【晋一原创测评】山西省2023-2024学年下学期七年级期中质量监测生物试卷(苏教版)

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2024-05-31
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晋一原创测评 姓名 准考证号 山西省2023~2024学年第二学期七年级期中质量监测 生物学试卷(苏教版) 注意事项: 1.全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题(共15分) 本卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项 符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期身体变化 的说法,错误的是 A.身高突增 B.身体出现第一性征 C.心肺功能明显增强 D.生殖器官迅速发育 2.航天员长期处于空间站微重力环境下会出现骨质流失现象,回到地球以后要进行 长期的康复训练。下列能促进骨修复和再生的结构是 A.骨密质 B.骨髓腔中的红骨髓 C.骨松质 D.骨膜内的成骨细胞 3.周末,明明去参加春游活动。他携带的下列食品和饮品中,不能为身体提供能量 的是 A.花生 B.面包 C.矿泉水 D.牛奶 4.菠菜作为餐桌上常见的绿色蔬菜,含有较高的蛋白质、胡萝卜素、铁等营养物质。 经常食用菠菜,可以预防的疾病是 A.贫血症 B.口舌炎症 C.地方性甲状腺肿 D.神经炎 七年级生物学 第1页(共6页) 5.青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡导青少年 要多吃大豆、牛奶等富含蛋白质的食物。蛋白质在人体消化道内被初步消化的部 位和最终分解的产物分别是 A.胃氨基酸 B.胃脂肪酸 C.口腔葡萄糖 D.小肠麦芽糖 6.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,下列特点中与其吸收功能无关的是 A.小肠内含有多种消化液 B.小肠长约5~7米 C.小肠内表面有小肠绒毛和皱襞 D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄 7.下列是某校餐厅午餐食谱调查问卷的部分内容,请你从合理营养的角度,选出“最 佳食谱” A.面条、红烧肉、卤鸡腿、排骨汤 B.炒青菜、白灼虾、鸡排、鸡蛋汤 C.馒头、炒茄子、炒青菜、蔬菜汤 D.米饭、红烧肉、炒青菜、鸡蛋汤 8.某同学的扁桃体发炎红肿,去医院进行血常规化验后,医生发现其血液中某种成 分的含量显著增加,该成分最有可能是 A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 9.静脉注射拉贝洛尔能有效降低妊娠期高血压患者的血压。图中的箭头表示血流 方向,下列表示能注射拉贝洛尔的血管的是 心脏 心脏 ③ ④ A.①② B.②③ C.③④ D.①④ “试管婴儿”技术已为许多不孕不育家庭解决生育问题。如图是“试管婴儿”形 成的部分过程,其中字母~d表示操作过程,①~④表示女性生殖系统的不同器 官。请回答第10~11题。 ⊙ a.取出卵细胞 ●入 h.取精了样本 10.下列关于操作过程a~d的说法,错误的是 A.过程a取出的卵细胞来自①输卵管 B.过程b的精子样本由男性的睾丸产生 七年级生物学 第2页(共6页) C.过程c表示精子和卵细胞结合形成受精卵 D.过程d表示将早期胚胎植入②子宫内 11.胚胎在母体中发育时,所需要的养料、氧气以及产生的二氧化碳等废物是通过哪 一结构从母体获得和排出的 A.卵巢 B.胎盘 C.输卵管 D.阴道 12.父母时刻以各种方式关注着孩子的成长,交流群(如图)中妈妈们描述了孩子在 生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期,需要及时引导的孩子是 交流群 2024年3月30H 小晋给我说白己的理解能力提高了。 小晋妈妈 小丽生气后,会在公共场合大声喊叫, 撕碎纸张。 小丽妈妈 小敏米月经了,在经期非常注意清洁 卫生,不吃寒凉的食物 小敏妈妈 小华这段时间积极参加各种文体活动 和补会活动。 小华妈妈 A.小晋 B.小丽 C.小敏 D.小华 13.2024年央视“3·15”晚会曝光“梅菜扣肉”事件,再次引发了人们对食品安全的 关注。下列关于食品安全的说法或做法合理的是 A.鲜艳漂亮的野生蘑菇都可放心食用 B.购买袋装食品时,一定要看生产日期和保质期 C.发芽的马铃薯处理后可继续食用 D.密封的食物在冰箱里放多久都不会变质 14.为更好地关爱无偿献血者,太原市血液中心推出用血惠民政策,献血者本人及其 配偶、父母、子女都可享受优先用血的服务。