第七课 学会归纳与类比推理 检测练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第七课 学会归纳与类比推理 检测练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 一、单选题 1．有一种推理是根据某一类事物中的每一个别事物具有某种性质，推出该类事物普遍具有这种性质的结论。下列属于该种推理的是（   ） A．贪赃枉法的人是必定会受到惩罚的，你们一贯贪赃枉法，所以，你们今天是必定要受到法律的制裁，人民的惩罚的 B．在奴隶社会里文学艺术有阶级性；在封建社会里文学艺术有阶级性；在资本主义社会里文学艺术有阶级性；所以在阶级社会里，文学艺术是有阶级性的 C．我们在动物、植物中发现了细胞，又在植物细胞中发现了细胞核，由此推导在动物细胞中也有细胞核 D．金导电，银导电，铜导电，铁导电，铝导电，锡导电，所以，一切金属都导电 2．今年暑期，某市多名儿童相继出现发烧等症状，有21人检测出腺病毒阳性。市疾控中心在走访排查过程中发现，这些儿童都是在一家游泳馆游泳后出现的症状，遂对泳池水质进行了抽样检测，发现样本细菌指标超过国家标准要求。市卫健局依据相关法规已对该游泳馆立案查处。得出这一结论运用的探求因果联系的方法是（   ） A．求同法 B．求异法 C．共变法 D．求同求异并用法 3．青蛙的双腿对水的蹬夹力很大，水给青蛙的反作用力也很大，这是一种费力小而做功大的形体动作。人们从中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于（   ） A．演绎推理的运用 B．类比推理的运用 C．必然推理的运用 D．归纳推理的运用 4．中国古代文学蕴含丰富的逻辑思想。例如，孟子在《生于忧患，死于安乐》有云：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志……”据此，以上推理（   ） ①是一种演绎推理，它是从一般到个别的必然推理 ②其结论超出了前提所断定的范围，属于或然推理 ③是通过比较去发现另一种与之相同或相似的事实 ④需要寻找因果联系帮助提高推理结论的可靠程度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．看到的第一只大熊猫是黑白相间的，看到的第二只大熊猫也是黑白相间的，看到的第三只大熊猫还是黑白相间的，看到的第四只大熊猫也是黑白相间的。所以，世界上所有的大熊猫都是黑白相间的。下列说法正确的是（   ） A．上述为科学归纳推理 B．上述推理的前提和结论之间具有保真关系 C．上述推理的结论超出前提断定范围 D．上述推理结论前提数量是确定的 6．2020年11月24日，嫦娥五号探测器成功发射，开启中国首次地外天体采样返回之旅，将从月球带大约2千克月壤样本，这有助于解开“月球历史之谜”。11月10日，中国的“奋斗者”号载人潜水器在位于北太平洋西部的马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度为10909米，这是我国在深潜领域的重大突破和又一伟大里程碑。因此，中国“上九天揽月、下五洋捉鳖”的活动都是成功的。下列说法正确的是（   ） A．上述推理属于演绎推理 B．上述推理属于科学归纳推理 C．上述推理属于完全归纳推理 D．上述推理犯率了“轻率概括”的逻辑错误 7．水母,又叫海蜇，是一种古老的腔肠动物，它有预测风暴的本能。仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官，把这种仪器安装在舰船甲板上，可以指示风暴的方向、报告风暴的强度，这样能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。对此，下列说法正确的是（   ） ①风暴预测仪的发明是运用类比推理的成功典范 ②案例体现的推理是根据两个或两类对象在属性上的异同进行的推理 ③案例体现的推理只要前提是正确的，结论就一定正确 ④案例体现的推理在帮助人们获取新知识方面，具有重要的价值 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．研究表明，枪虾合上巨螯的那一瞬间，大约能够产生190-210分贝的声响，比真实的枪声响得多，枪虾的名字就得于此。科学家设想，既然枪虾能够依靠小小的巨螯产生超强的冲击波和数千度的高温，那么人类造一把更大更强的“枪”，或许能够依靠这种方式实现核聚变。目前这一想法已经付诸实践，研究人员已造了2个巨大的发射装置。这一实现核聚变的思路（   ） ①是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理 ②对认识对象中的全部情况逐一进行考察 ③研究和模仿了生物的构造及其功能 ④运用的推理的前提和结论之间具有保真关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2022年7月以来重庆、四川、浙江杭州、上海都纷纷突破40°高温，这样的极端高温天气是全球变暖、西太平洋副热带高压异常强盛、台风明显减少热岛效应等因素综合作用的结果。