七年级历史期末模拟卷(辽宁专用,七下全册)-学易金卷:2023-2024学年初中下学期期末模拟考试
2024-05-31
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6份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.66 MB |
| 发布时间 | 2024-05-31 |
| 更新时间 | 2024-06-14 |
| 作者 | yvone615 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45510114.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年七年历史下学期期末模拟卷(辽宁专用)
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下图 “?”处应填入的朝代是( )
A.东汉 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
2.某校班级黑板报展示了下列一组图片,图片反映出的共同信息是( )
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞俑
唐朝长安城平面图
A.社会风气开放 B.民族文化交融 C.海外贸易发达 D.社会经济繁荣
3.某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有( )
①玄奘携带佛经回到长安 ②妇女参加骑马、打球等活动
③百姓使用纸币进行交易 ④唐太宗广纳贤才,知人善任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( )
A.民族关系发展和社会变化 B.统一多民族国家的巩固与发展
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
5.文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是( )
A.明清社会文化繁荣 B.科举考试快速发展
C.南方政局更加稳定 D.经济重心逐渐南移
6.以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( )
①派遣文臣担任各地州县的地方官
②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷
③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度
④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵
A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端
C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力
D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生
7.文物是解读历史的密码。观察下列图片中的货币样式,可以得出的历史结论是( )
北宋货币
契丹货币
西夏货币
A.民族政权对立冲突 B.中原文化影响边地
C.对外贸易非常活跃 D.生铁铸造技术发达
8.为研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( )
A.两汉时期 B.南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
9.以下市舶司设置统计表反映出( )
设置市舶司
广州
杭州
宁波
泉州
胶州
松江
温州
江阴
海盐
今属省份
广东
浙江
浙江
福建
山东
上海
浙江
江苏
浙江
设置时间
971年
989年
999年
1087年
1088年
1113年
1132年
1146年
1246年
A.宋代重视经营海上丝路 B.海外贸易成为主要收入
C.宋代时期外贸发展迅猛 D.重农抑商政策有所松动
10.以下两段话分别出自明清时期的两位民族英雄,相关的史实应是( )
上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。
此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。
A.郑和下西洋戚继光抗倭 B.戚继光抗倭郑成功收复台湾
C.郑和下西洋雅克萨自卫反击战 D.郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战
11.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上两个封建王朝建立的时间。关于这两个王朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都结束了长期分裂并完成统一 B.都是少数民族建立的政权
C.都定都于今北京 D.都是二世而亡的短命王朝
12.以下是中国传统医学专题知识示意图,图中①处应填写的是( )
A.王羲之与《兰亭集序》 B.宋应星与《天工开物》
C.李时珍与《本草纲目》 D.罗贯中与《三国演义》
13.学习历史,要正确区分历史史实与历史观点,历史史实是指客观存在过的真实情况。下列表述属于历史史实的是( )
A.戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄
B.1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立后金政权
C.军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化
D.元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面
14.明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮,最主要的原因是( )
A.对外交流上坚持“闭关锁国” B.封建统治腐朽与没落
C.八股文与文字狱束缚着教育 D.国家不提倡科技创新
15.下面是某校学生小组探究活动记录卡,他们探究的主题应该是( )
小组探究主题:__________________
运用史料:康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归等。
A.统一多民族国家走向分裂 B.清朝平定边疆地区的叛乱
C.清朝抗击外来侵略的斗争 D.统一多民族国家的巩固和发展
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
16.(10分)唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?唐朝时期出现的另一盛世局面是什么?(2分)
