精品解析:2024年陕西省韩城市八年级二模考生物试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-05-31
| 2份
| 42页
| 247人阅读
| 2人下载

内容正文:

试卷类型:A 韩城市2024年初中学业水平模拟考试(二) 生物学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,将本答题卡交回。 第一部分(选择题共25分) 一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若想直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性,最好的方法是 A. 多方面查阅资料 B. 听别的同学介绍 C. 在实验室观察标本 D. 亲自进行野外调查 【答案】D 【解析】 【详解】调查是科学探究的方法之一。想直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性,最好就是亲自进行调查, 查阅资料、听别人介绍和观察标本都只是间接了解,故选D。 2. 下列四种生物中,有细胞结构但没有成形细胞核的是( ) A. 草履虫 B. 衣藻 C. 幽门螺旋杆菌 D. 噬菌体 【答案】C 【解析】 【分析】细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】A.草履虫是单细胞原生动物,具有真正的细胞核,A错误。 B.衣藻是单细胞藻类植物,具有真正的细胞核,B错误。 C.幽门螺旋杆菌属于细菌,没有成形的细胞核,C正确。 D.噬菌体是细菌病毒,没有细胞结构,D错误。 故选C。 3. 车前草(如下图所示)同一层叶片之间的夹角都是相同的,这种有序排列能最大程度地接受光照。下列有关说法正确的是( ) A. 这种现象体现了生物影响环境 B. 这种现象体现了生物适应环境 C. 光是影响车前草的生物因素 D. 这是长期人工选择的结果 【答案】B 【解析】 【分析】1.生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。 2.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 【详解】AB.环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。因此,车前草同一层叶片之间的夹角都是相同的,这种有序排列能最大效率地接受光照,有利于进行光合作用,这体现了生物对环境的适应,A错误、B正确。 C.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。光是影响车前草的非生物因素,C错误。 D.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。可见,车前草同一层叶片之间的夹角都是相同的这种适应性特征是长期自然选择(不是人工选择)的结果,D错误。 故选B。 4. 下图表示细胞的生长、分裂、分化等生命活动,有关叙述正确的是( ) A. ①②表示细胞生长,③④表示细胞分裂 B. abcde中细胞的遗传物质各不相同 C. 细胞分裂过程中最先分裂的是细胞核 D. d所示的组织在生物体中有支撑作用 【答案】C 【解析】 【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。题图中:①②③代表细胞分裂,④代表细胞分化;a机械组织,b保护组织,c分生组织,d营养组织,e输导组织。 【详解】 A.细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。结合题图可知,①②③表示细胞分裂,而④表示细胞分化,A错误。 B.细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配。因此,分裂后的新细胞和原细胞遗传物质一样。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果。所以,abcde中细胞的遗传物质是相同的,B错误。 C.植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见,题图细胞分裂过程中,最先分裂的是细胞核,C正确。 D.a机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,常木质化,对植物体主要起支撑和保护作用;d营养组织分布于植物各个器官,其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,D错误。 故选C。 5. “保墒”是指保持土壤有一定的湿度。下列关于“保墒”的说法,正确的是( ) A. 会导致植物根部缺氧 B. 不利于种子的萌发 C. 大量施肥有利于“保墒” D. 覆盖塑料地膜有利于“保墒” 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件是:一定的水、适宜的温度和充足的空气,自身的条件包括:胚是活的、完整的,还度过一定休眠期的。 【详解】AB.“保墒”是指保持土壤一定的湿度,有利于根吸水,不会导致植物根部缺氧,同时有利于种子萌发,故AB错误。 C.大量施肥容易而且有与保持土壤湿度无关,故C错误。 D.育苗时覆盖地膜——有利于增加地表温度,保持土壤湿度,故D正确。 故选D。 6. 关于下列四组实验的叙述,正确的是(  ) A. 该装置可用来探究光对鼠妇分布的影响 B. 该装置可用于证明种子呼吸作用释放能量 C. 试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃 D. 实验测出核桃仁的能量高于实际所含能量 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A.该装置中变量不唯一,有光照和水分两个变量,因此不能形成对照,不能用来探究光对鼠妇分布的影响,故A错误。 B.燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰立刻熄灭了,这是因为甲瓶里缺少氧。因为甲瓶里的氧被萌发的种子吸收了,因此该装置可用于证明种子呼吸作用消耗氧气,故B错误。 C.取金鱼藻放在盛有清水的水槽中,在其上面倒扣一短颈玻璃漏斗,在漏斗颈上套上装清水的试管。将上述装置移至阳光下照射,能够观察到有气泡产生。待气体充满试管的一半时,取出试管,迅速将快要熄灭的卫生香插进试管内,观察的现象是:试管内的气体能使快要熄灭的卫生香猛烈的燃烧起来,原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明金鱼藻在光下能通过光合作用产生氧气,故C正确。 D.由于燃烧过程中核桃仁有部分热量会散失,故实验测出的能量低于实际所含能量,故D错误。 故选C。 7. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、并花、结果与死亡等阶段。下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述正确的是( ) A. ①萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 B. ②中根尖的成熟区是吸收水的主要部位 C. ③中的雌蕊由柱头、花柱和胚珠组成 D. 受精后,结构③中的受精卵发育成④ 【答案】B 【解析】 【分析】图中①种子的萌发、②幼苗、③开花、④果实。 【详解】A.①种子萌发时,最先突破种皮的结构是胚根,发育成根,故A错误。 B.②幼苗的根尖成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,故B正确。 C.③花的结构中,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,故C错误。 D.受精以后,结构③花中的子房发育成④果实,子房里的胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,故D错误。 故选B。 8. 