广东省惠州市惠阳区叶挺红军中学2023-2024学年八年级下学期第二次月考物理试卷

2023-2024学年八年级下册物理第二次知识质量监测题 (出题人：李东民 审核人：叶健强) 一、单选题(73=21分) 1.下列有关压强知识的说法中，不正确的是（) A,用吸管吸饮料利用了大气压强 B.飞机能够升空，利用了流体压强与流速的关系 C.连通器内装同种液体，当液体静止时液面不相平D,覆杯实验能够证明大气压强的存在 2.飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行( ) A.用停表测量时间 B.用弹簧测力计测量拉力 C.用刻度尺测量物体长度 D.用弹簧测力计测量重力 3.下列物理现象，正确的是.) A.高压锅原理是液体沸月阻气压的增人而降低 B,民航客机飞行获得升力，因为流体流速越大，压强越大 C.用注射器给病人注射，药液在大气压作用下进入人体 D,拦河坝上窄下宽，因为液体压强随深度的增大而增大 4.关于粒子和字宙，下列说法正确的是( A.分子是不可再分的最小粒子 B,电子的发现说明原子是可分的 C.红墨水在水中散开说明分子间有排斥力D,宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是字宙的中心 5,下列现象中，物体运动状态设有以变的是() A,从空中匀速直线下降的跳伞员 阜。关闭发动机后向前运动的汽车 C,钟表里做匀速圆周运动的秒针 D.运动员在百米赛道上进行最后冲刺 6.如图所示，小明用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效 果跟下面哪个因素有关() A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D,与力的大小、方向和作用点等都有关 77T7777 7.如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力对物块A的拉力为F,(F0)时，物块A对弹簧测力 计的拉力为F,物块A对水平地面的压力为NM(N0),水平地面对物块A的支持力为W,已知物块A受到的 重力为G,则下列分析中正确的是() A.拉力F,与F是一对平衡力 B压力N,与重力G的大小相等 C.压力N,与支持力2是一对相互作用力D.拉力F,和与重力G的合力与支持力M的大小相等，方向相同 二、填空题（21*1=21分) 8.质量为50kg的物体在空中飞行，所受的重力为 N:将它放到月球上，其质量 它在 月球上受的的重力一一一（后两空选填”增大”、“不变”或”减小”）。 9。小明将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图 所示，他观察水 一（选填会”或“不会"）沸腾，这是因为烧瓶内水面上方气压一（选填“增大”或减 小")，水的沸点一（选填“升高或“降低")。 1 下游闸门D 闸室 上游闸门C 阀门B 阀门a 10。俗话说“人往高处走，水往低处流”。其中“水往低处流”是因为水受到_力的作用，这个力的施力物体 是一 这个力方向是 11.游客乘坐长江索道，索道全长约1165m,某次吊舱单程运行时间为2336，则吊舱在该次运行的平均速度为 s。驶离站台后，吊舱相对于乘客是1一的：以地面做参照物，则游客热一（后两空选填“运动”或“静 止”)的。 12.钢丝钳口上刻有凹凸花纹，这是通过·一_接触面粗糙程度来增大魔擦。骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是 用增大的方法，使摩擦力增大，人坐沙发比坐板凳舒服，是通过受力面积来减小压强。 13.如图所示，船闸是利用 原理工作的。把拦河坝设计成下宽上窄的形状，是因为液体内部压强随 液体深度的增加而· “清风不识字，何故乱翻书”诗句中说清风能“翻书”，是因为书表面上风的速 度大而导致书上表面压强 (后两空选填增大”、“减小”或“不变)。 14.潜水艇悬浮在水中，当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将」 (选填“上浮"或“下 沉”。在刚露出水面至最终漂浮的过程中，潜水艇所受浮力 (选填“变大变小”或“不变)：潜水艇漂 浮时，它受到的浮力它的重力（选填“大于”，“等于”或“小于"）。 三、作图题(6分) 15.(1)作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图(0为小球的重心)。 (2)工人利用滑轮组运送建筑材料，请在图中画曲最省力的绕绳方法。 (3)画出使杠杆A0B在如图所示位置静止时所用最小力F1,其力臂L!以及它受到的阻力F2。 四、实验题(14*2-28分) 16.利用小桌、海绵、砝码停探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示 (1)图中压力的作用效果是通过观察 比较的，我们 (选填“可以”或“不可以”)用 沙子代替海绵来完成实验， (2)将该小桌和砝码放在图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p大小关系为 P (选填“>”“<”或“=”) (3)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示.