材料二
(2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么?(2分)
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?(2分)
(4)唐朝的中外文化交流非常频繁,请再举一例对外交往的史实,并说出他的影响。(2分)
(5)通过以上内容的学习,请描述你眼中的唐朝。(2分)
17.(10分)科举制对我国政治,经济,文化以及社会的发展产生了极其深远的影响。 历史小组开展主题为“ 中国古代历史上的科举制 ”的探究活动,请你参与其中,共同完成任务。
【初步建立】
材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
【逐渐完善】
材料二 唐代诗歌在中国古代,一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
【发展沿革】
材料三 宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额, 以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。
【走向僵化】
材料四 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
(1)根据材料一回答隋朝选拔官员的标准发生了怎样的变化?(1分)结合所学回答科举制诞生的标志是什么?(1分)
(2)根据材料二回答唐诗繁荣的重要原因是什么?(1分)结合所学,写出唐太宗和武则天分别采取了哪些措施完善科举制?(1分)
(3)根据材料三回答宋朝的科举考试呈现出怎样的特点? (1分)依据所学分析宋朝科举制度的发展与当时哪一政策有关?(1分)
(4)材料四反映出明朝科举制发生了怎样的变化? (1分)结合所学知识说一说这种选官制度有何消极影响?(1分)
(5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,你能获得什么启示? (2分)
18.(10分)在人类历史文明的长河中,中国人民创造了源运流长、博大精深的优秀传统文化,她是中华民族的根和魂,闪耀着耀眼的光芒。某校开展“中国古代文化寻根探源”活动,请你结合所学,完成探究。
探究一 伟大工程
明长城示意图
长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,使长城同时成为各民族交往的纽带。
——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》
(1)据图指出明长城修建的目的,根据材料,概括长城主要功能发生的变化。(2分)
探究二 科技著作
(2)科技著作是传承科技的媒介。根据所学知识从图一、图二、图三中任选两本科技著作进行简介。(2分)
探究三 古典文学
(3)古典文学是中国古代文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式,并举出①对应的代表作品。(2分)
探究四 科技发明
英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态。第一种是在文学方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
——摘编自马克思《机器、自然力和科学的运用》
(4)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。(2分)
A图中的印刷术是隋唐时期的匠人毕昇用木头刻字发明的活字印刷术。( )
B培根说的“第三种”东西外传,大大促进世界远洋航海技术的发展。( )
(5)综上,围绕“弘扬传统文化、提升文化自信”的角度,谈谈你的建议或感悟。(2分)
19.(10分)我国是一个众多民族汇聚融合成以汉族为主体的统一的多民族国家,在民族管理和科技创新方面颇有造诣。请完成以下探究。
材料一 1820年清疆域图。
(1)请根据提示,按序号在空白处填写恰当史实。(4分)
①
②《尼布楚条约》
③郑成功
④
⑤达赖班禅
⑥
⑦
⑧伊犁将军
材料二 科技是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。
(2)请从下面史实中任选三例论证“中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类”这一观点。(要求:史实不得少于2个,史论结合,条理清楚)(6分)
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2023-2024学年七年历史下学期期末模拟卷(辽宁专用)
全解全析
(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下图 “?”处应填入的朝代是( )
A.东汉 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,隋朝是中国历史上承南北朝,下启唐朝的大统一朝代,结束了南北朝分裂的局面,因此B项正确,C项排除;东汉在西晋之前,A项排除;宋朝在唐朝灭亡之后,D项排除。故选B。
2. 某校班级黑板报展示了下列一组图片,图片反映出的共同信息是( )
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞俑
唐朝长安城平面图
A.社会风气开放 B.民族文化交融 C.海外贸易发达 D.社会经济繁荣
【答案】D
【解析】材料《雨中耕作图》体现唐朝农业发展的状况。唐三彩骑驼乐舞佣体现唐朝手工业方面的成就。唐都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是各民族交往的中心,又是国际性大都市,因此三幅图从农业、手工业、商业方面体现了盛唐的社会经济繁荣,故选D项;材料体现唐朝经济的繁荣,社会风气开放不符合题意,排除A项;民族文化交融不符合题意,排除B项;三幅图片和海外贸易无关,排除C项。
3.某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有( )
①玄奘携带佛经回到长安 ②妇女参加骑马、打球等活动
③百姓使用纸币进行交易 ④唐太宗广纳贤才,知人善任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】根据所学可知,唐朝贞观年间,高僧玄奘西行前往天竺取经。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交历史的珍贵文献。唐朝时期社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于正事,虚心纳谏,从善入流。他光纳贤才,知人善任。因此①②④,故选B项;纸币交子最早出现在北宋,因此百姓使用纸币进行交易不可能出现,③错误,排除A、C、D项。
4.下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( )
