9.2 法律保障生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

聚焦法律热点 “河北邯郸3名初中生霸凌同学并将其杀害掩埋” 2024年3月10日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害并掩埋。3月11日，涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。 4月8日，河北省人民检察院发布案情通报，经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。 最高人民检察院统计数据显示，自2018年至2022年，全国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，年均上升7.7%。其中，不满16周岁未成年人犯罪从4600人增至8700多人，年均上升16.7%。 思考问题：“不以规矩，不能成方圆。”这里的“规矩”是指什么？ 规则、法律和道德。 9.2 法律保障生活 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 3 目 录 CONTENTS 01 法律与其他行为规范的联系与区别？ 02 法律的特征？ 03 如何理解法律对全体社会成员有普遍约束力？ 04 法律的作用表现在哪些方面？ ONE 法律的特征 道德 校纪校规 法律 漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 这些行为规范有什么共同的目的？ 这三种行为规范有何区别？请完成P90表格填空 产生方式 实施手段 调整对象和范围 学 校 纪 律 道 德 法律 约定俗成 本学校制定 ？ 探究法律特征 2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。 2023年，4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。 阅读以上两条法律，由此总结我国法律的产生方式？ 法律是由国家制定或认可的 法律是由国家制定或认可的 制定，是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改 或废止现有法律的活动。 国家制定法律 如：第十三届全国人民代表大会第三次会议通过《民法典》 认可，是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 国家认可法律 将“常回家看看”写入《老年人权益保障法》 是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 认可 ？ 社会上已经存在的 道德规范 根据实际需要，《老年人权益保障法》将“常回家看看”列入其中。 十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过修改后的《老年人权益保障法》，把“常回家看看”列入修改法律条文中。 模板来自于 http://docer.wps.cn 10 2022年4月21日，据最高检消息，全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华涉嫌受贿、徇私枉法一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉。 日前，最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪、徇私枉法罪对傅政华作出逮捕决定。该案正在进一步办理中。 政知君注意到，傅政华是十九大后，首个涉嫌徇私枉法罪的“老虎” 公开资料显示， 傅政华从北京市公安局普通侦查员做起，一步步做到了后来的公安部常务副部长、司法部部长。 探究二：法律的特征 徐厚才，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 令计划，中央统战部部长，贿罪、非法获取国家秘密罪、滥用职权罪 郭伯雄，中央军事委员会副主席，涉嫌受贿犯罪 “有本事你告我去，我爸是李刚” 。 法律面前一律平等 ③法律对全体社会公民具有普遍约束力 最终 “官二代”李启铭依法受到了相应的惩罚。这说明了法律对哪些人具有约束力？ 12 探究一 法律的特征 提示：法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 结合视频思考：违法乱纪官员受到处分，给我们什么启示？ 2023两高工作报告： ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 13 3.法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现 法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。 每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务。 任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 2 3 法律由国家制定或认可的 法律是由国家强制力保证实施（最主要特征） 法律是对全体社会成员具有普遍约束力 1 法律的特征 P91-92 02 CHAPTER 法律的作用 16 惩治腐败 打击犯罪 维护安全 根据图片，说明法律有哪些作用？ 3.法律的作用： ①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述） 判断分析 哪些可以做，哪些不能做？为什么？ 3.法律的作用： ②法律规定我们享有的权利和应该履行的义务。也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人善。（规范作用） “木受绳则直，人学法则慎” 思考：（1）此案中，小云的父亲触犯了什么法律？ （2）对小云而言此案体现了法律的什么作用？ （3）对于法律的此种作用，你还能举例说明吗？ 七年级学生小云的父亲买了一辆中巴，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，但小云始终不同意。后来在父亲的执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作。 3.法律的作用： ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用） 笔 记 整 理 4、法律的作用 总述 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 规范作用 法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 保护作用 在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 本课小结 法律的 特征 法律的 作用 保护作用 法律保障生活 规范作用 法律是由国家制定或认可的 法律是由国家强制力保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力 21 本课小测 提示：题干体现了法律规范着全体社会成员的行为，C正确；AD错误，“只”“只对”说法太绝对；B排除，材料未涉及到犯罪分子的内容。故选C。 C 1. （2023 湖南株洲）根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定，株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并给予相应的行政处罚。这体现（　　） A.法律只服务于当前的生活 B.法律对犯罪分子毫不留情 C.法律规范着全体社会成员的行为 D.法律只对违法的人有约束力 22 本课小测 提示：②排除，材料未体现；④错误，宪法规定的是国家生活中最根本的问题。故选A。 A 2. （2023 四川广安）《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”，为促进未成年人全面发展提供了法制保障。这部法律的实施（ ） ①体现了法律维护未成年人的合法权益 ②说明法律是由国家制定或认可的 ③有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任 ④表明该法律规定的是国家生活中最根本的问题 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 23 本课小测 提示：③④错误，说法太绝对。故选A。 A 3. （2023 河南）近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助。构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律（　　） ①是应生活的需要而制定和颁布的 ②是由国家制定或认可的行为规范 ③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力 ④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24 本课小测 提示：漫画内容体现了法治对生活的重要性，说明了法治是人们共同的生活愿景，C说法正确；ABD与题意不相符。故选C。 C 4. （2023 江苏扬州）下列观点与如图漫画最吻合的是（　　） A.法律由国家强制力保证实施 B.法律是由国家制定或认可的 C.法治是人们共同的生活愿景 D.法治是现代政治文明的核心 25 Lavf59.6.100 $$