期末模拟测试(试题)-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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2024-06-01
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2023-2024学年三年级下学期期末模拟测试数学试卷 一.选择题(共5小题) 1.小刚从家往西北方向到超市,那么他从超市回家应该往  方向走。 A.西北 B.东南 C.东北 2.9□的商中间有0且没有余数,□里可以填   A.0 B.1 C.2 D.3 3.两位数乘两位数,积不可能是   A.三位数 B.四位数 C.五位数 4.一个广场长500米,宽60米,占地面积是   A.3公顷 B.3平方千米 C.3000平方米 5.下面各数中,与10最接近的是   A.9.99 B.9.95 C.10.04 D.10.02 二.填空题(共5小题) 6.在横线里填上“”“ ”或“”。 7.05   7.50 8个0.01   80个0.001    7.用卡片组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成   个两位数,最大的是   。 8.在下面横线上填上“”、“ ”或“”。 ①120分   1时20分 ②    9.如图一块长方形草地的宽增加到20米,长不变。扩大后的草地面积是   平方米,比原来增加了   平方米。 10.的积的最高位是   位;积的末尾有   个零. 三.判断题(共5小题) 11.今天是12月30日,明天就是元旦了.   . 12.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。    13.若旗杆上的红旗向东北方向飘扬,那么刮的就是东北风。    14.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小.   . 15.两个乘数的末尾各有一个0,那么积的末尾最少有2个0.   . 四.计算题(共2小题) 16.列竖式计算,带★号的题要验算。 ★ 17.直接写出得数. 五.应用题(共8小题) 18.三年级有90名学生。每两人用一张课桌,如果把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张? 19.小轩为了能在运动会跳绳比赛中获得好成绩,每天在家里练习。已知他早晚各练习一次,每次3分钟。想要每天跳绳次数达到900下,平均每分钟需要跳几下? 20.学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本? 21.绿城小学图书馆新买了8套儿童读物,每套22本,每本售价25元。购买这批儿童读物共用去多少元钱? 22.小周有15.4元钱,第一次用去了4.7元.第二次用去了3.5元,两次一共用去了多少钱? 23.按要求画图形,并填一填。 (1)在〇的西面画△。 (2)在〇的东北面画□。 (3)在〇的西南面画☆。 (4)在〇的   方向,〇在的   方向。 24.表是三年级同学在一个周末上网的统计表. 班级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 人数 34 38 45 47 (1)涂一涂,完成统计图. (2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少? 25.王大爷有一块长方形地,他在其中一块面积为285平方米的长方形区域种桃树,其余区域种梨树。 (1)算式“”要解决的问题是   。 (2)这整块地的面积是多少平方米? 2023-2024学年三年级下学期期末模拟测试数学试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共5小题) 1.小刚从家往西北方向到超市,那么他从超市回家应该往  方向走。 A.西北 B.东南 C.东北 【分析】超市在小刚家的西北方,是以小刚家为观察点;如果以超市为观察点,根据位置的相对性,小刚家就在超市的东南方,据此解答即可。 【解答】解:小刚从家往西北方向到超市,那么他从超市回家应该往东南方向走。 故选:。 【点评】本题主要考查了方向的辨别知识,解题的关键是掌握方向的相对性。 2.9□的商中间有0且没有余数,□里可以填   A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】在9□中,被除数百位上的数字是3的倍数,所以十位上的数字小于3时,商中间有0,再利用赋值法,找出没有余数的算式,据此解答。 【解答】解: 所以9□的商中间有0且没有余数,□里可以填1。 故选:。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握在一位数除三位数的除法算式中,商中间有0的除法算式的特点。 3.两位数乘两位数,积不可能是   A.三位数 B.四位数 C.五位数 【分析】根据题意,两位数分别是10与10或99与99,分别求出它们的积,然后再进一步解答. 【解答】解:两位数分别是10与10或99与99; ,100是三位数; ,9801是四位数; 所以,两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数. 故选:. 【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题. 4.一个广场长500米,宽60米,占地面积是   A.3公顷 B.3平方千米 C.3000平方米 【分析】根据长方形的面积公式:,把数据代入公式解答即可. 【解答】解:(平方米), 30000平方米公顷平方千米 答:占地面积是3公顷. 故选:. 