A.民族关系发展和社会变化 B.统一多民族国家的巩固与发展
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
【答案】D
【解析】从题干材料可以看出这是隋唐时期的史实,隋唐经济繁荣,开创多项制度,唐朝政治统一,对外交流开放且繁荣,实行开明的民族政策、文化昌盛等都能体现出繁荣与开放的时代特点,故选D项;辽宋夏金元时期的时代特点是民族关系发展和社会变化,排除A项;明清时期的时代特点是统一多民族国家的巩固与发展,排除B项;三国两晋南北朝时期的时代特点是政权分立与民族交融,排除C项。
5.文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是( )
A.明清社会文化繁荣 B.科举考试快速发展
C.南方政局更加稳定 D.经济重心逐渐南移
【答案】D
【解析】据“中国古代南北方人才比重”可知,在北宋之前北方人才比重超过南方,南方人才在北宋之后开始超过北方。据题干“文化发展与生产力水平密切相关”可知,在宋代南方经济发展逐渐超过北方,南北方人才比重发生变化的根本原因是经济重心逐渐南移,故选D项;在北宋南北方人才比重发生变化,与明清无关,排除A项;科举考试快速发展体现的是考试方式,与比重变化无关,排除B项;南方政局更加稳定是重要原因,而经济才是第一生产力,成为最主要的因素,排除C项。
6.以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( )
①派遣文臣担任各地州县的地方官
②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷
③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度
④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵
A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端
C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力
D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生
【答案】A
【解析】根据材料“派文臣到各地做地方官”“科举及第后即予官职,且升迁比其他出身者便捷”结合所学可知,北宋实行重文轻武政策,重用文臣,限制武将的权利,增加了科举取士的人数,提高了文人的社会地位,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,有利于政权的稳固和社会的安定,故选A项;实行重文轻武的政策,政治机构重叠,相互牵制,官员互相推卸责任,导致办事效率下降,排除B项;“武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵”,严重束缚了统军的指挥权,降低了宋朝军队在战场上的应对能力,排除C项;重文轻武的政策,导致军队战斗力减弱,政治机构办事效率下降,不可能杜绝地方和军队贪污腐化现象的发生,排除D项。
7.文物是解读历史的密码。观察下列图片中的货币样式,可以得出的历史结论是( )
北宋货币
契丹货币
西夏货币
A.民族政权对立冲突 B.中原文化影响边地
C.对外贸易非常活跃 D.生铁铸造技术发达
【答案】B
【解析】根据题意可知,契丹和西夏货币样式都是圆形方孔制,与北宋货币很相似,说明少数民族的文化受到中原地区影响,故选B项;材料没有体现民族政权的对立冲突,排除A项;辽和西夏政权都是中华民族内部的少数民族建立的,不能体现对外贸易
8.为研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( )
A.两汉时期 B.南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
【答案】D
【解析】根据所学可知,宋元时期,大都市景象繁华、文化生活十分丰富,出现了商业娱乐场所“瓦子”,瓦子中有专供演出的圈子,被称为“勾栏”,勾栏内有表演蹴鞠的、说书的、演杂剧的,令人眼花缭乱,故选D项;两汉时期我国商业和城市发展没有出现瓦子、勾栏等,排除A项;南北朝时期,都市文化没有发展出瓦子等商业娱乐场所,排除B项;隋唐时期,政府对商业有比较严格的限制,没有发展出题目中场所,排除C项。
9.以下市舶司设置统计表反映出( )
设置市舶司
广州
杭州
宁波
泉州
胶州
松江
温州
江阴
海盐
今属省份
广东
浙江
浙江
福建
山东
上海
浙江
江苏
浙江
设置时间
971年
989年
999年
1087年
1088年
1113年
1132年
1146年
1246年
A.宋代重视经营海上丝路 B.海外贸易成为主要收入
C.宋代时期外贸发展迅猛 D.重农抑商政策有所松动
【答案】C
【解析】根据表格信息可知,两宋时期(960-1276年)市舶司设置的地点不断增多。结合所学知识,宋朝政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。因此材料说明两宋时期对外贸易不断发展,C项正确;宋代重视经营海上丝路在材料中看不出,排除A项;市舶司的设立,不能证明海外贸易成为主要收入,排除B项;市舶司的设立不能证明重农抑商政策有所松动,排除D项。故选C项。
10.以下两段话分别出自明清时期的两位民族英雄,相关的史实应是( )
上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。
此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。
A.郑和下西洋戚继光抗倭 B.戚继光抗倭郑成功收复台湾
C.郑和下西洋雅克萨自卫反击战 D.郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战
【答案】B
【解析】“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”出自戚继光。明朝中期,戚继光在东南沿海抗击倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。“此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人”出自郑成功。1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。故B符合题意;“上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯”反映的是戚继光抗倭,不是郑和下西洋、郑成功收复台湾,排除ACD。
故选:B。
11.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上两个封建王朝建立的时间。关于这两个王朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都结束了长期分裂并完成统一 B.都是少数民族建立的政权
