期末考卷(试题)-2023-2024学年三年级下册数学人教版
2024-05-31
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内容正文:
期末考前冲刺卷三-2023-2024学年三年级下册数学人教版
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择题
1.妈妈到新华书店买了三本书,其中最贵的一本是19元,最便宜的一本是10.5元。估一估,这3本书的总价钱大约在( )之间。
A.20~30元 B.30~40元 C.40~50元 D.50~60元
2.如果★>▲>10,那么▲÷★的商可能是( )
A.500 B.50 C.5 D.0.5
3.下面公历年份是闰年的是( )
A.2010 B.2013 C.2016
4.下图竖式计算错误的原因是( )。
A.忘记了商末尾的0 B.没有按顺序计算
C.没有把百位上的余数落下来 D.数位没有对齐
5.根据25×30=750,30×30=900,想一想,下面算式的得数在它们之间的算式是( )
A.35×20 B.28×25 C.40×18 D.36×24
6.4月17日,郊区在对集中隔离的清徐县返泉密切接触者进行核酸筛查中,发现1例阳性感染者。同日转至太原市第四人民医院隔离治疗,且对上白泉村、下白泉村进行及时封控,为了就做好封控区的群众生活物资供应工作。政府当日运来85袋白面,每袋白面重25千克,用竖式计算,竖式中箭头所指的这一步表示的是( )。
A.85袋白面的质量 B.80袋白面的质量 C.5袋白面的质量 D.8袋白面的质量
二、填空题
7.□÷5=29……△,△最大是( ),此时□是( ) 。
8.一次考试,甲和乙的平均分是95分,丙98分,他们三人的平均分是 分.
9.在里填上小数。
10.在括号里填上合适的单位名称。
一张银行卡的面积约40( )。
一棵大树高约5( )。
一张奖状的面积约6( )。
平板电脑的屏幕约5( )。
魔方的每个面的面积约36( )。
一个游泳馆占地面积约630( )。
11.用8个正方形拼成一个长方形,有 种拼法。
12.三(1)班同学最喜欢的兴趣活动情况统计表如下:
(1)男生最喜欢( )的人数最多,有( )人。
(2)三(1)班一共有( )人。
(3)最喜欢书法的男生人数比最喜欢舞蹈的女生人数少( )人。
13.2016年上半年有( )天,是( )个星期。2016年7月和8月,李明只需到校5天,其余时间都放暑假,9月1日开学,他今年的暑假有( )天。
14.口算120÷3时,我是这样想的:12个十,除以3是( )个十,就是( )。
15.在六(1)班文艺联欢会上,8位同学两两握手,一共要握( )次手。
16.亮亮从家到外婆家,骑自行车大约用了10分钟,已知亮亮骑自行车600米约用10分钟。那么,亮亮家到外婆家大约( )米。
17.在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,( )跑得最慢。
18.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×206( )260×2 700cm( )70dm 70÷5( )120÷5
3000克( )3吨 60千克( )6000克 180×0( )60×3
19.中央电视台新闻联播节目的播出时间为晚上7点,用24时计时法表示为( )时.
三、判断题
20.钟面上的12时就是0时或者24时. ( )
21.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。( )
22.边长4米的正方形,它的周长和面积相等。( )
23.在1.7和1.9之间只有一个小数。( )
24.边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米。( )
四、计算题
25.直接写得数。
408÷4= 0×30= 9-9÷9= 24×50= 48×51≈
175+420= 5×13= 15×(69-65)= 120÷4÷2= 642÷7≈
26.脱式计算。
(1)35+95÷5 (2)35×4-70 (3)(345+15)÷9
五、作图题
27.下图中每个小正方形格子的边长是1厘米,分别画出周长为12厘米的长方形和面积为12平方厘米的长方形各1个。
六、解答题
28.某电器城上午卖出同一洗衣机7台,下午卖出同样的洗衣机11台,上午比下午少卖18000元.每台洗衣机多少元?
29.求13个自然数的平均数,保留一位小数约是26.9,保留两位小数是多少?
30.火车每小时行驶85千米.我乘火车从北京到上海了13个小时.北京到上海多少千米?
31.一块绿地的面积是420平方米,宽是7米,现将绿地扩建,长不变,宽增加到21米。扩建后的绿地面积是多少?
