精品解析：辽宁省沈阳市2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题

2023—2024学年度下学期八年级阶段练习 （二）物理 （范围：第七章第1节—第十章第3节） 满分 80分 注意事项： 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号； 2.须在答题卡上作答； 3.本练习题包括5道大题，24道小题，共8页。 一、选择题 （本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列数据中，最接近实际的是（ ） A. 初中生装满各科教材的书包总重可达600N B. 初中生双脚站立对水平地面的压强是105Pa C. 初中生正常的血压为80-110mmHg D. 初中生在游泳时受到的浮力约为50N 【答案】C 【解析】 【详解】A．总重达600N，即60kg，约等于初中生的质量，不符合实际，故初中生装满各科教材的书包总重不可能达600N，故A错误； B．中学生的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在 S=500cm2=0.05m2 左右，站立在水平地面上时对地面的压强为 故B不符合题意； C．根据生活实际可知，初中生正常的血压为80-110mmHg，故C符合题意； D．初中生在游泳时受到的浮力约为自身的重力，根据生活实际可知，初中生的体重为500N，所以，初中生在游泳时受到的浮力约为500N，故D不符合题意。 故选C。 2. 周末，小康和同学们骑自行车参加“践行环保，享受阳光”活动，如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 以正在骑行的小康为参照物，路边的树木是静止的 B. 自行车的后轮和前轮受到的摩擦力方向相同 C. 自行车的后轮和前轮中的滚动轴承可以减小摩擦 D. 自行车轮胎上凸凹不平的花纹是为了增大压强 【答案】C 【解析】 【详解】A．以正在骑行的小康为参照物，路边的树木与小康之间的位置不断发生变化，所以路边的树木是运动的，故A错误； B．自行车后轮与地面间有摩擦，后轮是驱动轮，给地面向后的摩擦力，根据力的作用是相互的，地面就给后轮向前的摩擦力；前轮是个从动轮，在前进时，地面给它向后的摩擦力，故B错误； C．自行车的后轮和前轮中的滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦的，故C正确； D．自行车轮胎上凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。 故选C。 3. 2021年12月9日，神舟十三号的航天员在空间站做了乒乓球在水中浮力消失的实验，如图所示。太空中失重状态下，下列说法正确的是（　　） A. 水的密度减小到零 B. 乒乓球没有排开水 C. 乒乓球的质量为零 D. 乒乓球排开的水重力为零 【答案】D 【解析】 【详解】A．密度是物质本身的一种特性，一切物体都有密度，水的密度不会因为失重变为零，故A错误； B．乒乓球放入水中后，占据了一部分原本都是水的空间，而且放入后液面会升高，所以是排开了一部分水的，故B错误； C．质量是物体的一种属性，不随物体位置的改变而改变，所以乒乓球的质量不为零，故C错误； D．太空中失重状态下，排开的水重力为零，根据物体受到的浮力等于它排开的液体所受的重力，浮力为零，相当于浮力消失了，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，用一水平压力 F 将重为10N 的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压力F为30N时，物体处于静止状态；当压力F为25N时，物体恰好匀速下滑。下列说法正确的是（ ） A. 物体处于静止状态时，受到墙壁对它竖直向下的摩擦力为 10N B. 物体在匀速下滑过程中，受到墙壁对它竖直向上的摩擦力为 15N C. 物体在下滑过程中压力F逐渐减小，受到墙壁对它的摩擦力大小不变 D. 保持25N的压力不变，竖直向上施加20N的拉力可使物体匀速上滑 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体处于静止状态时，处于平衡状态，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力方向相反，大小相等，故A错误； B．物体在匀速下滑过程中，处于平衡状态，竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的滑动摩擦力，为一对平衡力，大小相等为10N，故B错误； C．物体在下滑过程中，仍然是滑动摩擦，接触面的粗糙程度不变，压力F逐渐减小，受到的滑动摩擦力也减小，故C错误； D．保持25N的压力不变，使物体匀速上滑此时竖直方向受到竖直向下的重力，竖直向下的摩擦力，竖直向上的拉力，此过程中拉力等于重力加摩擦力，由于仍然是滑动摩擦，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力仍然为10N，则竖直向上的拉力为20N，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．甲图中水银柱产生的压强，就是大气压强，大气压变大时，玻璃管内的液面会上升，压强就越大，故A正确； B．乙图中大气压变小时，由于瓶内气压大于外界大气压，玻璃管内的液面会上升，故B错误； C．由于气压随高度的升高而减小，把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定大，故C错误； D．因为玻璃瓶内外气压不等，乙装置更能大概显示气压随高度变化的情况，不能准确地测量出大气压的值，故D错误。 故选A。 6. 水平桌面上放置甲、乙两个相同的圆柱形容器，分别装有体积相等的不同液体。将两个完全相同的瓶口扎有薄橡皮膜的空玻璃瓶竖直浸入两种液体中，使其均处于悬浮状态，此时乙容器液面低于甲容器液面，如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 甲容器中玻璃瓶受到的浮力小于乙容器中玻璃瓶受到的浮力 B. 甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度 C. 甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力 D. 