精品解析:2024年山西省晋中市榆次区中考二模道德与法治试题

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2024-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) 榆次区
文件格式 ZIP
文件大小 16.02 MB
发布时间 2024-06-02
更新时间 2024-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-02
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来源 学科网

内容正文:

2024年山西省晋中市榆次区中考二模 道德与法治试题 (总分100分,考试时间70分钟) 第Ⅰ卷选择题(共36分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1. 党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”以下新闻事件最能体现这一观点的是( ) A. 国家开发银行一季度发放交通物流基础设施贷款1040亿元 B. 我国成功举办第31届世界大学生夏季运动会和第19届杭州亚运会 C. 2023年我国粮食总产量达到13908亿斤,再创历史新高 D. 国产大飞机C919投入商业运营,新能源汽车产销量占全球比重超过60% 2. 某校在今年全国“两会”期间组织全校同学收听、收看会议盛况。以下是四位同学的学习体会,你认同的是( ) A. 今年是全国人民代表大会成立70周年,也是人民政协成立75周年。“两会”汇聚民智、反映民意,是人民当家作主的政治舞台 B. 全国人大代表和全国政协委员审议并讨论《政府工作报告》,提出议案和提案,他们牢记政治责任,积极建言献策,凝聚共识 C 新质生产力成为今年“两会”热词,发展新质生产力要坚持创新主导作用,要放弃传统产业,推动新产业、新模式、新动能发展 D. 今年国务院《政府工作报告》提出的5%左右的年度GDP增长目标,体现了中国共产党人“坚持胸怀天下”的广阔胸襟 3. 以下是王老师在课堂上呈现的一则新闻: 最近,一位35岁却满头白发的派出所所长徐华东“火”出了圈。从警十年来,他一直奋战在基层刑侦一线,查办案的足迹遍布全国100多个城市,行程4万多公里,侦办案件400余起,参与抓获嫌疑人300多名,挽回群众损失1500余万元。 依据材料推断本节课的学习主题是( ) A. 学会扬长避短 B. 遵守社会规则 C. 勇于承担责任 D. 在集体中成长 4. 中学生小华在日记中记录了自己对初中生活几件事情的态度,其中你认同的是( ) A. 我的个子一直比较矮,总是班级队伍的“排头兵”,特别难为情! B. 路遇一位大叔拉着一车纸壳艰难上坡,我主动帮忙推车,要学会与人为善! C. 中考复习期间,我每晚都学到凌晨,即使身体不舒服,也一定要坚持! D. 上课因违纪被老师批评,感觉他对我有意见,从此不再认真学习这门学科! 5. 对以下时政新闻的点评,你认为最合理的是( ) 选项 时政新闻 新闻点评 A 中共二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革,推进中国式现代化问题 人民是国家的主人,国家一切权力属于人民 B 国家主席习近平于5月5日至10日对法国、塞尔维亚和匈牙利进行国事访问 国家主席是国家元首,行使授予荣誉权 C 十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十)》 全国人大常委会行使国家立法权 D 司法部、民政部、全国老龄办发出通知,在全国部署开展“法律服务助老护老”行动 法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. A B. B C. C D. D 6. 某中学启动对“家乡生态环境质量”深度调研项目式学习,第三学习小组准备用习总书记相关论述作为调研报告的开头。以下“金句”可以选用的是( ) A. 青年作为引风气之先社会力量,在很大程度上决定着国家和民族走向 B. 要坚持就业优先,完善就业创业引导政策,加强对新区劳动力的再就业培训 C. 更多采用“微改造”的“绣花”功夫,对历史文化街区进行修复 D. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计 7. 五一期间,小明来到四川旅游。听导游讲解了“来鹿书院”主题图书馆的来历(见下图)。 相传,明朝万历年间,一知县在城西修学时一群鹿闯入,遂将修学处命名为“来鹿厅”。鹿喜欢群居,寓意吉祥幸福,契合了各族儿女和合共进的关系,因此后世沿用“来鹿”之名。 导游讲解这一故事是要告诉游客( ) A. 全面深化改革 B. 维护民族团结 C. 实现祖国统一 D. 实施创新驱动 8. 以下属于公民正确行使“人格尊严权”的是( ) A. “雷锋士”服务队志愿者每周末到敬老院看望老人 B. 小华在放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐 C. 小美品学兼优,被学校评为“三好学生” D. 