第十四章 内能的利用 复习与巩固-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练（人教版）广西专版

九全·第十四章 ２１　 　　　　 !"-$%()*+, 思维导图构建体系 广西中考题型突破 命题点１　热机 １．（２０２３桂林一模）中国太空站航天员乘组首次 成功完成在轨交接后，“神舟十六号”乘组的三 名航天员于２０２３年１０月３１日顺利返回地面。 当返回舱进入大气层后，与大气会摩擦产生高 温形成“火球”。如图所示是汽油机工作循环 的四个冲程，其能量转化与“火球”形成时的能 量转化相同的是 （Ｃ） ２．（２０２２玉林一模）如图所示，将铁丝快速弯折 十余次，弯折处温度升高，该过程与四冲程汽 油机哪一个冲程能量转化相同 （Ｂ） Ａ．吸气冲程　　 　　　Ｂ．压缩冲程 Ｃ．做功冲程 Ｄ．排气冲程 第２题图 　　 第３题图 ３．（２０２２玉林改编）如图所示是一台四冲程内燃 机的　做功　（选填“压缩”或“做功”）冲程， 这个冲程是将汽缸内气体的内能转化为　机 械能　。 命题点２　热值与热机效率 ４．（２０２２南宁）２０２２年６月５日，“长征二号Ｆ遥 十四”运载火箭搭载“神舟十四号”载人飞船成 功发射升空。关于运载火箭发射升空时涉及 的物理知识，下列说法正确的是 （Ｄ） Ａ．使用的燃料热值较小 Ｂ．大量“白气”涌向四周是扩散现象 Ｃ．燃料燃烧时将内能转化为化学能 Ｄ．                        燃气通过热传递使周围的空气内能增大 　　　　 ２２　 众相原创 分层练· 广西物理（ＲＪ） ５．（２０２３广西）２０２３年５月３０日，搭载“神舟十 六号”载人飞船的“长征二号Ｆ遥十六”运载火 箭发射成功。火箭升空时，燃料燃烧释放的内 能转化为　机械　能，散失的能量越少，发动 机效率越　高　（选填“高”或“低”）。 ６．（２０２３柳州一模）北京时间９月２０日，中秋节 的前一天，搭载着“天舟三号”货运飞船的“长 征七号遥四”运载火箭，在中国文昌航天发射 场点火升空，运载火箭使用液态氢作为燃料的 主要原因是液态氢的热值　大　，在升空过程 中，随着液态氢质量的减少，液态氢的热值 　不变　（选填“增大”“不变”或“减小”）。 ７．（２０２３柳州三模）“自嗨锅”是当下一种时尚快 餐，很受年轻人喜爱。它里面的发热包将０．５ｋｇ 水从２０℃加热至沸腾（１标准气压下）的过程 中，提供给水的热量至少为　１．６８×１０５　Ｊ。 如果用酒精灯给０．５ｋｇ水加热升高同样温度， 需要　１１．２　ｇ酒精。［假设酒精完全燃烧有 ５０％的热量被水吸收，ｃ水 ＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）， ｑ酒精＝３×１０ ７Ｊ／ｋｇ］ ８．（２０２３南宁模拟）中国是首个掌握可燃冰开采 技术的国家，０．１ｍ３可燃冰完全燃烧可释放 ４．２×１０７Ｊ热量，说明可燃冰的　热值　大，若 这些热量被水完全吸收，可使　１０００　ｋｇ的水温 度升高１０℃。［ｃ水＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）］ ９．（２０２０南宁）如图所示，将活塞迅速 下压，玻璃筒底的棉花被点燃。此过 程是通过　做功　的方式增加了筒 内空气的内能，能量转化方式与汽油 机的　压缩　冲程相同。某汽油机在一次工 作中消耗了２ｋｇ汽油，对外做功为２．３×１０７Ｊ， 则汽油机的效率是　２５％　（汽油热值为 ４．６×１０７Ｊ／ｋｇ）。 １０．（２０２２玉林模拟）合理分类和利用垃圾可以 保护环境、变废为宝。在一定条件下，１ｔ生 活垃圾能“榨”出１４０ｋｇ燃料油，若燃料油的 热值为４．０×１０７Ｊ／ｋｇ，假如玉林市每天产生 １０ｔ生活垃圾，则这些垃圾“榨”出的燃料油 完全燃烧释放出的热量为　５．６×１０１０　Ｊ；在１ 个标准大气压下，这些热量的３０％被５００ｍ３、 ３０℃的水吸收，则水温能升高　８　℃。