。
——[清]梁廷楠《粤海关志》卷二十三
材料4:传统的内陆小农思想指导下的对外政策,进取不足,保守有余,以天朝大国乃世界中心自居,把外国一律视为蛮夷,既居高临下,又处处防范。
——樊树志《国史十六讲》
(3)清朝实行闭关锁国政策的原因?
材料4:
乾隆时期马戛尔尼访华礼单
中国赠给英国的礼物
英国赠给中国的礼物
丝绸、宣纸、
各种工艺品。
太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型
(4)两份礼单有什么特点?比较两份礼单可以得出哪些历史信息?
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