甲容器底受到的液体压强大于乙容器底受到的液体压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．两瓶相同，则重力相等，两瓶都悬浮在液体中，根据物体浮沉条件可知，两瓶受到的浮力都等于其重力，所以两瓶受到的浮力大小相等，故A错误； B．两瓶都悬浮在液体中，其受到的浮力大小相等，液体原来的体积相同，放入小瓶后，乙容器液面低于甲容器液面，所以乙容器中排开液体的体积小于甲容器中排开液体的体积，根据公式F浮=ρ液gV排可知，甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度，故B正确； C．液体原来的体积相同，且甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度，根据m=ρV可知，甲容器中液体的质量小于乙容器中液体的质量，由G=mg可知，甲容器中液体的重力小于乙容器中液体的重力，两瓶相同，其重力相等；两容器也相同，其重力相等，由于容器对桌面的压力等于容器、容器内液体和瓶子的总重力，所以甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，故C错误； D．甲容器中液体的重力小于乙容器中液体的重力，且两瓶重力相等，即总重力相同，由于容器为圆柱形，由公式可得，甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强，故D错误。 故选B。 7. 如图所示为初中物理学习中的一些演示实验的插图。关于下列各图的说法中，正确的是（　　） A. 图一中，在探究影响滑动摩擦力大小实验中，匀速拉动测力计时拉力大小等于摩擦力的大小 B. 图二中，在二力平衡实验中，纸板转动一小角度，松手后纸板会转动，说明平衡力需在同一直线上 C. 图三中，若水平面绝对光滑，小物块将一直运动下去，牛顿第一定律就是通过图中实验直接得出的 D. 图四中，根据二力平衡可知，小物块A所受到的重力大小等于测力计对物块A的拉力大小，为4.3N 【答案】AB 【解析】 【详解】A．图一中，在探究影响滑动摩擦力大小实验中，匀速拉动测力计时，木块受到的拉力与摩擦力时一对平衡力，拉力大小等于摩擦力的大小，故A正确； B．图二中，在二力平衡实验中，纸板转动一小角度，此时作用在纸板上的两力作用不在同一直线上，松手后纸板会转动，直到两力作用在同一直线上，纸板保持静止，说明平衡力需在同一直线上，故B正确； C．生活中没有不受力的物体，牛顿第一定律是在实验加推理的基础上得到的，故C错误； D．图四中，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为4.6N，根据二力平衡可知，小物块A所受到的重力大小等于测力计对物块A的拉力大小，为4.6N，故D错误。 故选AB。 8. 如图所示是高速公路的限速标志牌，下列说法正确的是（ ） A. 图中显示对大客车的最高限速是80 km/h B. 同一辆车空载和满载时，都匀速行驶，受到地面的摩擦力大小可能相同 C. 对机动车限制速度，是为了减小机动车的惯性 D. 小轿车静止时对水平路面的压力比高速行驶时大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．图中显示对大客车的最高限速是80km/h，故A正确； B．同一辆车空载和满载时，对地面的压力不同，接触面的粗糙程度相同，所以受到的摩擦力大小不同，故B错误； C．惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关，对机动车限制速度，是为了减小机动车的动能，故C错误； D．小轿车静止时对水平路面的压力等于其重力，高速行驶时由于上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，会产生一个向上的升力，此时对水平路面的压力变小，所以小轿车静止时对水平路面的压力比高速行驶时大，故D正确。 故选AD。 9. 如图甲，弹簧测力计下端用轻质细线系着不吸水的实心圆柱体，圆柱体没没在水中，不与容器壁、容器底接触，现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间的变化关系如图乙、水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg，圆柱体表面所沾水和细线体积均不计（忽略液面高度变化），下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体的重力大小为2.0N B. 圆柱体在0～20s内，所受浮力一直减小 C. 圆柱体密度为5×103kg/m3 D. 圆柱体上表面刚露出水面时，下表面受到水的压强为1000Pa 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由图乙知，当上升高度大于20cm时，圆柱体脱离水面，弹簧测力计示数F=2N，此时圆柱体处于空气中，圆柱体的重力 G=F=2.0N 故A正确； B．圆柱体在0～10s内，圆柱体一直浸没水中，排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排知圆柱体所受浮力不变，圆柱体在10～20s内，圆柱体排开水的体积变小，根据F浮=ρ水gV排知圆柱体所受的浮力变小，故B错误； C．由称重法可知，圆柱体受到的最大浮力 F浮=G-F1=2N-1.6N=0.4N 由F浮=ρ水gV排可得圆柱体的体积 圆柱体的密度为 故C正确； D．由图乙知，当上升高度为10cm时，圆柱体上表面刚刚与水面相平，当上升高度为20cm时，圆柱体下表面刚刚脱离水面，故圆柱体的高度 l=20cm-10cm=10cm 则圆柱体上表面刚好与液面相平时，圆柱体底部所处的深度为 h= l=10cm=0.1m 圆柱体底部受到水的压强 p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa 故D正确。 故选ACD。 