［ｃ水 ＝ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃），ρ水＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３］ １１．（２０２３玉林一模）如图所示是我国自主研制 的第一代实用型地效飞机ＤＸＦ１００，地效飞机 是一种可以低空飞行的飞机，它能停在水面 或地面上，在客运、货运、旅游救护、海上缉 私、海洋监测等方面具有广阔的应用前景。 地效飞机某次执行任务，以１８０ｋｍ／ｈ的速度 匀速直线飞行了９０ｋｍ，消耗燃油的质量为 ４０ｋｇ，发动机的效率为４０％，已知燃油的热 值为４．５×１０７Ｊ／ｋｇ，求地效飞机这次执行任 务的过程中： （１）地效飞机飞行的时间； （２）消耗的燃油完全燃烧放出的热量； （３）地效飞机飞行过程中受到的阻力。 解：（１）由ｖ＝ｓｔ可知，地效飞机飞行的时间 ｔ＝ｓｖ＝ ９０ｋｍ １８０ｋｍ／ｈ＝０．５ｈ； （２）消耗的燃油完全燃烧放出的热量 Ｑ放 ＝ｑｍ＝４．５×１０ ７Ｊ／ｋｇ×４０ｋｇ＝１．８× １０９Ｊ； （３）已知发动机的效率为η＝４０％， 由η＝ＷＱ放 ×１００％可知地效飞机做的有用功 Ｗ＝Ｑ放 η＝１．８×１０ ９Ｊ×４０％＝７．２×１０８Ｊ， 由Ｗ＝Ｆｓ可知，地效飞机飞行过程的牵引力 Ｆ＝Ｗｓ＝ ７．２×１０８Ｊ ９０×１０３ｍ ＝８０００Ｎ， 由二力平衡的条件可知，地效飞机飞行过程 中受到的阻力ｆ＝Ｆ＝８０００Ｎ                                                    。 九全·第十四章 ２３　 　　　　 １２．（２０２３桂林一模）“绿色出行，低碳生活”，新 能源汽车靠电池提供能量，具有环保节能、高 效等优势，已成为人们日常使用的重要交通 工具。如图所示是一款新型电动汽车，该电 动汽车内部的电池能量为４５ｋＷ·ｈ，电动机 工作时把８０％的电能转化为动能后需重新充 电。（已知ｑ汽油 ＝４．６×１０ ７Ｊ／ｋｇ，ｇ取１０Ｎ／ｋｇ， １ｋＷ·ｈ＝３．６×１０６Ｊ）求： （１）该汽车以额定功率９．６ｋＷ匀速行驶，当 速度为３６ｋｍ／ｈ时，所受平均阻力； （２）该汽车电池充满电后使用，以３６ｋｍ／ｈ的 速度在９．６ｋＷ的额定功率下最多可以匀速 行驶的路程； （３）燃油汽车把汽油燃烧放出的能量转化为 动能的效率为２５％。与燃油汽车相比电动汽 车内部的电池充满一次电来提供动能，燃油 汽车需要燃烧多少千克的汽油（结果保留一 位小数）。 解：（１）汽车行驶的速度 ｖ＝３６ｋｍ／ｈ＝１０ｍ／ｓ， 因汽车以额定功率匀速 行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力 是一对平衡力， 所以，由Ｐ＝Ｗｔ＝ Ｆｓ ｔ＝Ｆｖ可得，所受平均阻力 ｆ＝Ｆ＝Ｐｖ＝ ９６００Ｗ １０ｍ／ｓ＝９６０Ｎ； （２）因为 １ｋＷ·ｈ＝３．６×１０６ Ｊ，所以 Ｅ电池最大容量 ＝４５×３．６×１０ ６Ｊ＝１．６２×１０８Ｊ， 牵引力做的功 Ｗ′＝８０％Ｅ电池最大容量 ＝８０％ × １．６２×１０８Ｊ＝１．２９６×１０８Ｊ， 汽车在电池充满电的情况下以３６ｋｍ／ｈ的速 度最多可行驶的路程 ｓ＝ＷＦ＝ １．２９６×１０８Ｊ ９６０Ｎ ＝１．３５×１０ ５ｍ＝１３５ｋｍ； （３）汽车的有用能量Ｗ＝１．２９６×１０８Ｊ， 由η＝ Ｗ有 Ｑ ×１００％可得，燃烧汽油所需能量 Ｑ＝Ｗ η ＝１．２９６×１０ ８Ｊ ２５％ ＝５．１８４×１０ ８Ｊ， 命题点３　能量的转化与守恒 １３．（２０２３南宁一模）如图所示，载有３名航天员 的“神舟十七号”载人飞船进入太空。载人飞 船加速升空过程中以下说法正确的是 （Ｄ） Ａ．飞船的动能增大，机械能不变 Ｂ．飞船的重力势能增大，机械能不变 Ｃ．飞船的重力势能转化为动能，重力势能 减小 Ｄ．燃料燃烧后通过做功，把内能转化为飞船 的机械能 １４．（２０２３贵港模拟）“嫦娥五号”上升器点火起 飞，携带月壤进入预定环月轨道，实现我国首 次地外天体起飞。下列说法正确的是 （Ａ） Ａ．