精品解析：广东省阳江市江城区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省阳江市江城区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 本试卷共4页，23小题，满分100分，考试用时60分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案前面的字母用2B铅笔填涂在答题卡对应题号上。 1. 青春期是一个成长和发育发生重要变化的时期，细心观察，你会发现进入青春期的我们身体上发生了很多变化。属于青春期带来的生理变化的是（ ） ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的烦恼。 ①②③④：根据所学，青春期带来的生理变化表现为身体外形发生变化、内部器官不断完善、性机能的成熟，故②③正确；①④错误； 故本题选B。 2. 进入青春期的岩岩，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据图示，帮他选出正确解决"烦恼"的有效措施（ ） ①远离现实，用网络与外界沟通 ②主动和父母沟通，寻求帮助 ③相互协商，寻找彼此能接受的解决冲突的方式 ④自我封闭，少与他人交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查解决青春期心理烦恼的认识。 ①：远离现实的做法是错误的，故①说法错误； ②③：依据题文描述和所学知识，面对青春期的心理烦恼，我们要主动与父母沟通，寻求帮助；相互协商，寻找彼此能够接受的解决冲突的方式，故②③说法正确； ④：自我封闭不利于自己身心健康发展，没有认识到与人交往的意义，故④说法错误； 故本题选C。 3. 漫画“如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手”启示我们（ ） ①不能封闭自我，要善于感受生活的美好 ②应屏蔽外界，自我面对生活的困境和难题 ③应敞开胸怀，不断尝试与他人建立联系 ④应拒绝关怀，让有限生命更独立 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命相关知识。 ①：生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。希望自己的生命是充盈的，就不能封闭自我，要善于感受生活的美好，热爱学习，乐于实践，在探索中拓展生活阅历，①正确； ②：不应屏蔽外界， ②错误； ③：生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。希望自己的生命是充盈的，就应敞开胸怀，丰富生命中的道德体验，不断尝试与他人建立联系 ，增强对生命的感受力和理解力，③正确； ④：不应拒绝关怀，④错误； 故本题选A。 4. 生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①善待自我，随遇而安②乐观坚强，不断激发自己的潜能 ③保持积极心态，欣赏自己④唯有挫折，才能成就生命的精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ②③：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”启示我们要乐观坚强，不断激发自己的潜能，保持积极心态，欣赏自己，②③说法正确； ①：不能随遇而安，应该积极向上，①错误； ④：“唯有，才能”说法太绝对，④错误； 故本题选C。 5. 男女智力无高低之分，却有类型之别。女性在语言流畅、记忆、知觉速度等方面较占优势，男性在算术理解、空间关系、抽象推理等方面较占优势。这说明（ ） A. 只有与异性相处，才能让自己更优秀 B. 男女生各有优势，要相互学习 C. 为了保持性别特点，男女生应少交往 D. 男女生应相互学习，消除性别差异 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性差异。 B：题干中，男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，这说明男女生各有优势，要善于取长补短，互相学习，故B符合题意； A：只有，才，说法绝对，故A不符合题意； C：男生女生要正常的交往，故C说法错误； D：消除差异，说法绝对，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 步入青春期，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到（ ） ①自尊自爱、落落大方 ②内心坦荡、举止得体 ③互相帮助、互相学习 ④互不来往、避免闲话 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①②③：根据所学知识可知，与异性相处，我们要做到自尊自爱、落落大方，内心坦荡、举止得体，互相帮助、互相学习，所以①②③正确； ④：互不来往不利于同学间的正常交往，所以④错误； 故本题选B。 7. 有的学生在家人、同学面前注重穿着打扮，独自一人时却不在乎个人卫生:有的人在过马路时，看到有人值守则遵守交通规则，无人值守时就闯红灯。这反映了他们没有做到（ ） A. 克服惰性 B. 拒绝诱惑 C. 言行一致 D. 