以下是某品牌麻花的部分营养成分表,结合表中数据,下列说法正确的是( ) 项目 含量/100克 蛋白质 8.3克 脂肪 31.5克 糖类 53.4克 钠 99毫克 A. 糖类最终在小肠被分解为葡萄糖,葡萄糖是能源物质 B. 钠盐作为无机盐,在消化道内要先被消化,再被吸收 C. 麻花中的脂肪含量较少,大量食用一定不会引起肥胖 D. 麻花中的蛋白质可在口腔内初步消化,胃内完全消化 【答案】A 【解析】 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。 【详解】A.糖类(如淀粉)的消化从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,最终在小肠被消化为葡萄糖。葡萄糖是能源物质,参与细胞呼吸作用被分解,释放出能量,用于生命活动,故A正确。 B.无机盐属于小分子的营养物质,人体可以直接吸收利用,故B错误。 C.麻花中糖类含量较多,长期大量饮用使得糖类过剩,也会转化为脂肪,从而导致肥胖,故C错误。 D.蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,故D错误。 故选A。 9. 某心脏病患者安装了永久起搏器,如下图,起搏器(电池提供能量)通过脉冲发生器发放电脉冲,经过导线传导,刺激电极所接触的心肌,使心脏跳动,从而起到治疗作用。有关叙述正确的是(  ) A. 电极刺激左心室后才能使心脏跳动 B. 电极刺激后,②中血液泵入肺动脉 C. 体循环中血液从③开始至②结束 D. 该心脏病患者损伤的结构是房室瓣 【答案】B 【解析】 【分析】图中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。 【详解】A.由图可知,电极导线与右心房和右心室相连,所以电极刺激②右心室后才能使心脏跳动,故A错误。 B.肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。电极刺激后,②右心室的血液泵入肺动脉,故B正确。 C.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;体循环中血液从④左心室为起点,至①右心房结束,故C错误。 D.猜测该心脏病患者心肌受损,导致心脏收缩无力,需要刺激电极所接触的心肌,使心脏跳动,故D错误。 故选B。 10. 某A型血的人在一次意外中静脉受伤并出血不止,需对他进行急救,有关叙述正确的是(  ) A. 如需输血,可将针刺入上臂静脉 B. 应按压他伤口的近心端先进行止血 C. 情况紧急时可少量输入AB型血 D. 静脉是将血液由心脏运往全身的血管 【答案】A 【解析】 【分析】(1)输血时应该以输同型血为原则,正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 (2)血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 【详解】A.静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,输血时,可将针刺入上臂的静脉血管,A正确。 B.静脉受伤并出血,应按压他伤口的远心端进行止血,B错误。 C.输血时应该以输同型血为原则,B型血的人输B型血,紧急情况下可少量输入O型血,C错误。 D.静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,D错误。 故选A。 11. 如下表是某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊及肾小管末端液体内甲、乙两种物质的浓度,据此判断,甲、乙分别是( ) 血浆 肾小囊中 肾小管末端 甲 0.72% 0.75% 1.25% 乙 0.1% 0.1% 0% A. 甲是尿素,乙是无机盐 B. 甲是尿素,乙是葡萄糖 C. 甲是葡萄糖,乙是尿素 D. 甲是蛋白质,乙是葡萄糖 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 可见,血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖等;尿液的成分是水、无机盐和尿素等。 【详解】A.乙在肾小管末端浓度为0%,说明被完全重吸收,应为葡萄糖而非无机盐(无机盐部分被重吸收,浓度不会归零),A错误。 BC.甲浓度逐渐升高(0.72%→1.25%),符合尿素因水分重吸收而浓缩的特征;乙在肾小管末端消失,符合葡萄糖被完全重吸收的特点,B正确、C错误。 D.大分子蛋白质无法通过肾小球滤过,原尿中浓度应接近0%,但表中甲在肾小囊中为0.75%,与蛋白质特性矛盾,D错误。 故选B。 12. 甲状腺功能亢进(简称“甲亢”)的患者体内甲状腺激素分泌过多,常常表现出机体迅速清瘦、情绪容易激动等症状。下列有关叙述正确的是( ) A. 甲状腺激素要经导管进入血液 B. 甲状腺激素会影响神经调节的作用 C. 甲状腺激素会抑制人体生长发育 D. 甲亢患者应大量食用海带等海产品 【答案】B 【解析】 【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【详解】A.内分泌腺没有导管,激素由内分泌腺分泌的,直接进入腺体周围的毛细血管,随血液循环进入全身各器官,故A错误。 B.甲状腺激素会影响神经调节的作用,提高神经系统的兴奋性,故B正确。 C.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育,故C错误。 D.成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢,再经常食用海带,使甲状腺激素分泌更多,故D错误。 故选B。 13. 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是( ) A. 自然界中的绿色植物可维持碳—氧平衡 B. 人类的生活方式和生产活动会影响自然 C. 自然资源取之不尽,人类可随意利用 D. 保护自然环境就是保护人类自身 【答案】C 【解析】 【分析】1.生命共同体强调人与自然界的紧密联系,意味着人类的生存和发展离不开健康的自然生态系统,二者相互依存,相互影响。 2.人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。 【详解】A.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳—氧平衡,A正确。 B.人类的工业生产、农业活动、交通运输等都会对环境产生影响,包括空气污染、水污染、土壤退化等。可见,人类的生活方式和生产活动会影响自然,B正确。 C.自然资源是有限的,过度开发和滥用会导致资源的枯竭和环境的破坏。人类应该合理利用和保护自然资源,C错误。 D.自然环境是人类生存的基础,保护环境就是保护人类自身的生存和发展条件。可见,保护自然环境就是保护人类自身,D正确。 故选C。 14. 小秦看到游乐场喂养的鱼会主动“吮吸”奶嘴,获取奶瓶中的食物。为了弄清鱼是否天生就会“吮吸”奶嘴,他用某种饲料对三种野生鱼进行了相关实验,结果如下表。下列说法正确的是( ) 初始反应 黑花鱼 对奶嘴无反应,取食人为从奶嘴挤出的饲料 小黄鱼 鲤鱼 对奶嘴和人为从奶嘴挤出的饲料均无反应 A. 游乐场的鱼主动“吮吸”奶嘴是学习行为 B. 可以用该种饲料训练鲤鱼主动“吮吸”奶嘴 C. 鱼主动“吮吸”奶嘴的行为一旦建立永不消退 D. 黑花鱼和小黄鱼的取食行为是由环境决定的 【答案】A 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A.如果鱼天生就会“吮吸”奶嘴,那么所有的鱼都应该对奶嘴有反应。但是实验结果显示,只有游乐场的鱼对奶嘴有反应,这表明它们是通过学习获得了这种行为,A正确。 B.根据表格信息可知,鲤鱼对奶嘴和人为从奶嘴挤出的饲料均无反应,这说明不可以用该种饲料训练鲤鱼主动“吮吸”奶嘴,B错误。 C.学习行为是可以改变的,如果环境发生变化或者不再提供奖励,动物可能会忘记这种行为。可见,鱼主动“吮吸”奶嘴的行为建立后,也可能会消退,C错误。 D.虽然环境可以影响动物的行为,但黑花鱼和小黄鱼的取食行为通常是本能行为,是由基因决定的,D错误。 故选A。 15. 龙舟竞渡是端午节的民俗活动,下列关于划桨动作的叙述,正确的是( ) A. 