小丽给市长热线打电话反映学校门口交通拥堵问题 9. 对以下几幅漫画的解读正确的是( ) 漫画一 如此公平 漫画二 屋檐和伞 漫画三 ‘心结”变“蝴蝶结” 漫画口 用心浇“花’ A. 漫画一说明每个公民都要平等承担法律规定的义务,不得享有特权 B. 漫画二可以引申为在经济全球化过程中,要认清风险,做好充分准备 C. 漫画三告诉我们要学会通过放松训练来调控情绪,做情绪主人 D. 漫画四中国家扶持“小微企业”是与我们国家社会主义性质相适应的举措 10. 某校正在开展研究性学习,小华收集到以下新闻素材,你认为最符合此次研究主题的是( ) ◆嫦娥六号成功实施近月制动,顺利进入环月轨道飞行 ◆天津大学何春年团队新方法制备耐500℃超强铝合金 ◆我国自主研制的首列氢能源市域列车进行了满载运行试验 A. 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 C. 中国已经成为影响世界的重要力量 D. 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 11. 以下三幅图片的共同寓意是( ) 图一 图二 图三 A. 尊重自由平等 B. 规范权力运行 C. 加强法治宣传 D. 设置国家机关 12. 近日,国家主席习近平同法国总统马克龙和欧盟委员会主席冯德莱恩举行了三方领导人会晤,就共同话题交换了意见,增进了彼此了解、凝聚了合作共识。以上材料说明( ) A. 和平与发展是当今时代的主题 B. 中华文明在交流互鉴中发展 C. 经济全球化改变了我们的生活 D. 中国积极参与全球规则制定 第Ⅱ卷非选择题(共64分) 二、简答题(本大题共4个小题,共31分) 13. 向前奔跑的青春 2024年4月25日,神舟十八号飞天队伍中迎来了第一位文科生航天员——李广苏。他很小的时候就希望自己有一天能飞上祖国的蓝天。高中文理分科时,他依循兴趣和专长选择了文科,毕业时,经过层层选拔,成为了一名飞行员。为了备战航天员,他从身体到意志的磨练,从耐力到专业知识的提升,都比其他战友要付出更多。他说:“在个人成长进步的道路土,稳稳当当走好每一步,坚定走好每一步。哪怕我是一只蜗牛,我也要狂奔起来,奔向宇宙、奔向太空。” 结合材料,请你谈谈航天员李广苏的成长经历对你有哪些启示? 14. 运用所学知识,分析下列案例 案例一:周某在家中为电动自行车充电,由于爆炸引发火灾,造成两死一伤的重大事故。被告人周某犯失火罪,一审判处有期徒刑四年六个月。 案例二:5月9日,广东省高级人民法院对周世平等人非法集资案作出二审终审裁定,主犯周世平被判无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 (1)假如你参加了其中一起案件庭审旁听,请你分析一下他们行为的危害。 (2)上述两个案例给你带来哪些警示? 15. 落实“千万工程”经验 “千万工程”是造福亿万农民的民生工程,旨在实现农业农村现代化,更好推进中国式现代化建设。某区政府聚焦学习运用“千万工程”经验的中央一号文件精神要求,从农村环境整治入手,改善农村户厕、污水治理、垃圾处置;建设图书馆、农村文化大礼堂,丰富农民文化生活;因村施策、强化农民增收举措,加强科技赋能,推动鱼菜共生、南果北种等技术示范推广,发展一批农业科技示范基地,绘就宜居宜业和美乡村新画卷。 结合“千万工程”经验,运用所学知识谈谈该区是如何推进中国式现代化建设的?写出三个方面即可。 16. “左行右立”你怎么看? “左行右立”是指在乘坐自动扶梯时,乘客站在扶梯右侧,将左侧通道让给有急事需要快速通过的人。近年来,北京、上海、广州、南京、香港等多地都取消了“左行右立”倡议。上海地铁还曾在2019年时发布“最新版自动扶梯乘梯须知”,取消此前“左行右立”的倡导,新增“禁止在乘扶梯时行走和奔跑”。 结合所学知识,谈谈你对多地取消“左行右立”规定的看法。 三、分析说明题(共11分) 17. 这样的教育方式,你喜欢吗? 江苏徐州徐海路幼儿园有三百多名幼儿,课程设置十分丰富。除了学习基本的文化知识,孩子们可以在幼儿园烧火做饭、裁布缝衣、种地养花、饲养动物,学习多种多样的生活类课程。近日,孩子们在幼儿园熟练地刮鳞杀鱼、烙饼、卤猪头肉、包包子的视频走红网络。他们一个个在灶台前全神贯注,做起饭来轻车熟路、有模有样、令人心生佩服。有网友表示:强烈建议全国推广! 假如你也赞成该幼儿园的教育方式,请写出理由来。 四、实践探究题(共22分) 18. 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,省城某实验中学准备以“维护国家安全”为主题进行项目式学习,全班分六个组各自完成。以下是第一组同学设计的活动方案,请你参与进来一起完成。 【项目主题】维护国家安全从我做起 【项目目标】通过案例分析、查阅资料,围绕主题进行自主、合作学习,并展示成果,增强维护国家安全的意识和责任感。 【任务驱动】 任务一项目启动积极参与 在决定小组长人选时,同学们建议采用民主投票的方式进行,最终小杨同学被选为第一组组长。 (1)你认同这种通过民主投票产生小组长的方式吗?请写出你的理由。 (2)你觉得大家推选小杨为小组长,主要关注了他的哪些素质? 