基础知识梳理练5 名著阅读-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册语文期末试卷精选(湖北专版)

2024-05-31
| 2份
| 4页
| 376人阅读
| 6人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 整本书阅读,其他名著
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45511659.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 基础知识梳理练5 名著阅读 《经典常谈》 1.作者简介 ,字佩弦,江苏扬州人。中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。散文 代表作品有《荷塘月色》《背影》《春》《匆匆》等。 2.作品简介 《经典常谈》是20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化 经典的著作。全书共 篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了 诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌 3.常考章节梳理 秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,出现了“仓颇造字”的传说。秦以 《说文解字》 后:始皇用小篆统一了文字,不久便又有了隶书。汉末,字体由圆变为扁方,形 第一 成了标准的隶书。魏晋之际,变为“今草”,魏代将隶书去了挑笔,变为“正书”,晋 代又将“正书”称为“楷书”。宋代又改称为“真书”。 春秋时诗的主要作用在乐歌;孔子时代,诗已经不常歌唱了,诗篇本来的意 《诗经》第四 义也逐渐含糊,孔子断章取义地解释那些诗篇,用《诗》来讨论做学问做人的道 理;孔子以后,“《诗》三百”成为 家的“六经”之一。 “三传”为《左传》《公羊传》《毂梁传》,“三传”特别注重《春秋》的劝惩作用 《春秋》 “三传”解释经文时,常常不顾上下文穿凿附会起来;“三传”之中,公羊、毂梁两家 三传第六 全以解经为主,左氏却以叙事为主,参考群籍,详述史事。 战国时期诸国关系紧张,战争随时可起,担负外交的策士和游说之士开始受 《战国策》 到重用。当时各国所重的是威势,策士所说原不外战争和诈谋;但要因人因地进 第八 言,广博的知识和微妙的机智都是不可少的。汉代刘向在汉初著名说客删通整 理和润饰的基础上,把这些策士的说辞编成了《战国策》。 司马迁早年漫游各地,采集传闻。他以“究天人之际,通古今之变,成一家之 言”的史识创作了我国第一部_ (史记》《汉 体通史一-《史记》。《史记》体例有五:十 二本纪,记帝王政迹,是编年的:十表,以分年略记世代为主;八书,记典章制度的 书》第九 沿革:三十世家,记侯国世代存亡;七十列传,类记各方面人物。《汉书》,东汉 著,其妹班昭奉汉和帝命令与马续参考皇家藏书,续写其遗作。 屈原是我国历史里永被纪念的一个人。《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇都 是屈原遭放逐时所作。荀子的《赋篇》最早称“赋”。《赋篇》总题分咏,安排客主, 辞赋第十一 问答成篇,开后来赋家的风气。《汉书·艺文志·诗赋略》分赋为四类。东汉以来, 班固作《两都赋》,后张衡仿其作《二京赋》,晋左思又仿作《三都赋》。 30 湖北专版 语文 八年级 下册 人教 《钢铁是怎样炼成的》 1.作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家,曾获得代表苏联最高荣誉的列 宁勋章。 2.作品简介 小说讲述了男主人公 通过不懈努力,成长为无产阶级革命战士的历 程,歌颂了他保家卫国的爱国主义情怀和为了实现崇高的共产主义理想艰苦奋斗的精神 影响了一代革命青年的成长。 3.主要人物 人物 相关情节 性格特征 因救朱赫来而入狱,面对敌人的严刑 具有钢铁般的意 保尔 堵打坚贞不屈:筑路时带领小分队克服种 志和为理想而献身的 乌克兰铁路工人的儿子 种困难,忘我工作;为了革命英勇作战,头 精神,顽强奋斗,乐观 部受伤,右眼失明。 豁达。 无私奉献,关爱 引导保尔一样的年轻人走上革命道 水兵,地下党,省肃反委 他人,有坚定的革命 路:修路视察时,送给保尔一双靴子和一把 员会主席,军区特勤部副 信念,坚强刚毅,组织 毛瑟枪。 部长 领导能力强。 冬妃妞 善良、大方、热 没有嘲弄和每辱保尔,但由于贪图安 林务官的女儿,保尔少年 情,有很强的小资产 逸的生活,沦落为时代的落伍者和寄生虫。 时代的恋人 阶级情调,贪图安逸。 丽达 与在铁路总工厂任共青团书记的保尔 红军政治部工作人员,共 结识并帮助保尔,渐渐萌生爱意,但为了革 勇敢、机智、千练。 青团省委常委,保尔的工 命斩断情丝。 作伙伴 在保尔的帮助下努力学习,不断进步, 达雅 勤奋刻苦、不怕 照顾病情不断恶化的保尔,帮助其完成文 女工,保尔的妻子 学创作。 困难、勇于挑战。 4.常考情节梳理 (1)恶作剧事件 保尔十二岁时,因为补考的时候把烟末撒进了瓦西里神父家做复活节蛋糕用的面团 里,被迫离开学校 (2)结识朱赫来 朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家,进而给保尔讲了很多革命道理,使保尔懂得了 31 湖北专版 语文 八年级 下册 人教 生命的意义。