由于重庆坐落在四川盆地东南边缘的平行岭谷中，这个独特的地理环境更是让重庆出现了百年不遇的高温和旱情。关于重庆高温原因的推理（   ） ①遵循了演绎推理的逻辑要义 ②运用类比推理获得新认识 ③采用归纳推理探求因果联系 ④借助求异法认识复杂事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．小亮认为，人在成长过程中需要榜样引导。他把影视明星作为自己的榜样，平时就喜欢收集明星的海报贴纸、CD，甚至连一些虚假的“新闻”也收集。他认为偶像的一切就是他自己的人生标杆和心灵寄托，缺失明星就缺失了他自己的生活。从科学思维素养的角度看，小亮应该（   ） ①坚持科学思维与客观实际相符合，对偶像要鉴别真伪和科学评价 ②坚持归纳推理，明星能做到家喻户晓，相信自己也一定能做到 ③坚持类比推理，明星在事业中具有不断进取的精神，自己追星也一定具有 ④坚持遵循逻辑思维的规律，将追星的意念、热情转化为学习的动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．狗的嗅觉十分灵敏。科学家从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启示，设计、制造出一种气味电子接收机。它能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏。这实质上是运用了（   ） A．类比推理 B．完全归纳推理 C．不完全归纳推理 D．演绎推理 12．舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。胶隔举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”对文中运用的推理方法，下列认识正确的是（   ） ①文中运用的推理方法是或然推理 ②作者根据事物之间相似的属性进行类比推理 ③文中由一般性前提推导出个别性结论 ④“守株待兔”所体现的推理方法与其存在一致性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．古代有个书生读《淮南子》,在书中他得知有只螳螂藏身于一叶之后,成功地捕捉到了蝉。以此为例,他用一片树叶遮住眼睛,到闹市行窃,但是刚一伸手就被抓住了。这个书生运用了“类比推理”,下列对该“类比推理”分析正确的是(   ) A．正确,因为类比推理的结论具有或然性,其行窃被抓也是有可能的 B．正确,书生运用的类比推理符合规则,这与其被抓不是一回事 C．不正确,书生仅依据表面现象进行类比,并没有抓住其本质属性 D．不正确,书生把两个根本不可能比较的现象联系在了一起 14．美国加利福尼亚州与我国的柑橘产地浙江在地形、水文、土壤、气候等方面条件都相似,因此有研究人员推测,美国的加利福尼亚州也能产柑橘。这是一个正确的类比推理,要提高类比推理结论的可靠性就必须(   ) ①在前提中找尽可能多的对象的相同属性　 ②要找相同类的对象进行比较　 ③在两个对象间多用比喻　 ④在前提中要抓住两个对象的本质属性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 15．彩虹可以出现在很多场合。如夏季雨过天晴，常可以看到天际一条彩虹；飞泻的瀑布旁，水雾中也经常会出现彩虹。经过研究，科学家发现这些场合的相同情况是阳光穿过水珠，于是推断出阳光穿过水珠是出现彩虹的原因。这一推断（   ） ①遵循了演绎推理的逻辑要义 ②运用类比推理获得新认识 ③采用归纳推理探求因果联系 ④借助求同法认识复杂事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．一般来说，疫苗研发在通过动物试验等临床前研究后，要进行Ⅰ期至Ⅲ期的临床试验，受试者从百人到几万人不等，要采用多种对照设计以全面评估。在疫苗上市后，还要继续研究其安全性、有效性、免疫持久性等。从逻辑推理的角度看，这是因为（ ） ①类比推理是或然推理，持续研究可以提高可靠程度 ②不完全归纳推理具有或然性，须进行多期临床试验 ③不完全归纳推理的结论是错的，需反复试验来纠正 ④只有考察了全部认识对象的完全归纳，才是可靠的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 17．古代有这样一个断案故事：妻子杀死了丈夫，再放火烧掉房子，诡称丈夫被火烧死。夫家怀疑，遂告到官府。主审官取来两头情况相同的活猪，一头(甲猪)先杀死，一头(乙猪)不杀，再一同放在柴草上烧。他发现活猪被烧死后在口鼻内留下大量烟灰，而先杀死后焚烧的猪的口鼻内无此现象。所以他认为前者口鼻内留下大量烟灰，是猪被活活烧死的现象。由此，他又推想人若被火活活烧死也会在口鼻内留下大量烟灰。