山东省济南市2024年普通高中学业水平合格考模拟考试生物

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2024-05-31
| 2份
| 8页
| 300人阅读
| 3人下载

内容正文:

绝密★启用并使用完毕前烟 2024年山东省夏季普通高中学业水平合格考模拟考试 生物试题 本试卷共7页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并 交回。 出 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷 规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用 橡皮擦干净后,再选其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不能使用涂改 液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.细胞学说揭示了 A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 型陵外台的心中以 C.细胞为什么能产生新的细胞 D.认识细胞的曲折过程 2.细胞中甲、乙两类生物大分子的单体结构如图所示。下列叙述错误的是 碱基 H 甲的单体 乙的单体 A.甲和乙中的部分种类具有酶的催化活性 B.甲分子R基排列顺序的多样性可决定乙分子的多样性 C.若a为OH,则甲与乙形成的某种复合物可构成甲的合成场所 D.若a为H,则甲与乙形成的某种复合物在有丝分裂中呈现不同形态 生物试题第1页(共7页) 3.某校高一学生进行了如下4组实验,其中描述有错误的一组是 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 实验现象 甲 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中若色的小颗粒 橘黄色 乙 苹果匀浆 斐林试剂,50一65℃水浴加热 组织样液颜色 砖红色沉淀 丙 豆浆 蛋白酶、双缩脲试剂 组织样液颜色 蓝色 丁 淀粉溶液 碘液 组织样液颜色 蓝色 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。如图所示在视野中 细胞壁 的一个叶绿体位于中央液泡的右方,细胞质流动的方向为逆时 细胞质 叶绿体 环流 针。则细胞中该叶绿体的实际位置和细胞质流动的实际方向分 液泡 别为 A.左方,顺时针 B.左方,逆时针 C.右方,顺时针 D.右方,逆时针 5.细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列叙述正确的是 A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜 B.由于磷脂双分子层内部是疏水的,因此水分子不能通过细胞膜 C.细胞膜含有的磷脂分子具有物质运输,信息交流的功能 D细胞的生长分裂、运动等现象不支持细胞膜的流动镶嵌模型 6.生物膜独特的组成和结构使其在物质运输中扮演着重要角色。下列叙述错误的是 A.膜的磷脂分子中饱和脂肪酸比例升高会使膜流动性升高 B.膜上转运蛋白可通过主动运输或协助扩散的方式运输葡萄糖 C,胰岛素可通过囊泡与细胞膜融合排出细胞 D.核膜上的核孔允许核内转录得到的tRNA运出细胞核 7.用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,两种酶活性与处理时间的关系如图所示。据此能得出的 正确结论是 A.甲酶的基本组成单位是氨基酸 甲商 B.甲酶的活性不受环境因素影响 乙南 C.乙酶能催化蛋白质水解 0 时间 D.乙酶的化学本质是蛋白质 生物试题第2页(共7页) 8.如图所示为ATP与ADP相互转化的示意图。下列有关叙述错误的是 A.ATP与DNA、RNA的元素组成完全一致 B.人剧烈运动时体内过程①②均会明显加快 能量Q16 ② ◆能量Q2 酶2 C.能量Q2中的大部分能量以热能的形式散失 D.对人来说,过程①所需的能量Q1可来自细胞呼吸 9.钙泵是一种存在于细胞膜及细胞器膜上的运输Ca2+的ATP水解酶,其能驱动细胞质中的 Ca+泵出细胞或泵人细胞内的钙库(内质网等储存Ca2+的细胞器),以维持细胞质内低浓度 的Ca+。当细胞受到刺激时,Ca+又会从细胞外或钙库中借助通道蛋白进人细胞质。下列 相关说法错误的是 A.一氧化碳中毒时钙泵的活性会受影响 ,B.Ca2+泵出细胞或泵入内质网腔内的过程属于主动运输 C,Ca+从细胞外或钙库中借助通道蛋白进入细胞质的过程属于协助扩散 D.钙泵参与的运输Ca+过程属于放能反应 10,某同学对新鲜菠菜叶片中的色素进行了提取和分离,如图是他绘制的四种色素的分 离情况。可推知,在层析液中溶解度最大的色 色 素是 A.甲 B.乙 网 甲乙丙 丁扩散距离 C.丙 D.丁 11.用0标记水中的氧,可用于研究光合作用过程中 宁型阳研 A.NADPH的转移途径 B.暗反应的条件 39 C.能量的转换过程 D.