精品解析:江苏省如皋中学2023-2024学年高二下学期教学质量调研(二)数学试题

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2024-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 如皋市
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2024-06-01
更新时间 2024-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-01
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来源 学科网

内容正文:

2023 - 2024 学年度高二年级第二学期教学质量调研 (二) 数学试题 一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题5分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1. 已知,若,则( ) A. B. 4 C. D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】由题意,由期望的性质可知,求解即可. 【详解】由已知服从二项分布,, . 故选:B. 2. 设函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析】由对数函数单调性可得,再结合分段函数判断计算得解. 【详解】由,得,函数, 所以. 故选:D 3. 若函数 为偶函数,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据是上的偶函数,对任意实数恒成立,列出方程求出的值; 【详解】由于函数是上的偶函数, 即, 对任意实数恒成立, 对任意实数恒成立; 又,上式变成对任意实数恒成立, ; 故选:C 4. 某校表彰大会,共表彰 6 人,每个年级两人,6 人排成一排拍照留念,则高一两名学生相邻,高二两名学生不相邻的排法有( )种. A. 72 B. 144 C. 240 D. 288 【答案】B 【解析】 【分析】由捆绑法、插空法以及分步乘法计数原理即可求解. 【详解】由题意先将高一两名学生捆绑起来作为一个整体,再和高三的两名学生进行全排列共有, 此时已经形成了四个空,再将高二的两名学生插进去有, 所以满足题意的排法有种. 故选:B. 5. 已知 的展开式中各项系数之和为27,则展开式中 项的系数为( ) A. B. 6 C. 18 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】先根据系数和为27求出参数,再结合二项式定理即可求解. 【详解】由题意,解得, 所以展开式中 项的系数为. 故选:C. 6. 某圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积为,则该圆锥的全面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,由圆锥侧面展开图面积可得,再由圆锥的体积公式可得底面圆的半径,再由圆锥的表面积公式,即可得到结果. 【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,高为, 由圆锥侧面展开图为半圆可得,即, 又圆锥的体积为,即, 又,所以,所以,解得, 则,所以圆锥的全面积为. 故选:A 7. 某袋中装有 3 个白球,2 个红球. 先从中随机摸出一个球,观察颜色后放回,并加入 3 个 与该球同色的球,再从袋中摸出一个球,则第二次摸出的球是白球的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设事件表示第一次摸出红球,事件表示第二次摸出的是白球,利用全概率公式能求出第二次摸出的是白球的概率. 【详解】设事件表示第一次摸出红球,事件表示第二次摸出的是白球, 则第二次摸出的是白球的概率为: . 故选:A. 8. 已知定义在上的函数 满足 ,则不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】构造函数,利用导数说明其单调递增,将原不等式等价转换为,由此即可得解. 【详解】令,则, 所以在上单调递增, 不等式等价于,解得, 所以不等式 的解集为. 故选:C. 【点睛】关键点点睛:关键是得到,且单调递增,由此即可顺利得解. 二、多项选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分.在每小题给出的四个选项中,有多 项符合题目要求. 全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分. 9. 已知变量的5对样本数据为,用最小二乘法得到经验回归方程,则( ) A. 必过点 B. C. 样本数据的残差为0.1 D. 变量和之间具有正相关关系 【答案】ABD 【解析】 【分析】由线性回归方程的相关知识即可逐一判断每个选项. 【详解】对于A项,由已知可得,,,故A正确; 对于B项,根据经验回归方程,可知,所以,故B正确; 对于C项,由B知,经验回归方程为,样本数据的预测值为,所以样本数据的残差为,故C项错误; 对于D项,根据经验回归方程,可知变量和之间具有正相关关系,故D项正确. 