据此，他对死者验尸，发现死者口鼻内没有留下大量烟灰，因而断定死者不是被火烧死，而是死后被焚烧。经过审问，死者之妻终于服罪。 请指出主审官在断案中先后运用了哪些种类的推理，并任选其中三个推理结合材料写出其推理的过程。 18．阅读材料，完成下列要求。 “已知欧洲有矿藏，亚洲有矿藏，非洲有矿藏，北美洲有矿藏，南美洲有矿藏，大洋洲有矿藏，南极洲有矿藏，而欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲是地球上的全部大洲，所以，地球上所有大洲都有矿藏。”其逻辑形式如下： S1是P，S2是P……Sn是P;S1、S2…Sn是S类的全部对象。 所以，所有S都是P。 请你运用所学知识，根据材料中的形式，列举一个完全归纳推理的例子，并简要说明这一推理形式的特点。 19．人们看到，把碳酸钙放入水中隔相当长的一段时间后取出，再把它放在火上烤或日晒雨淋，甚至用碱液处理，它的性质及其重量都不会发生变化，这是因为碳酸钙的各原子之间具有强大的吸引力。由此，有人设想：带色的衣服经过日晒、雨淋、肥皂水洗后常有褪色现象，怎样能使衣服永不褪色呢？是否可使染料与纺织物间结成牢固的分子链，比如用活性氯原子的染料把纺织物的原子拉出来，这样染出来的纺织物也许能够经得起日晒、雨淋、肥皂水的作用而不褪色。 (1)请分析材料中的推理类型。并从思维的角度说明这种推理有哪些方法。 (2)有同学认为，只要进行类比推理，就能达到思维创新的目的。请你运用逻辑与思维的相关知识，分析该同学的看法。 20．阅读材料，完成下列要求。 美国学者米尔斯海默运用现象学的实证考察方法，通过回首一些典型大国政治的历史举例，提出“进攻性现实主义”理论。该理论认为：“国际体系的无政府状态决定了安全的稀缺性，为获取安全而展开的激烈竞争迫使国家采取进攻性战略,导致冲突和战争频频发生，大国的终极目标是成为体系中的霸权”(无政府状态必然导致大国追求权力最大化)。随着中国的发展，当代一些美国政客以进攻性现实主义理论为依据，公然叫嚣“中国威胁论”,对中国进行围堵和打压，导致中美关系持续恶化，也使世界面临的大国竞争风险有所上升。 运用推理的相关知识，对米尔斯海默以及当代一些美国政客的推理结论予以驳斥。 参考答案： 1．B 【详解】根据某一类事物中的每一个别事物具有某种性质，推出该类事物普遍具有这种性质的结论，这种推理属于完全归纳推理。 A：选项根据贪脏枉法的人必定会受到惩罚，推出你们必定要受到法律的制裁，是由一般到个别，是演绎推理，A不符合题意。 B：从奴隶社会、封建社会、资本主义社会中推出共性的结论，属于完全归纳推理，B符合题意。 C：选项中的动物植物不属于一类事物，是类比推理，C不符合题意。 D：选项中只列举了一部分金属具有导电性质，而不是每一种金属都具有导电性，不能推出所有金属都具有导电性，是不完全归纳推理，D不符合题意。 故本题选B。 2．A 【详解】A：求同法是指如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中市疾控中心对多名发烧等症状儿童，走访排查发现，这些儿童都是在一家游泳馆游泳后出现的症状，遂对泳池水质进行了抽样检测，发现样本细菌指标超过国家标准要求。在这些场合中只有一个有关因素“这些儿童都是在一家游泳馆游泳后出现的症状”是共同的。市卫健局依据相关法规已对该游泳馆立案查处。得出这一结论运用的探求因果联系的方法是求同法，故A正确。 B：求异法是指如果被考察的现象a第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一个场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料体现的是求同法，没有体现求异法，故B不符合题意。 C：共变法是指如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。材料体现的是求同法，没有体现共变法，故C不符合题意。 D：求同求异并用法是指如果在某一现象出现的几个场合中，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况，那么这种情况可能就是这个现象出现的原因。材料体现的是求同法，没有体现求同求异并用法，故D不符合题意。 故本题选A。 3．B 【详解】B：人们从青蛙的双腿击水费力小而做功大的形体动作中受到启发，于是模仿青蛙的游泳姿势创造了适用于人的蛙泳。从思维方法角度看，蛙泳的创造得益于类比推理的运用，通过模拟而有所创造，B符合题意。 ACD：模仿青蛙的游泳姿势创造适用于人类的蛙泳，体现了人们利用生物的仿生学，仿生学运用的主要方法是模拟方法，模拟方法是一种类比推理方法，不涉及演绎推理、归纳推理中的必然推理的运用，ACD与题意不符。 故本题选B。 4．C 【详解】②④：从材料可知，孟子一连列举六位古代圣贤在困境中崛起的事例，然后推出“天将降大任于是人也，必先苦其心志”这个结论，整个推理以个别的知识为前提，推出一般性结论，属于不完全归纳推理，其结论超出了前提所断定的范围，前提同结论之间的联系是或然的，属于或然推理；需要寻找因果联系帮助提高推理结论的可靠程度，②④正确。 ①：材料体现的是一种归纳推理，是从个别到一般的或然推理，①与题意不符。 ③：该选项描述的是类比推理的特点，③与题意不符。 故本题选C。 5．C 【详解】A：科学归纳推理是根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。因为它分析了事物之间的因果联系，比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高。材料中只根据黑白相间这一表面特征，并未反映事物之间的因果关系，因此不属于科学归纳推理，A错误。 B：材料反映的是类比推理，类比推理是或然推理，前提真，结论未必真，前提不蕴含结论，因此前提和结论之间不具有保真关系，B错误。 C：前提部分涉及四只熊猫，结论涉及所有熊猫，结论超出前提的断定范围，C正确。 D：推理结论涉及的数量是世界上所有的大熊猫，数量是不确定的，D错误。 故本题选C。 6．D 【详解】A：演绎推理，是从一般到个别的必然推理，而材料是从个别到一般，A不选。 BCD：归纳推理是从个别到一般的推理方式，材料只是举了两个例子，想要通过这两个特殊性的事例得出一般性的结论，犯了“轻率概括”的逻辑错误，不是科学归纳推理，也没有穷尽所有的认识对象，是不完全归纳，BC不选，D入选。 故本题选D。 7．C 【详解】①：仿生学家设计的水母耳风暴预测仪，是仿照水母耳朵的结构和功能，采用了类比推理，①正确。 ②：案例体现的推理是根据两个或两类对象在属性上的相同进行的推理，而不是不同，②错误。 ③：案例体现的推理是或然推理，前提真，结论未必真，前提不蕴含结论，③错误。 ④：仿生学家设计的水母耳风暴预测仪，可以指示风暴的方向、报告风暴的强度，案例体现的推理在帮助人们获取新知识方面，具有重要的价值，④正确。 故本题选C。 8．B 【详解】①③：研究表明，枪虾合上巨螯的那一瞬间，大约能够产生190-210分贝的声响，比真实的枪声响得多。科学家设想，人类造一把更大更强的“枪”，或许能够依靠这种方式实现核聚变。这一实现核聚变的思路运用了类比推理方法，是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，研究和模仿了生物的构造及其功能，①③正确。 ②：对认识对象中的全部情况逐一进行考察是归纳推理方法，本题是类比推理，排除②。 ④：类比推理属于或然推理，不能保证从真前提推出真结论的推理，④错误。 故本题选B。 9．D 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，是前提蕴含结论的必然推理，材料中运用的是归纳推理，①错误。 ②：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理，②错误。 ③：由于全球变暖等原因，且重庆坐落在四川盆地东南边缘的平行岭谷中这个因素的影响，导致重庆高温，这是采用归纳推理探求因果联系，③正确。 ④：由于重庆独特的地理环境，重庆出现了百年不遇的高温和旱情，体现了借助求异法认识复杂事物，④正确。 故本题选D。 10．B 【详解】①④：科学思维要坚持与客观实际相符合，遵循逻辑思维的规律和规则，①④正确； ②③：归纳推理、类比推理是或然推理，是不能保证从前提推出真结论的推理，②③错误。 故本题选B 11．A 【详解】A：类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。材料强调的是科学家利用仿生学设计、制造出一种气味电子接收机，从思维方法的角度看，这是类比推理在科学研究和工程技术领域中的具体运用，A入选。 BCD：材料体现的是一种类比推理，没有体现不完全归纳推理、归纳推理和演绎推理，BCD不选。 故本题选A。 12．B 【详解】①②：文中列举一些古人，然后得出结论，这只涉及其部分对象，属于不完全归纳推理，不属于类比推理，而不完全归纳推理是或然推理，①正确，②错误。 ③：文中运用的推理方法属于不完全归纳推理，而归纳推理是从特殊性前提推出一般性结论，而不是由一般性前提推导出个别性结论，③错误。 ④：“守株待兔”所体现的推理方法是从特殊性前提推出一般性结论，与文中运用的推理方法存在一致性，④符合题意。 故本题选B。 13．C 【详解】AB：类比推理指的是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据，螳螂藏身捕蝉与小偷闹市行窃两种现象并无内在联系，因此，书生错误地运用了类比推理，AB排除。 C：书生的做法不正确，这种类比仅仅从表面现象入手，没有抓住要藏身的本质，仅仅依据表面的相似性，所以，这种类比不会取得正确的结果，C正确。 D：比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，题中两个现象是可以比较的，D错误。 故本题选C。 14．