燃料燃烧时将化学能转化为内能 Ｂ．燃料燃烧时将机械能转化为内能 Ｃ．起飞过程加速上升时，将动能转化为重力 势能 Ｄ．起飞过程加速上升时，上升器机械能守恒 １５．我们生活在能量的世界，社会的进步和发展 离不开能量。对于能量的认识，下列说法正 确的是 （Ａ） Ａ．做功过程实质是能量的转化或转移过程 Ｂ．能量转化具有方向性，所以能量不守恒 Ｃ．核燃料能量转化效率可达１００％，需大力发展 Ｄ．煤、石油、天然气提供的能量源自地球本身 １６．（２０２２钦州二模）如图是“风光互补”景观照 明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板， “脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。下列解释合 理的是 （Ｃ） Ａ．小风扇是风力发电机，将电能转化为机 械能 Ｂ．                                                    照明灯是将电能转化为热能 　　　　 ２４　 众相原创 分层练· 广西物理（ＲＪ） Ｃ．光电池板是将光能转化为电能 Ｄ．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化 学能 １７．随着我国人民生活水平的不断提高，汽车已 进入寻常百姓家。汽车发动机的主要部分是 汽油机，是把汽油燃烧放出的　内能　转化 为机械能的装置。汽油机工作时，克服摩擦 消耗的能量、机械传热损失的能量以及废气 排出带走的能量，都不能再自动地用来驱动 汽车，这是由于能量转化具有　方向性　，而 我们所能利用的能源是有限的，所以需要节 约能源。 １８．如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从 Ａ点 由静止释放，摆球荡起的高度越来越低，这一 过程摆球的　机械　能转化为内能，　遵循　 （选填“遵循”或“不遵循”）能量守恒定律。 命题点４　比较不同燃料的热值 １９．（２０２３崇左宁明县月考）小明利用如图所示 的装置估测薯片的热值。 （１）为了测薯片热值，除了图中所示器材外， 还需要的器材是　天平　； （２）实验中利用　水温度的变化　来表示薯 片燃烧放出热量的多少； （３）测薯片燃烧放出热量时，应记录薯片的质 量ｍ１、水的质量ｍ２、加热前的水温 ｔ０和　薯 片燃尽后的水温 ｔ　（写物理量及对应的符 号）。用ｃ表示水的比热容，则薯片的热值大 约为ｑ＝　 ｃｍ２（ｔ－ｔ０） ｍ１ 　（用题中所给的符号 和测得的物理量符号表示结果）。 ２０．（２０２３南宁校级月考）小明学习了燃料的热 值后，自己设计了一个实验来研究煤油和花 生油热值的大小关系，如图所示，他组装了 甲、乙所示的两套完全相同的装置，加热两个 烧杯中质量和初温都相等的水，实验数据 如下： 甲 　 乙 燃料 加热前水温／℃ 燃料燃尽后水温／℃ 煤油 ２０ ４８ 花生油 ２０ ３８ （１）实验装置的组装顺序应该是　自下而上　 （选填“自上而下”或“自下而上”）； （２）此实验是通过比较　水升高的温度　（选 填“加热时间”或“水升高的温度”）来比较燃 料热值的大小，这种研究问题的方法叫做 　转换　法； （３）由实验数据分析得出：煤油和花生油两种 燃料中，热值较大的是　煤油　（选填“煤油” 或“花生油”）； （４）根据Ｑ吸 ＝ｃｍ水（ｔ－ｔ０）计算出水吸收的热 量，然后利用这个热量计算出煤油的热值，发 现结果与资料中给出的煤油热值相比　偏小　 （选填“偏大”或“偏小”），分析原因可能是 　燃料没有完全燃烧，且存在热量损失　                                              。 书 ２５　 　 参考答案·物理（ＲＪ） 分层作业本 第十三章　内能 第１节　分子热运动 一阶　基础巩固分点练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．