C.都定都于今北京 D.都是二世而亡的短命王朝
【答案】A
【解析】由年代标尺的时间和所学可知,公元581年,杨坚建立隋朝,589年灭掉南方的陈朝,结束了长期以来南北朝的分裂对峙局面,完成统一,公元1271年,忽必烈建立元朝,1279年灭掉南宋残余,结束了两宋以来民族政权并立的局面,完成统一,它们都结束了长期分裂并完成统一,A项正确;只有元朝时少数民族建立的政权,排除B项;隋朝以长安为都城,排除C项;隋朝是二世而亡的短命王朝,但元朝不是,排除D项。故选A项。
12.以下是中国传统医学专题知识示意图,图中①处应填写的是( )
A.王羲之与《兰亭集序》 B.宋应星与《天工开物》
C.李时珍与《本草纲目》 D.罗贯中与《三国演义》
【答案】C
【解析】明朝医药学家李时珍,在行医的同时,到各地进行实地考察、搜集民间药方,广泛采集标本,并亲自试验药物性能,经过长期的不懈努力,他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。据图示“神农尝草”“《黄帝内经》;名医扁鹊”“张仲景与《伤寒杂病论》;名医华佗”及所学知识可知,这些都是中国古代的医学方面的成就,因此明清时期的内容也应与对应医学成就,故图中①处应填写的是李时珍与《本草纲目》,C项正确;王羲之的《兰亭集序》属于东晋时期的书法作品,排除A项;宋应星的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,排除B项;《三国演义》是长篇小说,排除D项。
13.学习历史,要正确区分历史史实与历史观点,历史史实是指客观存在过的真实情况。下列表述属于历史史实的是( )
A.戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄
B.1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立后金政权
C.军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化
D.元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识,历史史实是指客观存在过的真实情况,而历史观点指的是对历史史实或者历史人物进行的评判或论述,“1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立后金政权”体现出了客观存在过的真实情况,属于历史史实,B项正确;“戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄”体现出了对戚继光的评价,属于历史观点,排除A项;“军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化”体现出了对军机处的评价,属于历史观点,排除C项;“元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面”体现出了对元灭南宋这一事件的评价,属于历史观点,排除D项。故选B项。
14.明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮,最主要的原因是( )
A.对外交流上坚持“闭关锁国” B.封建统治腐朽与没落
C.八股文与文字狱束缚着教育 D.国家不提倡科技创新
【答案】B
【解析】根据题干“明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮”和结合所学知识可知,长期腐朽与没落的封建统治是遏制中国科技发展最主要的因素,B项正确;对外交流上坚持“闭关锁国”不是最主要的因素,排除A项;八股文与文字狱束缚着教育是封建统治腐朽与没落派生的,排除C项;国家不提倡科技创新不符合史实,排除D项。故选B项。
15.下面是某校学生小组探究活动记录卡,他们探究的主题应该是( )
小组探究主题:__________________
运用史料:康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归等。
A.统一多民族国家走向分裂 B.清朝平定边疆地区的叛乱
C.清朝抗击外来侵略的斗争 D.统一多民族国家的巩固和发展
【答案】D
【解析】根据题干“康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战”可得出是清朝在西北、东北地区维护边疆安全和管辖的措施;“雍正帝设驻藏大臣”是清朝在西南地区的管辖;“乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归”是清朝对西北边疆的管辖,因此题干材料反映的是清朝前期加强边疆管辖,维护边疆安全的措施,这些措施推动统一多民族国家的巩固和发展,故选D项;题干反映的史实维护了国家的统一,排除A项;清朝的边疆措施多措并举,因地制宜,如“设伊犁将军”属于设置机构管辖,因此“平定边疆地区的叛乱”说法片面,排除B项;题干材料中只有雅克萨反击战属于抗击外来侵略,排除C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
16.(10分)唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?唐朝时期出现的另一盛世局面是什么?(2分)
材料二
(2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么?(2分)
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?(2分)
(4)唐朝的中外文化交流非常频繁,请再举一例对外交往的史实,并说出他的影响。(2分)
(5)通过以上内容的学习,请描述你眼中的唐朝。(2分)
【答案】(1)唐玄宗;贞观之治。(2分)
(2)曲辕犁;筒车。(2分)
(3)玄奘;《大唐西域记》。(2分)
(4)遣唐使来华对日本社会的发展产生了深远影响或鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献。(2分)
(5)唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一;唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期(符合题意,言之有理即可)。(2分)
【解析】(1)开元是唐玄宗的年号,材料一的唐诗指的是唐玄宗时期的盛世局面。除此之外,唐太宗时期还出现了“贞观之治”。
(2)唐朝时期出现了两种新农具是曲辕犁和筒车。
(3)材料三中的“伟大僧人”指的是玄奘,他为后世留下的经典著作是《大唐西域记》。
(4)唐朝时期对外交流频繁,如遣唐使来华、鉴真东渡。
(5)本题为开放性问题,角度合理都可给 分。唐朝时农业生产发展,经济繁荣,对外交往频繁,民族政策开明,文明成果领先世界,享誉世界,唐朝是中国历史上最强盛的时期之一。