任务二聚焦任务搜集资料 同学们围绕主题搜集到以下一组相关图片进行分析 漫画一 漫画二 漫画三 漫画四 (3)道德与法治老师指出以上四幅漫画中有一幅属于非传统安全,请你选出来。 (4)如果公民发现漫画二中的情形,可以采取哪些方式维护国家安全? (5)请你为同学们推荐一部与该主题相关的法律来进行学习。 任务三成果推送总结收获 (6)活动结束后,该班将学习成果推送到学校公众号上,并附上参加本次活动的感悟和收获。请你写下来与同学们分享。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年山西省晋中市榆次区中考二模 道德与法治试题 (总分100分,考试时间70分钟) 第Ⅰ卷选择题(共36分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1. 党的二十大报告指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”以下新闻事件最能体现这一观点的是( ) A. 国家开发银行一季度发放交通物流基础设施贷款1040亿元 B. 我国成功举办第31届世界大学生夏季运动会和第19届杭州亚运会 C. 2023年我国粮食总产量达到13908亿斤,再创历史新高 D. 国产大飞机C919投入商业运营,新能源汽车产销量占全球比重超过60% 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 D:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,国产大飞机C919投入商业运营,新能源汽车产销量占全球比重超过60%,体现了高质量发展,故D说法正确; A:体现的是我国重视交通物流基础设施建设,故A不符合题意; B:体现的是我国体育发展成就,故B不符合题意; C:体现的是我国粮食丰收,故C不符合题意; 故本题选D。 2. 某校在今年全国“两会”期间组织全校同学收听、收看会议盛况。以下是四位同学的学习体会,你认同的是( ) A. 今年是全国人民代表大会成立70周年,也是人民政协成立75周年。“两会”汇聚民智、反映民意,是人民当家作主的政治舞台 B. 全国人大代表和全国政协委员审议并讨论《政府工作报告》,提出议案和提案,他们牢记政治责任,积极建言献策,凝聚共识 C. 新质生产力成为今年“两会”热词,发展新质生产力要坚持创新主导作用,要放弃传统产业,推动新产业、新模式、新动能发展 D. 今年国务院《政府工作报告》提出的5%左右的年度GDP增长目标,体现了中国共产党人“坚持胸怀天下”的广阔胸襟 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民政协、人大代表的职权、科技创新、党的领导。 A:结合所学知识可知,2024年是全国人民代表大会成立 70周年、人民政协成立 75周年;“两会”汇聚民智、反映民意,是人民当家作主的政治舞台,故A说法正确; B:全国人大代表审议“政府工作报告”,全国政协委员是讨论“政府工作报告”,全国人大代表提出的是“提案”,而全国政协委员提出的是“议案”,故B说法错误; C:发展新质生产力并非要放弃传统产业,而是要推动传统产业创新发展,同时培育新产业等,故C说法错误; D:5%左右的年度 GDP 增长目标的设定体现了对经济发展的综合考量和规划,与坚持胸怀天下无关,故D说法错误; 故本题选A。 3. 以下是王老师在课堂上呈现的一则新闻: 最近,一位35岁却满头白发的派出所所长徐华东“火”出了圈。从警十年来,他一直奋战在基层刑侦一线,查办案的足迹遍布全国100多个城市,行程4万多公里,侦办案件400余起,参与抓获嫌疑人300多名,挽回群众损失1500余万元。 依据材料推断本节课的学习主题是( ) A. 学会扬长避短 B. 遵守社会规则 C. 勇于承担责任 D. 在集体中成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的相关知识。 ABD:题干与扬长避短、遵守社会规则、集体中成长无关,故ABD不符合题意; C:徐华东是一名派出所所长,奋战在基层刑侦一线,抓获嫌疑人是他的职责,不同的角色承担不同的责任,推断主题为勇于承担责任,故C说法正确; 故本题选C。 4. 中学生小华在日记中记录了自己对初中生活几件事情的态度,其中你认同的是( ) A. 我的个子一直比较矮,总是班级队伍的“排头兵”,特别难为情! B. 路遇一位大叔拉着一车纸壳艰难上坡,我主动帮忙推车,要学会与人为善! C. 中考复习期间,我每晚都学到凌晨,即使身体不舒服,也一定要坚持! D. 上课因违纪被老师批评,感觉他对我有意见,从此不再认真学习这门学科! 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 A:“我”应正确对待青春期的生理变化,更加注重内在美,故A说法错误; B:帮助大叔上坡,这践行了友善的社会主义核心价值观,故B说法正确; C:中考复习期间每晚熬夜,不利于身体健康,故C说法错误; D:“我”没有正确对待老师的批评,不理解老师的良苦用心,故D说法错误; 故本题选B。 5. 