产物中氧气的来源 12.科学家在厌氧型光合细菌中发现了一种利用藻绿素的原始光合作用机制,其基本原理如图 所示。该细菌的光合作用与高等植物相比。下列叙述错误的是 A.ATP的合成同样依赖色素分子吸收光能 光能 藻绿素 B.藻绿素和叶绿素同样位于类囊体薄膜 ATP- ADP C.(CH2O)的合成都需要ATP和NADPH的 二氧化碳 有机物 还原型辅酶Ⅱ 参与 硫化氢 硫酸根 D.该细菌不释放O,是因为NADPH的H来自H,S 流5 生物试题第3页(共7页) 13.在农业生产和科学研究过程中,经常需要根据生物学原理采取某些措施使植物生长满足人 们的需求,下列叙述正确的是本业学中高普套要皆1山华↓S A.在大棚里增施CO2是为了促进有氧呼吸 B.通过植物组织培养快速繁殖植物依据的原理是有丝分裂 C.人工授粉是为了保留全部亲本性状 D.人工补光是为了提高植物有机物的积累 14.如图表示显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞分裂某一时期的示意图。下列叙述正确 的是 A,处于细胞分裂末期,核膜再度合成 B.处于细胞分裂间期,染色体复制加倍 C.处于细胞分裂前期,核膜逐渐解体消失 D.处于细胞分裂中期,具有4条染色单体 15.血友病是一种伴X隐性遗传病。一对表型正常的夫妇,麦子是携带者。他们生一个表型 正常孩子的概率是 时当不,蛋 A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.3/4 16.同一株水毛莨在水中的叶形呈丝状,而露出水面的叶形呈扁平状,这表明水毛茛的不同 叶形 A.是等位基因分离的结果 B.是基因自由组合的结果 学墙 C.所对应的基因型一定不相同 D是基因与环境共同作用的结果 17.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色 单体、染色体及其上的DNA分子数依次是 A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84 18.某DNA片段一条链上的碱基序列为5'一GAATTC-3',则其互补链的碱基序列是 A.5'-CUUAAG-3' B.3'-CTTAAG-5' C.5'-CTTGAA-3' D.3'-CAATTG-5' 19.下列物质或结构的层次关系由大到小的是 A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因 C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体-→脱氧核苷酸→DNA 生物试题第4页(共7页) 20.PER是存在于下丘脑某细胞中的一种重要生物钟基因。当其突变或者缺失时,会引起节 律紊乱。PER蛋白的合成过程如下图所示。 PER基因 mRNA 肽饶 PER蛋白质 0 (3) 抑制 ④ 下列叙述正确的是 A.PER基因中的遗传信息可沿着过程①②传递 B.DNA聚合酶与PER基因结合发生在过程① C.过程②③都遵循碱基互补配对原则但方式不同 D.过程④可使PER蛋白含量下降而引起节律紊乱 21.苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,患者血液中苯丙氨酸积累,影响智力发育。下列 说法正确的是 A.苯丙酮尿症在男性和女性中患病概率不同 B.正常双亲生出患病子女是基因重组导致的 C.该病症可通过控制苯丙氨酸的摄人来根治 D.禁止近亲结婚可降低苯丙酮尿症的发病率 22.小黑麦是科学家将二倍体黑麦与异源六倍体普通小麦杂交,并经染色体加倍得到的异源多 倍体。基本过程如图所示,下列叙述错误的是 黑麦义普通小麦 (2n=14:RR) (6n=42:AABBDD) A.杂交种在减数分裂时染色体联会正常 B.可用秋水仙素诱导杂交种获得小黑麦 杂交种 染色体加倍 C.图中小黑麦形成的配子中含有4个染色体组 小黑麦 D.图中小黑麦自交后代不会发生性状分离 注:图中A、B、D、R表示不同染色体组 23.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是 A.可遗传变异的来源 B.产生了新的基因型 C.产生了新的基因 D.改变了基因的遗传信息 24.2017年,我国科学家对深圳拟兰进行基因组测序,并与其他兰花基因组比较,结果可为研 究兰花的进化提供 A.胚胎学证据 B.古生物化石证据C.分子水平证据 D.比较解剖学证据 25.某种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a 基因的基因频率分别是 A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80%、20% 生物试题第5页(共7页) 二、非选择题:本题共4小题,共50分。。4 26.(12分) 为探究温度、氧气浓度对采收后苹果贮存的影响,经实验研究,结果如下图所示。 回答下列问题: (1)采收后的苹果仍在进行细胞呼吸。