故选:ABD. 10. 四名医生去甲,乙,丙三个村开展义诊活动,每个医生分配到一个村且每个村至少分配一名医生. 设事件 “医生分配到乙村”,事件 “医生分配到甲村”,则( ) A. B. 事件与事件相互独立 C. 事件与事件互斥 D. 【答案】AD 【解析】 【分析】利用互斥事件和独立事件的判断方法可判断B,C正误,利用排列组合知识和条件概率可判断A,D正误. 【详解】四名医生去甲,乙,丙三个村开展义诊活动,每个医生分配到一个村且每个村至少分配一名医生共有种方法, 医生分配到乙村有种方法,所以,A正确. 医生分配到甲村有种方法,所以, 医生分配到乙村且医生分配到甲村有种方法,所以, 因为,所以事件与事件不独立,B不正确. 由于事件与事件能同时发生,所以事件与事件不是互斥事件,C不正确. ,D正确. 故选:AD 11. 已知函数 及其导函数的定义域为,记 ,若 为奇函数, 为偶函数,则下列各式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由已知有,,进一步可得即可判断B,举出反例即可判断A,求导得,,进一步得以及的周期为8,由此即可判断C,在中,依次令可得,结合的对称中心以及周期性可得,由此即可判断D. 【详解】对于B,若 为奇函数, 为偶函数,则,, 所以,故B符合题意; 对于A,在中,令,可得,而由B选项分析可知的周期是8, 所以不一定成立,事实上,我们可以举出反例,, 而是奇函数,是偶函数,满足题设, 但此时,故A不符合题意; 对于C,对等式,两边关于求导并结合, 依次可得,, 所以,所以的周期为8, 在中,令,可得, 从而,故C符合题意; 对于D,在中,依次令,可得 , 从而, 由可知是函数的对称中心, 又的周期为8,所以, 综上所述,,故D符合题意. 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:判断A选项的关键构造出合适的反例,由此即可顺利得解. 三、填空题:本题共 3 小题,每小题5分,共 15 分. 12. 某中学 1600 名学生参加一分钟跳绳测试,经统计,成绩近似服从正态分布 ,已知成绩小于 130的有 300 人,则可估计该校一分钟跳绳成绩在 次之间的人数约为_________. 【答案】500 【解析】 【分析】利用正态曲线的对称性可求答案. 【详解】因为成绩服从正态分布 ,即正态曲线关于对称, 因为成绩小于 130的有 300 人,所以, 所以,人数约为. 故答案为:500 13. 已知正三棱锥中,侧棱长为,底面边长为,则该三棱锥外接球表面积为_________. 【答案】 【解析】 【分析】过点作平面,垂足为,连接,设外接球的球心为,在的延长线上,球的半径为,由题意,代入即可求出,即可求出球的表面积. 【详解】过点作平面,垂足为,连接, 由已知得,, 设外接球的球心为,因为,所以在的延长线上, 设外接球的半径为,则, 由得,解得, 所以外接球的表面积为. 故答案为: 14. 已知函数,若函数 有 3 个极值点,则实数的取 值范围是_______; 若 ,则实数的取值范围是 _____ 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】第一空:由题意转化为有三个不等的实数根,再参数分离为,转化为与有三个交点,利用导数分析函数的图象,即可求解;第二空:首先由,转化为,再通过构造函数,利用导数求的取值范围,再根据的单调性求参数的取值范围. 【详解】第一空:函数有三个极值点 则有三个不等实根 即方程有三个不等实根, 令,则, 由得,由得或 在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减, 又,,且时,时, 所以; 第二空:由(1)知,, 所以,令,则, 令,则 令,则, 即,,故 在上单调递增,所以. 故答案为:;. 【点睛】关键点点睛:本题的第二问的关键是根据的单调性,转化为求的取值范围. 四、解答题:本题共5小题,共77分. 请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某社区为了推动全民健身,增加人们对体育运动的兴趣,随机抽取了男,女各 200 人做 统计调查. 统计显示,被调查的人中,喜欢运动的男性有 100 人,不喜欢运动的女性有 50 人. (1)完成下面列联表,并判断能否在犯错误概率不超过 0.005情况下认为人们喜欢运动与性别有关; 喜欢 不喜欢 合计 男性 女性 合计 (2)为了鼓励全民运动,社区开展一次趣味体育比赛,并设置3个奖项,每个奖项有且仅有 一人获取,每人最多只能获得 1 个奖项; 现从这 400 人中选出男性4人,女性4人参加 比赛,记为获奖的男性人数,求的分布列和数学期望. 附: 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)表格见解析,能 (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)根据题意,完成列联表,计算值并根据其与的大小比较得出结论; (2)由题意,可分析得出变量服从超几何分布,按照其概率公式写出分布列,计算数学期望即得. 【小问1详解】 喜欢 不喜欢 合计 男性 100 100 200 女性 150 50 200 合计 250 150 400 零假设为:人们喜欢运动与性别无关. 