32.张师傅生产了240个木偶玩具,平均装在4个箱子里,每箱有5盒,每盒里有多少个木偶玩具?
33.一块长方形菜地,长42米,宽38米.这块菜地有多大?在菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
34.“沙画”即用沙子作画,是我国一门独特的艺术,它采用产自神奇大自然的天然或人工彩沙,经手工精制而成,下图是一个长方形沙画台,作画区域的周长是200厘米,作画区域的面积是多少平方厘米?
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.C
【分析】根据题意可知,假设第三本的价格是最贵的19元时,计算出这三本的总价格;假设第三本的价格是最便宜的10.5时,计算出这三本书的总价格,那么这三本书的总价格大约在这两者之间;据此解答。
【详解】第三本为19元:19+19+10.5=48.5(元);
第三本为10.5元时:10.5+10.5+19=40(元);
这三本书的总价格大约在40~48.5之间;
故答案为:C。
【点睛】本题考查小数的加法,关键掌握小数点的位置。
2.D
【详解】试题分析:★>▲>10,那么▲<★,▲÷★,一个数除以比它大的数商要小于1,由此求解.
解:由题意可知:
▲<★,▲÷★的商就小于1;
选项中只有0.5小于1.
故选D.
点评:本题主要根据被除数<除数,那么商就小于1进行求解.
3.C
【详解】试题分析:判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年.
解:2010÷4=502…2,
2013÷4=503…1,
2016÷4=504.
答:2016年是闰年.
故选C.
【点评】此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年.
4.A
【分析】三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,余下的数必须比除数小;依此选择。
【详解】650÷5=130,即图中竖式计算错误的原因是忘记了商末尾的0。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
5.D
【分析】分别计算四个选项中的算式,找出得数在750与900之间的一项即可
【详解】A:35×20=700;
B:28×25=7×(4×25)=700;
C:40×18=720;
D:36×24=864.
所以得数在750与900之间的算式是36×24.
故答案为D
6.B
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位与第一个因数的个位对齐;再用第二个因数的十位去乘第一个因数,得数末位与第二个因数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来,据此解答。
【详解】200是十位上的数字“8”与第一个因数25的乘积,因此竖式中箭头所指的这一步表示的是:80袋白面的质量。
故答案为:B
【点睛】解答本题关键是明确整数乘法的计算法则和算理。
7. 4 149
【分析】在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此确定出最大的余数,被除数=商×除数+余数,当余数最大时,依此计算出被除数即可。
【详解】除数是5,则余数最大是:5-1=4
29×5+4
=145+4
=149
即△最大是4,此时□是149。
8.96
【详解】试题分析:先用95×2求出甲和乙的总分,再加丙的分数除以3就是三人的平均分.
解:(95×2+98)÷3,
=(190+98)÷3,
=288÷3,
=96(分),
答:他们三人的平均分是96分.
故答案为96.
点评:关键是灵活应用平均数的意义,先求出两个数的和,再利用平均数的计算方法,列式解答即可.
9.见详解
【分析】观察图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,代表每小格的数值单位是“0.1”,据此用小数表示出各点对应的数即可。
【详解】填空如下:
【点睛】本题主要考查小数的认识,明确每个单位长度表示多少,是解答此题的关键。
10. 平方厘米 米 平方分米 平方分米 平方厘米 平方米
【详解】一张银行卡的面积约40平方厘米。
一棵大树高约5米。
一张奖状的面积约6平方分米。
平板电脑的屏幕约5平方分米。
魔方的每个面的面积约36平方厘米。
一个游泳馆占地面积约630平方米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
11.2
【分析】(1)8个同样大的正方形拼成1行,宽为1个正方形的边长,长为8个正方形的边长的长方形,8=1×8;
(2)8个同样大的正方形拼成2行,宽为2个正方形的边长,长为4个正方形的边长的长方形,8=2×4;
(3)8个同样大的正方形拼成3行,不能拼成一个长方形;
(4)8个同样大的正方形拼成4行,8=4×2,与(2)这种情况重复;
