广西南宁市三美学校2023—2024学年度下学期5月月考八年级物理试卷

南宁市三美学校2023一2024学年度下学期 初二物理综合练习（三) (考试时间：90分钟满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3,本卷g取值为10Nkg。 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个 选项符合题目要求) 1.下列物体中，所受重力大约为500N的是() A.一匹马 B.一本物理书 C.一名中学生 D.一辆汽车 2.如图所示，一只小鸭子正在湖中游泳。小鸭子的脚掌向后拨水，自 身受力向前运动，该力的施力物体是() A.湖水 B.鸭掌 C.鸭子 D.空气 3.下图中，两个力F1和F2是一对平衡力的是() F-2N 个F=10N F=I0N f=2N F,-5N F2=2N Y F2-9N F2=10N A B C D 4.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶 子沿桌面平稳地移动：当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的 是力的作用效果与() A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.与以上三者都有关 5.如图所示的实例中，日的是为了增大压强的是( 甲图 乙图 丙图 丁图 A.甲图，火车轨道上铺枕木 B.乙图，图钉尖做得很尖 C.丙图，货车的轮子多又宽 D.丁图，坦克装有宽大的履带 6.如图所示的情景中，人对物体做功的是( A.脱手后的冰壶在冰B:人推着小车在水平C.举重运动员举着杠D.小静背着书包在等 面上滑行 路面上匀速前进 铃不动 车 初二物理综合练习（三）第1页（共6页） 7.下列现象中，属于防范惯性带来危害的是() A,用手拍打衣服上的灰尘 B.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 C.运动员采用助跑跳远 D.汽车驾驶员必须佩戴安全带 8.中国天宫空间站绕地球做匀速圆周运动，宇航员处于完全失重状态，宇航员可以在空间站中 完成的实验是（) A.用天平测量物体的质量 B.托里拆利实验测舱内的气压 C.用弹簧测力计测拉力 D.用弹簧测力计测重力 9.如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（) 蓝水 A.三峡五级船闸 B.连通器 C.用吸管吸饮料 D.自制喷雾器喷雾 10.如图所示，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦 力为6：小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f:之后沿杆匀 速下滑，此阶段他受到的摩擦力为6。下列说法正确的是() 杆 A.f>500N,方向竖直向下 B.6=500N,方向竖直向下 C.f<500N,方向竖直向上 D.f=五=f6,方向都竖直向上 11.如图所示，这艘两栖攻击舰排水量约为3.5×104t,是中国海军舰 艇中尺寸仅次于航母的军舰.下列说法正确的是( A.此军舰满载时受到的浮力约为3.5×10N B.军舰受到的浮力和军舰对水的压力是一对平衡力 C.此军舰从长江驶入东海后，船体会下沉一些 D.直升机从军舰上飞走后，军舰所受浮力减小 12.如图所示，同种材料制成的两个实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2： 1,底面积之比为1：2，下列说法正确的是() A.它们对地面的压力之比为2：1 B.它们对地面的压力之比为1：2 C.它们对地面的压强之比为1：2 D.它们对地面的压强之比为2：1 B 13.如图所示，四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在 不同深度的水里，以下说法正确的是() A.A球所受浮力最大 B.D球密度最大 C.C球密度最大 D.A球、B球密度一样大 D 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小列出的 四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0 分) (多选)14.如图所示，人站在台阶式电梯上随电梯匀速上行时，下列描述或估算合理的是() A.人相对于地面是静止的 B.电梯运动速度约为100km/h C.人和水平台阶间的摩擦力为0 D.人对电梯的压力和电梯对她的支持力是一对相互作用力 初二物理综合练习（三）第2页（共6页） (多选)15.