根据列联表数据计算可得: , 根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立, 即认为人们喜欢运动与性别有关,此推断犯错误的概率不大于0.005, 即能在犯错误概率不超过 0.005的情况下认为人们喜欢运动与性别有关. 【小问2详解】 记为获奖男性的人数可能为0,1,2,3, ;; ;, 随机变量的分布列如下: 0 1 2 3 所以. 16. 已知函数. (1)若函数在定义域上单调递增,求实数的取值范围; (2)讨论函数的单调性. 【答案】(1) (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)由题意在恒成立,分离参数即可求解; (2)求导得,令,解得,,对分类讨论即可得解. 【小问1详解】 在恒成立,即; 设,则 所以. 【小问2详解】 且定义域为, , 令,解得,, 若, 当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增. 若, 当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增, 若,在定义域内恒成立,函数在单调递增, 若, 当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增. 综上所述: 当时,函数在上单调递减,在上单调递增. 当时,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. 当时,函数在单调递增. 当时,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增. 17. 如图,四棱锥的底面是菱形,平面,,点 分别是 的中点,. (1)求证:平面 (2)求证:平面 (3)求平面 与平面 所成二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3). 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用线面垂直的性质判定推理即得. (2)法一,连接,利用三角形重心定理结合线面平行的判定推理即得;法二,取的中点,利用线面平行的判定、面面平行的判定性质推理即得. (3)以为原点建立空间直角坐标系,求出平面 与平面法向量,再利用面面角的向量求法求解即得. 【小问1详解】 连接,在菱形中,由,得, 由点为的中点,得,而,则, 又平面,平面,于,又,平面, 所以平面. 【小问2详解】 法一、连接,连接, 在三角形中,为中线,则为重心,即有, 而,于是,平面,平面, 所以平面 法二、取中点,连接,在三角形中,为的中点,则, 平面,平面,因此平面, 在三角形中,由,,得, 平面,平面,因此平面, 又平面,平面,, 于是平面平面,而平面, 所以平面. 【小问3详解】 由(1)知,直线两两垂直,以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系, , ,设平面的法向量为, 则,令,得, ,设平面法向量, 则,令,得,设平面与平面所成的角为, 则,因此, 所以平面与平面所成的角的正弦值为. 18. 为普及安全知识,某单位举办了一场安全知识竞赛,经过初赛、复赛,有甲、乙两个代表队(每队三人)进入决赛,决赛规则如下:共进行三轮比赛,每轮比赛中每人各答一题,每答对一题得 10 分,答错不得分. 假设甲队每人答题正确的概率均为,乙队三人答题正确的概率分别. (1)若决赛中三轮总得分大于70分就能获得特别奖,求乙队获得特别奖的概率; (2)因两队在决赛中得分相同,现进行附加赛. 规则如下:甲,乙两队抽签决定谁先答题,每队每人各答题一次为一轮,有两人及以上答对就算成功答题,并继续下一轮答题,否则换另一队答题,连续两轮成功答题的队伍获胜,比赛结束. 求附加赛中甲队恰好在第5轮结束时获胜的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由独立乘法、互斥加法公式先求出、,进一步即可求解; (2)分别求出甲、乙两队成功答题的概率,分甲先答第一轮、乙先答第一轮两种情形讨论即可求解. 【小问1详解】 设乙队每轮得分为, , , 三轮积分超过70分, . 【小问2详解】 其中甲队成功答题的概率为, 其中乙队成功答题的概率为, 若甲先答第一轮: 甲(胜)甲(负)乙(负)甲(胜)甲(胜) , 甲(负)乙(胜)乙(负)甲(胜)甲(胜) , 若乙先答第一轮: 乙 (负)甲(负)乙(负)甲(胜)甲(胜) ,, 甲队恰好在第5轮结束获胜的概率为. 19. 已知函数.(其中 为自然对数的底数) (1)当时,求函数在 处的切线方程; (2)当时,若函数在上的最小值为,求实数的值; (3)当时,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)分别求出,即可得解; (2)求导得,对分类讨论可得最小值的表达式,从而列方程即可得解; (3)思路一:首先证明存在使得,且:,此时,只需结合条件等式以及的范围证明即可,思路二:首先放缩、换元得到,只需证明时,有成立即可. 【小问1详解】 ,, 当时,,, 函数在处的切线方程为, 即:. 【小问2详解】 且,, 当时,,则在单调递增,不存在最小值; 当时,在上,,则单调递减; 在上,,则单调递增; ,即, (舍去)或, . 【小问3详解】 ,, 设,, 法一:, 对于, ,在单调递增. ,, 存在使得,且:.① 在上单调递减;在上单调递增. ,由①可得: ,得证; 法二: , 令,即证:,设, , 在上,,单调递减;在上,,单调递增; ,原式得证. 