17.(10分)科举制对我国政治,经济,文化以及社会的发展产生了极其深远的影响。 历史小组开展主题为“ 中国古代历史上的科举制 ”的探究活动,请你参与其中,共同完成任务。
【初步建立】
材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
【逐渐完善】
材料二 唐代诗歌在中国古代,一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
【发展沿革】
材料三 宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额, 以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。
【走向僵化】
材料四 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
(1)根据材料一回答隋朝选拔官员的标准发生了怎样的变化?(1分)结合所学回答科举制诞生的标志是什么?(1分)
(2)根据材料二回答唐诗繁荣的重要原因是什么?(1分)结合所学,写出唐太宗和武则天分别采取了哪些措施完善科举制?(1分)
(3)根据材料三回答宋朝的科举考试呈现出怎样的特点? (1分)依据所学分析宋朝科举制度的发展与当时哪一政策有关?(1分)
(4)材料四反映出明朝科举制发生了怎样的变化? (1分)结合所学知识说一说这种选官制度有何消极影响?(1分)
(5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,你能获得什么启示? (2分)
【答案】
(1)从门第高低到才学(符合题意即可给分);隋炀帝创立进士科。(2分)
(2)在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制定。(2分)
(3)扩大录取范围,名额增加。重文轻武。(2分)
(4)八股取士或考试内容空疏、形式呆板(符合题意即可)八股取士脱离实际,束缚了人的思想;阻碍了社会的进步与发展(符合题意即可给分)。(2分)
(5)要注重人才的选拔,完善考试制度,避免考试内容格式化等。(言之有理即可)(2分)
【解析】(1)根据材料一“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”可知,隋朝选拔官员的标准发生的变化是从重视门第高低到重视才学。结合所学可知,隋炀帝时创设进士科,标志着科举制度的诞生。
(2)根据材料二“.科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用”可知,唐诗繁荣的重要原因是诗赋在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;结合所学可知,唐朝时期,科举制度不断完善,唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;
武则天大力发展科举制,创立殿试制定。
(3)根据材料三“宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额,以满足用文官取代武将当地方官的需要”可知,宋朝的科举考试呈现出的特点是扩大录取范围,名额增加。根据所学分析可知,宋朝科举制度的发展与当时的重文轻武政策有关。
(4)根据材料“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也”结合所学知识可知,材料四反映出明朝科举制发生的变化是八股取士或考试内容空疏、形式呆板。结合所学知识可知,八股取士脱离实际,束缚了人的思想;阻碍了社会的进步与发展。
(5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,我能获得的启示有要注重人才的选拔,完善考试制度,避免考试内容格式化等。
18.(10分)在人类历史文明的长河中,中国人民创造了源运流长、博大精深的优秀传统文化,她是中华民族的根和魂,闪耀着耀眼的光芒。某校开展“中国古代文化寻根探源”活动,请你结合所学,完成探究。
探究一 伟大工程
明长城示意图
长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,使长城同时成为各民族交往的纽带。
——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》
(1)据图指出明长城修建的目的,根据材料,概括长城主要功能发生的变化。(2分)
探究二 科技著作
(2)科技著作是传承科技的媒介。根据所学知识从图一、图二、图三中任选两本科技著作进行简介。(2分探究三 古典文学
(3)古典文学是中国古代文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式,并举出①对应的代表作品。(2分)
探究四 科技发明
英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态。第一种是在文学方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
——摘编自马克思《机器、自然力和科学的运用》
(4)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。(2分)
A图中的印刷术是隋唐时期的匠人毕昇用木头刻字发明的活字印刷术。( )
B培根说的“第三种”东西外传,大大促进世界远洋航海技术的发展。( )
(5)综上,围绕“弘扬传统文化、提升文化自信”的角度,谈谈你的建议或感悟。(2分)
【答案】
(1)变化:由军事防御变成贸易市场;由军事防御变为民族交往的纽带。(2分)
(2)简介:《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写的。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
《天工开物》是明代宋应星编写的一部科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
《农政全书》是明代科学家徐光启编写的,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。(2分)
(3)表现形式:②小说;昆曲;京剧; ①对应的代表作品《窦娥冤》等。(2分)
(4) 错误 正确(2分)
(5)建议:积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;中国传统文化博大精深,源远流长,在保持民族文化先进性的同时,要同其他优秀文化交流互鉴,不断创新;合理开发和保护历史文化遗产;等等。(2分)
【解析】(1)变化:根据材料一“长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成。”并结合所学知识,概括可知,长城主要功能发生的变化为由军事防御变成贸易市场;由军事防御变为民族交往的纽带。