对以下时政新闻的点评,你认为最合理的是( ) 选项 时政新闻 新闻点评 A 中共二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革,推进中国式现代化问题 人民是国家的主人,国家一切权力属于人民 B 国家主席习近平于5月5日至10日对法国、塞尔维亚和匈牙利进行国事访问 国家主席是国家元首,行使授予荣誉权 C 十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十)》 全国人大常委会行使国家立法权 D 司法部、民政部、全国老龄办发出通知,在全国部署开展“法律服务助老护老”行动 法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持改革开放、国家主席职权、人民代表大会的职权、依法治国的要求。 A:中共二十届三中全会重点研究进一步全面深化改革,推进中国式现代化问题,体现了改革只有进行时,没有完成时,改革开放是当代中国最鲜明的特色,故A说法错误; B:国家主席习近平于5月5日至10日对法国、塞尔维亚和匈牙利进行国事访问,体现了国家主席是国家元首,行使外事权,故B说法错误; C:十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十)》,体现了全国人大常委会行使国家立法权,故C说法正确; D:司法部、民政部、全国老龄办发出通知,在全国部署开展“法律服务助老护老”行动,这有利于落实依法治国的基本方略,维护老年人的合法权益,故D说法错误; 故本题选C。 6. 某中学启动对“家乡生态环境质量”深度调研项目式学习,第三学习小组准备用习总书记相关论述作为调研报告的开头。以下“金句”可以选用的是( ) A. 青年作为引风气之先的社会力量,在很大程度上决定着国家和民族走向 B. 要坚持就业优先,完善就业创业引导政策,加强对新区劳动力的再就业培训 C. 更多采用“微改造”的“绣花”功夫,对历史文化街区进行修复 D. 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持走绿色发展道路的相关知识。 A:题干主要谈我国生态环境,与青少年的重要性无关,故A不符合题意; B:题干与就业无关,故B不符合题意; C:题干未涉及文化问题,故C不符合题意; D:某中学启动对“家乡生态环境质量”深度调研项目式学习,主要围绕生态问题,选项谈到生态文明建设重要性,故D符合题意; 故本题选D。 7. 五一期间,小明来到四川旅游。听导游讲解了“来鹿书院”主题图书馆的来历(见下图)。 相传,明朝万历年间,一知县在城西修学时一群鹿闯入,遂将修学处命名为“来鹿厅”。鹿喜欢群居,寓意吉祥幸福,契合了各族儿女和合共进的关系,因此后世沿用“来鹿”之名。 导游讲解这一故事是要告诉游客( ) A. 全面深化改革 B. 维护民族团结 C. 实现祖国统一 D. 实施创新驱动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结的相关知识。 ACD:题干与全面深化改革、实现祖国统一、实施创新驱动发展战略无关,故ACD不符合题意; B:用“鹿”的情况表明中华各族和合共进,告诉我们应维护民族团结,故B说法正确; 故本题选B。 8. 以下属于公民正确行使“人格尊严权”的是( ) A. “雷锋的士”服务队志愿者每周末到敬老院看望老人 B. 小华在放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐 C. 小美品学兼优,被学校评为“三好学生” D. 小丽给市长热线打电话反映学校门口交通拥堵问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权。 C:“人格尊严权”包括荣誉权、名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等;“小美品学兼优,被学校评为‘三好学生’”体现的是学校对学生的一种肯定和激励;体现了公民享有荣誉权;属于公民正确行使“人格尊严权”的体现;故C符合题意; A:“‘雷锋的士’服务队志愿者每周末到敬老院看望老人”体现的是关爱他人、奉献社会;与“人格尊严权”无关;故A不符合题意; B:“小华在放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐”体现的是爱护公共财物、有社会责任感;与“人格尊严权”无关;故B不符合题意; D:“小丽给市长热线打电话反映学校门口交通拥堵问题”体现的是公民参与社会公共事务管理、行使监督权;与“人格尊严权”无关;故D不符合题意; 故本题选C。 9. 对以下几幅漫画的解读正确的是( ) 漫画一 如此公平 漫画二 屋檐和伞 漫画三 ‘心结”变“蝴蝶结” 漫画口 用心浇“花’ A. 漫画一说明每个公民都要平等承担法律规定的义务,不得享有特权 B. 漫画二可以引申为在经济全球化过程中,要认清风险,做好充分准备 C. 漫画三告诉我们要学会通过放松训练来调控情绪,做情绪的主人 D. 漫画四中国家扶持“小微企业”是与我们国家社会主义性质相适应的举措 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平的内涵、经济全球化、调节情绪、基本经济制度。 