13 花钟同步练习-2023-2024学年三年级下册语文统编版

13 花钟 一、看拼音,写词语。 xi ji n k n ch ng s x ng zh ng q d u y n shu li n z l b o ku zh n qu w w 二、比一比,再组词。 芬 ( )湿 ( )适( )内( )建( ) 芳 ( )温 ( )括( )肉( )健( ) 三、补充词语。 鲜花( ) ( )奇( )艳 ( )然( )放 含笑( ) ( )迷人 绽开( ) 四、写出下面词语的近义词或反义词。 近义词:绽开-( ) 适宜-( ) 密切-( ) 反义词:干燥-( ) 舒展-( ) 留心-( ) 五、选择正确的词语填空。 陆续 连续 继续 (1)( )几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。 (2)早上,同学们( )走进教室。 (3)停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。 六、写出下列句子所用的修辞手法。 1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。( ) 2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( ) 3.一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。( ) 七、按要求改写句子。  (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)    (2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子) (3) 花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句)   八、读《花钟》,回答问题 (1)这篇课文运用最多的修辞手法是 。 (2)课文第一自然段的中心句是 ,这一段中共写了 种花的开放,这些花依次为 。 (3)课文第二自然段分析了不同的植物开花的时间不同的原因。具体来说,植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 (4)读了课文,我知道课文取名“花钟”的原因是 。它告诉我们生活很 。 九、阅读课文片段,回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.文中画“_”句用了 的修辞手法,强调了 的原因。 2.文段中加点的“它”指( );“它们”指( )。 a.那些需要昆虫传播花粉的花 b.昙花 3.文中画“ ”的句子以昙花为例,其作用是( ) A.说明昙花的美丽与奇特 B.说明昙花开花的时间 C.说明植物开花时间的确受温度、湿度、光照的限制 学科网(北京)股份有限公司 $$