内容正文:
XX学校导学案 学科:英语 编制人: 审核人:
课题:Unit6 Lesson2 What does she look like ?
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【教学目标】
知识目标:能正确的读出和拼写出正确的单词
能力目标:能够用对话正确描述出人的外貌特征
情感目标:能够辨认出与其他人不同的外貌特征,培养学生们的观察能力
【教学重难点】
重点:能正确的读出和拼写出正确的单词
难点:能够用对话正确描述出人的外貌特征
一、导学流程
1、重点词汇
假设 (v.)_____________ 应该是 ________ ______________ _________
兴趣 (n.)_____________ 对......感兴趣
(同义短语) 对......感兴趣 _______________
牛仔裤 (n.)___________ 穿牛仔裤 _______________________________
一条牛仔裤 ______________________________
独自地 (adv.)__________ 内心感到孤独用
2、重点句型
Jane introduces a new neighbor to Jason at a party.
introduce sb./sth.to sb.把某人或某物介绍给某人。
Eg: I will _______ _______ _______ you .
我将把我自己介绍给你。
Please _____________ this new application ________ the students .
请把这个新应用程序介绍给学生。
3、合作探究
What does she look like?
她长什么样?
该句用来询问外貌或长相,其基本句子结构是:what+助动词+主语+look like?
Eg:(1)- What does he _______ _________? 他长什么样?
- He is very tall. 他非常高。
(2) - _______ does your sister look like? 你妹妹长什么样?
- She's very ________ . 她非常苗条。
(3) - ? 她长什么样?
- She is very tall with beautiful eyes.
二、实战演练
1、- What______she look like?
- She is very tall.
A. do B.does C.did D.doing
2、- Who is Jack ?
- He is the boy standing_________near the window.
A.alone B.along C.all D.under
3、 - ________ _______ is he ?
- He is 185cm.
A. How long B. How far C. How tall D.How often
4、- How _______ is he?
- He is six years old.
A.tall B. old C.long D.big
5、 I won't change ,so leave me ________ .
A.alone B.lonely C.single D.sad
6、Would you like your new novel to us all?
A.introduce B. to introduce C. introduced D. introducing
三、学习反思
我学会了:
我的疑问:
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