A:漫画一的做法违背了规则公平,并不是每个公民都要平等承担法律规定的义务,不得享有特权,故A说法错误; B:根据所学,面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备,据此,漫画二可以引申为在经济全球化过程中,要认清风险,做好充分准备,故B说法正确; C:漫画三告诉我们要学会通过改变认知评价来调控情绪,做情绪的主人,故C说法错误; D:漫画四中国家扶持“中小微企业”体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,是与我们国家社会主义初级阶段基本国情相适应的举措,故D说法错误; 故本题选B。 10. 某校正在开展研究性学习,小华收集到以下新闻素材,你认为最符合此次研究主题的是( ) ◆嫦娥六号成功实施近月制动,顺利进入环月轨道飞行 ◆天津大学何春年团队新方法制备耐500℃超强铝合金 ◆我国自主研制的首列氢能源市域列车进行了满载运行试验 A. 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 B. 改革开放是当代中国最鲜明的特色 C. 中国已经成为影响世界的重要力量 D. 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的相关知识。 A:题干中均为我国取得的一系列科技成就,这离不开我国重视创新,表明本次的主题是自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路,故A说法正确; B:题干与改革开放无关,故B不符合题意; C:题干未体现中国在世界上的担当表现,故C不符合题意; D:题干未涉及主体中国共产党,故D不符合题意; 故本题选A。 11. 以下三幅图片的共同寓意是( ) 图一 图二 图三 A. 尊重自由平等 B. 规范权力运行 C. 加强法治宣传 D. 设置国家机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ABCD:漫画一中打造阳光政府,说明权力要在阳光下运行,自觉接受监督;漫画二人性化执法,体现了政府依法行政,确保手中权力为人民服务;漫画三体现了国家权力必须在宪法和法律范围内行使;三幅图片共同体现了规范权力运行,必须对权力运行进行制约和监督,让权力在阳光下运行,故B符合题意;ACD不符合题意; 故本题选B。 12. 近日,国家主席习近平同法国总统马克龙和欧盟委员会主席冯德莱恩举行了三方领导人会晤,就共同的话题交换了意见,增进了彼此了解、凝聚了合作共识。以上材料说明( ) A. 和平与发展是当今时代的主题 B. 中华文明在交流互鉴中发展 C. 经济全球化改变了我们的生活 D. 中国积极参与全球规则制定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时代主题。 A:国家主席习近平同法国总统马克龙和欧盟委员会主席冯德莱恩就共同的话题交换了意见,增进了彼此了解、凝聚了合作共识,说明和平与发展是当今时代的主题,故A说法正确; BCD:说法正确但与题干主旨不符,故BCD不符合题意; 故本题选A。 第Ⅱ卷非选择题(共64分) 二、简答题(本大题共4个小题,共31分) 13. 向前奔跑的青春 2024年4月25日,神舟十八号飞天队伍中迎来了第一位文科生航天员——李广苏。他很小的时候就希望自己有一天能飞上祖国的蓝天。高中文理分科时,他依循兴趣和专长选择了文科,毕业时,经过层层选拔,成为了一名飞行员。为了备战航天员,他从身体到意志的磨练,从耐力到专业知识的提升,都比其他战友要付出更多。他说:“在个人成长进步的道路土,稳稳当当走好每一步,坚定走好每一步。哪怕我是一只蜗牛,我也要狂奔起来,奔向宇宙、奔向太空。” 结合材料,请你谈谈航天员李广苏的成长经历对你有哪些启示? 【答案】①要正确认识和评价自己,做更好的自己,学会欣赏自己,不断激发自己的潜能。②青少年时期要编织自己的人生梦想,有梦想才能有希望,并且要将人生目标和中国梦紧密相连,通过努力实现自己的人生目标。③保持良好的学习状态,享受学习,做到全面发展。④感受生命的意义,绽放生命之花,活出生命的精彩。⑤要对自己负责,扮演好自己的角色。对国家负责,关心国家发展。⑥传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。⑦要做好职业选择,要考虑自己的兴趣爱好和个性特长等。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识自己、少年梦与中国梦的关系、梦想的意义、生命的意义、关心国家发展、责任、中华民族精神、做好职业选择。