D 【详解】①：结合材料可知,美国加利福尼亚州与我国的柑橘产地浙江在地形、水文、土壤、气候等方面条件都相似,由类比推理得出美国的加利福尼亚州也能产柑橘,这是基于两个地区的相同属性而得出的结论,①正确。 ②：类比推理是不同(类)对象之间的比较，②说法错误。 ③：类比推理不是比喻，③错误。 ④：作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,结论的可靠程度就越高,④正确。 故本题选D。 15．D 【详解】①：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，科学家通过归纳彩虹出现在不同场合的特点，得出了阳光穿过水珠是出现彩虹的原因这一一般性结论，属于归纳推理，故①排除。 ②：类比推理是从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理，材料体现的是归纳推理，故②排除。 ③：因果联系是使事物与现象之间引起与被引起的关系。科学家通过归纳彩虹出现在不同场合的特点，探求彩虹出现的原因，是采用归纳推理探求因果联系，故③符合题意。 ④：科学家发现彩虹出现在不同场合的相同情况是阳光穿过水珠，说明阳光穿过水珠是共同因素，运用了求同法，故④说法正确。 故本题选D。 16．A 【详解】①②：疫苗研发在通过动物试验等临床前研究后，要采用多种对照设计以全面评估。在疫苗上市后，还要继续研究其安全性、有效性、免疫持久性等。这是因为类比推理是或然推理，持续研究可以提高可靠程度，不完全归纳推理具有或然性，须进行多期临床试验。故①②说法正确。 ③：不完全归纳推理,又称“不完全归纳法”,它是以某类中的部分对象(分子或子类)具有或不具有某一属性为前提,推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。但不完全归纳推理的结论不一定是错的。故③说法错误。 ④：该选的说法太绝对，是错误的。凭借思维的能动性，人们不对认识对象中的全部情况逐一进行考察，只考察其中的部分情况，往往也能得出一般性结论。这就需要不完全归纳推理。故④说法错误。 故本题选A。 17．主审官在断案中先后运用了归纳推理的求异法、类比推理、假言推理和选言推理。①归纳推理的求异法：甲猪，先不杀死，放在柴草上焚烧，死后口鼻内留有大量烟灰；乙猪，先杀死，放在柴草上焚烧，口鼻内无烟灰；因此，猪被活活烧死是造成口鼻内有大量烟灰的原因。②类比推理：猪是生物，活着被火烧，必然大口呼吸，死后口鼻内有大量烟灰；人是生物，活着被火烧，必然大口呼吸；所以，人活着被火烧，死后口鼻内也会有大量烟灰。③假言推理：如果人被火活活烧死，则口鼻内有大量烟灰；这个死者口鼻内没有大量烟灰；所以，这个死者不是被火活活烧死的。④选言推理：这个死者要么被活活烧死，要么死后被焚烧；这个死者不是被活活烧死的；所以，这个死者是死后被焚烧的。 【分析】考点考查：推理的相关知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题从逻辑与思维角度设置问题，需要调用推理的有关知识。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教材知识甲猪，先不杀死，放在柴草上焚烧，死后口鼻内留有大量烟灰；乙猪，先杀死，放在柴草上焚烧，口鼻内无烟灰→可联系归纳推理的求异法 关键词②：猪是生物，活着被火烧，必然大口呼吸，死后口鼻内有大量烟灰；人是生物，活着被火烧，必然大口呼吸；所以，人活着被火烧，死后口鼻内也会有大量烟灰→可联系教材知识类比推理； 关键词③：如果人被火活活烧死，则口鼻内有大量烟灰；这个死者口鼻内没有大量烟灰；所以，这个死者不是被火活活烧死的→可联系教材知识假言推理； 关键词④：这个死者要么被活活烧死，要么死后被焚烧；这个死者不是被活活烧死的；所以，这个死者是死后被焚烧的→可联系教材知识选言推理。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 结合课本归纳推理的求异法、类比推理、假言推理和选言推理分析材料。 18．完全归纳推理的例子：铜导电，铁导电，铝导电……。铜、铁、铝……是地球上已知的所有金属。所以地球上的所有金属都导电。 完全归纳推理的特点：①在前提中考察了一类事物的全部对象，结论没有超出前提所断定的知识范围，因此，其前提和结论之间的联系是必然的。②运用完全归纳推理要获得正确的结论必须满足的要求：在前提中考察了一类事物的全部对象。前提中对该类事物每一对象所作的断定都是真的。 【分析】背景素材：完全归纳推理的例子 考点考查：完全归纳推理 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题以完全归纳推理的例子为话题设置相关情境，从逻辑与思维角度设置问题，考查学生对完全归纳推理知识的把握。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：S1是P，S2是P……Sn是P;S1、S2…Sn是S类的全部对象→可联系铜导电，铁导电，铝导电……。