江苏省泰州市靖江市联考2023-2024学年八年级下学期物理阶段检测试题

八年级物理阶段检测试题 (考试时间：90分钟湖分，100分) 请注意：1.木试卷分选择题和非选桥题两个祁分 2.所有试题的粹案均填写在容题卡上，答案写在试卷上无效 3.试C淞中g取10/kg 第一部分选择题（共24分） 一、选都题（每小想只有一个进项符合题意，共12小题，每小题2分，共24分） 1.下列数据的佔测，符合实际的是() A.一间中学教富内的空气d的为0kg B.一名中学生双脚站立时对地的压强的1义10Pa C.拉断-根头发编的力约为1.N D、食用油的密度为1.1X103kg/ 2.如图所示，气凝胶是世界上密度最小的閻体材料，用乙炔枪烧它，上面的鲜花都不会枯 蒌。火屈温度比地球婴低，设计给祝融号一中网火显任务车一穿了一麽气凝胶做 的外衣。这是利用了气凝胶的【) A.绝錄性好B.隔热效果好C.电性好D.分热性能好 3.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（) A汤姆生发现了电子，进而说明原子是可分的 B.扫地时灰尘飞舞，说明分子在做无规则运动 C.玻璃棒与丝细摩擦后馆带电，说明通过摩撚可处电荷 D.用光年表示字宙时间，用纳米卧度分子力小 4关于虱力、弹力和腿揲力，下列说法中正确的是() A.因为物体本身就有瓜力，所以重力没有施力物本 B.物体受到瓜力的方向有时垂直于接触面 C.物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在磔擦 D.摩继力的方向一定与物体运动的方向相反 5.如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（) A.平衡车对人的支特力是由于车的形变产生的 B.人对年的压力和年对人的支特力是一对衡力 C.平衡车突然停止时，人会摔倒，是因为人曼到惯性 D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 6.下列关于力和运动的说法，正确的是（) A.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 B.货驶的汽车逐渐减速至停下来后，汽车的惯性也随之消失 C.用锥桌子，泉子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D.踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球设有受到力的作用 1 7.下列实验中，能说明“流速对流体压强影二的觅 A.从瓶中吸饮料B.吹气时纸条向上C.纸片和水不会掉下来D.吸气时乒兵叹紧贴捌斗 8.如图所示是投掷实心球的场景，实心明受平衡力作用的阶段是 () A.实心球在空中上升时 B.实心球从空中下落时 C.头心球在地上越滚越慢时 D.实心球停在地面上时 9.一块长方体合金块，重1.2N,侧故于面积为1m的水平突面上，它与泉面的接触面积是1× 10血，下列说法正确的足 ) ①合金块对桌面的压强是1.2 ②合金块对染而的压强是1200Pa ③若沿竖直方向切去一块，则剩汆部分对桌面的压强不变： ⑨若沿水平方向切法一块，则剩余部分对桌面的压强不变 A①③B.②③ c.①0 D.②④ 10.关于下面四幅图的说法正确的是 ( )） B 甲 丙 A.如图甲：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度 B.如图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上寿的气压从而降低水的沸点 C.如图丙：A管中水面上升，是因为流体中流速想大的位置压强越大 D.如图丁：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 11.如图所示的“擦窗机器人”的质量为2kg,“机器人”通过或空泵将其“腹部”吸盘内的 空气向外抽出，进而牢牢地吸在竖直玻璃上.当吸盘与玻璃的总接触面积为2×10、吸 盘在此面积上对玻璃的压强为L.5X10Pa时，以下结论正确的是(g取10N/kg)（) A.吸盘内的气压等于外面大气压 B.吸盘对玻璃的压力为20N C.玻璃对吸盘的弹力为300N D.若真空泵继续向外抽气，则擦☒机器人受到的摩擦力将持续变大 2 八个众只·个 12.如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂-个容积为100ml.、质最为0.【kg的容器，然 后在弹簧测力计的相应刺度标上密度仪，就制成一个可以测液休密度的“能度秤”。使 用时，只要在容器中满待测液体。便能直接“称”出液体的整度。则对该密度秤的分 析中销误的是(g取10N/kg)（) A.该密度秤的分度值为0.2R/cm B.该密度秤的“0”刻度线应标柱在1N划度线处 C.换用容积相同，质量更大的容器可以提高该密度秤的精确度 D.换用质量相同，容积更大的容器可以提高该密度秤的精确度 第二部分非选择题（共76分） 二、填空题（此题共8小愿，每空1分，共26分） 飞，13.(3分)请在下列数字后面填写合适的单位。 (1)空气的密度为1.29▲(2)铜的密度为7.9▲一 (3)一名中学生的体积约为50_▲ 14.(4分)图甲中，先向一段封闭的玻璃管中注入50mL水，再注入50mL的酒精，并记录 液面位受，封闭管口，反复翻转几次后，可发现水和酒褙混合后的总体积▲（选填 “大于”、“小于”或“梦于”)100ml,这说明分子间有▲一 图乙中，能闻到化学药品的味道，这是▲现象： 图丙中，两铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起很难拉开，说明▲。 