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用正确认识自己、少年梦与中国梦的关系、梦想的意义、生命的意义、关心国家发展、责任、中华民族精神、做好职业选择的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:很小的时候就希望自己有一天能飞上祖国的蓝天→可链接梦想的意义、少年梦与中国梦紧密相连; 关键词②:依循兴趣和专长选择了文科→可链接学会学习,促进全面发展;做好职业规划; 关键词③:从身体到意志的磨练,从耐力到专业知识的提升,都比其他战友要付出更多→可链接做更好的自己;正确认识自己; 关键词④:哪怕我是一只蜗牛,我也要狂奔起来,奔向宇宙、奔向太空→可链接关心国家发展,对自己负责,弘扬爱国主义精神,实现生命的价值。 第三步:整合信息,组织答案。 14 运用所学知识,分析下列案例 案例一:周某在家中为电动自行车充电,由于爆炸引发火灾,造成两死一伤的重大事故。被告人周某犯失火罪,一审判处有期徒刑四年六个月。 案例二:5月9日,广东省高级人民法院对周世平等人非法集资案作出二审终审裁定,主犯周世平被判无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 (1)假如你参加了其中一起案件庭审旁听,请你分析一下他们行为的危害。 (2)上述两个案例给你带来哪些警示? 【答案】(1)周某在家中为电动车充电,引发重大安全事故,这与自身法治意识淡薄、存在侥幸心理有很大的关系,最终造成了两死一伤的严重后果。他的行为违反了《中华人民共和国刑法》,具有严重社会危害性,侵犯了他人的生命健康权、财产权。做了法律禁止的行为,违法要承担相应的法律责任。 主犯周世平非法集资数额巨大,侵犯了集资者的合法权益,对集资者的财产造成了巨大的损失,影响了人们之间的信任感,造成了信任危机,甚至会产生上访事件,严重影响社会和谐与稳定。非法集资干扰正常的金融市场运行,影响金融稳定和安全。非法集资使得大量资金被非法占用,不能投入到正常的生产经营中,从而对经济发展产生负面影响。 (2)①严格遵守法律法规,不可逾越法律红线,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。②自觉遵守社会规则,发自内心敬畏规则,将规则内化于心、外化于心。③要自律和自我约束,按照法律要求约束自己的行为,避免陷入法律的泥潭。④要行己有耻,树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做等。⑤尊重他人的权利,不侵犯他人的合法权益。 ⑥我们不仅要关注自身,而且要学会关爱他人,设身处地地思考并善待他人。 【解析】 【分析】考点考查:法不可违、犯罪的基本特征、依法履行义务、遵守规则、预防犯罪、行己有耻、关爱他人。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违、犯罪的基本特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:周某违规充电造成两死一伤的重大事故→可链接违反了刑法,具有严重社会危害性,侵犯了他人的生命健康权、财产权。 关键词②:周世平等人非法集资被判无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产→可链接侵犯了集资者的合法权益;严重影响社会和谐与稳定;影响金融稳定和安全; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用依法履行义务、遵守规则、预防犯罪、行己有耻、关爱他人的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:周某违规充电造成两死一伤的重大事故、周世平等人非法集资被依法处罚→可链接依法履行义务、遵守规则、预防犯罪、行己有耻、关爱他人。 第三步:整合信息,组织答案。 15. 落实“千万工程”经验 “千万工程”是造福亿万农民的民生工程,旨在实现农业农村现代化,更好推进中国式现代化建设。某区政府聚焦学习运用“千万工程”经验的中央一号文件精神要求,从农村环境整治入手,改善农村户厕、污水治理、垃圾处置;建设图书馆、农村文化大礼堂,丰富农民文化生活;因村施策、强化农民增收举措,加强科技赋能,推动鱼菜共生、南果北种等技术示范推广,发展一批农业科技示范基地,绘就宜居宜业和美乡村新画卷。 结合“千万工程”经验,运用所学知识谈谈该区是如何推进中国式现代化建设?写出三个方面即可。 【答案】①该区结合自身特点,从自身出发想问题、作决策、办事情,让所有农户均受益,体现了人口规模巨大的现代化。 ②该区注重农民增收和生活质量提升,通过发展农村产业、加强农村基础设施建设等方式,提高农民的收入水平,促进农民共同富裕。 ③该区不但建设文化设施,丰富农民生活,而且积极推动农民增收,做到了物质文明和精神文明相协调。 ④该区改善人居环境,推动鱼菜共生,积极践行可持续发展理念,农村生态文明建设,实现了人与自然和谐共生。 ⑤为其他国家提供了中国特色的乡村发展模式和经验。这体现了中国式现代化在全球范围内的贡献和影响力,为推动全球可持续发展提供了有益借鉴。 综上所述,“千万工程”是中国式现代化在农村领域的具体实践和重要举措,为实现中国式现代化的目标提供了有力支持和保障。 【解析】 【分析】考点考查:中国式现代化的特征、中华文化、共同富裕、人与自然和谐共生。