(2)简介:根据所学知识可知,《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写的。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
《天工开物》是明代宋应星编写的一部科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
《农政全书》是明代科学家徐光启编写的,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
(3)作品:根据所学知识可知,②处于明清时期,这一时期的文学艺术成就是小说、昆曲、京剧。①处于元朝时期,这一时期的文学艺术成就是元曲;元曲的主要代表作有《窦娥冤》等
(4)辨析:根据所学知识可知,A:北宋时期,匠人毕昇发明了对人类文明的发展产生重大影响的活字印刷术。11世纪中期的宋代,毕昇发明了活字印刷术,使印刷术得到普遍推广,比欧洲的活字印刷术早了四百多年。故答案为:正确。
B:北宋时期,指南针发明并用于航海事业,指南针传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。故答案为:正确。
(5)感悟:本题是开放性题目,言之有理即可,如积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;中国传统文化博大精深,源远流长,在保持民族文化先进性的同时,要同其他优秀文化交流互鉴,不断创新;合理开发和保护历史文化遗产;等等。
19.(10分)我国是一个众多民族汇聚融合成以汉族为主体的统一的多民族国家,在民族管理和科技创新方面颇有造诣。请完成以下探究。
材料一 1820年清疆域图。
请根据提示,按序号在空白处填写恰当史实。(4分)
①
②《尼布楚条约》
③郑成功
④
⑤达赖班禅
⑥
⑦
⑧伊犁将军
材料二 科技是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。请从下面史实中任选三例论证“中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类”这一观点。(要求:史实不得少于2个,史论结合,条理清楚)(6分)
【答案】
(1)①雅克萨。(1分)
④台湾府。(1分)
⑥驻藏大臣。(1分)
⑦大小和卓。(1分)
(2)论点:中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类。北宋毕昇发明活字印刷术,省工省时,灵活方便,对人类文明的发展产生重大的影响。明代李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。明代宋应星编写《天工开物》,对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。综上所述,中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类。(6分)
【解析】(1)解答本题的关键是要把握住相关地区的名称。结合所学知识可知,清康熙帝在东北地区的雅克萨与俄国进行了雅克萨之战,并于1689年与俄国签订了中国历史上第一个平等的边界条约《尼布楚条约》。1662年,郑成功收复台湾,为加强对台湾的管辖,清政府于1684年设置台湾府,隶属于福建省管辖。康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号,顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号,雍正帝于1727年在西藏地区设置驻藏大臣。清乾隆帝平定回部大小和卓叛乱,并设置伊犁将军加强对新疆地区的管辖。
(2)本题是开放性题目,言之有理即可。根据题干任选三例论证“中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类”这一观点,结合所学知识可知,科技发展造福人类中国古代科技发展众多,对人类社会产生巨大影响,北宋毕昇发明活字印刷术,省工省时,灵活方便,对人类文明的发展产生重大的影响;明代李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位;明代宋应星编写《天工开物》,对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。综上所述,中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类。
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参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
B
D
D
A
B
D
C
B
11
12
13
14
15
A
C
B
B
D
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
16.(10分)
【答案】
(1)唐玄宗;贞观之治。(2分)
(2)曲辕犁;筒车。(2分)
(3)玄奘;《大唐西域记》。(2分)
(4)遣唐使来华对日本社会的发展产生了深远影响或鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越的贡献。(2分)
(5)唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一;唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期(符合题意,言之有理即可)。(2分)
17.(10分)
【答案】(1)从门第高低到才学(符合题意即可给分);隋炀帝创立进士科。(2分)
(2)在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐;唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制定。(2分)
(3)扩大录取范围,名额增加。重文轻武。(2分)
(4)八股取士或考试内容空疏、形式呆板(符合题意即可)八股取士脱离实际,束缚了人的思想;阻碍了社会的进步与发展(符合题意即可给分)。(2分)
(5)要注重人才的选拔,完善考试制度,避免考试内容格式化等。(言之有理即可)(2分)
18.(10分)
【答案】(1)变化:由军事防御变成贸易市场;由军事防御变为民族交往的纽带。(2分)
(2)简介:《本草纲目》是明代杰出的医药学家李时珍编写的。总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
《天工开物》是明代宋应星编写的一部科技巨著,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
《农政全书》是明代科学家徐光启编写的,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。(2分)