不久朱赫来还是被捕了,保尔果断救了他。当晚,朱赫来离开小镇,但保尔 被告发,进了监狱。 (3)筑路队修铁路 为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路,于是保尔和共青团员被调去修铁路。 筑路队工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和队友们,但他 们都克服困难,顽强工作,终于如期修通了铁路。 (4)四次死里逃生 第一次是在与波兰白军的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是在骑兵队战斗 时,一颗炸弹爆炸,保尔头部受伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了本就有伤病的保 尔,他不得不离开工作岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和肺炎, 被送回家治疗。 (5)文学创作 保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子来写,后来是自己口 述,请人代笔;在完成了三章之后,寄给老同志征求意见的过程中,稿子竟然被邮局遗失 了,6个月的心血全都成空;后来在母亲和妻子的帮助下,他用生命完成的小说《 》终于出版。 32 湖北专版 语文 八年级 下册 人教4.飞 渡 洒 挂 飘 沉 环境 (2)[示例一]我推荐图甲。图中五个人正奋力 秋雨细密连绵 议论抒情 跳跃,一同捧起了“奋斗的青春最美丽”这几 5.肖像(或:外貌)对统治阶级罪恶的控诉 个字。该图主题鲜明,倡导青年要敢于奋斗 (或:对底层劳动人民的同情) 一车 千余 要在奋斗中展现自己,要努力绽放青春的 半匹 一丈 以烧炭、卖炭为生却横遭掠夺 美丽。 6.劳役者(或:劳动者) 统治阶级(或:君主) [示例二]我推荐图乙。图中有一个人正做着 7.重章叠句 悠悠 夸张 弓背弯腰、蹬腿用臂、准备起跑的姿势,和文 8.典故 渴望入仕的思想和希望在政治上得到 字“青春奋斗”相呼应,这是在告诉我们,奋斗 援引的心情 的青春才美丽。该图倡导我们要有勇于拼 9.老妇的悲痛无奈 搏、勇于展示自己风采的勇气。 10.以动衬静 4.(1)[示例中国空间站应用与发展新阶段的首 11.横 绕 孤身远行的友人 对偶 批飞行任务已发布 12.高洁自许 不愿随波逐流 【解析】本题考查新闻标题的拟写。读“2023 13.托物言志(或:借物喻人 年是空间站应用与发展新阶段开局之年”可 坚守节操 忠贞不渝(或:独立不倚等) 知,此新闻事件的时间为空间站应用与发展 新阶段,“根据任务安排,今年将”后讲述的都 基础知识梳理练5 名著阅读 是此阶段首次飞行任务的规划安排。据此分 《经典常谈》 析概括拟写即可。注意字数限制。 1.朱自清 2.13 3.儒 纪传 班固 (2)示例]用智慧架起了宇宙的天梯 《钢铁是怎样炼成的》 (3)[示例一]杨院士您好,您对我们广大学子 2.保尔·柯察金 3.朱赫来 有什么期望吗? 4.(5)暴风雨所诞生的 [示例二]杨院士您好,作为中学生,我们应如 何为航天强国梦作出自己的贡献? 期末复习第2步·攻专项 专项1 综合性学习 专项2 字词 1.(1)音乐合奏的第一原则--“和”音 1.D【解析】本题考查字音的判断。A.“强词 (2)[示例一]“和”之俗语 “和”之趣事 夺理”的“强”应读作“qiǒng”。B.“了”应读作 [示例二]“和”之名言 “和”之诗句 “liào”。C.“”应读作“qing”。 (3)[示例]李奶奶,您好!我们都是住在一栋 2.A【解析】本题考查字音的判断。B.“两栖” 楼的邻居,应该以和为贵。孩子学习钢琴需 的“栖”应读作“qī”,“顷”应读作“qǐng” 要时间练习,在不影响您休息的时间内让孩 C.“眶”应读作“kuàng”,“索”应读作“ying”。 子练琴,您看可以吗? D.“”应读作“y”,“噤”应读作“jin”。 2.[示例](1)学校按要求开设丰富多彩的劳动课 3.C【解析】本题考查字形的判断。A.“草长 程;家庭教育要积极配合;家长注意言传身 鹰飞”应写作“草长莺飞”。B.“诬蔑”应写作 教;学生从小参与劳动,养成爱劳动的习惯。 “诬蔑”。D.“不知所错”应写作“不知所措”。 (2)素质发展要全面,养成良好的劳动习惯也 4.A.侮 B.晦 C.诲 D.悔 很重要。做一些力所能及的家务劳动,不仅 5.A.揭 B.遏 C.竭 D.渴 不会影响学习,还有利于我们从日常劳动中 6.D 【解析】本题考查字音和字形的判断。 得到启发、获得智慧,也能够培养我们的生活 A.“风云变换”应写作“风云变幻”。B.“鄙” 自理能力,培养家庭责任感。 应读作“br”,“缭原”应写作“烧原”。C.“砾” 3.(1)[示例①青春正逢盛世,奋斗恰逢其时。 应读作“lI”,“目炫神迷”应写作“目眩神迷”。 ②播报青春主题的新闻(或:美文) 7.B 8.D ③分享青春主题的故事 9.B【解析】本题考查成语的理解与运用。“海 6 湖北专版 语文 八年级 下册 人教

资源预览图

基础知识梳理练5 名著阅读-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册语文期末试卷精选(湖北专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。