(5)8个同样大的正方形拼成5行,不能拼成一个长方方形;
(6)8个同样大的正方形拼成6行,不能拼成一个长方方形;
(7)8个同样大的正方形拼成7行,不能拼成一个长方方形;
(8)8个同样大的正方形拼成8行,8=8×1,与(1)这种情况重复;据此解答。
【详解】根据以上分析可知:用8个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种。
第一种是宽为1个正方形的边长,长为8个正方形的边长,
第二种是宽为2个正方形的边长,长为4个正方形的边长。
【点睛】此题主要考查用小正方形拼成不同的长方形的方法,关键是要把8写成不同的长宽的乘积。
12.(1) 绘画 8
(2)44
(3)4
【分析】(1)通过比较男生最喜欢的兴趣活动的人数,即可得出男生最喜欢哪种兴趣活动的人数最多和有多少人;
(2)把所有的人数加起来即为三(1)班同学的总人数;
(3)求最喜欢书法的男生人数比最喜欢舞蹈的女生人数少多少人,用减法计算。
【详解】(1)8>5>4>2
男生最喜欢绘画的人数最多,有8人。
(2)(2+5+4+2+8)+(9+2+5+1+6)
=21+23
=44(人)
三(1)班一共有44人。
(3)9-5=4(人)
最喜欢书法的男生人数比最喜欢舞蹈的女生人数少4人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
13. 182 26 57
【分析】2016÷4=504,2016年是闰年,闰年的2月份有29天;每年的1、3、5、7、8、10、12月都有31天;每年的4、6、9、11月都有30天;一个星期有7天,用上半年的天数除以7即可求出有几个星期。用7月和8月总共的天数减去5即可求出他今年的暑假有多少天。
【详解】2106年是闰年,2月份有29天。
31+29+31+30+31+30
=31×3+29+30×2
=93+29+60
=182(天)
182÷7=26(个)
则2016年上半年有182天,是26个星期。
31+31-5=57(天)
则他今年的暑假有57天。
【点睛】熟练掌握年、月、日的基础知识是解答此题的关键。
14. 4 40
【分析】几百几十的数除以一位数的口算时,可以将几百几十数看作几个十,然后用表内除法来口算,依此填空。
【详解】12÷3=4
口算120÷3时,我是这样想的:12个十,除以3是4个十,就是40。
【点睛】熟练掌握几百几十的数除以一位数的口算是解答此题的关键。
15.28
【分析】第1位同学要分别与其他7位同学握一次手,共握7次;第2位同学已经与第1位握了手,还要分别和剩下的6位同学握手,还要再握6次;以此类推,第3位、第4位、第5位、第6位、第7位同学分别还要握5次、4次、3次、2次、1次;第8位已经和其他人全部握手,不可重复。最后把所有的次数加起来即可。
【详解】7+6+5+4+3+2+1=28(次)
【点睛】本题考查搭配问题。可以运用连线法解答,要避免遗漏或重复计数。
16.3000
【分析】根据亮亮骑自行车600米约用10分钟,先计算亮亮骑自行车的速度,用速度再乘亮亮去外婆家所用时间,即可求出亮亮家到外婆家的距离。
【详解】600÷10=60(米)
60×10=600(米)
故答案为:600。
【点睛】本题解答的关键在于“路程=时间×路程”的运用,要理清三者的关系。
17.小刚
【分析】相同路程,用时最短的那个人跑得最快,用时最长的那个人跑得最慢。比较三名选手比赛用时的大小解答。
【详解】9.6秒>9.2秒>9秒
则小刚用时最长,跑得最慢。
【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
18. < = < < > <
【分析】(1)在两个乘法算式中,一个乘数相同,另一个乘数较大,则较大乘数的那个算式的积较大;
(2)1dm=10cm,把70dm换算成cm,再比较大小;
(3)根据除数是一位数的计算方法,先计算出两个算式的结果,再比较大小;
(4)1吨=1000千克, 1千克=1000克,把3吨换算成千克、3000克换算成千克,再比较大小;
(5)1千克=1000克,把6000克换算成千克,再比较大小;
(6)0和任何数相乘都得0。
【详解】(1)206<260,故2×206<260×2;
(2)700cm=70dm;
(3)70÷5=14,120÷5=24,14<24,故70÷5<120÷5;
(4)3吨=3000千克;3000克=3千克,3000千克>3千克,故3000克<3吨;
(5)6000克=6千克,60千克>6千克,故60千克>6000克;
(6)180×0=0,180×0<60×3。
【点睛】不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握除数是一位数的除法计算方法,仔细计算,再进行比较。
19.19
【详解】略
20.✕
【详解】略
21.×
【分析】手掌面积是1平方厘米,说明手掌边长为1厘米,对比尺子上的1厘米,可以发现单位使用错误。
【详解】人的手掌面积约为1平方分米,本题说法错误。
故判断错误。
【点睛】本题考查根据情景选择合适的计数单位,要运用生活经验来进行判断,注意观察身边的事物。