行己有耻 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 C：分析题文可知，在不同的情境下有不同的表现，说明他们的外在行为和内在的道德认知没有统一，没有做到言行一致，故C符合题意； ABD：克服惰性强调的是克服懒惰的习性；拒绝诱惑强调抵制外界的不良诱惑；行己有耻强调要有羞耻之心，知道什么可为，什么不可为，均不符合题意，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. 2023年高考中以697分的成绩被清华大学录取的本科新生赵子康，患先天性脑瘫，无法正常行走，但命运的不公并没有击垮他的意志。他凭借惊人的毅力逆境重生，一路走来，病痛磨砺了他的精神，却无法磨灭他自强乐观的心态。赵子康用行动阐释了（ ） ①相信自己、勇敢尝试、不断进步能体验成功带来的自信 ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③只有经历逆境，才能走向成功，成就美好未来 ④自强，让青春奋进的步伐永不停息 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①②④：根据材料，赵子康的病痛磨砺了他的精神，却无法磨灭他自强乐观的心态，诠释了自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，自强，让青春奋进的步伐永不停息，相信自己、勇敢尝试、不断进步能体验成功带来的自信，故①②④符合题意； ③：不是只有经历逆境，才能走向成功，成就美好未来，故③说法错误； 故本题选B。 9. 党的十八大以来，习近平总书记多次点赞先进典型和模范，号召学习先进典型，学习先进榜样，强调“实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模”。这是因为（ ） A. 发挥榜样的力量才能积累物质基础 B. 好的榜样给予我们自我完善的力量 C. 只有向榜样学习，才能够超越自我 D. 学习榜样，就能够知廉耻，懂荣辱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查榜样的作用。 B：向先进典型和模范等学习，是因为好的榜样昭示着做人7做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想思考；好的榜样给予我们自我完善的力量，B说法正确； A：好的榜样的力量积累是精神财富，A说法错误； C：夸大榜样的作用，C说法错误； D：“就能”说法过于绝对，好的榜样有助于知廉耻，懂荣辱，D说法错误； 故本题选B。 10. 爱因斯坦在相对论的研究中，挑战了当时传统的牛顿力学观念，在前辈研究的基础上通过自己的思考和实验，提出了狭义相对论和广义相对论，改变了人们对时间、空间和引力的理解。这启示我们（ ） ①独立思考不等于一味追求独特，而是不人云亦云 ②独立思考需要接纳他人合理、正确的意见 ③要敢于否定他人观点，一切按照自己的想法去做 ④面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查独立思维。 ①②④：依据教材知识，爱因斯坦在研究过程中挑战传统的牛顿力学观念，启示我们独立思考不等于一味追求独特，而是不人云亦云；独立思考需要接纳他人合理、正确的意见；面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考，故①②④说法正确； ③：一切按照自己的想法去做，观点绝对化，故③说法错误； 故本题选B。 11. 遇到烦心事，参加体育活动、写诗、画画、欣赏音乐；通过书信的方式把愤怒的感受写出来；焦虑时做深呼吸，进行放松训练……运用这些方法有助于（ ） ①调节情绪，成为情绪的主人②表达情绪，避免相互间感染 ③适应环境，保持积极的心境④品味情感，传递情感正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪 ①③：材料中调节情绪的方法有助于让自己成为情绪的主人，适应环境，保持积极的心境，故①③符合题意； ②：情绪具有感染性，故②说法错误； ④：材料没有体现品味情感，传递情感正能量，故④不符合题意； 故本题选B。 12. “学校开设了心理咨询室，我有了倾诉的地方，和同学相处也更加主动。现在我也有好多朋友了，学习上也很放松，这里胜似我们的心灵家园！”明明说道。明明采用的调节情绪的方法是（ ） A. 转移注意 B. 自我暗示 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 ABCD：这都是合理调控情绪的方法。材料中，学校的心理咨询室、和好朋友倾诉等，这是通过合理宣泄的方式在调控情绪，故C说法正确，ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 大量科学研究发现，70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪，而皮肤就是愤怒、恐惧情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这提醒我们（ ） ①人的情绪受生理周期影响 ②要避免持续地处于负面情绪状态 ③情绪状态与我们的身体健康息息相关 ④青春期的情绪复杂多样，变幻莫测 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 ②③：题文中好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这提醒我们要避免持续地处于负面情绪状态，情绪状态与我们的身体健康息息相关 ，故②③正确； ①：人的情绪受生理周期影响在题文中没有体现，故①不符合题意； ④：青春期的情绪复杂多样在题文中没有体现，而且情绪虽是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化，但也并非变幻莫测故，④错误； 故本题选B。 