第6章 分数的加法和减法（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第6章 分数的加法和减法单元复习题1 一．选择题（共10小题） 1．下面算式的结果不是的是（　　） A．+ B．+ C．﹣ D．﹣ 2．计算时，应用了加法的（　　） A．交换律 B．结合律 C．交换律和结合律 3．下面的算式中，得数小于1的是（　　） A． B． C． D． 4．从减去（　　）个这样的分数单位，化简后是。 A．10 B．9 C．8 5．如图，用算式可表示为（　　） A． B． C． 6．小夏在计算﹣（+）时，错误地当成﹣+来计算，计算结果比正确结果（　　） A．多 B．多 C．少 D．少 7．从3里面连续减去，减（　　）次后得到2。 A．6 B．5 C．4 D．3 8．下面是几名同学去计算时的思路，不正确的是（　　） A． B． C． D． 9．军军计算时，错误地当成来计算，计算结果比正确结果（　　） A．多 B．少 C．多 D．少 10．在下面每组算式中，不能用等号连接的是（　　） A．+和+ B．15.5﹣2.4+7.6和15.5﹣（2.4+7.6） C．72×101和72×100+72 D．3.6×（2.2×1.8）和（3.6×2.2）×1.8 二．填空题（共8小题） 11．在计算时，因为它们的分母不同，即 　 　不同，所以要先 　 　，然后再计算，计算结果是 　 　。 12．﹣等于　 　，得数的分数单位是　 　，它有　 　个这样的分数单位． 13．计算﹣时，可以这样想：　 　个减去 　 　个，得 　 　个，也就是 　 　。 14．计算1﹣时，可以把1看作 　 　个 　 　，结果是 　 　。 15．比米长米的是 　 　米；米比 　 　米短米。 16．求的是 　 　个 　 　，可以列式为 　 　。 17．分母是7的所有真分数的和是 　 　。 18．比m短m是　 　m，m比　 　m长m． 三．判断题（共6小题） 19．+＝1 　 　 20．与相比较，的结果更接近1。 　 　 21．同分母分数相加，把分子相加的和做分子，分母相加的和做分母。 　 　 22．+﹣+＝1﹣1＝0　 　． 23．3个加上2个是5个，也就是．　 　 24．两个数的差是，如果被减数和减数都增加，那么差保持不变．　 　 四．计算题（共3小题） 25．直接写得数。 ＝ ﹣0.3＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 26．计算下面各题，怎样简便就怎样算。 27．计算。 + ﹣ + 3﹣﹣ +++ 4﹣（﹣） 五．应用题（共2小题） 28．有红、黄、蓝三根彩棒，红棒比黄棒长m。 （1）如果蓝棒比黄棒短m，那么红棒与蓝棒相差多少米？ （2）如果蓝棒比黄棒长m，那么红棒与蓝棒相差多少米？ 29．文月小学举行数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。已知获一、二等奖的占获奖总人数的，获一、三等奖的占获奖总人数的。那么获一等奖的占获奖总人数的几分之几？ 六．解答题（共8小题） 30．一瓶2L的饮料。 （1）两次一共喝了这瓶饮料的几分之几？ （2）第二次喝得比第一次少这瓶饮料的几分之几？ 31．（1）王欢学习数学时喜欢用画图来帮助理解。请你像他一样算一算，并将算式与对应的图连起来。 ①0.3+0.2＝ ②30+20＝ ③＝ （2）虽然三道算式结果各不相同，但都计算了“3+2”。算式②是在算3个 　 　加2个 　 　。请你选算式①或③，照样子写一写，算式 　 　是在算3个 　 　加2个 　 　。 32．（1）口算40×3时，想：4个十乘3是 　 　个十，所以40×3＝　 　。 （2）计算，想：　 　个减去 　 　个，剩下 　 　个，就是。 33．在横线里填上适当的数，使等式成立。 （1）+＝+ （2）++＝+（+） （3）（+）+（+）＝（+）+（+） 34．把正方形看作单位“1”，把算式中的减数填入如图，并计算出结果。 ＝ 35．从学校步行到体育馆，小明花了小时，小青比小明少花小时，小王比小青多花了小时．小王花了多少时间到达体育馆？ 36．一杯纯牛奶，君君喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，又喝了杯，然后又加满热水，一口气喝完。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯热水？ 第6章 分数的加法和减法单元复习题1 一．选择题（共10小题） 1．下面算式的结果不是的是（　　） A．