扩散　剧烈　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ 二阶　拓展提升综合练 ８．Ｄ　９．Ａ　１０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｃ　１３．分子在不停地做无规则运动　重力　引力　拉伸 三阶　核心素养情境练 １４．Ａ 第２节　内　能 一阶　基础巩固分点练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．增大　做功　１０．热传递　扩散 二阶　拓展提升综合练 １１．Ｂ　１２．Ｂ １３．热量　温度　内能　１４．大于　熔化要吸收热量　１５．Ⅰ　不存在 三阶　核心素养情境练 １６．变大　外界对汽缸内的空气做功，空气内能变大，温度升高　１７．（１）乙　（２）甲　热传递 第３节　比热容 !"#$%&'()* 一阶　基础巩固分点练 １．热量　液体升高的温度 ２．（１）物质吸收热量的多少　（２）大于　（３）沙子　（４）控制变量法　转换法 ３．Ｂ　４．Ｄ　５．１千克的酒精在温度升高（或降低）１℃时所吸收（或放出）的热量是２．４×１０３Ｊ　２．４×１０３ 二阶　拓展提升综合练 ６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｄ　９．ＢＣ １０．晶体　相同　不相同　小于　１１．（１）停表　（２）４２　（３）Ａ　１２．（１）Ｃ　（２）不同　甲　大于 !+#$%()*,-./)0,12 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｂ ７．不变　不变 ８．解：（１）由图可知，前１０ｍｉｎ该物质的初温为２０℃、末温为５０℃，该物质的质量ｍ＝１００ｇ＝０．１ｋｇ，吸收的热量Ｑ吸 ＝７．２×１０ ３Ｊ， 则该物质的比热容ｃ＝ Ｑ吸 ｍ（ｔ－ｔ０） ＝ ７．２×１０ ３Ｊ ０．１ｋｇ×（５０℃－２０℃）＝２．４×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）； （２）水吸收的热量Ｑ水吸 ＝Ｑ吸 ＝７．２×１０ ３Ｊ， 由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ得，水升高的温度Δｔ＝ Ｑ水吸 ｃ水ｍ水 ＝ ７．２×１０ ３Ｊ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）×０．０５ｋｇ ≈３４℃。 二阶　拓展提升综合练 ９．Ｃ　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ｄ　１３．小于　６．３×１０４Ｊ　１４．６．２　１６８０　１５．３．７７×１０４ 第十三章　复习与巩固 思维导图构建体系 ①高　②分子　③原子　④无规则运动　⑤引力　⑥斥力　⑦动　⑧分子势　⑨温度　⑩质量　瑏瑡做功　瑏瑢热传递　瑏瑣转移 瑏瑤热传递　瑏瑥热量　瑏瑦质量和升高的温度乘积　瑏瑧种类　瑏瑨状态　瑏瑩ｃ＝ＱｍΔｔ 　瑐瑠Ｊ／（ｋｇ·℃）　瑐瑡ｃｍ（ｔ－ｔ０）　瑐瑢ｃｍ（ｔ０－ｔ） 广西中考题型突破 １．ＢＣ　２．Ｄ　３．无规则　引力　４．扩散　斥力　５．扩散　剧烈　６．Ｂ　７．Ｂ　８．ＣＤ ９．热传递　运动　１０．热传递　不同　１１．熔化　热传递　１２．Ｂ　１３．Ｄ　１４．Ｄ　１５．Ｄ １６．大　低　１７．比热容　２．１×１０４　１８．扩散　４．２×１０５　１９．有　８．４×１０５　２０．０．４６×１０３　无关　２１．１∶２　０．８×１０３ ２２．解：（１）铁块降低的温度Δｔ铁 ＝ｔ０铁 －ｔ＝８０℃－３０℃＝５０℃； （２）铁块放出的热量Ｑ放 ＝ｃ铁ｍ铁Δｔ铁 ＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１ｋｇ×５０℃＝２．３×１０４Ｊ； （３）不计热量损失，液体吸收的热量Ｑ吸 ＝Ｑ放 ＝２．