14. 不同的情绪带给我们不同的感受。情绪的变化非常神奇：“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”,这种变化启示我们要（ ） A. 保持乐观心态，不会产生负面情绪 B. 进行合理宣泄，调节转化负面情感 C. 勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助 D. 转换思考角度，主动改变认知评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：负面情绪是不可避免的，故A说法错误； B：合理宣泄在题文中没有体现，故B不符合题意； C：战胜挫折的方法在题文中没有体现，故C不符合题意； D：依据教材知识，题文中“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”强调了改变对问题看法的重要性，启示我们要转换思考角度，主动改变认知评价，故D说法正确； 故本题选D。 15. 珍惜生命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。这是因为管理、控制好情绪（ ） ①有利于促进身心健康 ②能使我们更好地适应环境 ③能让我们的情绪不再受外界因素影响 ④能保证我们不再生病 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 ①②：依据题干的描述可知，我们要学会调节情绪，这是因为管理、控制好情绪有利于促进身心健康，能使我们更好地适应环境，故①②符合题意； ③：说法太绝对，夸大了情绪的作用，故③错误； ④：得病原因是多方面的，不只是受情绪的影响，故④错误； 故本题选B。 16. 夏天的夜晚，画家丰子恺与好友一起，喝茶闲谈，观赏新月。人散后，丰子恺画了一幅画，来表达自己的情感体验。这幅画发表后，作家郑振铎这样评价：“我的情思被他带到了诗的仙境，我的心中有一种说不出的美感。”这说明，美好的情感（ ） ①对一个人的成长发展起决定作用 ②只有在欣赏绘画过程中才能产生 ③来源于对生活积极的态度以及美的感受 ④可以通过交流、相互传递，愉悦身心 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ③④：题干中一幅画带来的美好情感，说明了美好的情感来源于对生活积极的态度以及美的感受，可以通过交流、相互传递，愉悦身心，故③④说法正确； ①：决定，说法绝对，故①说法错误； ②：只有......才......，说法绝对，故②说法错误； 故本题选D。 17. 当人们看到社会中的不正义行为时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时，人们就会产生无比喜悦情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（　　） ①情感与情绪是一样的 ②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ③情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 ④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感的类型与作用、情绪的类型及特点。 ②④：题干中的描述说明了情感与情绪紧密相关，情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，故②④正确； ①：情感与情绪是有区别的，故①错误； ③：情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。故③错误； 故本题选C。 18. 暖心阿姨为深夜求职小伙送热饭菜、最美外卖骑手救摔伤母子……“平民英雄”人人可为。我们可以（ ） ①存善念，感动于心止于行 ②行善举，做文明的实践者 ③扬善德，传递社会正能量 ④重建设，提升我国经济实力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ②③：根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，我们可以行善举，做文明的实践者；扬善德，传递社会正能量，故②③正确； ①：感动于心，要积极行动，故①错误； ④：不是对青少年的要求，故④不符合题意； 故本题选C。 19. 2023年“清朗”系列专项行动聚焦“自媒体”乱象、网络水军操纵信息内容、规范重点流量环节网络传播秩序、暑期未成年人网络环境整治等9方面问题进行整治。开展“清朗”行动（ ） A. 有助于传播网络正能量 B. 能够避免网络犯罪的发生 C. 违背了发展网络多元文化的宗旨 D. 有效地促进民主政治的进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对传播网络正能量的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，开展“清朗”系列专项行动，有利于净化网络环境，有利于传播网络正能量，故A说法符合题意； B：避免的说法太绝对，故B说法错误； C：该行动没有违背发展网络多元文化的宗旨，故C说法错误； D：促进民主政治的进步与题干主旨不符，故D说法不符合题意； 故本题选A。 