小明发现它们对海绵的 压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题 是： 六 甲 17如图所示是用压强计探究水内部压强的情景， ()如图所示，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是置压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化， 说明该压强计（选填“滑气”或“不漏气”），对此，最合理的操作是 (填序号)：通过调试，使压强 计U形管两边的液面 ①从U形管内向外倒出适趾水：②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水 (2)把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 选填“越大”或“越小”)。 (3)比较图甲、图乙和图丙，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 (4)在图乙中把探头慢慢下移，可以观察U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强 随 的增加而增大. 橡皮膜 丙 18.下图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实 验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的 示数. B3.4N 2.8N眼2.8N2.4N (1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N. (2)分析图丙、图丁可知，浮力大小跟物体浸没在水 中的深度 (选填“有关”或“无关”) (3)分析 两图可知，浸在液体中的物体 2777 所受浮力大小跟液体密度有关。图戊中盐水的密度 甲 丙 是 四、计算题(6+6=12分) 19.如图所示，重为12N的平底烧瓶内装有重为3N的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底 面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知p*=1.0X10kgm3,g=10Ng。求： (1)烧瓶底部受的液体压强： (2)烧瓶对水平桌面的压力。 (3)烧瓶对水平桌面的压强。 5cm 20、如图所示，一密度均匀，质量为6g,低面积为6×10m的长方体木块诬浮宪 静止的水面上，g取10N/kg,求· (1)木块受到的浮力： (2)木块排开水的体积： (3)水对木块下表面的压强， 五、综合题（12*1=12分) 21.小明用各种矿泉水瓶做实验： 玻璃板 水 b (a) (b) 图1 图2 (1)如图()所示，他沿水平方向用力推动静止的瓶子底部，瓶子沿桌面滑动~说明力可以改变物体的：再 沿水平方向用大小相同的力推瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的覆关： (2)如图(b)所示，瓶盖侧面有一条条竖纹，是通过增大术增大摩擦力： (3)如图（©）所示，他将两个空矿泉水瓶放置在两根光滑的木棍上，然后向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，会看到 两矿泉水瓶一（选填“分开”或“靠近“)： 22.晓文同学学习了分子动理论的知识之后，做了以下的一些实验。 (1)实验一：在容器中先后注入100mL的水和100mL的酒精两种液体完全混合之后的总体积I选填“大 于”、“等于”或“小于”)200L,这是因为分子之间有 (2)实验二：如图2，将重为3N的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板下表面接触水面，然后缀慢向上拉弹簧 测力计，当玻璃板与水面分离时，观察到弹簧测力计示数大于3N,则说明分子间存在 23.为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三次实 验。 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） (1)在图甲所示实验中小明用弹簧测力计水平拉木块，水平拉力逐渐增大，但木块一直静止，此过程中木块所 受的摩擦力一 (变大变小不变)：如图丙此时木块在水平拉力的作用下做匀速直线运动，若将拉力增大到 5N,则木块向右做一（匀速/如速碱速）运动，此时木块所受滑动摩擦力为N: (2)在甲、乙、丙三次实验中，比较两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系： (3)小明对该实验进行改进，如图丁所示，他将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长 木板沿水平地面向左 (一定不一定)做匀速直线运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦 力大小。