甲 乙 丙 (14) (15) 15.(4分)用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧： ②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上：③将一根细绳穿过吸管，并水平拉 直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向▲（选填“左”或 “右”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是▲，此现象既可说明力的作 用是▲的，又说明力可以改变物体的▲ 16.(6分)生活中处处有物理，利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题： 净含量 550ml B iiiiMIiIiiim (a) (c) (d) (1)如图(a)所示，没有启封的矿泉水瓶里所装水的重为▲N: 3 (2)小明将泉水瓶技如图(h)A、B两种方式放置，用手推的上部，瓶会领倒，而推A 的下部，瓶会滑动，这农明力的作用效果跟力的▲有关。分别沿術头方向吹和B, 发现B很容易被吹动，这说明在相问条件下，▲一： (3)如图（©）所示，小明用力捏可矿泉水瓶，瓶身变鸦了，这说明力能使物体发生▲一： (4)小明用2O的力竖直提住-一瓶R为6N的矿泉水瓶协止不动，如图(d)所示，则矿泉水 瓶受到的摩擦力为▲N,他购掉一半后竖直握并不动，瓶子受到的摩擦力▲一( 选填“变大”“变小”或“不变”)， 17.(2分)如图甲所示，在相梳水平地面上向右运动的物体，受到方向不变的水平拉F的作 用，下大小与间的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间的关系如图丙所示。由图象 可知：当t=4s时，物体受到的摩擦力为▲N:当t=6s时，物体受到的摩擦力▲N, ◆hN (m"s) 123456 50 的 8 (16) (17) 18.(2分)走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，是因为脚与地面的▲ 减小了，从而增大了▲一。 19.(3分)有A、B两个均匀实心圆柱体，A的高为5cm、底面积为.20cm,B的高为8cm、 底面积为50cm,若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的压强为p,=1.0 X10Pa,B对桌面的压强为p:若按图丙的方式放阻时，B对A B 的压强为p=6.0X10Pa,A对桌面的压强变为p1,则物体A B 对水平面的压力为▲N,B的密度为▲ig/cm'。图 丙中A对桌面的压强为p,为▲_Pa。 乙 丙 20.(2分)在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球， 小车水平地板上放贸一物块A。从某时刻起，发现小球向左（运 动的反方向)摆开，并持续一段时间，如图所示。当出现了如 图所示的情景时，汽车在做▲加速/匀速/减速)运动.此 时绳子对球的拉力和球受到的重力▲（（选填“是”、“ 可能是”或“不是”)一对平衡力。 三、解答题（此题共8小题，共50分.作图每小题2分，解答第22.23题时应有解愿过程） 21.(1)画出图中运动的小球受到的里力示意图。 (2)如图物体A静止在斜面，请作出斜面对物体A的摩擦力和物体A对斜面的压力示意图。 (3)如图货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请作出货物A所受力的示意图。 (1) (2) (3) 22.(6分)一个铜球的质量为89g,体积为15m,(1)试判断该球空心的还是实心的？ (2》如果空心的，求空心部分的体积多大？ (3)如果在空心部分装满水，求总质量为多 大？（p-8.9X10kg/a) 23.(6分)2024年3月28日，小米集团召开XIA0MISU7汽车上市发布会，4月3日，XIA0WISU7 正式交付。IA0MISU7是小米汽车旗下的纯电动轿车，车自身质量为2200kg。一位车主驾 驶XIAOMISU7纯电动轿车匀速行驶在水平路面上，车主和搭载货物总重2X10,行驶时轮 胎与地面的总接触面积为1200cm,地面对轿车的阻力是总重的0.05倍，求：(g取10N/kg） (1)XIAOMISU7纯电动轿车车身的重力： (2)该轿车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力： (3)该车主此次驾驶轿车行驶时，轿车对路面的压强。 5 24。(6分】小明在实验室用天平和量简测毋小矿的密度， (1)实险步骤： ①把天平放在水平台面上，图甲所示，是小明刚调节天平横梁平衡的情形。请你指出 他在调节过程中遗漏的操作步骤▲， 补上进漏的步骤后，为使天平亚新平衡， 应将平衡螺母向▲调节： ②他用调好的天平测量小矿石的质盘，示数如图乙所示，则小矿石的质量为▲： ③然后先往量简中倒入适最的水，再用细线系住小矿石，将其没没在赛简的水中，如图丙， 测出小矿石的体积，则小矿石的密度为▲kg/。 (2)思考：以上实验中，若先测体积、后测质量，有些水粘在小矿石上，会导致测得小矿石 的密度▲（选填“偏大”或“偏小”）。 (3)小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述 实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若P、P,分别代表小矿石和另一石 块的密度，则p,▲一P,(选填“>”“=”或“<”)。 25.(6分)某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 甲 (1)如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止。细心的小明 在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨 论，同学们发现产生这一现象的原因是▲。 (2)经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计。小明设计了如图乙所示实验装置， 小丽设计了如图丙所示实验装翼，你认为▲（选填“乙”或“丙”）装置更好。 (3)如图丙所示装贸中，在左边和右边各挂一个钧码后，将小卡片转动一小角度，松手后， 小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在▲上。 (4)实验结束后，小组通过芯结，得到二力平衡的条件。小明由此联想到以前在探究滑动 摩擦力大小与哪些因素有关时，如图丁所示，用弹簧测力计水平拉着放在长木板上的木块 做匀速直线运动，弹簧测力计的示数▲（选填“大于”“等于”或“小于”）木块 受到的滑动摩擦力的大小，此处就用到了二力平衡的原理。 6 (5)实验过程中，同学们发现在按照图丁的方法测摩擦力大小时，必须沿水平方向拉木块 做匀速直线运动，难以操作。于是列一实阶小组小州网 学就按图戊所示的方法对实验装震进行改进，瓜新实验， 小丽同半▲（选填"一定”“不一定”）要匀速拉 动长木板。若在图戊方察中拉动木板时，测力计的示数 仍不稳定，忽大忽小，原因可能是▲ 26.(8分)小明利用压强计研究液休压强规律： 1 3 ic) (d) (f) (1)压强计是通过▲来显示橡皮膜所受压强大小的。 (2)如图(f),小明在一只开口且盛满水的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔，你 认为喷射速度最大的是▲孔处的水，此现象可以通过比较▲两图对应的结论 来解释。 (3)比较图(b)和(c),可以初步得出的结论：▲（选填“相同”或“不同”） 液体，▲一（选填“相同”或“不同”）深度，液体向▲的压强相等。 (4)小明在得到了液体内部压强与深度、液体密度的关系后，他把金属盒放入某液体中， 结果如图()所示，分析可知该液体的密度▲（选填“>”、“<”或“=”）水 的密度，'那么他是选择了()图和▲进行对比得出的。 A.只能是(a)B.只能是(b) C.只能是(c) D.(a)、(b)、(c)都可以 27.(7分)物理小组用如图所示的装置粗路测量学校所在地大气压的数值。 2.0 可而 0cm 6 甲 ☑ 内 (1)实验室有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别约为0.5cm和2c,该地的大气压 约为10Pa,若弹簧测力计量程为0~0N,实验时应选用▲（选填“A”或“B”) 注射器，理由是： ▲ (2)实验时采用图甲的方法，而不采用图丙的方法来估测大气压的值，主要是因为▲ 的趣力对实验有影响。 (3)实验步界：①将活赛推至底增，用橡皮帽封住注射器的小孔，然后水平向右慢慢拉动 注射器筒，如图里所示，当往射器中的活杂年近动附，记录州簧测力计的示数F为4.。 ②如图乙所示，用刻度尺测注射器有刻应部分的长度，并计第出活塞的横截面积 为▲m. ③经过计算，当地大气压强的测值为▲P。 (4)物理小组发现测出的大气压值与标准大气压值有牧大差距，对此他们提出了猜想： 小明：误差主要是被凰漏气导致的 小华：误差主要是活塞与针简壁的摩擦力导致的 ①经过分析讨论，他们发现小明的猜想是错误的，理由是： ②若装置不漏气，为了测出活塞与针简壁的摩擦力，减小实验误差，他们继续实验： 用橡皮帽封住注射器的小孔，将注射器简向右拉动一段距离后，逐渐减小拉力的大小，当 活塞级慢退回注射器简时，弹簧测力计的示数F'为2.6，经过计算，活塞与针简壁的摩擦 力为▲N。 28.(5分)探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让 小车从同一斜面的同一高疲由静止开始下滑，如图所示 (1)让小车从斜面同一高度A处由静止滑下的目的是： 使小车到达水平面时的▲相同： (2)表1、表2是学生实验过程中两种记录数据的表格形式， 表1第一种彩式袅修 表2第二种形式表格 水平留分 小军所安 小年运动 实驶序号 水平部分 小车所受 小车运动 实欺序g 的时料 阻力的情况 的路程 的材料 阳力的销况 的路程 胡相 我南板 水纸 2 不板 3 玻病饭 3 和雨 从易于发现规律的角度看，关于表格的设计，下列说法正确的是」 ▲（填序号）」 ①只有表1设计合理 ②只有表2设计合理 ③表1和表2设计都合理 (3)由上述实验可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程就越远，速 度减小得越慢：进一步推理可知：若水平面绝对光滑，即不受阻力，那么小车将」 (4)如图，摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为 3555553554 最低点，不计空气阻力.当小球摆到C点时，细线恰好断开，且所受的 力都消失了，则小球将 (5)结合实验(4)，请说出上述实验(3)中结论的局限 性： B 8