二、填空题 （本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向是 _____的；他将矿泉水喝去一部分，继续按图中方式握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力。 [2]若将矿泉水喝去一部分，瓶子仍然静止，重力和摩擦力还是一对平衡力，因瓶子的重力减小，所以瓶子受到的摩擦力将变小。 11. 某同学在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹人少量气体，就制成了一个简易的气压计（如图甲所示）。周末他带若简易气压计乘坐爸爸的轿车外出，轿车外形如图乙所示，当轿车在水平平直公路上高速行驶时，轿车对地面的压力____________（选填“大于”“等于”或“小于”）轿车的重力：当轿车从山脚开到山顶时，不考虑温度改变，简易气压计玻璃管内水柱的高度会____________（选填“上升”“下降”或“不变”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]当轿车在水平平直公路上高速行驶时，轿车上方的空气流速较快，压强较小，轿车下方的空气流速较小，压强较大，因此是轿车产生向上的升力，轿车对地面的压力小于轿车的重力。 [2]因为大气压是随高度的升高而降低的，当轿车从山脚开到山顶时，瓶外的大气压减小，瓶内气压大于瓶外的气压，液柱就会在瓶内压强的作用下而上升。 12. 如图，飞机机翼上表面凸起，下表面较平，在水平飞行过程中由于上表面的空气流速比下表面空气流速大，从而飞机获得的升力方向是______；飞机驾驶员和乘客必须系上安全带，是为了减小飞机在行驶中______造成的危害。 【答案】 ①. 向上 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]飞机在飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，压强小，则下方空气的压强大于上方空气的压强，产生向上的压强差、压力差，形成升力。 [2]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性。飞机驾驶员和乘客必须系安全带，是为了减小由于惯性带来的伤害。 13. 2022年5月，全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”号（如图所示）在广州下水。“珠海云”号排水量为2000吨，满载时受到的浮力为___________N，船上的无人机起飞后船身受到的浮力___________（填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 变小 【解析】 【详解】[1]船满载时受到的浮力 [2]船上的无人机起飞后，航母仍处于漂浮状态，浮力仍等于重力，由于重力减小，故船受到的浮力减小。 14. 如图是生活中常见的桶装水压水器，其原理是_______（选填“增大”或“减小”）水面上方空气压强，从而将水压至出水口，若水桶不慎破损，则压水器将不能工作。某次使用时，水面与管口高度差为30cm，则水面上方空气压强至少为_______pa（大气压取1.0×105pa）。 【答案】 ①. 增大 ②. 1.03×105 【解析】 【详解】[1]通过活塞将压缩气囊里面的空气压出，从而形成气压差，即增大了水面上方空气压强，从而将水压至出水口。 [2]水面上方空气压强至少 15. 质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VA>VB），放置在盛水的容器中，静止时如图所示。 A、B在水中受到的浮力的大小关系是FA___________（选填“大于”“等于”或“小于”）FB。如果将A、B捞起擦干后放置在水平桌面上，它们对水平桌面压强的大小关系是pA___________（选填“大于”“等于”或“小于”）pB。 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]由图知A浸没在水中，B漂浮在水面上，又因为VA＞VB，所以VA排＞VB排，根据F浮=ρ水gV排可知A、B在水中受到的浮力为FA＞FB。 [2]当将它们放入水中后，A沉底、B漂浮，则：ρA>ρ水，ρB＜ρ水；所以，ρA＞ρB；A、B两个实心正方体的体积关系为 VA＞VB，则hA＞hB。由于A、B两个实心正方体质量分布均匀，则它们对水平桌面的压强 因为ρA＞ρB，hA＞hB，所以pA＞pB。 三、作图题 （本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，请画出此时物块B受到的重力G和摩擦力F的示意图（力的作用点图中已标出）。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为其所受重力示意图；小车沿水平地面向右运动过程中，某时刻细线偏离竖直方向角，说明此时小车此时在向右做加速运动，而物块B要始终保持静止状态，为了避免掉下去，物块B会受到小车A给的水平向右的静摩擦力F作用。过物块B的重心分别沿水平向右和竖直向下画一条有向线段表示静摩擦力F和重力G，如图所示： 17. 如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请作出鸡蛋受力示意图（点O为鸡蛋的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋悬浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，并且这两个力大小相等、方向相反，是一对平衡力。从鸡蛋重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向各画一条有向线段，并分别用G和F浮表示，注意两条线段长度要相等。如图所示： 四、实验题 （本题共4小题，共24分） 18. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时__________相同； ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离__________。