由呼吸系统直接提供能量 B. 划桨屈肘时肱二头肌舒张 C. 划桨时的动力来自于骨骼 D. 由多组骨骼肌群参与完成 【答案】D 【解析】 【分析】人体的运动是由运动系统来完成的,运动系统包括肌肉、骨和关节,这三部分相互配合,并在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】A.划桨运动需要消耗能量,而能量来源于所摄取的食物。食物被人体消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分可以作为人体各项生命活动所需的能量,A错误。 B.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。因此,屈肘划桨时肱三头肌舒张,肱二头肌收缩,B错误。 C.骨在运动中起杠杆的作用,关节相当于支点,骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力。由此可知,划桨时的动力来自于骨骼肌,C错误。 D.骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉或多组骨骼肌群参与完成,D正确。 故选D。 16. 下图代表某种动物的生殖和发育过程,有关叙述正确的是(  ) A. 若该图代表家蚕的生殖和发育过程,过程②会出现蛹期 B. 若该图代表家鸽的生殖和发育过程,过程①在产卵后进行 C. 若该图代表青蛙的生殖和发育过程,过程②在陆地上发育 D. 若该图代表人的生殖和发育过程,过程①在子宫中进行 【答案】A 【解析】 【分析】图示代表某种动物的生殖和发育过程,分析该图可知:雄性产生的生殖细胞A是精子,雌性产生的生殖细胞B是卵细胞,两者通过受精作用结合成受精卵,由受精卵发育成新个体。可见,①表示受精过程、②表示发育过程。 【详解】A.家蚕的生殖和发育:经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。可见,若该图代表家蚕的生殖和发育过程,过程②(发育过程)会出现蛹期,A正确。 B.家鸽是鸟类,体内受精,因此若该图代表家鸽的生殖和发育过程,过程①受精过程是在产卵前进行,B错误。 C.青蛙属于两栖动物,青蛙的生殖发育特点是体外受精,在水里完成精子和卵细胞的结合形成受精卵,青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活。可见,若该图代表青蛙的生殖和发育过程,②发育过程主要是在水中进行的,C错误。 D.输卵管是精子与卵细胞结合,形成受精卵的场所。若该图代表人的生殖和发育过程,过程①形成受精卵在输卵管,不是子宫,D错误。 故选A。 17. 下图为人的体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述正确的是( ) A. 男性产生的精子中一定含有Y染色体 B. 女性体细胞中的X染色体都来自母亲 C. 男性体细胞中只有X和Y两条染色体 D. 性别由与卵细胞结合的精子类型决定 【答案】D 【解析】 【分析】人体有23对染色体,包括22对常染色体和1对性染色体。性染色体决定着人的性别。生物体细胞内除生殖细胞外(成单),染色体都是成对出现的,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。 【详解】A.男性产生的精子有两种类型,一种是含X染色体的,另一种是含Y染色体的,男性产生的精子中不一定含有Y染色体,故A错误。 B.女性体细胞中的X染色体一条来于自母亲,一条来自于父亲,故B错误。 C.人的体细胞中只有23对染色体,其中有22对常染色体和1对性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,故C错误。 D.如果卵细胞中X染色体与精子Y染色体结合,发育成男孩;如果卵细胞中X染色体与精子X染色体结合,发育成女孩,因此子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型,故D正确。 故选D。 18. 周末小秦和家人去爬山,走进秦岭,小秦观察到一些树干上长了很多苔藓,可以说明( ) A. 树干向阳 B. 山里的空气湿度大 C. 树干干燥 D. 树皮能提供有机物 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的环境中,有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根是假根。苔藓植物有密集成片生长的习性,像一层绒毯一样盖在地面上,可以起到保持水土的作用。苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【详解】AC.苔藓植物是孢子植物,受精过程离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方。可见,“树干向阳”、“树干干燥”的观点不正确,AC错误。 B.苔藓植物大多生活在潮湿的环境中,苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,在空气污染严重的地方无法生存,树干上长了很多苔藓,说明山里的空气湿度大,空气质量好、无污染,B正确。 D.苔藓植物生存所需的有机物是苔藓的叶进行光合作用制造的,不是树皮提供的,D错误。 故选B。 19. 小秦在参观动物园后,对看到的四种名称中有“熊”的动物进行了分类,如下图。有关分析正确的是( ) A. 图中未呈现的分类等级只有界、门、纲 B. 四种动物的体温都会随环境的变化而变化 C. 与小熊猫相比,大熊猫与棕熊的共同特征更多 D. 四种动物中与大熊猫亲缘关系最近的是小熊猫 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 【详解】A.生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。结合题图可知,图中未呈现的分类等级有界、门、纲、属,A错误。 B.四种动物都是哺乳动物,属于恒温动物,它们的体温都不会随环境的变化而变化,B错误。 CD.结合题图可知,大熊猫与棕熊都属于熊科,四种动物中与大熊猫亲缘关系最近的是棕熊。所以,与小熊猫相比,大熊猫与棕熊的共同特征更多,C正确、D错误。 故选C。 20. 探究抗生素对细菌的选择作用实验如下:将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制细菌生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量随时间的变化,如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. 图甲中培养皿①中的抗生素抑菌效果最显著 B. 图乙中加抗生素对细菌进行处理的时刻最可能是b时 C. 图乙中c时刻之后细菌的数量不可能会再次上升 D. 长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异 【答案】B 【解析】 【分析】该实验的实验目的是探究抗生素对细菌的选择作用,实验中自变量是抗生素的种类,因变量是抗生素的抑菌能力,通过抑菌圈的大小进行判断,抑菌圈越大,说明该抗生素的抑菌效果越显著。 【详解】A.抑菌圈越大,说明抗生素的抑菌效果越好,由图甲分析可知:④培养皿中的抑菌圈最大,这说明该抗生素的抑菌效果最显著,A错误。 B.由于抗生素会使细菌中不具抗药性的个体大量死亡而导致数量下降,结合图乙分析可知,图乙中细菌数量开始下降的点是b时对应的点,据此推测向培养基中加抗生素的时刻为b时,B正确。 C.抗生素对细菌进行了定向选择,淘汰了没有抗性的细菌,保留了具有抗性的细菌。可见,图乙中,c时刻之后细菌的数量可能会因抗性细菌的大量繁殖而再次上升,C错误。 D.由于变异是不定向的,而自然选择是定向的,细菌的抗药性在环境变化之前就已经产生了,故长期使用同一种抗生素会对有抗药性的细菌进行定向选择,而不是诱导细菌产生抗药性变异,D错误。 故选B。 21. 下图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度分析,保护野生动物最根本的措施是 A. 禁止人为偷猎 B. 加强爱护动物的宣传 C. 