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用中国式现代化的特征、中华文化、共同富裕、人与自然和谐共生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:千村示范、万村整治→可链接体现了人口规模巨大的现代化。 关键词②:强化农民增收举措→可链接注重农民的增收和生活质量提升,促进农民共同富裕。 关键词③:丰富农民文化生活→可链接物质文明和精神文明相协调; 关键词④:推动鱼菜共生→可链接改善人居环境,实现了人与自然和谐共生。 关键词⑤:为其他国家提供了中国特色的乡村发展模式和经验→可链接中国式现代化为推动全球可持续发展提供了有益借鉴。 第三步:整合信息,组织答案。 16. “左行右立”你怎么看? “左行右立”是指在乘坐自动扶梯时,乘客站在扶梯右侧,将左侧通道让给有急事需要快速通过的人。近年来,北京、上海、广州、南京、香港等多地都取消了“左行右立”倡议。上海地铁还曾在2019年时发布“最新版自动扶梯乘梯须知”,取消此前“左行右立”的倡导,新增“禁止在乘扶梯时行走和奔跑”。 结合所学知识,谈谈你对多地取消“左行右立”规定的看法。 【答案】社会在发展变化,规则也不是一成不变的。在扶梯上让出一条快速通道的做法出发点是方便他人的出行,是与人为善、换位思考,但是存在一定的安全隐患。因此多地取消“左行右立”是基于以下一些原因考虑的,首先,出于安全风险考虑:自动扶梯的梯级高度和运行速度与普通步行楼梯不同,在扶梯上行走容易踏空或被绊倒,导致摔倒和意外发生。特别是在高峰期,人流量较大时,一旦有人摔倒,可能引发大面积的踩踏。其次,容易导致电梯损坏:长期的“左行右立”会导致电梯受力不均衡,一侧载荷较重,从而增加电梯的损坏风险,缩短使用寿命。第三,考虑出行效率问题:实际上,“左行右立”并不能显著提高通行效率。在拥挤的情况下,行人在扶梯上行走可能会阻碍其他乘客的正常通行,反而降低了整体效率。建议在乘坐电扶梯时,要扶稳站好,着急赶时间的乘客最好的方式还是选择走楼梯为宜。 【解析】 【分析】考点考查:积极改进规则、与人为善、换位思考、敬畏生命等。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用积极改进规则、与人为善、换位思考、敬畏生命等的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:将左侧通道让给有急事需要快速通过的人→可链接方便他人的出行,是与人为善、换位思考+存在一定的安全隐患 关键词②:多地都取消了“左行右立”倡议→可链接规则不是一成不变的+出于安全风险、容易导致电梯损坏、出行效率问题考虑; 关键词③:新增“禁止在乘扶梯时行走和奔跑”→可链接坐电扶梯时,要扶稳站好,着急赶时间的乘客最好的方式还是选择走楼梯为宜。 第三步:整合信息,组织答案。 三、分析说明题(共11分) 17. 这样的教育方式,你喜欢吗? 江苏徐州徐海路幼儿园有三百多名幼儿,课程设置十分丰富。除了学习基本的文化知识,孩子们可以在幼儿园烧火做饭、裁布缝衣、种地养花、饲养动物,学习多种多样的生活类课程。近日,孩子们在幼儿园熟练地刮鳞杀鱼、烙饼、卤猪头肉、包包子的视频走红网络。他们一个个在灶台前全神贯注,做起饭来轻车熟路、有模有样、令人心生佩服。有网友表示:强烈建议全国推广! 假如你也赞成该幼儿园的教育方式,请写出理由来。 【答案】不得不说,该幼儿园的这些特色课程,让人耳目一新,为这种教育方式点赞。首先,该幼儿园的做法体现了一种教育创新理念,通过开设生活课程,让孩子们在实践中学习,让教育回归本真,回归到生活中去。其次,该幼儿园的做法培养了孩子们的实践能力。这些特色课程让孩子们在实践中学习和成长,锻炼了他们的动手能力、协作能力和组织能力,培养了他们的实践能力和综合素质。第三,该幼儿园的教育方式符合儿童的特点,孩子们在劳动中体验到了快乐和成就感,这种寓教于乐的方式符合儿童的发展规律,能够激发孩子们的学习兴趣和积极性。第四,该幼儿园的做法培养了孩子们的道德品质和责任意识。教育的最终目的是让孩子们能够更好地适应生活和社会。徐海路幼儿园的教育理念让孩子们从小开始懂得劳动的价值和意义,培养了他们的生活能力和社会责任感。第五,该幼儿园的做法起到了示范作用。为其他幼儿园提供了借鉴和参考,也让更多的人开始关注和重视劳动教育,推动了教育的多元化和个性化发展。 【解析】 【分析】考点考查:创新、劳动、责任。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:责任意识、健全人格。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用创新、劳动、责任的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:在幼儿园烧火做饭、裁布缝衣、种地养花、饲养动物,学习多种多样的生活类课程→可链接创新教育方式、培养劳动习惯和责任意识、促进全面发展; 第三步:整合信息,组织答案。 四、实践探究题(共22分) 18. 2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,省城某实验中学准备以“维护国家安全”为主题进行项目式学习,全班分六个组各自完成。