1.1 物质的变化和性质 课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册

第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 第1课时　化学变化和物理变化 知识点：化学变化和物理变化 1．(禹州期中)下列事例中，属于物理变化的是（ ） A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．粮食酿酒 D．光合作用 B 2.[传统文化](郑州高新区期末)下列工艺中一定包含化学变化的是（ ） A.酿美酒 B.剪窗花 C.晒井盐 D.刻石雕 A 3.[变化观]现有以下几种变化：①湿衣服晾干；②蜡烛燃烧；③冰雪融化；④纸张燃烧；⑤水变成水蒸气；⑥铁生锈。请根据题意回答问题。 (1)①③⑤属于物 理(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)蜡烛燃烧属于化 学(选填“物理”或“化学”)变化，在燃烧过程中可观察到“烛泪流淌”，“烛泪流淌”属于物 理(选填“物理”或“化学”)变化，由此说明化学变化伴随着物理变化。 物理 化学 物理 (3)电灯通电发光属于物 理(选填“物理”或“化学”)变化，可知发光、发热的变化不一 定(选填“一定”或“不一定”)是化学变化。 物理 不一定 易错点：化学变化和物理变化的本质区别 4.化学变化与物理变化的本质区别是 （ ） A.颜色和状态是否发生变化 B.有无气体生成 C.有无发光、放热现象 D.有无新物质生成 D 【易错提醒】伴随发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀、爆炸等现象的不一定是化学变化，化学变化和物理变化的本质区别是看有无新物质生成。 5.[课标情境素材改编]《天工开物》是中国古代一部综合性的科技著作，其中记载的下列造物过程中涉及化学变化的是（ ） A.烧制陶瓷 B.棉线织布 C.楠木制舟 D.沙里淘金 A 6.(简答题)寒冷的冬季，室内取暖的方法多种多样。过去一般通过燃烧煤炭取暖，现在人们多使用空调等电器取暖。用你学过的化学知识分析，上述两种取暖方法的本质区别是什么？ 答：用燃烧煤炭取暖，生成了新物质，是化学变化，而采用电器取暖，没有生成新物质，是物理变化。 7.[教材P8实验1－1改编]化学老师演示了下列实验：①水的沸腾；②石蜡的融化；③氢氧化钠与硫酸铜反应；④大理石与稀盐酸反应。回答下列问题。 (1)上述实验①②发生的是物 理 变化，③④发生的是化 学变化，理由是实验①②中水和石蜡只发生了形态变化，没有生成新物质；而实验③④在变化中都生成了新 物质。 物理 化学 实验①②中水和石蜡只发生了形态变化，没有生成新物质；而实验③④在变化中都生成了新物质 (2)在实验中要特别注意保护眼睛，戴好e 。实验中用到加热操作，要注意b ，选择合适的工具，避免直接触碰。实验结束离开实验室前需用肥皂c 。(选填正确图标的序号) e b c (3)实验时，要重点观察实验前后试剂的颜 色、状 态、气 味等的变化，并用语言和文字客观、全面、准确 地对观察到的现象进行描述。 颜色 状态 气味 准确 第2课时　化学性质和物理性质 知识点1：化学性质和物理性质 1.陶瓷是火与土的结晶，是中华文明的象征之一。下列陶瓷的性质属于化学性质的是( ) A.高熔点 B.高硬度 C.易导热 D.耐腐蚀 D 2.(柳州凤凰中学期中)下列属于物质物理性质的是( ) A.可燃性 B.挥发性 C.氧化性 D.酸碱性 B 3.如图所示是纳米铜及其奇特的性质(在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹)，该图说明了纳米铜具有的奇特性质是( ) A.弹性 B.超塑延展性 C.导电性 D.导热性 B 知识点2：物质的性质与用途 4.[教材P12素材改编]性质决定用途，下列物质的用途只利用其化学性质的是( ) A.二氧化碳可以灭火 B.乙醇可作燃料 C.石墨可作铅笔芯 D.食盐可作调料 B 5.(邯郸馆陶县期末)甲醇可以燃烧，主要体现甲醇的性质是( ) A.无色无味 B.密度比空气的小 C.气体 D.可燃性 D 易错点：物质的变化与性质的区分 6.(安阳期中)将符合题意的序号填在横线上。 A.物理性质 B.化学性质 C.物理变化 D.化学变化 (1)碳酸氢铵是一种白色固体A 。 (2)加热碳酸氢铵时生成氨气、二氧化碳和水D 。 (3)带火星的木条能在氧气中复燃B 。 (4)加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠C 。 A D B C 【易错提醒】描述、判定物质的性质时一般会用“能”“会”“可以”等字眼，而描述物质的变化时无上述字眼。 7.(衡阳逸夫中学期中)在日常流感预防中，75%的酒精可有效灭活流感病毒，下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是( ) A.易挥发 B.具有易燃性 C.沸点78 ℃ D.具有特殊香味 B 8.下列选项说法正确的是( ) A 选项 现象 性质/变化 A 铁在潮湿环境中易生锈 化学性质 B 酒精挥发 化学变化 C 火药燃烧能爆炸 物理性质 D 木材燃烧 物理变化 9.(简答题)下列物质都是生活中常见的物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。 (1)水和汽油。 (2)白糖和食盐。 答：(1)闻气味，有气味的为汽油，另一个为水 。 (2)品尝味道，有甜味的是白糖，有咸味的是食盐。 10.(简答题)根据下列所述信息，回答问题。 “科技兴国、科技创新、不负嘱托！”哈工大学生设计制造的小卫星升空了。卫星是利用火箭升空，火箭使用肼(N2H4)作燃料。肼又称联氨，在通常状况下，是无色油状液体，有强烈的刺鼻气味，同时它易溶于水，能与过氧化氢等强氧化剂反应，高温时会爆炸分解。肼有毒，对眼睛、肝脏有损害作用。 (1)肼的物理性质有哪些？(2)肼的化学性质有哪些？ (3)肼的用途有哪些？ 答：(1)在通常状况下，肼是无色油状液体，有强烈的刺鼻气味，同时它易溶于水。 (2)肼能与过氧化氢等强氧化剂反应，高温时会爆炸分解，有毒。 (3)肼可用作燃料。 $$