【点睛】关键点点睛:第三问的关键是证明的最小值大于0,或通过放缩、换元得出:只需证明时,有成立即可,由此即可顺利得解. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023 - 2024 学年度高二年级第二学期教学质量调研 (二) 数学试题 一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题5分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1. 已知,若,则( ) A. B. 4 C. D. 9 2. 设函数,则( ) A. B. C. D. 3. 若函数 为偶函数,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 4. 某校表彰大会,共表彰 6 人,每个年级两人,6 人排成一排拍照留念,则高一两名学生相邻,高二两名学生不相邻的排法有( )种. A. 72 B. 144 C. 240 D. 288 5. 已知 的展开式中各项系数之和为27,则展开式中 项的系数为( ) A. B. 6 C. 18 D. 30 6. 某圆锥的侧面展开图是个半圆,若该圆锥的体积为,则该圆锥的全面积为( ) A. B. C. D. 7. 某袋中装有 3 个白球,2 个红球. 先从中随机摸出一个球,观察颜色后放回,并加入 3 个 与该球同色的球,再从袋中摸出一个球,则第二次摸出的球是白球的概率为( ) A. B. C. D. 8. 已知定义在上的函数 满足 ,则不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分.在每小题给出的四个选项中,有多 项符合题目要求. 全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分. 9. 已知变量5对样本数据为,用最小二乘法得到经验回归方程,则( ) A. 必过点 B. C. 样本数据的残差为0.1 D. 变量和之间具有正相关关系 10 四名医生去甲,乙,丙三个村开展义诊活动,每个医生分配到一个村且每个村至少分配一名医生. 设事件 “医生分配到乙村”,事件 “医生分配到甲村”,则( ) A. B. 事件与事件相互独立 C. 事件与事件互斥 D. 11. 已知函数 及其导函数的定义域为,记 ,若 为奇函数, 为偶函数,则下列各式一定成立的是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共 3 小题,每小题5分,共 15 分. 12. 某中学 1600 名学生参加一分钟跳绳测试,经统计,成绩近似服从正态分布 ,已知成绩小于 130的有 300 人,则可估计该校一分钟跳绳成绩在 次之间的人数约为_________. 13. 已知正三棱锥中,侧棱长为,底面边长为,则该三棱锥的外接球表面积为_________. 14. 已知函数,若函数 有 3 个极值点,则实数取 值范围是_______; 若 ,则实数的取值范围是 _____ 四、解答题:本题共5小题,共77分. 请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某社区为了推动全民健身,增加人们对体育运动的兴趣,随机抽取了男,女各 200 人做 统计调查. 统计显示,被调查的人中,喜欢运动的男性有 100 人,不喜欢运动的女性有 50 人. (1)完成下面列联表,并判断能否在犯错误概率不超过 0.005的情况下认为人们喜欢运动与性别有关; 喜欢 不喜欢 合计 男性 女性 合计 (2)为了鼓励全民运动,社区开展一次趣味体育比赛,并设置3个奖项,每个奖项有且仅有 一人获取,每人最多只能获得 1 个奖项; 现从这 400 人中选出男性4人,女性4人参加 比赛,记为获奖的男性人数,求的分布列和数学期望. 附: 0.1 0.05 0.01 0005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 16. 已知函数. (1)若函数在定义域上单调递增,求实数的取值范围; (2)讨论函数的单调性. 17. 如图,四棱锥的底面是菱形,平面,,点 分别是 的中点,. (1)求证:平面 (2)求证:平面 (3)求平面 与平面 所成二面角的正弦值. 18. 为普及安全知识,某单位举办了一场安全知识竞赛,经过初赛、复赛,有甲、乙两个代表队(每队三人)进入决赛,决赛规则如下:共进行三轮比赛,每轮比赛中每人各答一题,每答对一题得 10 分,答错不得分. 假设甲队每人答题正确概率均为,乙队三人答题正确的概率分别. (1)若决赛中三轮总得分大于70分就能获得特别奖,求乙队获得特别奖的概率; (2)因两队在决赛中得分相同,现进行附加赛. 规则如下:甲,乙两队抽签决定谁先答题,每队每人各答题一次为一轮,有两人及以上答对就算成功答题,并继续下一轮答题,否则换另一队答题,连续两轮成功答题的队伍获胜,比赛结束. 求附加赛中甲队恰好在第5轮结束时获胜的概率. 19. 已知函数.(其中 为自然对数的底数) (1)当时,求函数在 处的切线方程; (2)当时,若函数在上的最小值为,求实数的值; (3)当时,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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