20. 央视春晚上，源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》，为观众呈现了一场视觉盛宴，激起了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 ③观看春晚是我们获得美好情感的最佳途径 ④所有文化都会给我们带来愉快的正面感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ①②：舞蹈诗剧《只此青绿》是美好的事物，它让观众身心愉悦；观众对其产生共情，体现了情感需要表达、回应和共鸣，故①②说法正确； ③：观看春晚只是获得美好情感的途径之一，不能说是最佳途径，说法过于绝对，故③说法错误； ④：不是所有文化都会带来愉快的正面感受，有些文化可能会带来负面感受，说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分，第23小题16分，共40分。答案请写在答题卡对应题号上。 21. 生活并不总是阳光明媚，也会有风起云涌、不尽人意的时刻，面对失利、挫折，我们应该如何面对? 一向能言善辩的小明经过重重选拔，一路过关斩将，终于获得了代表学校参加全区演讲比赛的机会。小明经常利用课余时间进行练习，还请老师和家长为他指导。信心满满的小明来到比赛现场，看着绚丽的舞台和现场一个个摩拳擦掌的选手，紧张极了。缺乏大赛经验的小明最终只拿到了三等奖，心里很不舒服，充满了深深地挫败感。回到学校，他认真总结经验，决心扩展自己的阅读范围，加强演讲技能的学习，希望在下一次演讲比赛中为班级和学校争光。 （1）小明心里不舒服、深深地挫败感是什么样的情感体验? （2）小明面对这种情感体验的做法对你有什么启发?（两个方面） 【答案】（1）负面情感。 （2）①生活中的某些负面情感体验尽管不美好，但对于我们的成长也有意义。②生活中的某些负面情感未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 【解析】 【分析】考点考查：情感的种类、正确对待负面情感。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情感的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：充满了深深地挫败感→可链接负面情感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待负面情感的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他认真总结经验，决心扩展自己的阅读范围，加强演讲技能的学习，希望在下一次演讲比赛中为班级和学校争光→可链接正确对待负面情感的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 22 [情绪管理] 请你欣赏下面两幅漫画，根据所学知识，回答下列问题。 （1）请你简述这两幅漫画主要说明了什么？ （2）诸你运用情绪管理相关知识，谈谈在日常生活与人交往中如何做情绪的主人？ 【答案】（1）调控情绪很重要，我们要掌握调控情绪的方法。 （2）①情绪表达具有相通性或相互感染性，表达的情绪不仅影响自己的身心健康，还会影响周围的人，而且关乎人际交往。因此，要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，坦诚相待。②在人际交往中，要学会以恰当方式表达情绪，掌握调控情绪的具体方法，运用积极的情绪，保持乐观的心态，关心他人，用心关怀对方，正确处理冲突，寻找彼此能够接受的解决办法相互协商，互相取长补短，共同学习进步。 【解析】 【分析】考点考查：调控情绪 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用调控情绪的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶；把脾气拿出来那叫本能，把脾气压回去那叫本事→调控情绪很重要，我们要掌握调控情绪的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查管理情绪的相关知识，结合课本知识进行回答。 23. 材料一 习近平总书记曾在《从政杂谈》一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。 材料二 “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。河南大学以“明德新民，止于至善”作为校训，强调学生要以至善作为人生的境界目标。 （1）请你结合所学知识，对“行己有耻”加以解释。 （2）作为中学生，我们应该怎么做才能成为一个“行己有耻”的人? （3）“止于至善”要求我们应该怎么做? 【答案】（1）一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。 （2）①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。 （3）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对“行已有耻”的理解，可结合教材知识进行作答。 【小问2详解】 本题考查成为一个“行己有耻的人”，可结合教材知识进行作答。 