2024年河南省对口招生语文押题试卷（三）

2024 年河南省对口招生语文押题试卷（三） （满分：100 分 时间：90 分钟） 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（每小题中只有一个正确选项，每小题 2 分，共 20 分） 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A.国殇．(sāng) 怂．(cǒng) 孝悌．(tì) 栩栩．．如生(xǔ) B.倩．影(qiàn) 龟．裂(jūn) 虔．诚(qián) 阿．谀奉承（ē） C.纤．细(xiān) 忠恕．(sù) 红缯．(cēng) 蓊蓊．．郁郁(wēng) D.庐冢．(zhǒng) 江堤．(tī) 苍穹．(qióng) 罄．竹难书(qìn) 2.下列四组词语中没有错别字的一组是( )。 A.直上云宵 字形端庄 无以伦比 天然屏嶂 B.气势凶凶 含辛茹苦 怨天忧人 过犹不及 C.礼尚往来 因地制宜 防患未然 自惭形秽 D.欢渡佳节 淋漓尽致 汗牛充栋 悠扬动听 3.下列句子中，加点成语使用正确的一句是（ ）。 A.去年毕业时老师送我的那只钢笔，虽然样式陈旧，但我却敝帚自珍．．．．，一直珍藏者它。 B.政府安土重迁．．．．，拨给搬迁到外省的移民一大笔搬迁费，使他们在建好新的家园之后，还有 足够的生活费。 C.你这个不情之请．．．．让我很是为难。 D.火车眨眼就无影无踪．．．．了。 4.下列作家、作品、所处时代以及体裁对应完全正确的一项是（ ） A.白居易——《琵琶行》——唐朝——律诗 B.苏洵——《过秦论》——北宋——散文 C.柳永——《雨霖铃》——南宋——词 D.关汉卿——《窦娥冤》——元——戏剧 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是。（ ） A.凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。 B.我们必须了叫这样有什么好处，不这样做有什么坏处？ C.大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 D.这种独特美的内涵是什么？是奇？是险？是秀……是兼而有之，还是其他？ 6.下列对文学知识的解说,正确的一项是( ) A.白居易,唐代诗人,号香山居士,代表作是叙事长诗《长恨歌》《琵琶行》。白居易倡导“新乐 府”,是我国第一位伟大的现实主义诗人。 B.司马迁,是中国古代伟大的史学家、文学家,被后人尊为“史圣”,创作了中国第一部纪传体 通史《史记》。《史记》是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C.《论语》是孔子所著的记录其言行的一部语录体的散文集,全面反映了孔子的哲学、政治、 文化和教育思想,是儒家经典著作之一。 D艾青,现代诗人,代表作《雨巷》,因此被称作雨巷诗人“ 7.下列各句与修辞手法对应正确的一项是( )。 A 小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!(反问) B.我绝不像攀缘的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己。(夸张) C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。(借喻) D.住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。(排比) 8.下列古诗词中，没有错别字的一项是（ ）。 A.同是天涯伦落人，相逢合必曾相识。 B.天生我材必有用，千金散尽还复来。 C.千呼万唤时出来，犹抱琵琶半遮面。 D.人升如梦，一樽还酹江月。 9.下列句子中，不含通假字的一项是（ ） A.王事靡盬 B.说怿女美 C.君子生非异也 D.虽有槁暴 10.下列画线字用法与其他三项不同的是( ) A.范增数目项王 B.鼓瑟希 C.风乎舞雩 D.吾得兄事之 二、文言文阅读（21 分） 阅读下面文字，完成下列各题 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬 步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍 之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一 也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 11.上文出自 的作品 。本段在论述学习贵在积累时运用了 和 的论证方法。 12.给下列加点字注音。（4 分） 驽．马（ ） 锲．（ ） 螯．（ ） 跬．步（ ） 13. 文中以“骐骥”为喻，用意在于 。（2分） 以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，这段文字的议论中心是什么?（2分） 14.翻译文中画线的句子。（9 分） (1)积善成德，而神明自得，圣心备焉。 (2)锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 (3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 三、现代文阅读(共 19 分) 阅读下面的文字,完成 15-19 题。 10 岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我 说她自己、说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她 写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到 10 岁呢。 "我听得扫兴,故意笑:"可能?什么叫可能还不到?”她就解释。我装作根本不再注 意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过，我承认她聪明，承认她是世 界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 20 岁，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的 事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她 头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病目前没办法治。母亲的全副心思 却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇 古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!” 我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回，不 试你怎么知道会没用?”她说，每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多 少回希望就有多少回失望。最后一回，我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说，这实 在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事。我倒没太害怕，心想死了也好， 死了倒痛快。母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说:“怎么会烫了呢? 我还 直留神呀!”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。 后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我 的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说,“跟你现在差不多大的时候， 我也想过搞写作。”她说，“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都 尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给 我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。 30岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇 小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整 7年。 获奖之后，登门采访的记者就多。大家都好心好意，认为我不容易。但是我只 准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去。坐在小公园安静的树林里， 想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝 看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点儿安慰，睁开眼睛，看见风正在树林 里吹过。我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。 15.以上文段节选自 一文，作者是 。（2分） 16.解释下列词语：（4分） 扫兴： 虔诚： 17..本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的 作用？（6分） 。 18.作者在文章中三次提到自己的年龄，你认为有何用意？（4分） 。 19.为什么文中“我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去”后“我的心 得到一点儿安慰”?（3分） 。 四、作文(40 分) 20.阅读下面文字,按要求作文。 ①即使天黑了,心还是要亮着。 ②黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。 上述文字,引发了你怎样的思考和联想?请根据你的思考和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);②不要脱离材料内容及含意的范围作文; ③不要套作,不得抄袭;④书写规范,正确使用标点。 2024 年河南省对口招生语文押题卷(三)答案 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D 二、文言文阅读 11．荀子 《劝学》 比喻论证 对比论证 12． nú qiè áo kuǐ 13．说明人即使天资很高，如果没有恒心，也不能有所成就 14．只有持之以恒，不断积累，用心专一才能取得学习上的成功。 15．（1）积累善行养成高尚的品德，精神就能达到很高的境界，智慧就得到发展， 圣人的思想，（也就）具备了。 （2）如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去， 那么金石也能雕刻成功。 （3）蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到 地下的泉水，这是由于它用心专一。 三、现代文阅读 15．《合欢树》 史铁生 16. 扫兴：原有的兴致因某种干扰而低落。虔诚：恭敬而有诚意。 17.①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格，使母亲的形象一开始就显 得很率真可爱，这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。 ②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活：这种快乐的生活气氛和 轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。 ③这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺 术吸引力。 18.既点明了岁月流逝的前后更迭，也浓缩了母亲操劳一生的生命历程，母亲的 生命因为自己而改变，母子血脉相连的浓厚感情。 19.母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。 四.作文（略）