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是__________（选填“甲”或“乙）； （3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？__________ （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是__________。（将正确说法前的字母填写在横线上） A．科学定律都可以通过实验直接得出 B．科学推理是科学研究的方法之一 C．大多数人认同观点就是正确的观点 D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 【答案】 ①. 速度 ②. 越远 ③. 不需要 ④. 甲 ⑤. 见解析 ⑥. B 【解析】 【详解】（1）①[1]每次小车从斜面顶端由静止滑下，小车不变、斜面的状况不变，小车每次到达水平面时速度相同。 ②[2]由三次实验可以看出，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离长，速度减小的越慢。 （2）[3]伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去；说明物体的运动不需要力来维持。 [4]属于推理的是甲图，让小球从斜面的左端自由滚下，如果小球不受阻力，每次它都能滚上与起始时同样的高度，如果斜面变成水平面，小球将在水平面上一直运动下去。 （3）[5]笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动，没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态。牛顿第一定律指出，一切物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 （4）[6]A ．科学定律不一定都可以通过实验直接得出，牛顿第一定律不能用实验来验证，故A不符合题意； B．科学推理是科学研究的方法之一，牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的，故B符合题意； C．大多数人认同的观点不一定就是正确的观点，真理有时在少数人手里，故C不符合题意； D．普通人观点可以质疑，科学家观点也可以质疑，质疑求证才能促进事物的发展，故D不符合题意。 故选B。 19. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验； ①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论； ②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论； ③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释； （2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 越大 ③. 越粗糙 ④. ② ⑤. 5 ⑥. 无关 【解析】 【详解】（1）[1]探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，水平匀速拉动木块做匀速直线运动，使其受到平衡力，根据二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。 ①[2]由甲乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，于是可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[3]由甲丙两次实验可得压力都为10N，接触面一个是木板，一个是毛巾，粗糙程度不同，拉力不同，摩擦力不同，于是可得压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ③[4]瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。 （2）[5][6]探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，应控制压力和接触面粗糙程度相同，用弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为为5N时，对木板的压力与甲相同为10N，拉动木板运动，木块相对地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数与甲的相同为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 20. 小康在物理社团活动中，看见图甲所示的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，激起了他探究液体压强的浓厚兴趣。 （1）U 形管A、B中装入同种液体，小康用手轻压探头 C、D 处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计_________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图甲，小康先在装水的容器中进行实验，然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如下表： 序号 液体种类 探头 C 深度 hc/cm 高度差ΔhA/格 探头 D 深度 hD/cm 高度差 ΔhB/格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3 9 5 15 4 硫酸铜溶液 4 12 6 18 ①分析表中_________（填序号）两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大； ②分析表中1、3 （或2、4）数据可知：深度相同时，液体_________越大，压强越大； ③根据表中数据，小康估算出硫酸铜溶液的密度为_________ g/cm3； （3）小康受双探头压强计原理的启发制作出图乙所示的器材 （细金属管与浮筒相通），他将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越大；浮筒竖直浸没水中后，仔细观察其_________表面橡皮膜形变更明显，从而分析出浮力产生的原因。