３×１０ ４Ｊ，液体升高的温度Δｔ液 ＝ｔ－ｔ０液 ＝３０℃－２０℃＝１０℃， 则这种液体的比热容ｃ液 ＝ Ｑ吸 ｍ液Δｔ液 ＝２．３×１０ ４Ｊ ２ｋｇ×１０℃＝１．１５×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）。 ２３．解：（１）质量为１０ｋｇ的水受到的重力Ｇ＝ｍｇ＝１０ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１００Ｎ； （２）３０℃的水加热到５０℃吸收的热量Ｑ吸 ＝ｃ水 ｍΔｔ＝ｃ水 ｍ（ｔ－ｔ０）＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１０ｋｇ×（５０℃－３０℃）＝８．４×１０５Ｊ。 ２４．Ｂ　２５．Ｂ　２６．（１）天平　（２）２６　（３）加热时间　（４）Ｂ　（５）Ａ　（６）６×１０５　（７）水的比热容比冰的大 第十四章　内能的利用 第１节　热　机 一阶　基础巩固分点练 １．Ａ　２．功　不属于　３．Ｃ　４．Ｂ　５．减小　做功　６．做功　做功　７．４　１　２　柴油机 二阶　拓展提升综合练 ８．Ｄ　９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．做功　减少　１２．内能转化为机械能　做功　１３．汽化　增大　２ 三阶　核心素养情境练 １４．Ｂ　１５．做功　内能转化为机械能 第２节　热机的效率 一阶　基础巩固分点练 １．Ａ　２．化学　１．２６×１０８　３．４．２×１０７　１２５　４．８．７×１０９　２９０　５．５．０４×１０４　小于　酒精不可能完全燃烧 ６．Ｃ　７．提高　做功　不变　８．３０％　５．５２×１０７　９．１×１０１２　５０ 二阶　拓展提升综合练 １０．Ａ　１１．Ｃ　１２．１．３８×１０８　６９０　１３．２．４×１０６　１．６８×１０６　１０２　１４．４５　５．４×１０７ １５．解：（１）汽车的总重力Ｇ＝ｍｇ＝２×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝２×１０４Ｎ； 汽车受到在平均阻力ｆ＝０．０５Ｇ＝０．０５×２×１０４Ｎ＝１０００Ｎ， 汽车在平直公路上匀速行驶时，汽车的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即Ｆ牵 ＝ｆ＝１０００Ｎ， 汽车行驶８０．５ｋｍ时，牵引力做的功Ｗ＝Ｆ牵 ｓ＝１０００Ｎ×８０．５×１０００ｍ＝８．０５×１０ ７Ｊ； （２）汽油的体积Ｖ＝１０Ｌ＝１０ｄｍ３＝０．０１ｍ３， 由ρ＝ｍＶ可知，汽油的质量ｍ汽油 ＝ρＶ＝０．７×１０ ３ｋｇ／ｍ３×０．０１ｍ３＝７ｋｇ， 汽油完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｍ汽油ｑ＝７ｋｇ×４．６×１０ ７Ｊ／ｋｇ＝３．２２×１０８Ｊ； （３）汽车发动机的效率η＝ＷＱ放 ×１００％＝８．０５×１０ ７Ｊ ３．２２×１０８Ｊ ×１００％＝２５％。 小专题培优１　热量、热效率相关计算 １．（１）６．３×１０５　（２）６×１０６　（３）７．５６×１０５　０．０２１ ２．解：（１）铁块升高的温度Δｔ＝５２５℃－２５℃＝５００℃； （２）由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ可知，铁的比热容ｃ＝ Ｑ吸 ｍ铁Δｔ ＝６．９×１０ ５Ｊ ３ｋｇ×５００℃＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）； （３）由题意可知，酒精完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝Ｑ吸 ＝６．９×１０ ５Ｊ， 由Ｑ放 ＝ｍｑ可知，需要酒精的质量ｍ酒精 ＝ Ｑ放 ｑ酒精 ＝ ６．９×１０ ５Ｊ ３．０×１０７Ｊ／ｋｇ ＝０．０２３ｋｇ。 ３．解：（１）完全燃烧０．０６ｍ３天然气所放出的热量Ｑ放 ＝Ｖ天然气ｑ＝０．