控制外来物种引入 D. 保护生物的栖息环境 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性面临的威胁及原因:①生态环境的改变和破坏;②掠夺式的开发利用;③环境污染;④外来物种的影响。 【详解】生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,保护生物多样性,最有效的形式是保护生态系统的多样性。结合分析可知,某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的主要原因是栖息地的丧失。所以,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 故选D。 22. 小明帮妈妈整理厨房,他将刚采摘的香菇晒干后放在干燥阴凉的地方储存。下列食物的储存方法与小明储存香菇采用的方法属于同一原理的是(  ) A. 盒装牛奶 B. 罐头 C. 牛肉干 D. 袋装肉肠 【答案】C 【解析】 【分析】根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】A.盒装牛奶是利用巴氏消毒来杀菌来延长牛奶的保质期,A不符合题意。 B.罐头利用的原理是罐藏法,罐藏法的原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触,B不符合题意。 C.牛肉干,香菇晒干后放在干燥阴凉的地方储存,这是利用脱水法保存食物,脱水法是利用人工方法脱水,减少食品内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期,C符合题意。 D.袋装肉肠是利用真空环境缺氧的特点,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长肉肠的保质期,属于真空包装法,D不符合题意。 故选C。 23. 免疫疗法是一种治疗癌症的前沿方法,先找出某种癌症的特定抗原,然后诱导淋巴细胞产生抗体,定向清除癌细胞。由此判断免疫疗法属于( ) A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 过敏反应 【答案】B 【解析】 【分析】人体的免疫依靠的是人体的三道防线,皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。其中第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体有防御功能。第三道防线属于特异性免疫,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。 【详解】A.非特异性免疫是指生物体对进入其体内的外来物质的一种广泛的防卫机制,它并不是针对某一特定病原体,而是对所有病原体都有一定程度的防御作用。但免疫疗法是针对某种癌症的特定抗原,诱导淋巴细胞产生特定的抗体,不符合非特异性免疫的定义,A错误。 B.特异性免疫是指生物体在后天生活中逐渐建立起来的后天防御功能,这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而称为特异性免疫。免疫疗法正是通过诱导淋巴细胞产生针对某种癌症特定抗原的抗体,实现定向清除癌细胞,因此属于特异性免疫,B正确。 C.计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这与免疫疗法的定义不符,C错误。 D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。这通常是由于免疫系统对无害物质产生了过度反应。这与免疫疗法不相关,D错误。 故选B。 24. 选择健康的生活方式,从我做起。下列做法与健康生活相符的是(  ) A. 久坐学习后适当运动 B. 临近考试,通宵学习 C. 每天吃药,预防感冒 D. 心情烦闷,抽烟酗酒 【答案】A 【解析】 【分析】生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯等;健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。 【详解】A.“久坐学习后适当运动”,有利于身体健康,属于健康的生活方式,故A符合题意。 B.“临近考试,通宵学习”,危害身体健康,属于不健康的生活方式,故B不符合题意。 C.“每天吃药,预防感冒”,是药三分毒,危害身体健康,属于不健康的生活方式,故C不符合题意。 D.“心情烦闷,抽烟酗酒”,吸烟和酗酒都是不健康的生活方式,会危害身体健康,故D不符合题意。 故选A。 25. 青春期是个体由儿童向成年过渡的时期,下列叙述正确的是( ) A. 为保证身体生长需要,应合理饮食,适当增加蛋白质摄入量 B. 青春期是生殖系统发育的高峰期,而其它器官的发育很缓慢 C. 青春期男、女生出现第二性征,与垂体分泌的生长激素有关 D. 青春期出现逆反等心理问题是无法控制的,也无需进行调整 【答案】A 【解析】 【分析】1.食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,而水、无机盐、维生素不提供能量。 2.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A.在青春期,由于身体迅速增长和发育,对营养的需求增加,特别是蛋白质,它是身体细胞增长和修复的主要物质。因此,为保证身体生长需要,应合理饮食,适当增加蛋白质摄入量,A正确。 B.青春期确实是生殖系统发育的高峰期,但其他器官如心脏、肺、大脑等也在继续发育,并不是发育缓慢,B错误。 C.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,C错误。 D.青春期的确可能出现逆反等心理问题,但这并不意味着无法控制或无需调整。通过适当的沟通、教育和心理咨询等方法,可以帮助青少年更好地管理这些情绪和行为,D错误。 故选A。 第二部分(非选择题共35分) 二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分) 26. 某班同学承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题: 【观察细胞结构】 (1)第一组同学选用洋葱鳞片叶制作临时装片,步骤如图1所示,正确的实验操作顺序是_____(填序号)。用显微镜观察时,找到了要观察的物像,但稍微有一些模糊,若使物像更加清晰,可进一步转动图2中的[ ]_____([ ]内填字母,横线上填结构名称)。 (2)第二组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图3所示的现象,出现这种现象的原因可能是_____。 【制作细胞模型】 第一组的同学根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,制作了如图4所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。 (3)该小组制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他们应该选择的材料是A还是B?请回答并说明理由是_____。 (4)因为缺少某种细胞结构,该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是_____。 【答案】(1) ①. ⑤③②④① ②. e细准焦螺旋 (2)盖盖玻片步骤操作不规范,导致视野中出现了气泡 (3)选择B细纱网,细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能 (4)细胞壁 【解析】 【分析】1.图1中:①染和吸,②展平,③撕取材料,④盖盖玻片,⑤滴加清水。 2.图2中:a目镜,b物镜,c反光镜,d粗准焦螺旋,e细准焦螺旋。 3.一般来说,气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动;而细胞有一定的形态和结构,不变形、不移动。 4.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸引)。