让浮筒浸没后继续下降，浮筒受到的浮力将_________。 【答案】 ①. 不漏气 ②. 1、2##3、4 ③. 密度 ④. 1.5 ⑤. 下 ⑥. 变小 【解析】 【详解】（1）[1]U形管A、B中装入同种液体，小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计不漏气。 （2）①[2]分析表中1、2（或3、4）两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大。 ②[3]分析表中1、3（或2、4）数据可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大。 ③[4]根据表中数据，当探头D在水中的深度为6cm，探头C在硫酸铜溶液的深度为4cm时，U形管中的高度差相同，说明此时受到的压强相等；即 ρ水gh水=ρ硫酸铜gh硫酸铜 则硫酸铜溶液的密度为 （3）[5]将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越大，浮筒竖直浸没水中后，仔细观察其下表面橡皮膜形变更明显，从而分析出浮力产生的原因。 [6]让浮筒浸没后继续下降，随着深度的增加，上探头橡皮膜向下凹，下探头橡皮膜向上凸，浮筒排开水的体积变小，所受浮力变小。 21. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关； ②与物体排开液体的体积有关； ③与液体的密度有关。 实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、盐水（），小明同学先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示 （液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 （1）分析实验步骤a、b可知，金属块浸在水中时受到的浮力大小是_________ N。 （2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________（填“有关”或“无关”）。分析三个实验步骤（填字母）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力_________。 （3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将_________（填“偏大”或“偏小”）。 （4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了盐水的密度为_________ g/cm3。 【答案】 ①. 1.4 ②. 无关 ③. 越大 ④. 偏大 ⑤. 1.1 【解析】 【详解】（1）[1]由a、b图知金属块浸没在水中受到的浮力 F浮''=G-Fb=48N-3.4N=1.4N （2）[2]分析a、c、d三次实验可知，液体的密度和排开液体的体积相同，金属块浸没在水中深度增加，弹簧测力计的示数不变，由称重法可知，金属块所受浮力不变，说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 [3]分析a、d、e三次实验可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，且液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，由称重法可知，浮力越大，所以可以得出结论：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （3）[4]若先完成实验c,再完成实验a,会由于金属块沾有水，导致所测重力偏大，由称重法F浮=G-F可知，测得金属块受到浮力将偏大； （4）[5]由a、d图知：金属块浸没在水中受到的浮力 F浮=G-Fd=4.8N-2.8N=2N 由a、e图知金属块浸没在盐水中受到的浮力 F浮′=G-Fe=4.8N-2.6N=2.2N 因金属块完全浸没在水中，根据F浮=ρ液gV排可得金属块的体积 据F浮=ρ液gV排可得盐水的密度为 五、综合应用题 （本题共3小分，共22分） 22. 重为5N的空鱼缸放在水平窗台上，其底面积与窗台接触面积为0.01m2，如图所示，向鱼缸内注入1.5kg的水，水的深度为10cm （g取10N/kg， 水的密度为1.0×103kg/m3）。求： （1）空鱼缸对窗台的压强； （2）注入水后鱼缸底部受到水的压强。 【答案】（1）500Pa；（2）1000Pa 【解析】 【详解】解：（1）因为鱼缸在水平面静止，所以空鱼缸对窗台的压力为 空鱼缸对窗台的压强为 （2）注入水后鱼缸底部受到水的压强 答：（1）空鱼缸对窗台的压强为500Pa； （2）注入水后鱼缸底部受到水的压强为1000Pa。 23. 小明做了一个探究鸡蛋悬浮的实验，他在水平桌面上放置一个底面积为的厚度可忽略的圆柱形容器，向容器中注入0.2m深的水，再拿一个鸡蛋，用天平称得其质量为，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了4mm（水未溢出）。然后，向容器中缓慢加食盐并轻轻搅动，直到鸡蛋恰好悬浮为止，（，）求： （1）未放入鸡蛋前，水对容器底部的压强和压力大小； （2）当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力大小； （3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度是多少？ 【答案】（1）2000Pa，25N；（2）0.55N；（3）1.1×103kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）未放入鸡蛋前，水对容器底部的压强 水对容器底部的压力 F=pS=2000Pa×1.25×10-2m2=25N （2）鸡蛋的重力 G=mg=5.5×10-2kg×10N/kg=0.55N 鸡皮悬浮时，受到的浮力等于自身的重力，所以 F浮=G=0.55N （3）鸡蛋放入盐水中，沉底时，水面升高了4mm，鸡蛋排开水的体积，即鸡蛋的体积 V=V排=Sh1=1.25×10-2m2×0.004m=5×10-5m3 那么鸡蛋悬浮时，排开盐水的体积等于鸡蛋的体积。