广东省肇庆市高要区2023-2024学年四年级上学期期末学业水平检测语文试卷

目 回回 小学四年级上学期学业水平检测 语文科 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1. 用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名。 班级、考场和作答,并认真核对条形码上的姓名 (远 和考号。 2. 在指定答题区内作答,超出答题区的无效。 正确填涂 缺考标记 3. 请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、 卡面清洁. 小小书法秀。卷面书写要求:卷面整洁,字迹工整、规范、美观。(3分) 、读拼音,写词语。(7分) xun zé xiong huái yáng yìshà shf yān hà guàn gài shū shi 三、语文基础(单项选择题,每小题3分,共18分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) 将军(jiàng) B. 编幅(biān) A. 菜莉(m) 起(ju) 潜水(qin) C. 即使(j() D. 饶恕(sh ) 违抗(w6i) 2.下列词语中字形完全正确的一项是( ) A. 暮色 精皮力竭 B. 按照 神机妙算 C. 历程 奋奋不平 D. 竖定 横七坚八 3.下列动物和家的名字不相符的一项是( __ A. 鱼塘 B. 马慨 C.猪圈 00 D. 牛窝 4.下列词语中,分类有误的一组是( A. 形容声音非常响亮: 响彻云霄 锣鼓喧天 震耳欲聋 B. 描写人物精神风貌: 眉清目秀 相貌堂堂 文质彬彬 C. 表现人物本领高超: 随遇而安 腾云驾雾 上天入地 D. 表示天气非常恶劣: 狂风暴雨 电闪雷鸣 风雪交加 ”告诫我们要言出必行。填在横线处,最恰当的是 5.“ __ A.尺有所短,寸有所长 B.差之毫厘,谬以千里 C.一言既出,驷马难追 D.病从口入,祸从口出 6.复述课文的时候,不恰当的做法是( ) A.复述时可以根据自己的喜好随意对课文内容进行改编。 B.复述前要多读几遍课文,熟悉课文内容。 C.要抓住课文主要内容复述,其他内容可以适当省略。 D.按照事情发展的顺序进行复述,要注意一些提示顺序的词句. □□■ 四、古诗词芳草园。 (11+7=18分) (一)读古诗,完成练习。(11分) 梅雪争春未肯降: 驿人阁笔费评章。 1.这首诗的题目是《 》,诗中“降”的读音是( jiàng xiáng)(选择正确读音 打“)“降”的意思是 (3分) 2.回忆古诗,把诗句补充完整。(4分) 3.诗人笔下梅雪争春,分不出高下,因为它们各有各的特点。梅的特点是 雪的特点是 。(2分) 4.从后两句诗中你悟出了什么道理?试着写出来吧。 (②分) (二)根据内容填空。(7分) 古诗文能让我们得到启发,体会到诗人的思想和情感。读苏轼的“不识庐山真面目, 。“我们懂得了 :读韩愈 的“ ,孰能无惑”,我们知道了谁也不是天生就拥有知识,懂得道理的: 哪怕是神仙也有懊恼的事情,不然,李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵药, 。”的诗句呢?读高适的“莫愁前路无知己, 让我们体会到了诗人的依依惜别之意:王昌龄的“但使龙城飞将 在, .”更让我们体会到了诗人 的情怀。 五、阅读(8+16=24分) (一)牛和鹅(节选) 我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!” 金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得拍住 它的脖子,把它①(放摔拎丢)到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。” 我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们 实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘎嘎叫几声,扇儿 下翅膀,就②(大摇大摆 看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去 欺负它干吗? 1.用“”为序号处选择合适的词语。(2分) 2. 请写出“我”不再害怕鹅的原因。 (2分) 3. 请根据划线部分的句子从两个不同的角度写出你想批注的内容。(如想提出的问题、自己的 感受、文中写得好的地方等)(4分) (1) (2) □□■ (二)阅读短文,完成练习。(16分) 眼镜的“进化史” 眼镜是破璃王国的“公民”,据说,早在公元1世纪,世界上就有了单片镜,是用宝石制作而成的,那时 制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵,拥有眼镜是有身份和地位的象征。 到了13世纪,才出现了真正的眼镜,它是用水晶制作而成的。有了眼镜,人们却不知道怎样佩戴它,有 人把它缝在布帽子上,有人把它装在铁圈里,还有人把它镶在皮带上。 又过了两三百年,这个问题总算解决了,到了16世纪,出现了带手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼镜。 那时,人们购买眼镜是到眼镜铺子里去自由挑选,并没有经过眼科大夫的检查,眼镜度数不太精准。 