结合题图1可知,正确的实验操作顺序是⑤③②④①。细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。可见,若使物像更加清晰,可进一步转动图2中的e细准焦螺旋。 【小问2详解】 用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。可见,出现图3这种现象的原因可能是盖盖玻片步骤操作不规范,导致视野中出现了气泡。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。透明塑料薄膜不透水、不透气,而细纱网能透水、透气。可见,他们应该选择的材料B细纱网,因为细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出的功能。 【小问4详解】 洋葱表皮细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。可见,题图4的细胞模型缺少的细胞结构是细胞壁。 27. 神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程发射的第十八艘飞船,于2024年4月25日在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十八号将首次实施国内在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立稳定运行的空间自循环水生生态系统,实现在太空培养脊椎动物的突破。下图1是该水生生态系统的地面模拟实验图,图2是该生态系统内的部分物质循环示意图,其中①、②代表的是两种气体。请回答下列问题: (1)斑马鱼属于脊椎动物,依据是_____。 (2)上图小型水生生态系统中,金鱼藻作为_____者可以为斑马鱼提供[ ]_____([ ]内填序号,横线上填名称)和有机物。从物质循环的角度看,斑马鱼在该生态系统中所起的作用是_____。 (3)地面模拟生态系统中,光照、温度等环境条件均适宜,但斑马鱼存活了一段时间,最后还是死亡了。从维持生态系统稳定性的角度分析,最可能的原因是_____。 【答案】(1)体内有由脊椎骨构成的脊柱 (2) ①. 生产 ②. ②氧气##②O2 ③. 促进该生态系统的物质循环 (3)由于该生态系统中生物种类较少,营养结构简单,自我调节能力比较差 【解析】 【分析】(1)生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,生物部分包括生产者、消费者、分解者。 (2)通过比较外部形态结构和动物的生理功能进行分类,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。 (3)分析图2可知,金鱼藻进行光合作用产生氧气,斑马鱼进行呼吸作用释放二氧化碳,细菌、真菌等微生物分解动植物遗体生成无机盐、水和二氧化碳,因此①代表的气体是二氧化碳、②代表的气体是氧气。 【小问1详解】 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。因此斑马鱼属于脊椎动物,依据是体内有由脊椎骨构成的脊柱。 【小问2详解】 金鱼藻是水生草本植物,通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气,为消费者斑马鱼提供②氧气和有机物。 斑马鱼作为消费者,以金鱼藻为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时产生二氧化碳等物质,这些物质可以被生产者利用,而金鱼藻排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,斑马鱼能促进该生态系统的物质循环。 【小问3详解】 因为生态系统中的生物种类和数量越多,自我调节能力越强,就越稳定,所以水生生态系统中的斑马鱼虽然存活了一段时间,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类较少,营养结构简单,自我调节能力比较差的缘故。 28. 大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的,严重影响大豆产量。科学家从野生大豆里找到该病的抗病基因,将含有该抗病基因的野生大豆与栽培大豆进行杂交育种。研究过程及结果如下表。 组别 亲代杂交组合 子代植株数 抗病 感病 1 抗病×感病 28 0 2 抗病×抗病 118 38 (1)大豆疫霉菌通过其营养菌丝吸收大豆根中的有机物,与青霉一样都通过_____进行繁殖。 (2)根据研究结果,可判断出_____是隐性性状。若控制显性性状的基因用R表示,控制隐性性状的基因用r表示,则第2组子代抗病植株的基因组成为_____。 山东农业大学研究团队首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱,目前该团队已经找到183个基因,这些基因影响着大豆的开花时间、抗病性、耐盐碱、耐旱性等优良性状,为大豆育种提供了重要的遗传资源。 (3)大豆体细胞核中的染色体是20对,有DNA分子_____个。我国科学家找回了野生大豆中的优良基因,从根本上丰富了大豆的_____多样性。 (4)若要利用科学家们找到的野生大豆的耐盐碱基因培育能在盐碱地种植的耐盐碱栽培大豆。除利用杂交育种的方法外,请你结合所学知识,再提出一种培育耐盐碱栽培大豆的方法:_____。 【答案】(1)孢子 (2) ①. 感病 ②. RR或Rr (3) ①. 40 ②. 基因##遗传 (4)转基因技术 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。可见,大豆疫霉菌通过其营养菌丝吸收大豆根中的有机物,与青霉一样都通过孢子进行繁殖。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题干表格第2组的遗传规律(亲代:抗病×抗病→子代出现:感病),可推知抗病是显性性状(基因组成为RR或Rr),感病是隐性性状(基因组成为rr)。感病子代的基因组成是rr,一个r基因来自父方,一个r基因来自母方,因此抗病亲代的基因组成为Rr和Rr,遗传图解如下: 可见,第2组子代抗病植株的基因组成为RR或Rr。 【小问3详解】 一般情况下,每一条染色体上具有一个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因。可见,大豆体细胞核中的染色体是20对,有DNA分子40个。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。可见,我国科学家找回了野生大豆中的优良基因,从根本上丰富了大豆的基因(遗传)多样性。 【小问4详解】 转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作,按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造某些遗传性状,最终获得人们所需要的新品种。可见,除利用杂交育种的方法外,还可以培育耐盐碱栽培大豆的方法是转基因技术。 29. 马铃薯中的糖类和蛋白质含量高,维生素的含量也比较全面。在农业生产中,通常用带有芽眼的块茎繁殖新植株。图1是马铃薯植株示意图,①②③表示叶片内进行的三种生理活动,图2是监测某温室中马铃薯植株在恒温20℃时氧气吸收量与光照强度的变化曲线。请分析回答: (1)收获的马铃薯被销往全国各地,运输时需采取低温等措施来适当抑制生理过程_____(填图1中序号)的强度,以减少有机物的消耗。 (2)农户种植马铃薯需要适时为其提供水和无机盐,马铃薯生长需要量最多的是含_____的无机盐。 (3)分析图2曲线,当光照强度为_____时马铃薯植株的呼吸作用大于光合作用。随着科技的发展,利用手机就可以监控温室的温度、光照等条件,在20℃下,应保持光照强度为_____(填图2中字母)最合理。 (4)为探究影响马铃薯块茎繁殖新植株的因素,某校生物兴趣小组开展了以下实验 步骤一:将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4小块,1、2、3号均带有芽眼,4号无芽眼。 