据阿基米德原理得，盐水的密度 答：（1）水对容器底部的压强为2000Pa，压力为25N； （2）当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力的大小为0.55N； （3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度是1.1×103kg/m3。 24. 在学习了“浮力”的知识后，同学们对浮力在生产、生活中的应用产生了浓厚的兴趣，纷纷利用课余时间查找资料进行深入了解。以下为小明同学和小丽同学查找到的部分资料，请根据资料和自己的知识储备回答问题。 小明同学的收获：半潜船可用来运输超大型货物。 ①空载时漂浮于海面、如图1甲所示； ②装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下，如图1乙所示； ③待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载，如图1丙所示。 （1）以下与半潜船完成上浮和下潜工作原理相同的是_________。 A．普通货船 B． 飞艇 C．潜水艇 D．密度计 （2）当半潜船一次处于图1 中三种状态时，从左至右船底受到水的压强分别为p1、p2、p3，则压强最大的是_________图，受到的浮力最大的是_________图。 （3）甲板面积6000m2，当甲板下潜至海面下2m时，受到海水的压力为_________ N。（g取10N/kg， 设海水密度为） （4）小丽同学的收获：港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，如图2所示。 施工时漂浮的封闭沉管 ①隧道由钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，沉管两端密封； ②用船将密封沉管拖运到预定海面上，向其内部灌入海水使之沉入海底，并在水中进行对接； ③当密封沉管下沉到海底后，其下半部分埋入海底的泥沙中，再将灌入其中的海水全部抽出。 下沉到海底后并抽出其中海水的密封沉管不会再上浮的原因是_________。 【答案】 ①. C ②. 乙 ③. 乙 ④. ⑤. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]半潜船向船体水舱注水，船体重力增加，船体下沉，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面；普通货船、飞艇、密度计都是通过减小密度，使自身漂浮；潜水艇是通过增加或减小自身重力，来实现上浮或下潜，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 （2）[2]由于物体受到的压强与物体所在液体中的深度有关，图1中乙图的船底在水中的深度最深，所以图1中乙图的船底受到水的压强最大。 [3]图1中船的三种状态都是漂浮，但是乙图中船排开水的体积最大，根据可知，乙图中船受到的水浮力最大。 （3）[4]甲板面积为6000m2，当甲板下潜至水下2m时，受到水的压强 由得甲板受到的压力 （4）[5]物体浸在液体中所受浮力是由物体上下表面的压力差所引起的，当密封沉管灌水下沉到海底后，由于将其下半部分埋入海底的泥沙中，此时下表面不再受到液体的压力作用，上下表面没有受到海水的压力差，因此不会再上浮。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下学期八年级阶段练习 （二）物理 （范围：第七章第1节—第十章第3节） 满分 80分 注意事项： 1.同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班级、姓名及练习号； 2.须在答题卡上作答； 3.本练习题包括5道大题，24道小题，共8页。 一、选择题 （本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列数据中，最接近实际的是（ ） A. 初中生装满各科教材的书包总重可达600N B. 初中生双脚站立对水平地面的压强是105Pa C. 初中生正常的血压为80-110mmHg D. 初中生在游泳时受到的浮力约为50N 2. 周末，小康和同学们骑自行车参加“践行环保，享受阳光”活动，如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 以正在骑行的小康为参照物，路边的树木是静止的 B. 自行车的后轮和前轮受到的摩擦力方向相同 C. 自行车的后轮和前轮中的滚动轴承可以减小摩擦 D. 自行车轮胎上凸凹不平的花纹是为了增大压强 3. 2021年12月9日，神舟十三号的航天员在空间站做了乒乓球在水中浮力消失的实验，如图所示。太空中失重状态下，下列说法正确的是（　　） A. 水的密度减小到零 B. 乒乓球没有排开水 C. 乒乓球的质量为零 D. 乒乓球排开的水重力为零 4. 如图所示，用一水平压力 F 将重为10N 的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压力F为30N时，物体处于静止状态；当压力F为25N时，物体恰好匀速下滑。下列说法正确的是（ ） A. 物体处于静止状态时，受到墙壁对它竖直向下的摩擦力为 10N B. 物体在匀速下滑过程中，受到墙壁对它竖直向上的摩擦力为 15N C. 物体在下滑过程中压力F逐渐减小，受到墙壁对它的摩擦力大小不变 D. 保持25N的压力不变，竖直向上施加20N的拉力可使物体匀速上滑 5. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升 B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值 6. 水平桌面上放置甲、乙两个相同的圆柱形容器，分别装有体积相等的不同液体。将两个完全相同的瓶口扎有薄橡皮膜的空玻璃瓶竖直浸入两种液体中，使其均处于悬浮状态，此时乙容器液面低于甲容器液面，如图所示。下列判断正确的是（ ） A. 