(3)表现形式:②小说;昆曲;京剧; ①对应的代表作品《窦娥冤》等。(2分)
(4)错误 正确(2分)
(5)建议:积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;中国传统文化博大精深,源远流长,在保持民族文化先进性的同时,要同其他优秀文化交流互鉴,不断创新;合理开发和保护历史文化遗产;等等。(2分)
19.(10分)
【答案】(1)①雅克萨。(1分)
④台湾府。(1分)
⑥驻藏大臣。(1分)
⑦大小和卓。(1分)
(2)科技发展造福人类中国古代科技发展众多,对人类社会产生巨大影响。北宋毕昇发明活字印刷术,省工省时,灵活方便,对人类文明的发展产生重大的影响。明代李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。明代宋应星编写《天工开物》,对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。综上所述,科技发展及科学家的贡献,造福人类社会。(6分)
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贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)答题卡
第I卷(请用2B铅笔填涂)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B]
[C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
1
1
[A] [B] [C] [D]
12
[A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
15
[A] [B] [C] [D]
)
(
1
6
.(1
0
分)
)第II卷(请在各试题的答题区内作答)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
17.(10分)
18.(10分)
19
.(
10
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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1
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
第 I 卷(请用 2B 铅笔填涂)
第 II 卷(请在各试题的答题区内作答)
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16.(10 分)
17.(10 分)
18.(10 分)
19.(10 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
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(考试时间:75分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下图 “?”处应填入的朝代是( )
A.东汉 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝
2.某校班级黑板报展示了下列一组图片,图片反映出的共同信息是( )
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞俑
唐朝长安城平面图
A.社会风气开放 B.民族文化交融 C.海外贸易发达 D.社会经济繁荣
3.某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有( )
①玄奘携带佛经回到长安 ②妇女参加骑马、打球等活动
③百姓使用纸币进行交易 ④唐太宗广纳贤才,知人善任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( )
A.民族关系发展和社会变化 B.统一多民族国家的巩固与发展
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
5.文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是( )
A.明清社会文化繁荣 B.科举考试快速发展
C.南方政局更加稳定 D.经济重心逐渐南移
6.以下是某历史老师整理的北宋的统治措施。这些措施( )
①派遣文臣担任各地州县的地方官
②科举及第后即予授官,且升迁比其他出身者便捷
③宋太祖亲自主持殿试,并成为制度
④武将打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵
A.扭转了五代十国时期尚武轻文的风气
B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端
C.提高了宋朝军队在战场上的应对能力
D.杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生
7.文物是解读历史的密码。观察下列图片中的货币样式,可以得出的历史结论是( )
北宋货币
契丹货币
西夏货币
A.民族政权对立冲突 B.中原文化影响边地
C.对外贸易非常活跃 D.生铁铸造技术发达
8.为研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是( )
A.两汉时期 B.南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
9.以下市舶司设置统计表反映出( )
设置市舶司
广州
杭州
宁波
泉州
胶州
松江
温州
江阴
海盐
今属省份
广东
浙江
浙江
福建
山东
上海
浙江
江苏
浙江
设置时间
971年
989年
999年
1087年
1088年
1113年
1132年
1146年
1246年
A.宋代重视经营海上丝路 B.海外贸易成为主要收入
C.宋代时期外贸发展迅猛 D.重农抑商政策有所松动
10.以下两段话分别出自明清时期的两位民族英雄,相关的史实应是( )
上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。
此地必归中国同一政府之管辖,事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人。
A.郑和下西洋戚继光抗倭 B.戚继光抗倭郑成功收复台湾
C.郑和下西洋雅克萨自卫反击战 D.郑成功收复台湾雅克萨自卫反击战
11.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上两个封建王朝建立的时间。关于这两个王朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都结束了长期分裂并完成统一 B.都是少数民族建立的政权