步骤二:取4个大小质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将4小块分别埋于4个花盆约5厘米深处的泥土中,按下表要求分别连续管理培育20天并记录发芽情况。 花盆 温度 光照 水分 20天后发芽情况 1号 20℃ 无(黑暗) 适量 能发芽 2号 20℃ 充足 适量 能发芽 3号 4℃ 充足 适量 没发芽 4号 20℃ 充足 适量 没发芽 Ⅰ.将马铃薯块茎切成大小相同的4小块的原因是_____。 Ⅱ.1号、2号花盆作对照,变量是_____。 Ⅲ.通过以上4组实验,马铃薯发芽需要的外在条件和内在条件分别是_____。 Ⅳ.有同学指出该实验只用4块马铃薯小块进行实验存在偶然性,实验结果不可靠。对此,请你提出一种解决办法:_____。 【答案】(1)② (2)氮、磷、钾 (3) ①. X ②. W (4) ①. 控制变量(或保持变量唯一) ②. 光照 ③. 温度适宜、有芽眼 ④. 可进行多次重复实验 【解析】 【分析】1.图1中:①吸收二氧化碳释放氧气,因此表示光合作用;②吸收氧气产生二氧化碳,因此表示呼吸作用;③释放水蒸气,表示蒸腾作用。 2.图2中:X点时,光照强度为零,植物不能进行光合作用;X点~Y点之间,光合作用强度小于呼吸作用强度;Y点时,光合作用强度等于呼吸作用强度;Y点以后,光合作用强度大于呼吸作用强度。 【小问1详解】 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。可见,收获的马铃薯在运输时,需采取低温等措施来适当抑制生理过程②呼吸作用的强度,以减少有机物的消耗。 【小问2详解】 无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。可见,马铃薯生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 【小问3详解】 光合作用需要光,呼吸作用有光无光都可进行;光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气。结合分析和题图2可知,当光照强度为X时,马铃薯植株的呼吸作用大于光合作用。 光是植物进行光合作用的必要条件。在一定的范围内随光照强度增加,植物的光合作用强度增强,当光照强度达到饱和后,光照强度即使增加,光合作用也不再增强。此时限制光合作用的因素不再是光照强度,可能是温度、二氧化碳浓度、水等。结合题图2可知,在20℃下,应保持光照强度为W(光饱和点)最合理。 【小问4详解】 Ⅰ.对照实验遵循单一变量原则:在一组对照实验中,只有一个条件不同,其他条件必须相同,确保实验结果的变化只与所探究的变量有关,而与其他无关。可见,该实验中,将马铃薯块茎切成大小相同的4小块的原因是控制变量(或保持变量唯一)。 Ⅱ.根据表格信息可知,1号无光(黑暗)、2号光照充足,这两花盆作对照,变量是光照。 Ⅲ.通过以上4组实验,1号能发芽,2号能发芽,说明光照不影响马铃薯发芽;而3号(4℃)没有发芽,4号(没有芽眼)也没有发芽,与2号对照可知:马铃薯发芽需要的外在条件和内在条件分别是温度适宜、有芽眼。 Ⅳ.只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,可以避免偶然性,减小实验误差。可见,有同学指出该实验只用4块马铃薯小块进行实验存在偶然性,实验结果不可靠。对此,请了提出的解决办法是:进行多次重复实验。 30. 在学校田径运动会上,同学们踊跃报名,积极参加各类田赛、径赛,加强了学生们的体育锻炼,增强体质,展现了青春的蓬勃力量。下图分别为赛场上全力以赴的少年和人体内神经调节的部分示意图。请分析回答: (1)1000米比赛开始了,运动员听到开跑指令后迅速起跑,属于_____反射,该反射的感受器位于耳中的_____。 (2)比赛过程中运动员需要消耗大量能量,此时运动员血液中的二氧化碳含量会迅速_____(填“增加”或“减少”)。体内大动脉[1]、[2]内的二氧化碳感受器受到刺激产生神经冲动,并沿传入神经传导至位于[4] _____的神经中枢,再通过[ ]_____([ ]内填序号,横线上填结构名称)支配肋间肌和膈肌等主要呼吸肌,最终引起呼吸频率加快,促进二氧化碳的迅速排出和氧气的充足供应。 (3)运动时,运动员往往出现脸和身体发红、汗流浃背的现象,这说明_____(填器官名称)具有排泄和调节体温的功能。 (4)研究表明,低氧运动在一定程度上能改善人体机能,相关实验结果如下表。 时间 组别 红细胞数/(个/升) 血红蛋白含量/(克/升) 运动前 低氧组 4.8×1012 144.2 常氧组 4.8×1012 143.5 运动后 低氧组 5.2×1012 147.7 常氧组 4.7×1012 139.6 I.由实验结果可知,低氧运动会_____,从而提高血液_____的能力。 II.另有研究表明,低氧运动还能增强心肌细胞的收缩能力,请从改善血液循环的角度分析低氧运动为我们带来的益处:_____。 (5)加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力,有助于预防传染病。从预防传染病的措施来看,这属于_____。 【答案】(1) ①. 条件##复杂 ②. 耳蜗 (2) ①. 增加 ②. 脑干 ③. 6传出神经 (3)皮肤 (4) ①. 增加红细胞和血红蛋白 ②. 运输氧 ③. 提高 心脏的泵血能力,改善血液循环,满足机体对氧气的需求。 (5)保护易感人群 【解析】 【分析】(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧。反射一般可以分为两大类:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。 (2)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 (3)题图中,1肺动脉,2主动脉,3传入神经,4脑干,5大脑皮层,6传出神经。 【小问1详解】 反射可分为非条件(简单)反射和条件(复杂)反射:非条件(简单)反射是人生来就有的反射,神经中枢位于脊髓等部位,如膝跳反射、排尿反射等;条件(复杂)反射是人通过长期生活经验的积累逐步形成的反射,如杯弓蛇影等。800米比赛时,运动员听到开跑指令后迅速起跑,是人通过长期生活经验的积累逐步形成的反射,属于条件(复杂)反射。 听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。所以运动员听到开跑指令后迅速起跑,其感受器位于耳中的耳蜗,该结构与其功能相适应的特点是其内有对声波敏感的感觉细胞。 【小问2详解】 在体能类比赛时,运动员需要消耗大量能量,呼吸作用产生的二氧化碳含量会迅速增加。 反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。结合题干图片,1、2动脉血管内的感受器受到血液中增多的二氧化碳的刺激会产生神经冲动,沿3传入神经传导至位于4脑干的神经中枢(呼吸中枢),再通过6传出神经支配肋间肌和膈肌等主要呼吸肌(效应器),最终引起呼吸频率加快,有利于二氧化碳的迅速排出和氧气的充足供应。 【小问3详解】 形成汗液的器官是皮肤,皮肤具有排泄和调节体温的功能。 【小问4详解】 由表中数据可知,低氧组红细胞和血红蛋白含量增加,从而使低氧组的最大摄氧量增加,增加血液运输氧气的能力。 心脏由心肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,为血液循环提供动力,低氧运动还能增强心肌细胞的收缩能力,提高心脏的泵血能力,改善血液循环。 【小问5详解】 传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的措施看,加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力属于保护易感人群。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 试卷类型:A 韩城市2024年初中学业水平模拟考试(二) 生物学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,将本答题卡交回。 