【小问3详解】 本题考查“止于至善”的要求，可结合教材知识进行作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省阳江市江城区2023-2024学年七年级下学期期中 道德与法治试题 本试卷共4页，23小题，满分100分，考试用时60分钟 注意事项: 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案前面的字母用2B铅笔填涂在答题卡对应题号上。 1. 青春期是一个成长和发育发生重要变化的时期，细心观察，你会发现进入青春期的我们身体上发生了很多变化。属于青春期带来的生理变化的是（ ） ①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化 ③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 2. 进入青春期的岩岩，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据图示，帮他选出正确解决"烦恼"的有效措施（ ） ①远离现实，用网络与外界沟通 ②主动和父母沟通，寻求帮助 ③相互协商，寻找彼此能接受的解决冲突的方式 ④自我封闭，少与他人交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 漫画“如果你攥紧了拳头，谁也无法和你握手”启示我们（ ） ①不能封闭自我，要善于感受生活的美好 ②应屏蔽外界，自我面对生活的困境和难题 ③应敞开胸怀，不断尝试与他人建立联系 ④应拒绝关怀，让有限的生命更独立 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”，但她说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们（ ） ①善待自我，随遇而安②乐观坚强，不断激发自己的潜能 ③保持积极心态，欣赏自己④唯有挫折，才能成就生命精彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 男女智力无高低之分，却有类型之别。女性在语言流畅、记忆、知觉速度等方面较占优势，男性在算术理解、空间关系、抽象推理等方面较占优势。这说明（ ） A. 只有与异性相处，才能让自己更优秀 B. 男女生各有优势，要相互学习 C. 为了保持性别特点，男女生应少交往 D. 男女生应相互学习，消除性别差异 6. 步入青春期，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到（ ） ①自尊自爱、落落大方 ②内心坦荡、举止得体 ③互相帮助、互相学习 ④互不来往、避免闲话 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 7. 有的学生在家人、同学面前注重穿着打扮，独自一人时却不在乎个人卫生:有的人在过马路时，看到有人值守则遵守交通规则，无人值守时就闯红灯。这反映了他们没有做到（ ） A. 克服惰性 B. 拒绝诱惑 C. 言行一致 D. 行己有耻 8. 2023年高考中以697分的成绩被清华大学录取的本科新生赵子康，患先天性脑瘫，无法正常行走，但命运的不公并没有击垮他的意志。他凭借惊人的毅力逆境重生，一路走来，病痛磨砺了他的精神，却无法磨灭他自强乐观的心态。赵子康用行动阐释了（ ） ①相信自己、勇敢尝试、不断进步能体验成功带来的自信 ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③只有经历逆境，才能走向成功，成就美好未来 ④自强，让青春奋进的步伐永不停息 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 9. 党的十八大以来，习近平总书记多次点赞先进典型和模范，号召学习先进典型，学习先进榜样，强调“实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模”。这是因为（ ） A. 发挥榜样的力量才能积累物质基础 B. 好的榜样给予我们自我完善的力量 C. 只有向榜样学习，才能够超越自我 D. 学习榜样，就能够知廉耻，懂荣辱 10. 爱因斯坦在相对论的研究中，挑战了当时传统的牛顿力学观念，在前辈研究的基础上通过自己的思考和实验，提出了狭义相对论和广义相对论，改变了人们对时间、空间和引力的理解。这启示我们（ ） ①独立思考不等于一味追求独特，而是不人云亦云 ②独立思考需要接纳他人合理、正确的意见 ③要敢于否定他人观点，一切按照自己的想法去做 ④面对未知而又新奇的事物，我们要学会独立思考 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 11. 遇到烦心事，参加体育活动、写诗、画画、欣赏音乐；通过书信的方式把愤怒的感受写出来；焦虑时做深呼吸，进行放松训练……运用这些方法有助于（ ） ①调节情绪，成为情绪的主人②表达情绪，避免相互间感染 ③适应环境，保持积极的心境④品味情感，传递情感正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “学校开设了心理咨询室，我有了倾诉的地方，和同学相处也更加主动。现在我也有好多朋友了，学习上也很放松，这里胜似我们的心灵家园！”明明说道。明明采用的调节情绪的方法是（ ） A. 转移注意 B. 自我暗示 C. 合理宣泄 D. 放松训练 13. 大量科学研究发现，70%的人会以躯体健康受损的方式来消化不良情绪，而皮肤就是愤怒、恐惧情绪的一个出口。