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用. 5.下面各数中,与10最接近的是   A.9.99 B.9.95 C.10.04 D.10.02 【分析】求出下面数据与10的差,再比较差的大小即可。 【解答】解: 因为,所以与10最接近的是9.99。 故选:。 【点评】本题考查了小数大小比较的方法。 二.填空题(共5小题) 6.在横线里填上“”“ ”或“”。 7.05   7.50 8个0.01   80个0.001    【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较.因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大。8个0.01 是0.08,80个0.001是0.080,根据小数的性质,;,即可与比较大小,所以。 【解答】解: 8个个0.001 故答案为:;;。 【点评】本题考查了小数和算式大小的比较。 7.用卡片组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成  6 个两位数,最大的是   。 【分析】每个两位数的十位数和个位数不能一样,则可以组成12、13、21、23、31、32,最大的是32。据此解答。 【解答】解:用3张卡片可以组成两位数的十位数和个位数不一样的6个两位数,最大的是32。 故答案为:6;32。 【点评】本题考查了组数的搭配问题。 8.在下面横线上填上“”、“ ”或“”。 ①120分   1时20分 ②    【分析】①1时分,单位换算后再比较大小; ②万以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减,分别计算出结果后再比较大小。 【解答】解:①120分小时,所以120分时20分; ②,,所以。 故答案为:①;②。 【点评】熟练掌握时间单位的换算,是解答此题的关键。 9.如图一块长方形草地的宽增加到20米,长不变。扩大后的草地面积是  312 平方米,比原来增加了   平方米。 【分析】根据长方形的面积长宽,再根据因数与积的变化规律,先求出扩大后的宽是原来宽的几倍,用原来的面积乘宽扩大到原来的倍数就是扩大后的面积,然后用扩大后的面积减去原来的面积就是增加的面积。 【解答】解: (平方米) (平方米) 答:扩大后的草地面积是312平方米,比原来增加了234平方米。 故答案为:312,234。 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,因数与积的变化规律及应用。 10.的积的最高位是  千 位;积的末尾有   个零. 【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出与的积,然后再进一步解答. 【解答】解:; 1850的最高位是千位; 所以,的积的最高位是千位; ; 2000的末尾有3个0; 所以,积的末尾有3个0. 故答案为:千,3. 【点评】求两个数的积的最高位或末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答. 三.判断题(共5小题) 11.今天是12月30日,明天就是元旦了.  . 【分析】12月是大月,有31天,因此得解. 【解答】解:今天是12月30日,明天才是12月31号,后天才是元旦. 故答案为:. 【点评】1年里1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11月是小月有30天,2月闰年有29天,平年28天. 12.0.5和0.50的大小相等,计数单位不同。    【分析】根据小数的基本性质可知:; 但0.5的计数单位是0.1,0.50的计数单位是0.01,它们的计数单位不同,据此解答。 【解答】解:0.5和0.50的大小相等,计数单位不同,原题说法正确。 故答案为:。 【点评】解决本题要先根据小数的基本性质判断小数的大小,再比较两个小数的计数单位即可。 13.若旗杆上的红旗向东北方向飘扬,那么刮的就是东北风。    【分析】红旗向东北方向飘扬,风吹来的方向在红旗飘扬的相反方向,东北和西南相对,据此解答。 【解答】解:若旗杆上的红旗向东北方向飘扬,那么刮的就是西南风。所以原题说法错误。 故答案为:。 【点评】该题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向跟旗飘扬的方向相反。 14.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小.  . 【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答. 【解答】解:笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小. 故答案为:. 【点评】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答. 15.两个乘数的末尾各有一个0,那么积的末尾最少有2个0.   . 【分析】根据题意,假设这两个数分别是10和30或20和50,然后求出它们的积,再进一步解答. 【解答】解:假设这两个数分别是10和30或20和50; ,300的末尾有2个0; ,1000的末尾有3个0; 所以,两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有2个0. 故答案为:. 【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题. 四.计算题(共2小题) 16.列竖式计算,带★号的题要验算。 ★ 【分析】两位数乘两位数的笔算方法: (1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐; (2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐; (3)然后把两次乘得的积加起来。 一位数除多位数 (1)相同数位对齐,从最高位除起,除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。 (2)0除以任何不是0的数都得零。 (3)除到哪一位不够除就添0占位。 (4)看清运算顺序,算式里只有乘除法,按从左到右的顺序进行计算,要是有括号要先算括号里的。 【解答】解: ★ 【点评】本题考查两位数乘两位数、一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。 17.直接写出得数. 【分析】根据整数、小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解. 【解答】解: 【点评】考查了整数、小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 五.应用题(共8小题) 18.三年级有90名学生。每两人用一张课桌,如果把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张? 【分析】用学生总人数除以2,即可计算出需要课桌的张数,再除以3,即可计算出每间教室放多少张。 【解答】解: (张 答:每间教室放15张。 【点评】本题解答的依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。 19.小轩为了能在运动会跳绳比赛中获得好成绩,每天在家里练习。已知他早晚各练习一次,每次3分钟。想要每天跳绳次数达到900下,平均每分钟需要跳几下? 【分析】解:他早晚各练习一次,每次3分钟,据此知道他一天练习6分钟,再用他每天想要达到的跳900下除以他每天跳绳分钟数,就是他平均每分钟需要跳几下。 【解答】解:(分钟) (下 答:平均每分钟需要跳150下。 【点评】此题主要考查运用三位数除以一位数的除法解决实际问题的能力。 20.学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本? 【分析】根据题意,用4乘8,求出一共有多少层,然后再乘上56即可。 【解答】解: (本 答:这批图书一共有1792本。 【点评】考查了运用连乘的方法解决实际问题的能力。 21.绿城小学图书馆新买了8套儿童读物,每套22本,每本售价25元。购买这批儿童读物共用去多少元钱? 【分析】用每套的本数乘套数,求出总本数数,再乘每本的价钱,即可求出购买这批儿童读物共用去多少元钱。 【解答】解: (元 答:购买这批儿童读物共用去4400元钱。 【点评】本题考查一位数乘两位数以及两位数乘三位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 22.小周有15.4元钱,第一次用去了4.7元.第二次用去了3.5元,两次一共用去了多少钱? 【分析】要求两次一共用去了多少钱,把两次用去的钱数相加,即. 【解答】解:(元 答:两次一共用去了8.2元钱. 【点评】本题关键是明确,第一次用去的钱数加上第二次用去的钱数,就是两次一共用去的钱数. 23.按要求画图形,并填一填。 (1)在〇的西面画△。 (2)在〇的东北面画□。 (3)在〇的西南面画☆。 (4)在〇的  东南 方向,〇在的   方向。 【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。 【解答】解:(1)(2)(3)如图: (4)在〇的东南方向,〇在的西北方向。 故答案为:东南,西北。 【点评】本题主要考查了方向,解题的关键根据上北下南、左西右东判断方向。 24.表是三年级同学在一个周末上网的统计表. 班级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4) 人数 34 38 45 47 (1)涂一涂,完成统计图. (2)这个周末平均每个班级上网的人数是多少? 【分析】(1)根据三年级同学在一个周末上网的统计表,完成三年级同学在一个周末上网人数统计图即可. (2)首先求出这个周末三年级上网的总人数,然后根据平均数的含义,用总人数除以班级数即可求出这个周末平均每个班级上网的人数是多少. 【解答】解:(1)根据三年级同学在一个周末上网的统计表, 绘制三年级同学在一个周末上网人数统计图如下: (2)解: (人 答:这个周末平均每个班级上网的人数是41人. 【点评】此题主要考查了根据统计表绘制统计图,以及从统计表中获取信息并利用它解题的能力. 25.王大爷有一块长方形地,他在其中一块面积为285平方米的长方形区域种桃树,其余区域种梨树。 (1)算式“”要解决的问题是  梨树地的面积是多少平方米 。 (2)这整块地的面积是多少平方米? 【分析】(1)通过图形可知,桃树地的长是15米,梨树地的长是45米,桃树地和梨树地的宽相等,根据长方形的面积长宽,再根据因数与积的变化规律,长方形的宽不变,长扩大到原来的几倍,面积就扩大到原来的几倍。由此可知,算式“”要解决的问题是梨树地的面积是多少平方米。 (2)根据长方形的面积长宽,把数据代入公式解答。 【解答】解:(1)算式“”要解决的问题是梨树地的面积是多少平方米。 (2) (平方米) 答:这块地的面积是1140平方米。 故答案为:梨树地的面积是多少平方米。 【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,因数与积的变化规律及应用,关键是熟记公式。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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