甲容器中玻璃瓶受到的浮力小于乙容器中玻璃瓶受到的浮力 B. 甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度 C. 甲容器对桌面的压力等于乙容器对桌面的压力 D. 甲容器底受到的液体压强大于乙容器底受到的液体压强 7. 如图所示为初中物理学习中的一些演示实验的插图。关于下列各图的说法中，正确的是（　　） A. 图一中，在探究影响滑动摩擦力大小实验中，匀速拉动测力计时拉力大小等于摩擦力的大小 B. 图二中，在二力平衡实验中，纸板转动一小角度，松手后纸板会转动，说明平衡力需在同一直线上 C. 图三中，若水平面绝对光滑，小物块将一直运动下去，牛顿第一定律就是通过图中实验直接得出的 D. 图四中，根据二力平衡可知，小物块A所受到的重力大小等于测力计对物块A的拉力大小，为4.3N 8. 如图所示是高速公路的限速标志牌，下列说法正确的是（ ） A. 图中显示对大客车的最高限速是80 km/h B. 同一辆车空载和满载时，都匀速行驶，受到地面的摩擦力大小可能相同 C. 对机动车限制速度，是为了减小机动车的惯性 D. 小轿车静止时对水平路面的压力比高速行驶时大 9. 如图甲，弹簧测力计下端用轻质细线系着不吸水的实心圆柱体，圆柱体没没在水中，不与容器壁、容器底接触，现将其以1cm/s的速度匀速拉出水面，弹簧测力计示数F随圆柱体上升时间的变化关系如图乙、水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg，圆柱体表面所沾水和细线体积均不计（忽略液面高度变化），下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体的重力大小为2.0N B. 圆柱体在0～20s内，所受浮力一直减小 C. 圆柱体的密度为5×103kg/m3 D. 圆柱体上表面刚露出水面时，下表面受到水的压强为1000Pa 二、填空题 （本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向是 _____的；他将矿泉水喝去一部分，继续按图中方式握在手里，则瓶子受到的摩擦力将 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11. 某同学在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹人少量气体，就制成了一个简易的气压计（如图甲所示）。周末他带若简易气压计乘坐爸爸的轿车外出，轿车外形如图乙所示，当轿车在水平平直公路上高速行驶时，轿车对地面的压力____________（选填“大于”“等于”或“小于”）轿车的重力：当轿车从山脚开到山顶时，不考虑温度改变，简易气压计玻璃管内水柱的高度会____________（选填“上升”“下降”或“不变”）。 12. 如图，飞机机翼上表面凸起，下表面较平，在水平飞行过程中由于上表面的空气流速比下表面空气流速大，从而飞机获得的升力方向是______；飞机驾驶员和乘客必须系上安全带，是为了减小飞机在行驶中______造成的危害。 13. 2022年5月，全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”号（如图所示）在广州下水。“珠海云”号排水量为2000吨，满载时受到浮力为___________N，船上的无人机起飞后船身受到的浮力___________（填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 14. 如图是生活中常见的桶装水压水器，其原理是_______（选填“增大”或“减小”）水面上方空气压强，从而将水压至出水口，若水桶不慎破损，则压水器将不能工作。某次使用时，水面与管口高度差为30cm，则水面上方空气压强至少为_______pa（大气压取1.0×105pa）。 15. 质量分布均匀的A、B两个实心正方体（VA>VB），放置在盛水的容器中，静止时如图所示。 A、B在水中受到的浮力的大小关系是FA___________（选填“大于”“等于”或“小于”）FB。如果将A、B捞起擦干后放置在水平桌面上，它们对水平桌面压强的大小关系是pA___________（选填“大于”“等于”或“小于”）pB。 三、作图题 （本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，请画出此时物块B受到的重力G和摩擦力F的示意图（力的作用点图中已标出）。 17. 如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请作出鸡蛋受力示意图（点O为鸡蛋的重心）。 四、实验题 （本题共4小题，共24分） 18. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时__________相同； ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离__________。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是__________（选填“甲”或“乙）； （3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？__________ （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是__________。（将正确说法前的字母填写在横线上） A．科学定律都可以通过实验直接得出 B．科学推理是科学研究的方法之一 C．大多数人认同的观点就是正确的观点 D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 19. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验； ①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________结论； ②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论； ③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释； （2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。 