第一部分(选择题共25分) 一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若想直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性,最好的方法是 A. 多方面查阅资料 B. 听别的同学介绍 C. 在实验室观察标本 D. 亲自进行野外调查 2. 下列四种生物中,有细胞结构但没有成形细胞核的是( ) A. 草履虫 B. 衣藻 C. 幽门螺旋杆菌 D. 噬菌体 3. 车前草(如下图所示)同一层叶片之间的夹角都是相同的,这种有序排列能最大程度地接受光照。下列有关说法正确的是( ) A. 这种现象体现了生物影响环境 B. 这种现象体现了生物适应环境 C. 光是影响车前草的生物因素 D. 这是长期人工选择的结果 4. 下图表示细胞的生长、分裂、分化等生命活动,有关叙述正确的是( ) A. ①②表示细胞生长,③④表示细胞分裂 B. abcde中细胞的遗传物质各不相同 C. 细胞分裂过程中最先分裂的是细胞核 D. d所示的组织在生物体中有支撑作用 5. “保墒”是指保持土壤有一定的湿度。下列关于“保墒”的说法,正确的是( ) A. 会导致植物根部缺氧 B. 不利于种子的萌发 C. 大量施肥有利于“保墒” D. 覆盖塑料地膜有利于“保墒” 6. 关于下列四组实验的叙述,正确的是(  ) A. 该装置可用来探究光对鼠妇分布的影响 B. 该装置可用于证明种子呼吸作用释放能量 C. 试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃 D. 实验测出核桃仁的能量高于实际所含能量 7. 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、并花、结果与死亡等阶段。下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。下列相关叙述正确的是( ) A. ①萌发时最先突破种皮的结构是胚芽 B. ②中根尖的成熟区是吸收水的主要部位 C. ③中的雌蕊由柱头、花柱和胚珠组成 D. 受精后,结构③中的受精卵发育成④ 8. 以下是某品牌麻花的部分营养成分表,结合表中数据,下列说法正确的是( ) 项目 含量/100克 蛋白质 8.3克 脂肪 31.5克 糖类 53.4克 钠 99毫克 A. 糖类最终在小肠被分解为葡萄糖,葡萄糖是能源物质 B. 钠盐作为无机盐,在消化道内要先被消化,再被吸收 C. 麻花中的脂肪含量较少,大量食用一定不会引起肥胖 D. 麻花中的蛋白质可在口腔内初步消化,胃内完全消化 9. 某心脏病患者安装了永久起搏器,如下图,起搏器(电池提供能量)通过脉冲发生器发放电脉冲,经过导线传导,刺激电极所接触的心肌,使心脏跳动,从而起到治疗作用。有关叙述正确的是(  ) A. 电极刺激左心室后才能使心脏跳动 B. 电极刺激后,②中血液泵入肺动脉 C. 体循环中血液从③开始至②结束 D. 该心脏病患者损伤的结构是房室瓣 10. 某A型血的人在一次意外中静脉受伤并出血不止,需对他进行急救,有关叙述正确的是(  ) A. 如需输血,可将针刺入上臂静脉 B. 应按压他伤口的近心端先进行止血 C. 情况紧急时可少量输入AB型血 D. 静脉是将血液由心脏运往全身的血管 11. 如下表是某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊及肾小管末端液体内甲、乙两种物质的浓度,据此判断,甲、乙分别是( ) 血浆 肾小囊中 肾小管末端 甲 0.72% 0.75% 1.25% 乙 0.1% 0.1% 0% A. 甲是尿素,乙是无机盐 B. 甲是尿素,乙是葡萄糖 C. 甲是葡萄糖,乙是尿素 D. 甲是蛋白质,乙是葡萄糖 12. 甲状腺功能亢进(简称“甲亢”)的患者体内甲状腺激素分泌过多,常常表现出机体迅速清瘦、情绪容易激动等症状。下列有关叙述正确的是( ) A. 甲状腺激素要经导管进入血液 B. 甲状腺激素会影响神经调节的作用 C. 甲状腺激素会抑制人体生长发育 D. 甲亢患者应大量食用海带等海产品 13. 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是( ) A. 自然界中的绿色植物可维持碳—氧平衡 B. 人类的生活方式和生产活动会影响自然 C. 自然资源取之不尽,人类可随意利用 D. 保护自然环境就是保护人类自身 14. 小秦看到游乐场喂养的鱼会主动“吮吸”奶嘴,获取奶瓶中的食物。为了弄清鱼是否天生就会“吮吸”奶嘴,他用某种饲料对三种野生鱼进行了相关实验,结果如下表。下列说法正确的是( ) 初始反应 黑花鱼 对奶嘴无反应,取食人为从奶嘴挤出的饲料 小黄鱼 鲤鱼 对奶嘴和人为从奶嘴挤出的饲料均无反应 A. 游乐场的鱼主动“吮吸”奶嘴是学习行为 B. 可以用该种饲料训练鲤鱼主动“吮吸”奶嘴 C. 鱼主动“吮吸”奶嘴的行为一旦建立永不消退 D. 黑花鱼和小黄鱼的取食行为是由环境决定的 15. 龙舟竞渡是端午节的民俗活动,下列关于划桨动作的叙述,正确的是( ) A. 由呼吸系统直接提供能量 B. 划桨屈肘时肱二头肌舒张 C. 划桨时的动力来自于骨骼 D. 由多组骨骼肌群参与完成 16. 下图代表某种动物的生殖和发育过程,有关叙述正确的是(  ) A. 若该图代表家蚕的生殖和发育过程,过程②会出现蛹期 B. 若该图代表家鸽的生殖和发育过程,过程①在产卵后进行 C. 若该图代表青蛙的生殖和发育过程,过程②在陆地上发育 D. 若该图代表人的生殖和发育过程,过程①在子宫中进行 17. 下图为人的体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述正确的是( ) A. 男性产生的精子中一定含有Y染色体 B. 女性体细胞中的X染色体都来自母亲 C. 男性体细胞中只有X和Y两条染色体 D. 性别由与卵细胞结合的精子类型决定 18. 周末小秦和家人去爬山,走进秦岭,小秦观察到一些树干上长了很多苔藓,可以说明( ) A. 树干向阳 B. 山里的空气湿度大 C. 树干干燥 D. 树皮能提供有机物 19. 小秦在参观动物园后,对看到的四种名称中有“熊”的动物进行了分类,如下图。有关分析正确的是( ) A. 图中未呈现的分类等级只有界、门、纲 B. 四种动物的体温都会随环境的变化而变化 C. 与小熊猫相比,大熊猫与棕熊的共同特征更多 D. 四种动物中与大熊猫亲缘关系最近的是小熊猫 20. 探究抗生素对细菌的选择作用实验如下:将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种细菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制细菌生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,如图甲所示。用其中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量随时间的变化,如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. 图甲中培养皿①中的抗生素抑菌效果最显著 B. 图乙中加抗生素对细菌进行处理的时刻最可能是b时 C. 图乙中c时刻之后细菌的数量不可能会再次上升 D. 长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异 21. 下图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度分析,保护野生动物最根本的措施是 A. 禁止人为偷猎 B. 加强爱护动物的宣传 C. 控制外来物种引入 D. 保护生物的栖息环境 22. 小明帮妈妈整理厨房,他将刚采摘的香菇晒干后放在干燥阴凉的地方储存。下列食物的储存方法与小明储存香菇采用的方法属于同一原理的是(  ) A. 盒装牛奶 B. 罐头 C. 牛肉干 D. 袋装肉肠 23. 免疫疗法是一种治疗癌症的前沿方法,先找出某种癌症的特定抗原,然后诱导淋巴细胞产生抗体,定向清除癌细胞。由此判断免疫疗法属于( ) A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 计划免疫 D. 过敏反应 24. 选择健康的生活方式,从我做起。下列做法与健康生活相符的是(  ) A. 久坐学习后适当运动 B. 临近考试,通宵学习 C. 每天吃药,预防感冒 D. 