铜、铁、铝……是地球上已知的所有金属。所以地球上的所有金属都导电。； 有效信息②：完全归纳推理的特点→联系在前提中考察了一类事物的全部对象，结论没有超出前提所断定的知识范围；在前提中考察了一类事物的全部对象。前提中对该类事物每一对象所作的断定都是真的。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：根据课本完全归纳推理的知识作答。 【点睛】非选择题的审题要求： （1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 （2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 （3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 19．(1)①此推理属于类比推理，推理正确。其推理的过程是：把碳酸钙放入水中一段时间，因为它的分子的各原子之间具有强大的吸引力，因而可以抗腐蚀，不论火烤、日晒、雨淋或碱液处理，都不会影响它的重量及其性质。依上述道理，设法使染料与纺织物间结成牢固的分子链，如用活性氯原子的染料把纺织物的氢原子拉出来。因而，也许能使这样染成的布料经得起日晒、雨淋、肥皂水的作用而不褪色。②类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。从思维的角度看，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。材料中的推理就是在要素和结构之间进行类比的。 (2)①类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。类比推理对于人们提出新思想、新设计具有重要作用。在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。②但是，类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理，所以人们很少仅仅靠它去认识事物。在实践中，人们总是将它与归纳推理、演绎推理结合在一起使用，以更好地发挥类比推理的认识功能。 【分析】背景素材：碳酸钙 考点考查：推理类型、类比推理的作用及注意的因素的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为考生，需要调用推理类型的有关知识，分析分析材料中的推理类型。并从思维的角度说明这种推理有哪些方法。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：把碳酸钙放入水中隔相当长的一段时间后取出，再把它放在火上烤或日晒雨淋，甚至用碱液处理，它的性质及其重量都不会发生变化，“这是因为碳酸钙的各原子之间具有强大的吸引力”，“这样染出来的纺织物也许能够经得起日晒、雨淋、肥皂水的作用而不褪色”→可联系类比推理及其推理过程。 注意因素：有效信息：略。 第三步：整合信息，组织答案。推理形式：得分点：类比推理。 推理过程：得分点①：把碳酸钙放入水中一段时间，因为它的分子的各原子之间具有强大的吸引力，因而可以抗腐蚀，不论火烤、日晒、雨淋或碱液处理，都不会影响它的重量及其性质。 得分点②：设法使染料与纺织物间结成牢固的分子链，如用活性氯原子的染料把纺织物的氢原子拉出来。 得分点③：也许能使这样染成的布料经得起日晒、雨淋、肥皂水的作用而不褪色。 推理方法：得分点①：类比推理是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。 得分点②：类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 得分点③：材料中的推理就是在要素和结构之间进行类比的+各原子、活性氯原子、纺织物的原子。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问主体为考生，需要调用类比推理的有关知识，分析“只要进行类比推理，就能达到思维创新的目的”。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：进行类比推理，有利于思维创新→可联系类比推理的作用。 有效信息②：达到思维创新的目的，除了类比推理，还要怎样→可联系类比推理的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：类比推理的作用+类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用，科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。类比推理对于人们提出新思想、新设计具有重要作用。