某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试，甲、 As/m 乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上运动，两车运动的s~t图像如图 甲 所示，若不计空气阻力，则汽车受到的牵引力Fn和F,以及牵引力在相同 时间内所做的功W和W艺之间的关系正确的是（) A.Fn<Fz B.F=F t/s C.W甲>Wz D.Wp-Wz (多选)16.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中分别盛有两种不同 的液体，将两个相同的实心物体A、B分别放入两种液体中，静止时A悬 B 浮，B漂浮，两个容器中液面相平。下列说法正确的是() A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B.A所受浮力小于B所受浮力 C.甲容器底部所受液体压强等于乙容器底部所受液体压强 D.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 17.在物理考试作图时，乐乐画错了一个地方，用橡皮轻轻 地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是 通过增大 的方法来增大橡皮和纸之间的摩 擦：我们在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框 是否挂正，这是利用了重力的方向总是 的。 第18题图 18.排球比赛中，球员在击打排球时，手感到疼痛，是因为物体间力的作用是 。如 图所示，若排球运动到最高点Q时所受的外力全部消失，排球将 (选填“静 止”“沿a方向运动”“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。 19.把两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种液体中，它们静止时如图所示，密度计所受到 的浮力分别为F甲和F乙，液体密度分别为p甲、Pz,则F"F2,密度P甲」 pz。 (均选填“>”“<”或“=) 20.一个木箱放在水平面上，当木箱受到了10N水平推力时，箱子恰好以2m/s的速度匀速 运动：在4s的时间里推力做功 J。当水平推力增大到15N时，木箱受到的摩 擦力为 N。 21.为探究液体压强的规律，某课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一 个大水槽里灌满水，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1,b 管中水面的高度为h2,则hlh2,如果再打开软木塞，在水流动的过程中，hLh2 (均选填“>”“<”或“=”)。 22.一个盛有一定量水的底面积为100cm2的薄壁柱形容器（质量不计）放在电子秤上，用细线 将底面积相同的A、B均匀实心长方体(P水<PpA<PB),从如图甲所示位置匀速放入水中， 直至A刚好浸没在水中(A、B未接触到容器)，整个过程水未溢出，电子秤示数m与时间 t的关系如图乙所示。则B完全浸没时受到的浮力为 N,图乙中M的值 为 ↑m/kg 8.4 a管b管 铁夹 软木塞 电子秤 0 162634t/s 知 水槽 橡皮管 甲 乙 第19题图 第21题图 第22题图 初二物理综合练习（三） 第3页 (共6页) 四、作图题（本大题共1小题，共4分） 23(1).作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图。 (2).如图所示，重为10N的物体放在水平桌面上，请画出物体对桌面的压力示意图。 第23(1)题图 第23(2)题图 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分） 24.如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置： (1)在托里拆利实验装置中，玻璃管内的上方是 (2)实验巾，若将玻璃管如图倾斜，则玻璃管内水银柱的竖 直高度 ：若当大气压减小时，会发现甲装置 一玻璃管 中的水银柱竖直高度 。（(均选填“上升”、“不 空气 变”或“下降”) (3)图乙装置是小雨和小明自制的气压计，当将此装置从山 带色的水 下移到山顶，则细管中的水柱 (选填“上升”、 “不变”或“下隆”)：此时外界大气压 (选 填“大于”、“不变”或“小于”)瓶内大气压。 25.如图甲所示，小明一边玩滑板车一边思考：“运动需要力来维持吗”？他重复了伽利略曾经 做过的实验，来验证阻力对运动的影响。小明在水平面上分别铺上毛巾、棉布、木板，使小 车从同一斜面的同一高度滑下，如图乙，观察小车在水平面上的运动情况。 毛巾 棉布 002 S木板 知 乙 金 (1)小车从同一斜面的同一高度静止滑下，是为了使小车在水平面上的 相同：此过 程运用了 方法。 (2)实验结论：阻力越小，速度减小得越 。如果运动物体不受阻力，它将一直运动下 去。这证明了物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持； (3)小明又利用小车，探究了“二力平衡”的条件。