20. 小康在物理社团活动中，看见图甲所示的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，激起了他探究液体压强的浓厚兴趣。 （1）U 形管A、B中装入同种液体，小康用手轻压探头 C、D 处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计_________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图甲，小康先在装水的容器中进行实验，然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如下表： 序号 液体种类 探头 C 深度 hc/cm 高度差ΔhA/格 探头 D 深度 hD/cm 高度差 ΔhB/格 1 水 3 6 5 10 2 水 4 8 6 12 3 硫酸铜溶液 3 9 5 15 4 硫酸铜溶液 4 12 6 18 ①分析表中_________（填序号）两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大； ②分析表中1、3 （或2、4）数据可知：深度相同时，液体_________越大，压强越大； ③根据表中数据，小康估算出硫酸铜溶液的密度为_________ g/cm3； （3）小康受双探头压强计原理的启发制作出图乙所示的器材 （细金属管与浮筒相通），他将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越大；浮筒竖直浸没水中后，仔细观察其_________表面橡皮膜形变更明显，从而分析出浮力产生的原因。让浮筒浸没后继续下降，浮筒受到的浮力将_________。 21. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关； ②与物体排开液体的体积有关； ③与液体的密度有关。 实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、盐水（），小明同学先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示 （液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 （1）分析实验步骤a、b可知，金属块浸在水中时受到的浮力大小是_________ N。 （2）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________（填“有关”或“无关”）。分析三个实验步骤（填字母）可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力_________。 （3）若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将_________（填“偏大”或“偏小”）。 （4）该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了盐水的密度为_________ g/cm3。 五、综合应用题 （本题共3小分，共22分） 22. 重为5N的空鱼缸放在水平窗台上，其底面积与窗台接触面积为0.01m2，如图所示，向鱼缸内注入1.5kg的水，水的深度为10cm （g取10N/kg， 水的密度为1.0×103kg/m3）。求： （1）空鱼缸对窗台的压强； （2）注入水后鱼缸底部受到水的压强。 23. 小明做了一个探究鸡蛋悬浮的实验，他在水平桌面上放置一个底面积为的厚度可忽略的圆柱形容器，向容器中注入0.2m深的水，再拿一个鸡蛋，用天平称得其质量为，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了4mm（水未溢出）。然后，向容器中缓慢加食盐并轻轻搅动，直到鸡蛋恰好悬浮为止，（，）求： （1）未放入鸡蛋前，水对容器底部的压强和压力大小； （2）当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力大小； （3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度是多少？ 24. 在学习了“浮力”的知识后，同学们对浮力在生产、生活中的应用产生了浓厚的兴趣，纷纷利用课余时间查找资料进行深入了解。以下为小明同学和小丽同学查找到的部分资料，请根据资料和自己的知识储备回答问题。 小明同学的收获：半潜船可用来运输超大型货物。 ①空载时漂浮于海面、如图1甲所示； ②装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下，如图1乙所示； ③待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载，如图1丙所示。 （1）以下与半潜船完成上浮和下潜工作原理相同是_________。 A．普通货船 B． 飞艇 C．潜水艇 D．密度计 （2）当半潜船一次处于图1 中三种状态时，从左至右船底受到水的压强分别为p1、p2、p3，则压强最大的是_________图，受到的浮力最大的是_________图。 （3）甲板面积6000m2，当甲板下潜至海面下2m时，受到海水的压力为_________ N。（g取10N/kg， 设海水密度为） （4）小丽同学的收获：港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，如图2所示。 施工时漂浮的封闭沉管 ①隧道由钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，沉管两端密封； ②用船将密封沉管拖运到预定海面上，向其内部灌入海水使之沉入海底，并在水中进行对接； ③当密封沉管下沉到海底后，其下半部分埋入海底的泥沙中，再将灌入其中的海水全部抽出。 下沉到海底后并抽出其中海水的密封沉管不会再上浮的原因是_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$