０６ｍ ３×４×１０７Ｊ／ｍ３＝２．４×１０６Ｊ； （２）由η＝ Ｑ吸 Ｑ放 ×１００％可知，水吸收的热量Ｑ吸 ＝ηＱ放 ＝７０％×２．４×１０ ６Ｊ＝１．６８×１０６Ｊ； （３）由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ可知，水吸收后可能升高的温度Δｔ＝ Ｑ吸 ｃ水ｍ水 ＝ １．６８×１０ ６Ｊ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）×５ｋｇ ＝８０℃； 由于Δｔ＝ｔ－ｔ０，则水的末温ｔ＝Δｔ＋ｔ０＝８０℃＋３０℃＝１１０℃＞１００℃； １个标准大气压下，水沸腾时的温度保持１００℃，所以水升高到的温度为１００℃。 ４．解：（１）由图可知，经过６ｍｉｎ时间加热后水温由２０℃达到８０℃，则水吸收的热量 Ｑ吸 ＝ｃ水ｍ（ｔ－ｔ０）＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×２０ｋｇ×（８０℃－２０℃）＝５．０４×１０６Ｊ； （２）０．６ｋｇ的氢燃料完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｍ氢ｑ＝０．６ｋｇ×１．４×１０ ８Ｊ／ｋｇ＝８．４×１０７Ｊ； （３）公交车所做的功Ｗ＝ηＱ放 ＝８．４×１０ ７Ｊ×６０％＝５．０４×１０７Ｊ， 由Ｐ＝Ｗｔ可知，公交车行驶时间ｔ＝ Ｗ Ｐ＝ ５．０４×１０７Ｊ １４００００Ｗ ＝３６０ｓ。 ５．解：（１）由ｖ＝ｓｔ可得，汽车匀速行驶的距离ｓ＝ｖｔ＝２５ｍ／ｓ×２００ｓ＝５０００ｍ； （２）汽车牵引力所做的功Ｗ有用 ＝Ｐｔ＝９２×１０ ３Ｗ×２００ｓ＝１．８４×１０７Ｊ； （３）１ｋｇ汽油完全燃烧后释放的热量Ｑ放 ＝ｍｑ＝１ｋｇ×４．６×１０ ７Ｊ／ｋｇ＝４．６×１０７Ｊ， 发动机的效率η＝ Ｗ有用 Ｑ放 ×１００％＝１．８４×１０ ７Ｊ ４．６×１０７Ｊ ×１００％＝４０％。 ６．解：（１）每小时出水量为１５０ｍ３，由ρ＝ｍＶ得，水的质量ｍ＝ρ水 Ｖ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３×１５０ｍ３＝１．５×１０５ｋｇ， 水放出的热量Ｑ放 ＝ｃ水 ｍΔｔ＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１．５×１０５ｋｇ×（９０℃－５０℃）＝２．５２×１０１０Ｊ； （２）由η＝ Ｑ吸 Ｑ放 ×１００％得，天然气放出的热量Ｑ放 ＝ Ｑ吸 η ＝２．５２×１０ １０Ｊ ９０％ ＝２．８×１０ １０Ｊ； （３）由Ｑ放 ＝Ｖｑ得，需要完全燃烧天然气的体积Ｖ＝ Ｑ放 ｑ＝ ２．８×１０１０Ｊ ４×１０７Ｊ／ｍ３ ＝７００ｍ３。 第３节　能量的转化和守恒 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ａ　６．①动能　②重力势能　③弹性势能　④动能和重力势能　７．Ｂ　８．化学　不变 二阶　拓展提升综合练 ９．Ｄ　１０．Ａ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　１３．Ｃ　１４．内　太阳　不变　环保　１５．力臂　顺时针　能量守恒定律 三阶　核心素养情境练 １６．内　电　不能够　遵守 第十四章　复习与巩固 思维导图构建体系 ①内能　②内　③机械能　④汽油机　⑤柴油机　⑥吸气　⑦压缩　⑧做功　⑨排气　⑩热量　瑏瑡质量　瑏瑢完全燃烧　瑏瑣Ｊ／ｋｇ 瑏瑤Ｑ放 ＝ｑｍ或Ｑ放 ＝ｑＶ　瑏瑥有用功　瑏瑦燃烧完全燃烧放出的能量　瑏瑧产生　瑏瑨转化　瑏瑩转移　瑐瑠保持不变 广西中考题型突破 １．Ｃ　２．Ｂ　３．做功　机械能 ４．Ｄ　５．机械　高　６．大　不变　７．１．６８×１０５　１１．２　８．热值　１０００　９．做功　压缩　２５％　１０．５．６×１０１０　８ １１．解：（１）由ｖ＝ｓｔ可知，地效飞机飞行的时间ｔ＝ ｓ ｖ＝ ９０ｋｍ １８０ｋｍ／ｈ＝０．