C.都定都于今北京 D.都是二世而亡的短命王朝
12.以下是中国传统医学专题知识示意图,图中①处应填写的是( )
A.王羲之与《兰亭集序》 B.宋应星与《天工开物》
C.李时珍与《本草纲目》 D.罗贯中与《三国演义》
13.学习历史,要正确区分历史史实与历史观点,历史史实是指客观存在过的真实情况。下列表述属于历史史实的是( )
A.戚继光抗倭解除了倭患,是我国历史上伟大的民族英雄
B.1616年,努尔哈赤基本统一了女真各部,建立后金政权
C.军机处利于皇帝独掌政权,使君主专制得到进一步强化
D.元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面
14.明末至清朝,我国古代科技发展逐步走向低潮,最主要的原因是( )
A.对外交流上坚持“闭关锁国” B.封建统治腐朽与没落
C.八股文与文字狱束缚着教育 D.国家不提倡科技创新
15.下面是某校学生小组探究活动记录卡,他们探究的主题应该是( )
小组探究主题:__________________
运用史料:康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设伊犁将军、迎接土尔扈特部回归等。
A.统一多民族国家走向分裂 B.清朝平定边疆地区的叛乱
C.清朝抗击外来侵略的斗争 D.统一多民族国家的巩固和发展
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
16.(10分)唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同为一家”,还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?唐朝时期出现的另一盛世局面是什么?(2分)
材料二
(2)农业工具的创新促进了农业生产的发展。材料二中唐朝出现的两种新农具是什么?(2分)
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
(3)材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么?(2分)
(4)唐朝的中外文化交流非常频繁,请再举一例对外交往的史实,并说出他的影响。(2分)
(5)通过以上内容的学习,请描述你眼中的唐朝。(2分)
17.(10分)科举制对我国政治,经济,文化以及社会的发展产生了极其深远的影响。 历史小组开展主题为“ 中国古代历史上的科举制 ”的探究活动,请你参与其中,共同完成任务。
【初步建立】
材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。
【逐渐完善】
材料二 唐代诗歌在中国古代,一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备。在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐,这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。
【发展沿革】
材料三 宋太祖还通过扩大科举考试的录取名额, 以满足用文官取代武将当地方官的需要。在他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。
【走向僵化】
材料四 八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
(1)根据材料一回答隋朝选拔官员的标准发生了怎样的变化?(1分)结合所学回答科举制诞生的标志是什么?(1分)
(2)根据材料二回答唐诗繁荣的重要原因是什么?(1分)结合所学,写出唐太宗和武则天分别采取了哪些措施完善科举制?(1分)
(3)根据材料三回答宋朝的科举考试呈现出怎样的特点? (1分)依据所学分析宋朝科举制度的发展与当时哪一政策有关?(1分)
(4)材料四反映出明朝科举制发生了怎样的变化? (1分)结合所学知识说一说这种选官制度有何消极影响?(1分)
(5)根据上述材料,总结中国古代科举制成功经验与失败教训,你能获得什么启示? (2分)
18.(10分)在人类历史文明的长河中,中国人民创造了源运流长、博大精深的优秀传统文化,她是中华民族的根和魂,闪耀着耀眼的光芒。某校开展“中国古代文化寻根探源”活动,请你结合所学,完成探究。
探究一 伟大工程
明长城示意图
长城沿线的关城是重要的防御据点和关卡……清朝建立后,昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场,一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成,使长城同时成为各民族交往的纽带。
——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》
(1)据图指出明长城修建的目的,根据材料,概括长城主要功能发生的变化。(2分)
探究二 科技著作
(2) 科技著作是传承科技的媒介。根据所学知识从图一、图二、图三中任选两本科技著作进行简介。(2分)
(3) 探究三 古典文学
(3)古典文学是中国古代文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上②处代表性文学艺术表现形式,并举出①对应的代表作品。(2分)
探究四 科技发明
英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态。第一种是在文学方面,第二种是在战争中,第三种是在航海上。由此产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
——摘编自马克思《机器、自然力和科学的运用》
(4)根据材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。(2分)
A图中的印刷术是隋唐时期的匠人毕昇用木头刻字发明的活字印刷术。( )
B培根说的“第三种”东西外传,大大促进世界远洋航海技术的发展。( )
(4) 综上,围绕“弘扬传统文化、提升文化自信”的角度,谈谈你的建议或感悟。(2分)
19.(10分)我国是一个众多民族汇聚融合成以汉族为主体的统一的多民族国家,在民族管理和科技创新方面颇有造诣。请完成以下探究。
材料一 1820年清疆域图。
(1)请根据提示,按序号在空白处填写恰当史实。(4分)
①
②《尼布楚条约》
③郑成功
④
⑤达赖班禅
⑥
⑦
⑧伊犁将军
材料二 科技是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。
(2)请从下面史实中任选三例论证“中国古代科技发展彰显中国智慧,造福人类”这一观点。(要求:史实不得少于2个,史论结合,条理清楚)(6分)
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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