下列有关献血和输血的说法中,错 误的是 A.B型血患者可以输入少量O型血 B.紧急情况下,AB型血的病人可以接受任何血型的血液 C.为快速输血,针头可刺入输血者的动脉 D.健康成年人每次献血200~400mL不会影响健康 七年级生物学第3页(共6页) 15.呼吸是人类赖以生存的基本条件。如图所示,a、b代表气体,①、②代表生理过 程,M、N表示不同的血管。下列有关分析错误的是 A.a表示二氧化碳,b表示氧气 B.b从肺泡进入血液是通过扩散作用实现的 C.②表示肺泡与血液的气体交换 D.M内流动脉血,N内流静脉血 第Ⅱ卷 非选择题(共35分) 本卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上相应的位置。 16.(12分) 急救神器—一AED 资料一:AED(如图甲),又称自动体外电击器、自动体外除颤器,是一种能够自动 识别异常心律,及时消除室颤,继而使得心跳恢复的急救设备。抢救心搏骤停患 者的成功率远高于徒手心肺复苏。其体积小、重量轻、便于携带、使用安全,因其 操作简单且内置语音提示,便于非专业人员使用,也被誉为“救命神器”。 资料二:心脏是一个“泵”,把血液“泵”到全身,当心搏骤停时,这个“泵”就停止 工作了,全身会缺血。一旦心搏骤停时间超过4分钟,大脑就会因缺氧而造成永 久性损伤,甚至脑死亡。心搏骤停后,80%以上3至5分钟内,最常见的心电图 节律表现是室颤,而抢救室颤唯一且最有效的方法就是心脏电击除颤。除颤越 早,成功率越高,如能在1分钟内完成除颤,成功率可达到90%,每延误1分钟, 成功率则下降10%。可见,及时除颤是救命的关键。 ① AED ⑤ 甲 请结合上述资料和图片,回答下列问题([ ]内填图中字母): (1)心脏是一个主要由 组织构成的中空的器官,为血液循环提供动 力。图乙为心脏结构示意图,其中心房和心室之间以及心室和动脉之间有 ▲,控制血液向一个方向流动。(2分) (2)资料一中提到的室颤,是指心室肌快速而微弱的收缩或不协调的快速乱颤, 使得心脏丧失了排血功能,心、脑等器官和周围组织的血流灌注完全中断。 这里的“心室”是指图乙中的[▲]△ 。(2分) 七年级生物学第4页(共6页) (3)AD的及时使用可以快速消除室颤,使血液正常泵出至[①]△ ,通 过▲ 循环流向全身,为全身各处组织细胞输送▲ 和氧气, 从而恢复各项生命活动。在此循环中,给组织细胞带去氧气的是血液中的 A 细胞,原因是 。(6分) (4)AED是挽救生命的利器,认识与使用AED需要全社会的关注和参与。请你 提出一条帮助公众了解AED知识的可行建议:▲。(2分)》 17.(12分) 沙尘暴·呼吸系统·气管动态模型 今年春天,我国北方地区沙尘天气频繁。沙尘暴是指强风从地面卷起大量 沙尘,造成水平能见度小于1千米的现象。它不仅给人们生活带来极大的不便, 还会对人类健康、环境等方面造成各种危害。为此某生物学兴趣小组的同学以 沙尘暴为课题开展了一系列活动。 活动一:了解沙尘暴对呼吸系统的危害 (1)当人暴露于沙尘天气中时,粒径等于或小于2.5微米的尘粒可通过 咽、喉、▲、支气管进入肺部,引起喉咙疼痛、气喘、咳嗽等症状。如果人 长时间暴露在沙尘暴环境中,还可能引发呼吸系统疾病,如支气管炎、慢性阻塞性 肺疾病等。(2分) (2)人们因受尘粒刺激而剧烈咳嗽时,会先短促深吸气,此时 右图中的[③]▲ 所处的状态是▲ ((选 填:收缩:舒张)。(2分) 3 活动二:制作气管动态模型 (3)通常情况下,人的呼吸道对尘埃有一定的处理能力,但在沙尘暴这种极端天 气下,随着吸入鼻腔内尘粒的增加,一旦超过呼吸道本身的处理能力,就会 对人体健康产生一定的危害。为了更好地了解呼吸道的作用,该兴趣小组 的同学制作了气管动态模型(如图)。(6分) 假睫毛 压水器 软管 展开 内样粘有水 性双面胶 ①该模型中软管内壁的假睫毛模拟 ,软管内壁上的水性双面胶 模拟软管所示结构分泌的 4 ②小青给其他同学进行了模型操作演示:将准备好的碎纸屑和粉笔粉末放 七年级生物学第5页(共6页) 入大塑料桶中,用电吹风使其悬浮,制成“浑浊的空气”:从底端接入气管动 态模型,并有规律地按压压水器。当小青下压压水器时,压水器内气压 ,(选填:高于;低于)外界气压,这一过程模拟人体的 (选填:吸气:呼气)过程。 ③演示结束后,小青取下软管并展开,同学们观察软管内壁和压水器,发现 除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外,压水器内也有少量的纸屑 和粉末。通过这一现象,同学们清晰地认识到呼吸道的作用,但小亮认为该 模型还存在不足之处,请指出: 活动三:沙尘暴的应对措施 (4)当沙尘暴来临时,为做好个人防护,我们可以: (写出一条可行的 建议即可)。平时生活中,我们也要多植树造林、保护环境,以减少沙尘暴的 发生。