５ｈ； （２）消耗的燃油完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｑｍ＝４．５×１０ ７Ｊ／ｋｇ×４０ｋｇ＝１．８×１０９Ｊ； （３）已知发动机的效率为η＝４０％，由η＝ＷＱ放 ×１００％可知，地效飞机做的有用功Ｗ＝Ｑ放 η＝１．８×１０ ９Ｊ×４０％＝７．２×１０８Ｊ， 由Ｗ＝Ｆｓ可知，地效飞机飞行过程的牵引力Ｆ＝Ｗｓ＝ ７．２×１０８Ｊ ９０×１０３ｍ ＝８０００Ｎ， 由二力平衡的条件可知，地效飞机飞行过程中受到的阻力ｆ＝Ｆ＝８０００Ｎ。 １２．解：（１）汽车行驶的速度ｖ＝３６ｋｍ／ｈ＝１０ｍ／ｓ， 因汽车以额定功率匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力， 所以，由Ｐ＝Ｗｔ＝ Ｆｓ ｔ＝Ｆｖ可得，所受平均阻力ｆ＝Ｆ＝ Ｐ ｖ＝ ９６００Ｗ １０ｍ／ｓ＝９６０Ｎ； （２）因为１ｋＷ·ｈ＝３．６×１０６Ｊ，所以Ｅ电池最大容量 ＝４５×３．６×１０ ６Ｊ＝１．６２×１０８Ｊ， 牵引力做的功Ｗ′＝８０％Ｅ电池最大容量 ＝８０％×１．６２×１０ ８Ｊ＝１．２９６×１０８Ｊ， 汽车在电池充满电的情况下以３６ｋｍ／ｈ的速度最多可行驶的路程ｓ＝ＷＦ＝ １．２９６×１０８Ｊ ９６０Ｎ ＝１．３５×１０ ５ｍ＝１３５ｋｍ； （３）汽车的有用能量Ｗ＝１．２９６×１０８Ｊ， 由η＝ Ｗ有 Ｑ ×１００％可得，燃烧汽油所需能量Ｑ＝ Ｗ η ＝１．２９６×１０ ８Ｊ ２５％ ＝５．１８４×１０ ８Ｊ， 由Ｑ＝ｍｑ可得，所需汽油的质量ｍ＝Ｑｑ＝ ５．１８４×１０８Ｊ ４．６×１０７Ｊ／ｋｇ ≈１１．３ｋｇ。 参考答案 参考答案 参考答案 ２６　 １３．Ｄ　１４．Ａ　１５．Ａ　１６．Ｃ　１７．内能　方向性　１８．机械　遵循 １９．（１）天平　（２）水温度的变化　（３）薯片燃尽后的水温ｔ　 ｃｍ２（ｔ－ｔ０） ｍ１ ２０．（１）自下而上　（２）水升高的温度　转换　（３）煤油　（４）偏小　燃料没有完全燃烧，且存在热量损失 第十五章　电流和电路 第１节　两种电荷 一阶　基础巩固分点练 １．Ｂ　２．Ｂ　３．排斥　吸引　４．摩擦起电　相互排斥　５．原子核　５０　不显　６．静电（或摩擦起电）　转移 ７．Ｂ　８．Ｂ 二阶　拓展提升综合练 ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．ＡＣ　１２．Ｂ　１３．正　负 三阶　核心素养情境练 １４．带了电　得到 １５．（１）吊小球的丝线偏离竖直方向的夹角　（２）塑料泡沫小球　（３）当电荷量一定时，电荷间距离越小相互作用力越大 第２节　电流和电路 !"#$%34534 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ→Ｄ　Ｂ→Ａ　Ａ→Ｂ　４．Ｄ　５．Ａ　６．开关　用电器 二阶　拓展提升综合练 ７．ＡＣ　８．Ｂ　９．Ａ　１０．Ｄ １１．同　负　１２．导体　正　由Ａ到Ｂ　【变式训练】由Ａ至Ｂ　相等　两个箔片相同，张开的角度相同 三阶　核心素养情境练 １３．电源　化学能转化为电能　１４．导体　由大地到接地线 !+#$%346734,89:; 一阶　基础巩固分点练 １． 　 　 　 　 　 　２．Ｃ ３．如答图所示　４．开关　断路　５．发光　短路　不发光 　 第３题答图 　　　　　　　　　　 第１３题答图 二阶　拓展提升综合练 ６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｄ　９．Ｄ　１０．Ｄ　１１．亮　响　１２．Ｓ１　Ｓ１与Ｓ２　断开　１３．如答图所示 三阶　核心素养情境练 １４．ａ　没有　１５．（１）Ｃ、Ｆ　（２）Ｆ 第３节　串联和并联 一阶　基础巩固分点练 １．Ｂ　２．Ｄ　３．不会　ｃ　４．如答图所示　５．如答图所示　６．冷　热　并　７．并　用电器 　 第４题答图 　　　　 第５题答图 　　　　　 第１４题答图 二阶　拓展提升综合练 ８．ＢＣ　９．Ｄ　１０．