内容正文:
期末测评卷-2023-2024学年苏教版数学二年级下册
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.416 + 288 的和大约是几百?( )
A.600 B.700 C.800
2.下面数( )中,“4”表示的数值可以用下图表示。
A.3040 B.3400 C.4300
3.除数是7,商是24,余数是2,被除数应是( )
A.100 B.105 C.170
4.÷5 的商是14,余数是3,应是( )
A.73 B.83 C.74
5.我们常用的计时单位有( )。
A.时、分、秒 B.米、厘米、分米 C.个、十、百
二、填空题
6.我们吃一顿饭大约需要30( ),翻过一页书大约需要2( ).
7.在□里填上适当的数字。
8.132是( )位数,它的最高位是( )位,“1”在( )位,“3”在( )位,个位上是( ).
9.一部手机1000元,买10部手机需要 元钱.
10.数一数下面每个图形中各有几个角.
有( )个角
有( )个角
有( )个角
11.在括号里填上合适的单位。
脉搏跳10次大约用8( ) 中国象棋盘厚15( )
小亮晚上看书用了30( ) 沙发长约20( )
12.新闻联播从晚上7:00开始,到7:30结束,共播出 分钟。
13.50本书,如果想正好平均分给9个孩子,最少要拿走( )本,或拿来( )本,才能不剩余.
14.
(1)在小明家( )面.
(2)在小明家( )面.
(3)在( )面.
(4)在小明家( )面
(5)在( )面
15.量出下面图形指定边的长度,并标出来。
16.两个数相除商为4,余数为2. 若两个数都乘10,则商为 ,余数为 .
三、判断题
17.读8090时,要读出2个0。( )
18.小红上午10:05上数学课,40分钟一节课,数学课下课时间是10:45.( )
19.一个数除以最大的一位数,余数最大是9。( )
20.傍晚,面向太阳,后面是东。( )
21.由7、1、9、0组成最大的四位数是9170。( )
四、计算题
22.口算。
1000-800= 400+3000= 7900-7000= 1500+400=
1700-700= 800+70= 4000+6000= 880-80=
23.用竖式计算。
56÷9= 45÷8= 39÷4= 76÷8=
五、作图题
24.动手画一画.
画一条长4厘米5毫米的线.
六、解答题
25.小林和小东从各自的家骑车去公园.小东骑了4850米,小林骑了4580米.谁骑的路程长?
26.二年级一班有男生28人,女生22人.芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数,结果如下,有多少人没有报名参加?
报名的
( )人
27.花店里有红花43朵,紫花29朵,花店里共有几朵花?
28.一根电线长1500米,第一次剪了200米,第二次剪了300米,这根电线比原来短了多少米?
29.将41个鸡蛋全部放在蛋托里(如图),至少需要多少个这样的蛋托?
30.新华书店新进来科技书610本,文艺书560本,故事书比文艺书少340本.
(1)故事书有多少本?
(2)科技书比文艺书多多少本?
31.三年级有450人,四年级有470人,每人发一个练习本,950本够吗?
32.有一盒乒乓球,每次8个8个地数,10个10个地数,12个12个地数,最后总是剩下3个.这盒乒乓球至少有多少个?
33.某校九、十两个月的水电费如下表:
九月份
十月份
合计
水电费(元)
1300
900
(1)请你算出两个月的水电费的合计数,填在表中。
(2)十月份比九月份节约水电费多少元?
34.新华小学在捐赠图书活动中,二年级捐了360本,一年级比二年级少捐87本,两个年级一共捐了多少本?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】略
2.B
【分析】1整排正方块表示1个百,则4整排正方块就表示400;
另外,一个多位数,百位上的数表示几个百,故,找出百位上是4的数,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
在3400中,“4”表示的数值可以用下图表示。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成,要熟练掌握。
3.C
【详解】试题分析:根据在有余数的除数算式中公式:被除数=商×除数+余数进行计算,然后再进行选择即可得到答案.
解:24×7+2
=168+2,
=170,
答:除数是7,商是24,余数的2,被除数应是170.
故选C.
点评:此题主要考查的是在有余数的除数算式中公式:被除数=商×除数+余数的应用.
4.A
【详解】试题分析:在有余数的除法中,商×除数+余数=被除数,据此进行解答即可.
解:14×5+3,
=70+3,
=73;
答:应是43;
故选A.
点评:此题应根据在余数的除法中,商、除数、余数和被除数之间的关系进行分析、解答.