(2分) 18.(11分) 探究馒头变甜是否与口腔中的唾液有关 馒头是中国特色传统面食之一。当我们咀嚼馒头时,会发现越嚼越甜。某 校生物学兴趣小组为了探究馒头变甜是否与口腔中的唾液有关,设计了以下实 验,请结合生物学知识回答问题: 等 量 2 ② 滴 2 搅拌 10分钟 后收出 碘 碎 37 液 9月避2mL水 胸2mL睡液 水浴 2滴 (1)该实验的变量是 。为控制单一变量,同学们的做法有: (写出两点即可)。(3分) (2)滴加碘液后,不变蓝色的是 号试管。实验结果可以解释为唾液中 的 将慢头碎屑中的淀粉分解成了 ,它遇碘不变蓝且有 甜味。由此可得出的结论是:▲ 。(4分) (3)小组同学经过讨论,发现实验存在不足之处,即 。完善实验后, 他们得到了同样的实验结果。(2分) (4)如果继续探究馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关,则可另外设置 一支试管,对该试管的操作是:▲。(2分) 七年级生物学第6页(共6页)》山西省2023~2024学年第二学期七年级期中质量监测 生物学(苏教版) 参考答案与评分标准 第I卷选择题(本卷共15个小题,每小题1分,共15分) 题号 6 10 12 13 14 15 答案 B B B B B D 第Ⅱ卷 非选择题(本卷共3个小题,除标注外,每空1分,共35分)】 16.(1)肌肉瓣膜 (2)d左心室 (3)主动脉体营养物质红红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质, 容易与氧气结合和分离(2分) 4清作查传面支电于西报在学校有社区发东(失他参文合本了)2分) 17.(1)鼻气管 (2)膈肌收缩 (3)①气管内壁上的纤毛 黏液 ②高于呼气 ③该模型模拟了呼吸道对吸入的空气有清洁、湿润的作用,并没有模拟呼吸道对吸入的空气 有温暖的作用(其他答案合理亦可)(2分) (4)避免外出;外出时佩戴口罩和防风眼镜;在家关好门窗,可以在门窗四周贴上密封条来 防止沙尘进入室内:外出回家后及时清洗身体和衣物等(任答其中一条即可,其他答案合理 亦可)(2分) 18.(1)唾液在两支相同试管中加入等量的馒头碎屑:加入的水和唾液等量:将两支试管放入 37℃的水中水浴10分钟等(任答其中两,点即可,其他答案合理亦可)(每点1分,共2分) (2)②唾液淀粉酶麦芽糖馒头变甜与口腔中的唾液有关 (3)未进行重复实验(或“未设置重复组”)(2分) (4)在该试管中加入等量馒头块和2mL唾液,且不搅拌,剩余操作与②号试管相同(其他答 案合理亦可)(2分) 评分说明:本答案仅供参考,有些试题答案可有多种,评卷时可根据学生的答题情况,参照上述 标准进行评分。 七年级生物学答案山西省2023~2024学年第二学期七年级期中质量监测 生物学试卷(苏教版) 答题卡 姓 名 准考证号 考生禁填 44444444 缺考考生由 1答题前、考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚 监考员用2B铅笔 注 并认真核对条形码上的姓名及准考正号。 正确填涂 填涂下面的缺考 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用 标记 0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写,字体工整,笔迹清晰 事3请按照题号顺序在各题日的答愿以域内作答,超出答 样例 贴条形码区 题区域书写的答案无效:在草稿纸,试卷上答题无效 4.保持清沾。.不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂 缺考标记 改液、修正带,利纸刀 第I卷 选择题 1四 D网 可 6 A J 11 N 2 I ] 7 可 W 可 12 M 3 四 I 回 8 四 网 可 13 四 回 M 4 四 J 回 9 团 团 14 D E 四 5 I I 10 和 网可 15四 W 第Ⅱ卷非选择题 16.(1) (2) 3 (4) 清在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物学答题卡第1页(共2页)》 ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的容案无效 17.(1) (2) (3)① ② ③ (4) 18.(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色炬形边框限定区城的答案无效 ■ 七年级生物学答题卡第2贞(共2页)

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