并联　断开　闭合　１１．开关　并联　１２．并　用电器　断路　１３．Ｓ２　Ｓ１、Ｓ３　短路 １４．如答图所示　１５．（１）熄灭　相互　（２）Ｃ 第４节　电流的测量 一阶　基础巩固分点练 １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　０～０．６　６．并　Ｌ１　７．如答图所示 　 第７题答图 　　　　　　　 第１３题答图 二阶　拓展提升综合练 ８．串　断开开关　电流　９．电流表的正、负接线柱接反了　所选的量程太大　所选的量程太小　连接电路前开关没有断开　电流 表使用前没有校零　１０．３　－　１１．ａ　０．６　－　１２．并　Ｌ２　１３．如答图所示 三阶　核心素养情境练 １４．Ｄ 小专题培优２　电路的识别 １．Ｂ　２．断开　开关　３．短路　蓝线　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｃ　９．Ｂ　１０．Ｂ １１．（１）Ｌ２亮、Ｌ１和Ｌ３不亮　灯泡Ｌ１、Ｌ３被局部短路　（２）ＣＦ　（３）ＡＤ １２．Ｄ　１３．ＢＤ　１４．Ｌ１、Ｌ２　串　１５．Ｓ３　Ｓ１、Ｓ２　电源短路　１６．Ｓ１、Ｓ３　Ｓ２、Ｓ３ 小专题培优３　电路图和实物图的互画 １．如答图所示　　　　　　　　　　　　　　２．如答图所示　　　　　　　　　　　　３．如答图所示 　 ４．如答图所示 ５．如答图所示 ６．如答图所示 　 ７．如答图所示 ８．如答图所示 ９．如答图所示 　 １０．如答图所示 １１．如答图所示 １２．如答图所示 　 　１３．如答图所示 １４．如答图所示 １５．如答图所示 　 １６．如答图所示 １７．如答图所示 　 小专题培优４　电路设计 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ａ ７．如答图所示　　　　　　　　　　　　　８．如答图所示　　　　　　　９．如答图所示　　　　　　　１０．如答图所示 　 　　　　　 　　　　　 　　　　　 第５节　串、并联电路中电流的规律 一阶　基础巩固分点练 １．０．２　不同　２．（１）如答图所示　（２）断开开关　更换不同的小灯泡　（３）用的小量程，按大量程读数了　串联电路中电流处处 相等　３．Ｃ　４．（１）断开　（２）不同　（３）ＩＡ＝ＩＢ＋ＩＣ　（４）０．８ 　 第２题答图 　　　　　　　 第９题答图 二阶　拓展提升综合练 ５．Ｄ　６．Ａ　７．Ａ　８．０．２　变小　不变 ９．（１）如答图所示　（２）电流表没有调零　（３）断路　０．３　Ｉ＝Ｉ１＋Ｉ２　（４）第２组数据中的干路电流测量值　电流表选用小量程， 却按大量程读数了 三阶　核心素养情境练 １０．Ｃ 第十五章　复习与巩固 思维导图构建体系 ①吸引轻小物体　②电荷　③正　④负　⑤同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引　⑥相互排斥　⑦容易导电　⑧不容易导电 ⑨电荷　⑩正电荷　瑏瑡正　瑏瑢负　瑏瑣通路　瑏瑤符号　瑏瑥Ａ　瑏瑦１０－３　瑏瑧１０－６　瑏瑨调零　瑏瑩串联　瑐瑠一条　瑐瑡相互影响　瑐瑢处处相等 瑐瑣互不影响　瑐瑤各支路电流之和 广西中考题型突破 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．ＡＢ　６．电子　同种　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｃ　１０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．串　Ｌ１　１３．开关　并　１４．如答图所示 １５．Ｃ　１６．Ａ　１７．Ｄ　１８．（１）断开　（２）不相同　（３）没有调零　（４）１．５　（５）Ｂ １９．（１）不相同　（２）如答图所示　（３）断开　（４）灯Ｌ１断路　（５）０．２　１　Ｉ＝Ｉ１＋Ｉ２　（６）只做一次实验，结论具有偶然性 　 第１４题答图 　　　　　　　　　　　　 第１９题答图 参考答案 参考答案 参考答案