5.A
【解析】略
6. 分钟 秒
【解析】略
7.见详解
【详解】见下图:
8. 三 百 百 十 2
【详解】略
9.10000
【详解】略
10. 6 3 7
【详解】略
11. 秒/s 毫米/mm 分钟/min 分米/dm
【分析】
根据生活经验、对长度、时间单位和数据大小的认识可知:
测量较长的物体用米或分米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,一把直尺的长度大约为1分米。所以计量沙发的长度用“分米”作单位比较合适;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米;量特别薄的物体时,通常用毫米作单位,1枚硬币的厚度大约为1毫米;所以计量象棋盘的厚度用“毫米”作单位较合适;表示比较长的时间一般用时作单位,表示比较短的时间一般用分钟作单位,看书的时间一般用分钟作单位比较合适;表示特别短的时间一般用秒作单位,脉搏跳10次的时间用秒作单位比较合适。
【详解】脉搏跳10次大约用8秒;中国象棋盘厚15毫米
小亮晚上看书用了30分钟;沙发长约20分米
12.30
【分析】结束的时刻减去开始的时刻,求出用了多少分钟即可。
【详解】7:30﹣7:00=30(分)
故答案为30。
【点睛】本题的时间都是在同一天之内,求经过的时间,直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。
13. 5 4
【详解】略
14. 北 南 西南 东 东
【详解】略
15.见详解
【分析】测量时,先找准指定的边,然后用尺子的0刻度对准边的一端,再看看这条边的另一端所对应的刻度是多少,写在相应的括号里即可,要注意两个图形所用的单位不一样。
【详解】由题意得:
【点睛】此题主要考查的是指定边长的测量,注意测量方法。
16.4,20
【详解】试题分析:根据“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,进行解答即可.
解:两个数相除商为4,余数为2;
若两个数都乘10,商不变,仍为4,但余数也扩大10倍,为2×10=20;
故答案为4,20.
点评:解答此题应明确:被除数和除数扩大相同的倍数(0除外),商不变,余数扩大相应的倍数.
17.×
【详解】略
18.√
【解析】略
19.×
【分析】根据题意可知一个数除以最大的一位数,说明除数是9,那么余数就不能是9,余数要比除数小。
【详解】一个数除以最大的一位数,余数最大是9。所以这句话是错误的。
【点睛】余数要比除数小,否则商偏小,需要调大。
20.√
【解析】略
21.×
【解析】略
22.200;3400;900;1900
1000;870;10000;800
【解析】略
23.6……2;5……5;9……3;9……4(竖式略)
【解析】略
24.
【详解】略
25.小东
【详解】略
26.24 没报名26人
【详解】报名的(24)人 28+22-24=26(人)
27.43+29=72(朵)
【详解】略
28.500米
【分析】把两次剪掉的长度加起来,求出和,结果就是这根电线比原来短了的长度。
【详解】200+300=500(米)
答:这根电线比原来短了500米。
【点睛】此题主要考查的是整百数之间的加法,要找准数量关系。
29.
7个
【分析】每个蛋托可以放6个鸡蛋,用41除以6,商再加上1即可求解。
【详解】41÷6=6(个)……5(个)
6+1=7(个)
答:至少需要7个这样的蛋托。
30.(1)220本
(2)50本
【详解】(1)560-340=220(本)
答:故事书有220本.
(2)610-560=50(本)
答:科技书比文艺书多50本.
31.够
【详解】试题分析:先把三年级和四年级的人数相加,求出两个年级的总人数,也就是需要的本数,再与950本比较即可.
解:450+470=920(本)
920<950
答:950本够.
【点评】解决本题根据加法的意义,求出需要的本数,再比较即可求解.
32.123个
【详解】试题分析:根据题意,找出8、10、12的最小公倍数,然后加3.
解:8=2×2×2,
10=2×5,
12=2×2×3,
故8、10、12的最小公倍数是2×2×2×5×3=120;
所以这盒乒乓球有120+3=123(个).
答:这盒乒乓球至少有123个.
点评:理解8个8个地数,10个10个地数,12个12个的数都正好无剩余,也就是这盒乒乓球减少3个后是8,10,12的公倍数.
33.(1)2200
(2)400元
【分析】(1)把九月份的水电费和十月份的加起来,结果就是两个月的水电费的合计数。
(2)用九月份的水电费减去十月份的水电费,结果就是十月份比九月份节约水电费。
【详解】(1)1300+900=2200(元)
九月份
十月份
合计
水电费(元)
1300
900
2200
(2)1300-900=400(元)
答:十月份比九月份节约水电费400元。
【点睛】此题主要考查的是整千整百数的加减法计算,要熟练掌握。
34.633本
【分析】由题意可知,二年级捐了360本,一年级比二年级少捐87本;360减去87即可得到一年级捐的本数;把两个年级捐的本数相加即可得到一共捐的本数。
【详解】
(本)
答:两个年级一共捐了633本。
【点睛】本题考查了整数的加减法的意义及加减法的计算法则的应用。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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