2024年中考地理复习 亚洲复习任务单

“教学评一体化” 地理课堂研究导学单 说普通话，写规范字 七下地理区域复习：亚洲 极地 班级________姓名________ 【复习目标】 1.运用地图和相关资料,以亚洲为例，学会描述某区域的地理位置，并且会对比和评价位置的优越性。 2.结合图文资料，归纳地形地势、河流、气候等自然环境特点，能举例说出自然环境对人类活动的影响。 3.说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展科学考察和环境保护的重要性。 【基础自测】 图1是亚洲范围示意图，完成1-3题。 1.亚洲的地理位置（ ） A.全部位于北半球、东半球 B.地跨寒、温、热三带 C.西北与非洲相连 D.跨纬度、经度最广 2.下列不属于亚洲与其他大洲的分界线的是（ ） A.苏伊士运河 B.土耳其海峡 C.白令海峡 D.马六甲海峡A B C D 3.“多彩的亚洲文明”植根于多样的自然环境， 下列景观与图1中序号①对应正确的是（ ） 【学习任务一】 地理位置的描述与评价 位 置 评 价 描 述 半球位置： 纬度位置： 海陆位置： 相对位置： 农业、旅游业、生活等 差异 影 响 差异 农业、生活 海洋运输、海洋渔业、海洋资源开发 对外交往 对外合作与交往（对外贸易、市场） 例如：描述图2中南半岛的地理位置： （1）半球位置的描述：某区域全部或主要位于东/西半球、南/北半球。 （2）纬度位置：某区域被特殊纬线（赤道、回归线、极圈）穿过，全部或主要位于××纬度带、××温度带。 （3）海陆位置：某区域位于陆地（某大洲、大陆）的××方位，××方位濒临××海洋（大洋、海、海峡等）。 （4）相对位置（国家）：××方位与××国家陆上接壤或隔海相望。 【评价任务一】 图 8 为 “日本和蒙古两个国家”的简图,读图回答 5-6 题。 5.两国家地理位置的共同特征是（ ） A.都位于东半球 B.都是岛国，气候具有明显的海洋性特征 C.都位于低纬度地区 D.都是海陆兼备的国家 6．根据因地制宜的原则，日本和蒙古国的农业部门分别是（ ） A．种植业 林业 B．畜牧业 种植业 C．种植业 畜牧业 D．渔业 种植业 【学习任务二】 气候及对人类活动的影响图1 亚欧大陆面积广大，气候类型复杂多样。读图1亚洲略图及气候类型图，完成1～3题。 1．导致甲地气候与丁地气候差异的最主要因素是（　　） A．纬度位置 B．海陆分布 C．地形地势 D．人类活动 2．乙地植物叶子表面有一层“蜡质层”，其原因是该地区（ ） A. 夏季炎热干燥，为了减少水分蒸发 B. 冬季温和多雨，为了吸收热量 C. 夏季高温多雨，为了减少热量散失 D. 冬季温和多雨，为了吸收更多水分 3．亚洲气候类型复杂多样，下列气候类型在亚洲没有分布的是（　　） A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．地中海气候 D．温带海洋性气候 【评价任务二】 用比较法学习具有相似之处的不同区域，是学习区域地理的常用方法。干旱和能源丰富是中东和蒙古国的共性地理特征。阅读图文材料完成各题。 材料一：从能源的可持续利用角度看，分成可再生能源和非可再生能源。可再生能源包括太阳能、风能、水能等，非可再生能源包括煤炭、石油等。图13是中东区域图，图14是蒙古国区域图。 材料二：现代交通远距离运输方式中，航空运输运量小运价最高，适合贵重物品运输；管道运输主要运送油气物品；公路运输最灵活，运价较高；水路运输运量最大运价低；铁路运输运量大运价较低，适合大宗笨重货物运输。 【比较一：水资源】 （1）蒙古国的首都是_______，根据该国河流分布，判断水资源集中分布在________(南部/北部)。 （2）比较甲--沙特首都和乙--蒙古国首都两地的降水的相同点和气温的不同点。（2分） 甲 乙 -60 国界线 首 都 城 镇 煤 炭 河 流 石油 A 图13 图14 卡塔尔 【综合评价：练思维】 2021年11月，新冠疫情后的中国首次“双龙探极”的主角“雪龙”号、“雪龙2”号陆续从上海出发执行中国第38次南极考察任务。图9是“雪龙号”路线图，图10是我国南极泰山科考站主体建筑图，完成22-25题。图9 图10 1.“双龙探极”11月份出发，主要是因为南极此时（ ） A.正值暖季，且有极昼现象 B.光照好，风力大 C.正值寒季，利于科学考查 D.降雪多，便于获取水源 2.“双龙探极”南极考察开展的工作主要包括（ ） ①冰川面积的变化研究 ②北冰洋的水文研究 ③南极科考站的物资补给 ④北极熊的生存调研 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 3.中国泰山站科考站呈灯笼式且主体建筑架空离地是为了（ ） A.利于防寒保暖 B.防紫外线辐射 C.防风防暴雪堆堵 D.利于天文观测 4.随着智慧温室大棚在我国南极科考站的建立，我国科考队员实现了“新鲜蔬菜自由”，这一切的关键因素是（ ） A.通发展 B.南极气候变暖 C.科技进步 D.市场需求变大 5.全球变暖让巴西和俄罗斯两个国家紧密联系在一起，巴西的亚马孙热带雨林破坏加剧了全球变暖，全球变暖使得俄罗斯大量冻土解冻，耕地变多，北极航道价值变大。图11是巴西地图，图12是俄罗斯1月等温线分布图，完成各题。 【区域认知话位置】-10℃ -20℃ -30℃ -40℃ -30℃ -10℃ 1月等温线 北极圈 河流 （1）巴西大部分位于______带，与俄罗斯对比它的纬度位置优越性表现在纬度_____（高/低），热量______（充足/不足）。 【区域认知话自然环境】 （2）俄罗斯勒拿河以西地区冬季1月气温的分布特点是___________________，据此推断图中俄罗斯四条大河中结冰期最短的是___________。 （3）巴西亚马孙河流量____（大/小），主要原因是 _________________________。 【区域认知话人文环境】 （4） 俄罗斯平原面积广大，加之近年来的______________使得大量冻土解冻，耕地面积变大，________（粮食作物）等产量逐年变大，成为世界主要的粮食出口国。 天大地大，尽在地理 我们都爱学地理 学科网（北京）股份有限公司 $$