现在有一种隐形眼镜,没有镜框子,也不用架在孙梁上,它是眼皮下面紧贴着眼球的一种镜片,方便美 观,但这种眼镜佩戴时间过长容易引起眼睛干涩。儿童的眼睛还处于发育阶段,并不适合佩戴隐形眼镜。 出现近视情况以后,是否需要马上佩戴眼镜呢?医生建议,在早期度数比较小的时候,如在100度以下. 可以不用佩戴,平时保持良好的用眼习惯即可。但是,如果近视的度数在200度以上,就需要及早佩藏,这样 也能减缓近视发展的速度。 科技日新月异,未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品,如现在已推出的“谷歌眼镜”,它具有和智 能手机一样的功能,可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等,未来还可能出现“食品识别眼 镜”“坐姿监督眼镜”...智能眼镜的发展,我们试目以待! 1.根据解释找出文中对应的词语。(4分) (1)每天每月都有新的变化,形容进步、发展很快。( ) (2)擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。( _~ 2. 眼镜是如何演变的?根据文中信息,用简洁的语言补充下图。(6分) ① 水品眼镜 ③ 眼镜 隐形眼 乙13世纪 716世纪 公元1世纪 7现在 加工不易 缺点 度数不太 容易引起 价格昂贵 ② 精准 眼睛干涉 3.下面是一个问题清单,选一选这些问题的提问角度。 (3分) A. 联系生活经验 B. 针对文章内容 C. 针对文章写法 ①文中“这个问题总算解决了”中的“这个问题”指的是什么? _ ②这篇文章是按照什么顺序写的?( ③“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题?( 4.在“明阵皓齿”工程的视力普查中,10岁的小宇查出近视50度。他想让妈妈带他去眼镜店配一副 眼镜,最好是隐形眼镜。小宇的想法正确吗?请你结合文章内容劝劝他。(3分) 六、快乐习作,妙笔生花。(30分) 题目:我得到了 成长路上,你一定得到过很多人的关心和帮助吧。这次习作就请你把让你难忘的次成长经 历写下来吧。 要求:1.把题目补充完整,如“表扬”“锻炼”“关心”“教育”等。2.注意围绕中心把事情的经过 写清楚,语句通顺,书写工整。3.字数不少于350字。 □□□ □■□ 2023-2024学年度 小学四年级上学期语文科学业水平检测参考答案 ,考答案 评分标准 一类:字形端正,字迹清楚;修改基本不影响卷面整洁。 3分 2分 二类:字迹清楚:修改时允许有少量涂画现象。 1) 三类:书写马虎但能看清楚:修改时涂画现象较多。 选择 胸怀 洋溢 霎时 掩护 灌溉 舒适 每字0.5分 R) 3.(D) 1.(D) 每小题 占3分 1.雪梅 xiáng 服输 每空占1分 每空占2分 2.梅须逊雪三分白 雪却梅一段香 错两个字扣 0.5分 每空占1分 4.(酌情给分)示例:事物都各有所长,不必非得分高下。 占2分 只缘身在此山中 (酌情给分)要全面看问题 每空占1分 四 古诗词填空 人非生而知之者 赠海青天夜夜心 天下谁人不识君? (二) 错两个字扣 不教胡马度阴山 圈 0.5分 1.① ②摆摆 每空占1分 2. (酌情给分)它虽终把我们看得比它小,可我们实在比它 “7 占2分 强啊!怕它干吗? 3.(酌情给分)示例: (1)这段文字描写了鹤的动作与叫声,十分生动。 每空占2分 (2)其实鹤也不是那么可怕。 1.(1)日新月异 (2)找目以待 每空占2分 2.①单片镜 ②不知道怎样戴 ③长柄眼镜和夹鼻眼镜 每空占2分 每空占1分 (酌情给分,结合文章内容言之有理即可) 示例:不正确。小字,医生建议,近视度数在100度以下, 可以不用佩戴眼镜,而且隐形眼镜佩戴时闹过长容易引起 占3分 暗干涩。儿童的眼暗还处于发育阶段,并不追合像戴隐形眼 不要佩眼镜,平时保持良好的用眼习惯 一类文:字迹工整、美现;语句通顺流畅,语言优美,会用恰 当的描写手法;精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把 意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落屡次分明,有 26-30分 定的逻性和恶想内涵:能正确使用常用的标点符号:达到 二类文:字迹比校工整、美观;语句基本通顺流畅,基本能 用完整的句子表达出自己的意思:内容大具体,能围绕一个 22-26分 意思表达得较清楚,但缺乏生动的描写:展次不够清 使用大体正确,锤别字多:达到规定字数。 三类文:书写不够认真,字这久工整;语句的完整性和通顺程 ,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;内容比 18-22分 简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚,不会分段写, 层次不清楚;标点符号使用不当;字数在200-300字。 四类文:书写不够认真:语句的完整性和通顺程度不够,句子 的表达不完整,有语病,错别字较多;内容比被简单,中心不明 10-17分 ,文章的意思表达不清楚;屡次不够清楚;标点符号使用不 当:字数在100-200字。 五类文:字建潦草辨识困难:语句不通顺、不完整,病句多,错 别字多;内容很简单,没有中心,记流水账,重复嗦,不知所 10分以下 云:标点符号错误很明显:离题:字数在100字以下,只写了