好的心情会让皮肤容光焕发，不良情绪则会通过影响皮肤拉低颜值。这提醒我们（ ） ①人的情绪受生理周期影响 ②要避免持续地处于负面情绪状态 ③情绪状态与我们的身体健康息息相关 ④青春期的情绪复杂多样，变幻莫测 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 14. 不同的情绪带给我们不同的感受。情绪的变化非常神奇：“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”,这种变化启示我们要（ ） A. 保持乐观心态，不会产生负面情绪 B. 进行合理宣泄，调节转化负面情感 C. 勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助 D 转换思考角度，主动改变认知评价 15. 珍惜生命最好的方式不是养生，而是管理情绪。任何时候，一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。这是因为管理、控制好情绪（ ） ①有利于促进身心健康 ②能使我们更好地适应环境 ③能让我们的情绪不再受外界因素影响 ④能保证我们不再生病 A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 16. 夏天的夜晚，画家丰子恺与好友一起，喝茶闲谈，观赏新月。人散后，丰子恺画了一幅画，来表达自己的情感体验。这幅画发表后，作家郑振铎这样评价：“我的情思被他带到了诗的仙境，我的心中有一种说不出的美感。”这说明，美好的情感（ ） ①对一个人的成长发展起决定作用 ②只有在欣赏绘画过程中才能产生 ③来源于对生活积极的态度以及美的感受 ④可以通过交流、相互传递，愉悦身心 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 17. 当人们看到社会中不正义行为时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时，人们就会产生无比喜悦情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（　　） ①情感与情绪是一样的 ②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 ③情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 ④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 18. 暖心阿姨为深夜求职小伙送热饭菜、最美外卖骑手救摔伤母子……“平民英雄”人人可为。我们可以（ ） ①存善念，感动于心止于行 ②行善举，做文明实践者 ③扬善德，传递社会正能量 ④重建设，提升我国经济实力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 2023年“清朗”系列专项行动聚焦“自媒体”乱象、网络水军操纵信息内容、规范重点流量环节网络传播秩序、暑期未成年人网络环境整治等9方面问题进行整治。开展“清朗”行动（ ） A. 有助于传播网络正能量 B. 能够避免网络犯罪的发生 C. 违背了发展网络多元文化宗旨 D. 有效地促进民主政治的进步 20. 央视春晚上，源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》，为观众呈现了一场视觉盛宴，激起了观众对中华文明的共情。这说明（ ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 ③观看春晚是我们获得美好情感的最佳途径 ④所有文化都会给我们带来愉快的正面感受 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分，第23小题16分，共40分。答案请写在答题卡对应题号上。 21. 生活并不总是阳光明媚，也会有风起云涌、不尽人意的时刻，面对失利、挫折，我们应该如何面对? 一向能言善辩的小明经过重重选拔，一路过关斩将，终于获得了代表学校参加全区演讲比赛的机会。小明经常利用课余时间进行练习，还请老师和家长为他指导。信心满满的小明来到比赛现场，看着绚丽的舞台和现场一个个摩拳擦掌的选手，紧张极了。缺乏大赛经验的小明最终只拿到了三等奖，心里很不舒服，充满了深深地挫败感。回到学校，他认真总结经验，决心扩展自己的阅读范围，加强演讲技能的学习，希望在下一次演讲比赛中为班级和学校争光。 （1）小明心里不舒服、深深地挫败感是什么样的情感体验? （2）小明面对这种情感体验的做法对你有什么启发?（两个方面） 22. [情绪管理] 请你欣赏下面两幅漫画，根据所学知识，回答下列问题。 （1）请你简述这两幅漫画主要说明了什么？ （2）诸你运用情绪管理相关知识，谈谈在日常生活与人交往中如何做情绪的主人？ 23. 材料一 习近平总书记曾在《从政杂谈》一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。 材料二 “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。河南大学以“明德新民，止于至善”作为校训，强调学生要以至善作为人生的境界目标。 （1）请你结合所学知识，对“行己有耻”加以解释。 （2）作为中学生，我们应该怎么做才能成为一个“行己有耻”的人? （3）“止于至善”要求我们应该怎么做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$