22.×
【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;物体的表面或围成的平面图形的大小,叫面积。根据周长、面积的意义可知,因为周长和面积是不同的两个量,所以无法比较。
【详解】正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度,正方形的面积是指围成正方形的大小,意义不同;
正方形的周长是边长×4,正方形的面积是边长×边长,计算方法不同;
周长的计量单位是长度单位,面积的计量单位是面积单位,计量单位不同;
故无法比较,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义及应用。周长和面积是不同的两个量,无法比较大小。
23.×
【分析】在1.7和1.9之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数……,所以应该有无数个小数。
【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数,但有无数个其它两位小数、三位小数……;原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力,正确理解小数的意义是解决此题的关键。
24.×
【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,代入数据进行计算即可判断。
【详解】2×4=8(米)
2×2=4(平方米)
边长是2米的正方形,面积是4平方米,周长是8米,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握正方形周长和面积的公式是解题的关键。
25.102;0;8;1200;2500;
595;65;60;15;90
【详解】略
26.(1)54;(2)70;(3)40
【分析】根据混合运算的运算顺序,在除加混合运算中,先计算除法再计算加法;在乘减混合运算中,先计算乘法再计算减法;在有小括号的混合计算中,先计算括号里面的,再计算括号外面的,据此计算。
【详解】(1)35+95÷5
=35+19
=54
(2)35×4-70
=140-70
=70
(3)(345+15)÷9
=360÷9
=40
27.见详解
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,用题中所给的长方形的周长12厘米除以2,即可求出长加宽的和;又根据长方形的面积=长×宽和长方形的面积12平方厘米,即可确定长方形的长和宽,据此作图即可。
【详解】如图:
(答案不唯一)
【点睛】此题主要考查了长方形周长和面积公式的灵活运用,解题关键在于能够根据指定的周长和面积画长方形。
28.4500元
【详解】11-7=4(台)
18000÷4=4500(元)
29.保留两位小数是26.92
【详解】解答:解:由题意可得这个数精确到百分位后可能的范围是26.85至26.94(含头尾).因此13个数的和的可能范围为349.05﹣350.22.
因为这个数是自然数之和,所以这个和必为350.所以平均数为350÷13=26.923…,精确到百分位后是26.92.
分析:由按照“四舍五入”法精确到十分位是26.9可以确定取值范围,再根据这些数的和也是自然数确定这个和,从而计算解答.
答:保留两位小数是26.92.
30.1105千米
【详解】略
31.1260平方米
【详解】420÷7×21=1260(平方米)
答:扩建后的绿地面积是1260平方米。
32.12个
【分析】根据题意,用木偶玩具的总数除以箱数,求出每箱放多少个,再除以盒数,即可求出每盒里有多少个木偶玩具。
【详解】240÷4÷5
=60÷5
=12(个)
答:每盒里有12个木偶玩具。
【点睛】熟练掌握连除运算的计算方法,是解答此题的关键。
33.1596平方米,160米
【详解】试题分析:根据长方形的面积公式即可列式求这块菜地有多大;根据长方形的周长公式即可列式求篱笆长.
解:(1)42×38=1596(平方米);
(2)2×(42+38),
=2×80,
=160(米);
答:这块菜地有1596平方米,篱笆长160米.
点评:本题考查了长方形的面积和长方形的周长.长方形的面积公式:S=ab;长方形的周长公式:C=2(a+b),是基础题型.
34.2400平方厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,因此用作画区域的周长除以2后,再减去作画区域的长即可计算出作画区域的宽,然后根据“长方形的面积=长×宽”计算出作画区域的面积即可。
【详解】200÷2=100(厘米)
100-60=40(厘米)
60×40=2400(平方厘米)
答:作画区域的面积是2400平方厘米。
【点睛】此题考查的是长方形的面积的计算,应先根据长方形的周长和长计算出宽再解答。
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