在氧 30℃ 气充足的条件下,在细胞中氧气参与反应的场所 60 20℃ 是 ,该阶段的产物有 40 10℃ (2)据图分析,贮存苹果的适宜条件 -39℃ 是 ,依据是 0.5 25 10 2030 (3)由图可知,氧气浓度在20%一30%范围 0浓度(%) 内,影响二氧化碳相对生成量的环境因素主要是 二氧化碳相对生成量不同的原因是 (4)写出有氧呼吸的反应式: 27.(14分)某动物(2和-4)的基因型为DDEE,下图甲、乙表示其体内两个处于不同分裂时期 的细胞图像。丙表示小白鼠细胞(2=40)减数分裂过程中核DNA与染色体的数量变化。 回答下列问题: □核DNA 口染色体 ① ② 3 ④分裂时期 (1)甲与乙都经历了 分裂,甲细胞的增殖方式是 。 所示时期甲细胞中含 有 对同源染色体,乙细胞中含有 对同源染色体。 (2)乙所示时期细胞中含有 个染色体组。该细胞中出现d基因的原因 是 。D、d基因携带的遗传信息不同,原因是该对基因的 不同。 (3)据乙推断该动物的性别为 判断依据是 。乙细胞产生的成熟生殖 细胞的基因组成是 (4)丙图中,分裂时期①中能形成 个四分体,自由组合定律发生在 时期。 生物试题第6页(共7页) 28.(11分)下图所示为细胞核DNA遗传信息的传递过程,甲、乙表示物质,①、②@和③表示过 程。据图回答: ① A DNA ③ (1)细胞分裂过程中,过程①发生的时期是 ,该过程利用细胞中的四种 为原料,按照 原则合成子链」 (2)过程②是 ,发生的场所是 ;过程③需要的模板甲是 ,所需原 料由 运输。通过②、③产生物质乙的过程合称为 (3)核糖体在甲上的移动方向是 (填“向左”或“向右”)。 (4)由于基因突变,甲中的一个碱基A变为G,而乙并未发生变化,其原因最可能是 0 29.(13分) 玉米粒色有紫色粒和白色粒两种表型,选取纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为 亲本,杂交得F1均为紫色粒,F1自交得到F2,F2中表型及比例为紫色粒:白色粒=9:7。同 学们对此提出了两种观点: 观点一:玉米的粒色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制,A和B同时存在表现为 紫色粒,其余为白色粒。 观点二:玉米的粒色受一对等位基因A/控制,但含某种基因的部分花粉不育,导致F: 的性状分离比偏离3:1。 回答下列问题: (1)依据观点一,可推测亲本的基因型是 ,F,中紫色粒的基因型有 种, Fz白色粒中纯合子的比例是 (2)依据观点二,可推测下,产生的含 (填“A”或“a”)基因的部分花粉不育。 (3)为验证两种观点,以亲本中的白色粒植株和F,植株为实验材料进行测交,若子代出现 的表型及比例是 ,则观点一成立,F1植株产生的配子基因型及比例为 :若子 代出现的表型及比例是 ,则观点二成立,F1植株产生的配子的基因型为 生物试题第7页(共7页)酶 参考答案 BBCBA ADCD D DBDCD DBBAA DAACD 26. (12 分) (1)线粒体(或线粒体内膜) H2O、ATP(2 分,写“水”、“腺苷三磷酸”也可以,答出一 种化合物得一分,本题给分 0/1/2,共 2分) (2) 氧气浓度为 5%,温度为 3℃(2分,两个条件缺一不可,本题给分 0/2,共 2分) 在此条件下,CO2相对生成量最低,有机物消耗较少,适宜贮存苹果(2分,答出“CO2 相对生 成量最低”即可得分,本题给分 0/2) (3)温度 呼吸酶在不同的温度条件下活性不同,对呼吸作用的催化效率不同,导致二氧化 碳相对生成量不同。(2分,答出“呼吸酶在不同的温度条件下活性不同”即可得分,本题给 分 0/2) (4)C6H12O6 + 6H2O + 6O2 → 6CO2 + 12H2O + 能量(2分,反应物和产物正确但是不写“酶”、 不写“能量”不得分,本题给分 0/2) 27(14 分) (1) 着丝粒 有丝分裂 4 0 (2) 2 D 基因突变为 d基因(或:基因突变) 碱基序列(或:碱基数量或序列,或:脱 氧核苷酸序列) (3)雌性 乙进行不均等分裂 (2 分,本题给分 0/2) dE (2 分,本题给分 0/2) (4)20 ①(或:减数第一次分裂后期,或:减数分裂 I后期,或:减 I后) 28.(11 分) (1)间期 脱氧核苷酸 碱基互补配对原则 (2)转录 细胞核 mRNA tRNA 基因的表达 (3) 向右 (4)改变后的密码子与原密码子决定相同的氨基酸(2 分,或:密码子的简并,或密码子的简 并性,本题给分 0/2)) 29.(13 分) (1)AABB、aabb (2 分,本题给分 0/2) 4 3/7(2 分,本题给分 0/2) (2)A (2 分,本题给分 0/2) (3)紫色粒:白色粒=1:3 (2 分,本题给分 0/2) AB:Ab:aB:ab=1:1;1;1 紫色粒:白色粒=1:7(2 分,本题给分 0/2) A、a

资源预览图

山东省济南市2024年普通高中学业水平合格考模拟考试生物
1
山东省济南市2024年普通高中学业水平合格考模拟考试生物
2
山东省济南市2024年普通高中学业水平合格考模拟考试生物
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。