+ B．+ C．﹣ D．﹣ 【解答】解：根据题意可得： A选项：+＝； B选项：+＝； C选项：﹣＝； D选项：﹣＝； 所以只有C选项的结果不是． 故选：C． 2．计算时，应用了加法的（　　） A．交换律 B．结合律 C．交换律和结合律 【解答】解：计算时，应用了加法的结合律； 故选：B． 3．下面的算式中，得数小于1的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：A．＝＝ ， B．＝＝＝， C．＝＝， D．＝＝， 故选：C。 4．从减去（　　）个这样的分数单位，化简后是。 A．10 B．9 C．8 【解答】解：＝ 所以从减去8个这样的分数单位，化简后是。 故选：C。 5．如图，用算式可表示为（　　） A． B． C． 【解答】解：如图，第一个加数是，第二个加数是，和是，所以用算式可表示为。 故选：A。 6．小夏在计算﹣（+）时，错误地当成﹣+来计算，计算结果比正确结果（　　） A．多 B．多 C．少 D．少 【解答】解：﹣（+）＝﹣＝ ﹣+＝＝ 答：计算结果比正确结果多。 故选：B。 7．从3里面连续减去，减（　　）次后得到2。 A．6 B．5 C．4 D．3 【解答】解：3﹣2＝1 1里面有6个。 答：从3里面连续减去，减6次后得到2。 故选：A。 8．下面是几名同学去计算时的思路，不正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：A．，一段长，另一段长，它们的和可以用+表示； B．，线段总长是，其中一段长，剩下的线段长即可用算式﹣表示； C．根据分析得，颜色浅一点的阴影部分用分数表示，画斜线的阴影部分用分数表示，约分后可得，所以整个图形用算式+表示。 故选：B。 9．军军计算时，错误地当成来计算，计算结果比正确结果（　　） A．多 B．少 C．多 D．少 【解答】解：＝﹣﹣＝1﹣＝ ＝1+＝1 1﹣＝ 所以，计算结果比正确结果多。 故选：C。 10．在下面每组算式中，不能用等号连接的是（　　） A．+和+ B．15.5﹣2.4+7.6和15.5﹣（2.4+7.6） C．72×101和72×100+72 D．3.6×（2.2×1.8）和（3.6×2.2）×1.8 【解答】解：A．+＝，+＝； 所以，+＝+。 B．15.5﹣2.4+7.6＝13.1+7.6＝20.7 15.5﹣（2.4+7.6）＝15.5﹣10＝5.5 20.7＞5.5 所以，15.5﹣2.4+7.6＞15.5﹣（2.4+7.6）。 C．72×101＝7272 72×100+72＝7200+72＝7272 所以，72×101＝72×100+72。 D．3.6×（2.2×1.8）＝3.6×3.96＝14.256 （3.6×2.2）×1.8＝7.92×1.8＝14.256 所以，3.6×（2.2×1.8）＝（3.6×2.2）×1.8。 故选：B。 二．填空题（共8小题） 11．在计算时，因为它们的分母不同，即 　分数单位　不同，所以要先 　通分　，然后再计算，计算结果是 　　。 【解答】解：+＝+＝ 答：在计算时，因为它们的分母不同，即分数单位不同，所以要先通分，然后再计算，计算结果是。 故答案为：分数单位：通分；。 12．﹣等于　　，得数的分数单位是　　，它有　2　个这样的分数单位． 【解答】解： ﹣＝﹣＝； 的分数单位是，有2个． 故答案为：，，2． 13．计算﹣时，可以这样想：　4　个减去 　2　个，得 　2　个，也就是 　　。 【解答】解：计算﹣时，可以这样想：4个减去2个，得2个，就是。 故答案为：4，2，2，。 14．计算1﹣时，可以把1看作 　5　个 　　，结果是 　　。 【解答】解：1﹣＝﹣＝ 答：计算1﹣时，可以把1看作5个，结果是。 15．比米长米的是 　　米；米比 　　米短米。 【解答】解：（米） （米） 答：比米长米的是米；米比米短米。 16．求的是 　2　个 　　，可以列式为 　+＝　。 【解答】解：根据分析可得： 求的是2个，可以列式为+＝。 故答案为：2； ，+＝。 17．分母是7的所有真分数的和是 　3　。 【解答】解：根据真分数的意义可知， 分母是7的所有真分数分别是：、、、、、； +++++ ＝（+）+（+）+（+） ＝1+1+1 ＝3 答：分母是7的所有真分数的和是3。 故答案为：3。 18．比m短m是　　m，m比　　m长m． 【解答】解：﹣＝（米） ﹣＝（米） 答：比m短m是 m，m比 m长m 故答案为：，． 三．判断题（共6小题） 19．+＝1 　√　 【解答】解：+＝＝＝1 所以，原题正确。 故答案为：√。 20．