1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-05-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.71 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-07-22
作者 寻寻觅觅的寻寻觅觅
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 第一课 历史和人民的选择 建立新中国 中国人民站起来 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 新中国成立前后的苦难历史和复兴历程 鸦片战争 五四运动 中华人民共和国成立 旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建 社会 1840 1919 1949 社会主义革命 过渡时期 1956 三大改造的完成 新民主主义 社会 至今 社会主义建设 社会主义社会 站起来 新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。(p9) 一.新中国成立的政治意义 新民主主义 社会主义 中华民族 伟大复兴 中华人民共和国成立 政治前提和制度基础 过渡 实现 新中国成立后我们就建立社会主义国家了吗? 二.社会主义制度的确立 1956年底,社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。 意义:标志着社会主义制度在我国确立,实现了我国历史上最深刻最伟大的社会变革。 社会主义制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义,并没有现成的道路,如同革命一样,也必须在实践中进行艰苦的探索。 三.社会主义的艰辛探索 请同学们思考:我国在探索时期有哪些成就? 探索中取得的成就 科技发展取得 重要突破 国人精神面貌 有了极大改变 教育医疗事业 得到长足进步 建筑、交通等基础设施 建设获得较快发展 农业初步满足了国人 基本生活需求 建立起完整的工业体系 和国民经济体系 “不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。” 1.成就:在社会主义建设的初步实践中,中国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。 2.意义:中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验为后来的改革开放奠定了坚实的基础。(p11) 三.社会主义的艰辛探索 课堂小结 新中国成立 政治意义(政治前提+制度基础) 1.成就 过渡时期的建设和探索 社会主义的艰辛探索 2.意义 1.民主革命 3.社会主义改造 2.民主政治建设(1954年宪法) 站起来 实行改革开放 走向民富国强 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 开启改革开放 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。(p12) 一.改革开放的开端 1980建立深圳经济特区 1990开发浦东新区 2001加入世贸组织 2008举办北京奥运会 2010举办上海世博会 2013提出共建“一带一路” 改革开放的重大事件 实行改革开放,就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴。(生产力) 就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;(生产关系) 就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。(党的建设) 二.改革开放的目的 改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,极大地增强了社会发展活力,极大地激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。 三.改革开放的成就 课堂小结 改革开放 1.开端:十一届三中全会 2.目的:生产力、生产关系、党的建设 3.成就 富起来 进入新时代 踏上新征程 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国站在新的历史方位上。 新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么时代。 把握“变”与“不变” ”变“ 两个 没有变 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 基本国情没有变: 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变: 我国是世界上最大的发展中国家 进入新时代的标志 历史条件角度:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 奋斗目标角度:是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 人民期待角度:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 历史使命角度:是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 世界意义角度:是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。(P13相关链接) 一.新时代的科学内涵 中国发展史:中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,在中华人民共和国发展史、中华民族发展史上具有重大意义。 社会主义发展史:中国特色社会主义进人新时代, 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,在世界社会主义发展史上具有重大意义 。(p13) 二.进入新时代的意义 ③人类社会发展史:中国特色社会主义进人新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,在人类社会发展史上具有重大意义。(p14) 二.进入新时代的意义 3个意味着 新时代·新面貌 制度保证 深化纪检监察体制改革,健全党和国家监督体系,有效推进党内监督和国家监察全覆盖。 物质基础 2021年,我国经济总量达114.4万亿元,稳居世界第二,人均GDP突破了1.2万美元。 精神力量 中国人的爱国热情空前高涨,中国人的民族自信心和自豪感空前高涨,越来越推崇中华传统文化和民族精神 小结:中国共产党成立以来的不平凡历程,是团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗、牺牲和创造的历程,是不断取得革命建设和改革新胜利的历程。在中国特色社会主义新时代,党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的胜利,并乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。实践充分证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。 实践证明党领导的正确性 全面建成小康社会 实现社会主义现代化 建设成社会主义现代化强国 2020年 2035年 2050年 新中国成立 进入新时代 奠定了根本政治前提和制度基础 提供了新的体制保证和物质条件 更完善的制度保证 更坚实的物质基础 更主动的精神力量 改革开放 实现中华民族伟大复兴的历程 课堂小结 课堂小结 中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。 课堂演练 1. (2021·辽宁省·月考试卷)中国共产党成立以后,团结带领中国人民,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度;进行改革开放新的伟大革命,极大解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。这集中启示我们( ) A. 依法治国、依法执政是中国特色社会主义最本质的特征 B. 一切辉煌成就取得的根本原因在于实行改革开放 C. 中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 D. 由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史、人民、正确的选择 D 【解析】A.中国共产党要依法执政,但中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,不选A。 B. 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 C.中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃是中华人民共和国成立,不选C。 课堂演练 2.中国共产党的诞生是开天辟地的大事变,这一开天辟地的大事变深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程。下列对此认识正确的是( ) ①中国共产党的成立标志着新民主主义革命的开始 ②中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨 ③党的诞生使中华民族开始艰难地但不可逆转地走向复兴 ④中国共产党领导人民完成了社会主义革命建立了新中国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 课堂演练 3.党史学习教育要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。开展党史学习教育( ) ①是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求 ②是推进党的自我革命、转变党的性质以适应新时代发展的必然要求 ③要引导全党从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量 ④要进一步把握历史发展大势,增强党科学履行国家职能的能力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A $$

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