在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。 得分点②：类比推理的方法+类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理，所以人们很少仅仅靠它去认识事物。在实践中，人们总是将它与归纳推理、演绎推理结合在一起使用，以更好地发挥类比推理的认识功能。 【点睛】1．类比推理的含义：根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 2．类比推理的客观依据：客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 3．类比推理与相关概念的关系：(1)类比不同于比较：类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。(2)类比不同于比喻：类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 4．提高类比推理的可靠性：（1）由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出他们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。（2）提高类比推理的可靠性的要求：第一，类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越大。第二，作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。第三，前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。一旦前提中出现与结论相互排斥的属性，就不能推出结论。 拓展：如何提高类比推理结论的可靠性：第一，推理前提中的两个或两类事物所具有的相同属性与结论中的类推属性相关度越高，结论就越可靠。所以，要尽量找出相同属性与类推属性之间相关程度高的联系进行推理。第二，尽量采用推理前提中两个或两类事物所具有的本质属性进行类比，不要使用表面的或者偶然的属性，以免陷入“机械类比”的错误。所谓机械类比，就是对两个或两类表面相似、性质却根本不同的事物进行机械类比而推出结论的推理。第三，推理前提中的两个或两类事物所具有的相同或相似的属性越多，其结论就越可靠。因此，在类比事物已经确定的前提下，要尽可能多地挖掘它们之间的相同或相似的属性。它们相同或相似的属性越多，具有其他相同或相似属性的可能性就越大。第四，在某些关于“数”或“量”的类比推理中，要尽量采用比较弱或不精确的描述，以提高结论的可靠性。 5．类比推理的作用：(1)类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。(2)在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。 6．类比推理的方法：第一，模拟方法是一种类比推理方法。第二，类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。构正确，才可以得出正确的结论。 20．①推理包括演绎推理、归纳推理和类比推理，米尔斯海默的推理运用了归纳推理，当代美国政客的推理运用了演绎推理。②米尔斯海默运用现象学的实证考察方法，只考察一些典型大国政治的情况，归纳出“无政府状态必然导致大国追求权力最大化”，运用了不完全归纳推理，这是或然推理，结论不具有必然性，不能保真。③当代一些美国政客依据“进攻性现实主义”理论推出“中国威胁论”，这是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理，演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理，要确保得到真实的结论，作为推理根据的前提必须是真实的判断，“无政府状态必然导致大国追求权力最大化”这个前提不能保真，所以“中国威胁论”结论也不能保证真实可靠。 【分析】背景素材：“进攻性现实主义”理论 考点考查：归纳推理、或然推理、演绎推理的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问要求对米尔斯海默以及当代一些美国政客的推理结论予以驳斥，需要调用归纳推理、或然推理、演绎推理的有关知识从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：米尔斯海默运用现象学的实证考察方法，通过回首一些典型大国政治的历史举例，提出“进攻性现实主义”理论→可联系教材知识归纳推理的含义、分类以及或然推理的含义。 关键词②：当代一些美国政客以进攻性现实主义理论为依据，公然叫嚣“中国威胁论”→可联系教材知识演绎推理的含义和逻辑要义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$