内容正文:
教案
编号:PT-323 流水号:116 (首页)共 4页
课程
《网页设计与制作(html5+css3+javascript)》
一体化 理论
章节(课题)及内容
css块级元素
班级日期
中职
2024.05
授课方式
讲授与任务驱动相结合
课时
1
作业题数
1
拟用时间
40分钟
教学目标
使学生理解以下理论知识:
· 让学生了解CSS中的块级元素和行内元素的概念。
· 使学生掌握如何使用CSS样式控制块级元素的布局和样式。
· 学会使用CSS的display属性来改变元素的显示类型。
教学资源准备
多媒体设备
课本教材
学生练习素材
教学重点
· 块级元素的定义和特点。
· 块级元素的布局和样式控制。
· display属性的用法和相关值。
教学难点
· 如何根据设计需求选择合适的布局方法。
· display属性与其他CSS布局属性的综合运用。
教学方法
讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。
案例分析法:通过分析实际案例,加深学生对块级元素的理解
授课教师: 审阅签名:
教学过程
教学活动内容
时间分配教学方法
课前导入
· 回顾上节课学习的HTML基本标签和结构。
· 展示几个简单的网页布局案例,激发学生的学习兴趣。
· 提出问题:你们知道网页中的块状结构是如何实现的吗?
2分钟
讲授新课
练习指导
在CSS中,元素被分为块级元素和行内元素,这两种元素在布局和样式控制上有显著的区别。以下是关于块级元素和行内元素的相关信息:
### 块级元素和行内元素的概念
- **块级元素**:总是从新行开始,宽度默认为父容器的100%,可以设置宽高、内外边距,可以包含其他块级元素和行内元素。例如:`div`、`p`、`h1`等。
- **行内元素**:与其他元素在同一行显示,宽度随内容变化,不可设置宽高,但可以设置内外边距。例如:`span`、`a`、`img`等。
### 使用CSS样式控制块级元素的布局和样式
- **宽度和高度**:使用 `width` 和 `height` 属性来设置块级元素的尺寸。
- **内外边距**:使用 `margin` 和 `padding` 属性来调整块级元素与其他元素之间的距离。
- **边框**:使用 `border` 属性来为块级元素添加边框。
### 使用CSS的display属性来改变元素的显示类型
- **display属性的基本用法**:
- `block`:元素将显示为块级元素,前后会带有换行符。
- `inline`:元素将显示为内联元素,元素前后没有换行符。
- `inline-block`:元素将显示为行内块元素,可以设置宽高,但不会自动换行。
- **display属性的应用场景**:
- 将行内元素转换为块级元素,以便进行布局控制。
- 将块级元素转换为行内元素,以适应特定的设计需求。
- 使用 `none`隐藏元素,或 `contents`仅显示内容而不创建额外的块级结构。
通过理解块级元素和行内元素的基本概念,以及学会使用CSS的display属性来改变元素的显示类型,学生可以更有效地控制网页布局和设计。
10分钟
7分钟
自主学习
8分钟
练习训练
· 给定一些网页布局任务,要求学生使用CSS控制块级元素的布局。
· 提供一些选择题和填空题,以检验学生对块级元素掌握的程度。
12分钟
布置作业
· 设计一个简单的网页布局,要求使用至少三个块级元素。
· 编写相应的HTML和CSS代码,并在本地浏览器中测试效果。
1分钟
总结回顾
· 回顾块级元素的重要性和布局控制方法。
· 总结本节课学习的关键点和易错点。
· 鼓励学生在课后继续探索和学习相关的CSS布局知识。
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