以下是第一组同学设计的活动方案,请你参与进来一起完成。 【项目主题】维护国家安全从我做起 【项目目标】通过案例分析、查阅资料,围绕主题进行自主、合作学习,并展示成果,增强维护国家安全的意识和责任感。 【任务驱动】 任务一项目启动积极参与 在决定小组长人选时,同学们建议采用民主投票的方式进行,最终小杨同学被选为第一组组长。 (1)你认同这种通过民主投票产生小组长的方式吗?请写出你的理由。 (2)你觉得大家推选小杨为小组长,主要关注了他的哪些素质? 任务二聚焦任务搜集资料 同学们围绕主题搜集到以下一组相关图片进行分析 漫画一 漫画二 漫画三 漫画四 (3)道德与法治老师指出以上四幅漫画中有一幅属于非传统安全,请你选出来。 (4)如果公民发现漫画二中的情形,可以采取哪些方式维护国家安全? (5)请你为同学们推荐一部与该主题相关的法律来进行学习。 任务三成果推送总结收获 (6)活动结束后,该班将学习成果推送到学校公众号上,并附上参加本次活动的感悟和收获。请你写下来与同学们分享。 【答案】(1)班级中通过民主投票产生小组长具有多方面的重要意义,主要包括以下几点:①有利于培养学生的民主意识:让学生们亲身参与民主过程,了解民主的运作方式,从小培养他们的民主观念和参与意识,这对他们未来适应社会民主政治环境具有奠基作用。②有利于提升学生的责任感:被选上的小组长会因为同学们的信任而更有责任感,努力履行职责,为小组和班级服务。③有利于维护公平公正:每个人都有平等的机会参与竞争和表达意愿,避免了单一指定可能带来的不公平或偏见,确保选拔结果更能被大家所接受。④有利于增强集体认同感:在投票过程中,同学们需要思考谁更适合,这能促使大家更关注集体利益,增强对班级的认同感和归属感等。 (2)①要有较强的责任心:能认真对待自己的职责,对小组的事务负责,积极推动小组的学习和各项活动。②要有良好的组织能力:能够有效地组织小组成员进行学习讨论、任务分配等,维持小组的秩序和效率。③能做到公平公正:对待小组成员一视同仁,不偏袒、不歧视,合理协调小组内的各种问题和矛盾。④具有良好的沟通能力:既能准确传达老师的要求和任务,又能倾听小组成员的意见和想法,做好上传下达。⑤能做到榜样示范:在学习、纪律、品德等方面以身作则,为其他同学树立良好的标杆。⑥具有团队合作精神:懂得与小组成员合作,共同完成目标,调动大家的积极性,促进小组的团结。 (3)漫画三。海关查扣境外购买水果,是为了维护国家的生物安全和生态安全,属于非传统安全。禁拍军车、保守秘密体现维护国家的军事安全和政治安全,属于传统安全;戍守边疆体现维护国家的国土安全,属于传统安全。 (4)①立即制止这种行为,并告知对方其行为的严重性和危害性。②拨打12339向国家安全举报或者拨打110向公安机关举报;③暗中观察机密窃取者的体貌特征、行为举止,为后续调查提供线索,自觉履行维护国家安全和国家利益的义务;④对相关信息保密,不向任何无关人员透露,避免信息进一步扩散。 (5)《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国网络安全法》等。 (6)①了解到国家安全面临着复杂的挑战,对国家安全有了更加深刻的理解和认识,让我们深感责任重大。②通过与同学们的合作探讨,懂得了团队合作的力量,共同为一个目标而努力。③培养了我们解决实际问题的多种实践能力。④有利于培养我们经受挫折、克服困难的意志品质和积极进取的精神。有利于培养我们独立思考、发现问题、敢于想象、解决问题的能力,乃至开发创造潜力。⑤懂得了真正的责任意识正是在这样的具体实践中一点一滴培养起来的。⑥明白了学会完整地做一件事情,在“做中学”才是培养创新人才的理想途径和方式。 【解析】 【分析】考点考查:参与民主生活、承担责任、公平正义、在集体中尽责、维护国家安全等。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:采用民主投票的方式进行→可链接培养学生的民主意识、提升学生的责任感、维护公平公正、增强集体认同感。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查小组长应有的素质,是开放性主观题,答案言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查传统安全和非传统安全,可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维护国家安全的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:窃取国家机密→可链接公民如何维护国家安全; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问5详解】 本题考查法律,可结合教材知识作答。 【小问6详解】 本题考查活动的感悟和收获,是开放性主观题,答案言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年山西省晋中市榆次区中考二模道德与法治试题
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