心情烦闷,抽烟酗酒 25. 青春期是个体由儿童向成年过渡的时期,下列叙述正确的是( ) A. 为保证身体生长需要,应合理饮食,适当增加蛋白质摄入量 B. 青春期是生殖系统发育的高峰期,而其它器官的发育很缓慢 C. 青春期男、女生出现第二性征,与垂体分泌的生长激素有关 D. 青春期出现逆反等心理问题是无法控制的,也无需进行调整 第二部分(非选择题共35分) 二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分) 26. 某班同学承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题: 【观察细胞结构】 (1)第一组同学选用洋葱鳞片叶制作临时装片,步骤如图1所示,正确的实验操作顺序是_____(填序号)。用显微镜观察时,找到了要观察的物像,但稍微有一些模糊,若使物像更加清晰,可进一步转动图2中的[ ]_____([ ]内填字母,横线上填结构名称)。 (2)第二组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,观察人体口腔上皮细胞时,视野中出现图3所示的现象,出现这种现象的原因可能是_____。 【制作细胞模型】 第一组的同学根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,制作了如图4所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。 (3)该小组制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他们应该选择的材料是A还是B?请回答并说明理由是_____。 (4)因为缺少某种细胞结构,该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是_____。 27. 神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程发射的第十八艘飞船,于2024年4月25日在酒泉卫星发射中心成功发射。神舟十八号将首次实施国内在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,建立稳定运行的空间自循环水生生态系统,实现在太空培养脊椎动物的突破。下图1是该水生生态系统的地面模拟实验图,图2是该生态系统内的部分物质循环示意图,其中①、②代表的是两种气体。请回答下列问题: (1)斑马鱼属于脊椎动物,依据是_____。 (2)上图小型水生生态系统中,金鱼藻作为_____者可以为斑马鱼提供[ ]_____([ ]内填序号,横线上填名称)和有机物。从物质循环的角度看,斑马鱼在该生态系统中所起的作用是_____。 (3)地面模拟生态系统中,光照、温度等环境条件均适宜,但斑马鱼存活了一段时间,最后还是死亡了。从维持生态系统稳定性的角度分析,最可能的原因是_____。 28. 大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的,严重影响大豆产量。科学家从野生大豆里找到该病的抗病基因,将含有该抗病基因的野生大豆与栽培大豆进行杂交育种。研究过程及结果如下表。 组别 亲代杂交组合 子代植株数 抗病 感病 1 抗病×感病 28 0 2 抗病×抗病 118 38 (1)大豆疫霉菌通过其营养菌丝吸收大豆根中的有机物,与青霉一样都通过_____进行繁殖。 (2)根据研究结果,可判断出_____是隐性性状。若控制显性性状的基因用R表示,控制隐性性状的基因用r表示,则第2组子代抗病植株的基因组成为_____。 山东农业大学研究团队首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱,目前该团队已经找到183个基因,这些基因影响着大豆的开花时间、抗病性、耐盐碱、耐旱性等优良性状,为大豆育种提供了重要的遗传资源。 (3)大豆体细胞核中的染色体是20对,有DNA分子_____个。我国科学家找回了野生大豆中的优良基因,从根本上丰富了大豆的_____多样性。 (4)若要利用科学家们找到的野生大豆的耐盐碱基因培育能在盐碱地种植的耐盐碱栽培大豆。除利用杂交育种的方法外,请你结合所学知识,再提出一种培育耐盐碱栽培大豆的方法:_____。 29. 马铃薯中的糖类和蛋白质含量高,维生素的含量也比较全面。在农业生产中,通常用带有芽眼的块茎繁殖新植株。图1是马铃薯植株示意图,①②③表示叶片内进行的三种生理活动,图2是监测某温室中马铃薯植株在恒温20℃时氧气吸收量与光照强度的变化曲线。请分析回答: (1)收获的马铃薯被销往全国各地,运输时需采取低温等措施来适当抑制生理过程_____(填图1中序号)的强度,以减少有机物的消耗。 (2)农户种植马铃薯需要适时为其提供水和无机盐,马铃薯生长需要量最多的是含_____的无机盐。 (3)分析图2曲线,当光照强度为_____时马铃薯植株的呼吸作用大于光合作用。随着科技的发展,利用手机就可以监控温室的温度、光照等条件,在20℃下,应保持光照强度为_____(填图2中字母)最合理。 (4)为探究影响马铃薯块茎繁殖新植株的因素,某校生物兴趣小组开展了以下实验 步骤一:将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4小块,1、2、3号均带有芽眼,4号无芽眼。 步骤二:取4个大小质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将4小块分别埋于4个花盆约5厘米深处的泥土中,按下表要求分别连续管理培育20天并记录发芽情况。 花盆 温度 光照 水分 20天后发芽情况 1号 20℃ 无(黑暗) 适量 能发芽 2号 20℃ 充足 适量 能发芽 3号 4℃ 充足 适量 没发芽 4号 20℃ 充足 适量 没发芽 Ⅰ.将马铃薯块茎切成大小相同的4小块的原因是_____。 Ⅱ.1号、2号花盆作对照,变量是_____。 Ⅲ.通过以上4组实验,马铃薯发芽需要的外在条件和内在条件分别是_____。 Ⅳ.有同学指出该实验只用4块马铃薯小块进行实验存在偶然性,实验结果不可靠。对此,请你提出一种解决办法:_____。 30. 在学校田径运动会上,同学们踊跃报名,积极参加各类田赛、径赛,加强了学生们的体育锻炼,增强体质,展现了青春的蓬勃力量。下图分别为赛场上全力以赴的少年和人体内神经调节的部分示意图。请分析回答: (1)1000米比赛开始了,运动员听到开跑指令后迅速起跑,属于_____反射,该反射的感受器位于耳中的_____。 (2)比赛过程中运动员需要消耗大量能量,此时运动员血液中的二氧化碳含量会迅速_____(填“增加”或“减少”)。体内大动脉[1]、[2]内的二氧化碳感受器受到刺激产生神经冲动,并沿传入神经传导至位于[4] _____的神经中枢,再通过[ ]_____([ ]内填序号,横线上填结构名称)支配肋间肌和膈肌等主要呼吸肌,最终引起呼吸频率加快,促进二氧化碳的迅速排出和氧气的充足供应。 (3)运动时,运动员往往出现脸和身体发红、汗流浃背的现象,这说明_____(填器官名称)具有排泄和调节体温的功能。 (4)研究表明,低氧运动在一定程度上能改善人体机能,相关实验结果如下表。 时间 组别 红细胞数/(个/升) 血红蛋白含量/(克/升) 运动前 低氧组 4.8×1012 144.2 常氧组 4.8×1012 143.5 运动后 低氧组 5.2×1012 147.7 常氧组 4.7×1012 139.6 I.由实验结果可知,低氧运动会_____,从而提高血液_____的能力。 II.另有研究表明,低氧运动还能增强心肌细胞的收缩能力,请从改善血液循环的角度分析低氧运动为我们带来的益处:_____。 (5)加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力,有助于预防传染病。从预防传染病的措施来看,这属于_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2024年陕西省韩城市八年级二模考生物试卷
1
精品解析:2024年陕西省韩城市八年级二模考生物试卷
2
精品解析:2024年陕西省韩城市八年级二模考生物试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。