与相比较，的结果更接近1。 　√　 【解答】解：＝，＝＝，＝＜＜1，即＜＜1， 所以的结果更接近1。 故答案为：√。 21．同分母分数相加，把分子相加的和做分子，分母相加的和做分母。 　×　 【解答】解：同分母分数相加，把分子相加的和做分子，分母不变，故题干的说法是错误的。 故答案为：×。 22．+﹣+＝1﹣1＝0　×　． 【解答】解：+﹣+＝1﹣+＝+＝； ≠0； 故答案为：×． 23．3个加上2个是5个，也就是．　√　 【解答】解：3个加上2个是3+2＝5个，也就是；所以原题说法正确． 故答案为：√． 24．两个数的差是，如果被减数和减数都增加，那么差保持不变．　√　 【解答】解：两个数的差是，如果被减数和减数都增加，差保持不变．所以原题说法正确． 故答案为：√． 四．计算题（共3小题） 25．直接写得数。 ＝ ﹣0.3＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 【解答】 ＝ ﹣0.3＝0.4 ＝1 ＝ ＝ ＝2 ＝ ＝ 26．计算下面各题，怎样简便就怎样算。 【解答】解：+（﹣）＝+＝＝ ﹣+＝+＝＝1 2﹣﹣＝2﹣（+）＝2﹣1＝1 ﹣+＝+＝ 27．计算。 + ﹣ + 3﹣﹣ +++ 4﹣（﹣） 【解答】解：①+＝+＝ ②﹣＝﹣＝ ③+＝+＝ ④3﹣﹣＝﹣﹣＝2 ⑤+++＝（+）+（+）＝1+1＝2 ⑥4﹣（﹣）＝4﹣（﹣）＝4﹣＝3 五．应用题（共2小题） 28．有红、黄、蓝三根彩棒，红棒比黄棒长m。 （1）如果蓝棒比黄棒短m，那么红棒与蓝棒相差多少米？ （2）如果蓝棒比黄棒长m，那么红棒与蓝棒相差多少米？ 【解答】解：（1）（米） 答：红棒与蓝棒相差米。 （2）（米） 答：红棒与蓝棒相差米。 29．文月小学举行数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。已知获一、二等奖的占获奖总人数的，获一、三等奖的占获奖总人数的。那么获一等奖的占获奖总人数的几分之几？ 【解答】解：﹣（1﹣） ＝﹣ ＝ 答：获一等奖的占获奖总人数的。 六．解答题（共8小题） 30．一瓶2L的饮料。 （1）两次一共喝了这瓶饮料的几分之几？ （2）第二次喝得比第一次少这瓶饮料的几分之几？ 【解答】解：（1）+＝ 答：两次一共喝了这瓶饮料的。 （2）﹣＝ 答：第二次喝得比第一次少喝这瓶饮料的。 31．（1）王欢学习数学时喜欢用画图来帮助理解。请你像他一样算一算，并将算式与对应的图连起来。 ①0.3+0.2＝ ②30+20＝ ③＝ （2）虽然三道算式结果各不相同，但都计算了“3+2”。算式②是在算3个 　十　加2个 　十　。请你选算式①或③，照样子写一写，算式 　①　是在算3个 　0.1　加2个 　0.1　。 【解答】解：（1）如图： （2）虽然三道算式结果各不相同，但都计算了“3+2”。算式②是在算3个十加2个十。请你选算式①或③，照样子写一写，算式 ①是在算3个0.1加2个0.1。 故答案为：十，十，①，0.1，0.1。 32．（1）口算40×3时，想：4个十乘3是 　12　个十，所以40×3＝　120　。 （2）计算，想：　5　个减去 　2　个，剩下 　3　个，就是。 【解答】解：（1）口算40×3时，想：4个十乘3是12个十，所以40×3＝120。 （2）计算，想：5个减去2个，剩下3个，就是。 故答案为：12，120；5，2，3，。 33．在横线里填上适当的数，使等式成立。 （1）+＝+ （2）++＝+（+） （3）（+）+（+）＝（+）+（+） 【解答】解：（1）+＝+ （2）++＝+（+） （3）（+）+（+）＝（+）+（+） 故答案为：；；，，。 34．把正方形看作单位“1”，把算式中的减数填入如图，并计算出结果。 ＝ 【解答】解：根据题意与分析可得： 1﹣﹣﹣﹣＝﹣﹣﹣＝﹣﹣＝﹣＝ 35．从学校步行到体育馆，小明花了小时，小青比小明少花小时，小王比小青多花了小时．小王花了多少时间到达体育馆？ 【解答】解：﹣+ ＝+， ＝（小时）， 答：小王花了小时到达体育馆． 36．一杯纯牛奶，君君喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，又喝了杯，然后又加满热水，一口气喝完。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯热水？ 【解答】解：纯牛奶：1杯。 热水： + ＝+ ＝（杯） 答：他一共喝了1杯牛奶，杯热水。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$