如果作用在 上的两个力，大 小相等，方向相反，作用在同一直线上，则这两个力平衡。小明在水平地面上玩滑板车时， 他受到的重力与」 平衡。 26.小林在参加“爱泉护泉”活动的时候，观察到济南珍珠泉的气泡在池底上升到水面的过程中 逐渐变大。这一现象激发了小林探究“液体内部压强的特点”的兴趣，并提出了自己的猜想： 猜想1：液体内部压强的大小可能与方向有关： 猜想2：液体内部压强的大小可能与液体的密度有关： 猜想3：液体内部压强的大小可能与液体的深度有关： 初二物理综合练习（三）第4页（共6页） 水 ② ⑧ 图乙 图甲 在老师的帮助下，小林选择了U形管压强计、装有适量水和浓盐水的两个烧杯等实验器材 进行如图甲所示的探究。 (」)实验前，发现U形管压强计两管液面不相平，接下来正确的操作是 。（选填选项 的序号) A.取下软管重新安装 B.将右管中高出的液体倒出 C.往右管中加入少量的液体 (2)解决问题后，用手指轻压橡皮膜，发现U形管两侧的液面升降灵活，说明该装置 (选填“漏气”或“不漏氕”)。 (3)如图②③④所示，保持金属盒所处的深度不变，改变橡皮膜的朝向，可以得到液体内部压 强大小与方向 (选填“有关”或“无关”)。 (4)分析图③⑤⑥的实验现象，可得出的初步结论是： (5)接下来小林在探究液体压强与液体密度的关系时，为了方便操作，保持金属盒所在的位置 不变，直接向图⑥的烧杯中加入浓盐水，观察到U形管两侧液面的高度差变大，得出液体 压强大小与液体的密度有关的结论。你认为小林的探究步骤合理吗？ ，理由 是 (6)实验结束后，小林突发奇想：对U形管压强计稍加改造，是不是能够直观的比较两种不同 液体的密度？于是他对压强计进行了如图乙所示的改造并调试好。将两个金属盒分别没入 水和浓盐水的相同深度处，判断出图中装水的是 (选填“A”或“B”)烧杯。 27.小华在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图所示 的实验操作（p*=1.0×103kg/m3、P福精=0.8×103kgm3)。 3.51 由向固 水水 精 由用用 B D 印 丙 (1)分析图A、B、C可知：浮力的大小与排开液体的体积 分析图A、C、D可知： 浮力的大小跟物体浸没的深度， (以上两空均选填“有关”或“无关”)。 (2)分析图A、D、E可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮 力 (3)利用图中的实验数据，还可求出金属块的密度为 kgm3。 金属块分别浸入到另外的甲、乙两种液体中时，弹簧测力计的示数相同，且金属块的下表面 到容器底部的距离也相等，此时金属块受到的浮力为 N,则甲液体对容器底部的压 强 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体对容器底部的压强。 初二物理综合练习（三）第5顶（共6页） (5)小华还想用天平和一杯浓盐水（已知浓盐水的密度为）及其他辅助器材测量密度均匀的 萝卜的密度： ①用天平测出萝卜的质量为m1。 ②把萝卜轻轻放入浓盐水中漂浮，如图丙，用记号笔记下液面在萝卜上的位置。 ③取出萝卜擦干，用刀沿记号将萝卜切成a、b两块，测出b块的质量为m2。 则萝卜密度的表达式为p=」 (用字母m1、m2、p0示)。 六、综合应用题（本大题共3小题，共24分） 28.如图所示为某次研学游所用的一辆校车。校车和师生的总质量约为5000kg,校车轮胎与地 面总接触面积是0.25m2。该校车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了30min, 到达研学基地，校车发动机的牵引力约2000N。取g=10N/kg,通过计算回答： (1)研学基地离学校的距离： (2)乘坐师生的这辆校车对水平地面的压强： 一32 (3)从学校到研学基地，该校车发动机牵引力所做的功。 29.如图所示，轻质薄壁柱形容器B置于水平地面上，均匀立方体A平放在容器B内，已知A 的边长a为0.1m,质量为2kg:B的底面积为5×102m2。g取10N/kg。 (1)求立方体A所受重力大小GA。 (2)求立方体A对容器B产生的压强pA。 (3)若再向容器B内缓慢注入质量为4kg的水，求水对容器B底部的压强p水。 B A 30.如图甲所示，一个圆柱形容器放在水平桌面上，容器中放着一个底面积为100cm2,高为10cm 的均匀实心木块A,A底部与容器底部用一根细绳连在一起。现慢慢向容器中加水，加入 0.9kg的水时，木块A对容器底部的压力刚好为零，如图乙所示，此时容器中水的深度为6cm。 (g取10N/kg,p水=1.0×103kgm3)求： (1)木块A对容器底部的压力刚好为零时，木块A受到的浮力。 (2)木块A的密度。 (3)若继续缀慢向容器中加水，当木块A刚好浸没，停止加水，如图丙所示，此时将与木块A 相连的细绳剪断，已知细绳长度为1=4cm,整个过程中无水溢出。细绳剪断后，水对容器 底部的压强。 A 6cm 甲 乙 丙 初二物理综合练习（三） 第6页（共6页）