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赤峰四中2023—2024学年第二学期月考试题
高一历史
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 在布托地区(位于尼罗河三角洲)的史前考古层,考古学家发现了两件极具价值的考古文物,一个是泥钉,另一个是抛光的圆锥体,它们都与埃及史前考古层的其他文物和建筑风格迥异。尤其是抛光的圆锥体,很像两河流域乌鲁克时期装饰神庙门脸的手工制品。这表明( )
A. 不同文明区域间有一定交流 B. 世界早期文明逐渐走向联合
C. 两河流域文明早于埃及文明 D. 两河流域的手工业世界领先
2. 大约公元前6世纪前后,整个欧亚大陆——中国的孔子、印度的佛陀、波斯的琐罗亚斯德、希腊的理性主义哲学家都在都在探讨和思索这样的问题:理想政府的道德基础,社会制度的作用,以及宇宙和生命的起源和目的等。这些探讨的意义在于( )
A. 加快了东西方文化的交融 B. 导致东西方价值观的对立
C. 促进欧亚进入“文明时代” D. 促使世界文明走向多元化
3. 玉米、甘薯、马铃薯是美洲农夫赠给世界的三份大礼,同时花生、可可、番茄、南瓜、凤梨以及几种豆类也传到世界各地;而美洲则从欧亚大陆获得了小麦、燕麦、大麦等谷物以及柑橘类水果,甘蔗、咖啡和棉花也进入了美洲。这些现象表明( )
A. 美洲地区的族群混合现象得以形成 B. 美洲地区原有社会体系走向解体
C. 世界范围的多元文明格局得到维护 D. 跨区域大范围的全球联系初步建立
4. 关于“新航路的开辟”,很长时期内,我国的教科书都使用欧洲通行的“地理大发现”,但一些学者认为,“地理大发现”重点强调欧洲人对未知大陆的发现。目前,我们的教材用“全球航路的开辟”来代指这一历史事件。这体现了( )
A. 欧洲中心论到全球史观的变化 B. 民族史观到近代化史观的变化
C. 近代化史观到全球史观的变化 D. 欧洲中心论到革命史观的变化
5. 中世纪时期,《圣经》都是由拉丁文写成的,只有教士才能读《圣经》,普通教徒只能聆听教士的解读。16世纪中期以后,在欧洲的许多国家和地区,《圣经》被翻译为当地的民族语言,普通教徒可以自主阅读。这一变化反映出( )
A. 文艺复兴推动了思想的解放 B. 宗教改革推动民族文化发展
C. 欧洲已经实现宗教信仰自由 D. 资本主义发展推动文化传播
6. 启蒙思想家本人就是科学家,如达朗贝尔是数学家,霍尔巴赫是矿物学家,拉美特利是医生,孟德斯鸠写过多篇科学论文,伏尔泰在英国逗留期间学习牛顿的科学成果,自称“我们都是牛顿的学生”,写过面向妇女的科普读物。这表明( )
A. 宽松自由学术环境造就启蒙运动 B. 只有学识广博才能成就思想大师
C. 自然科学发展是社会进步的前提 D. 启蒙思想与自然科学思维有相近性
7. 有学者认为,文艺复兴时期“人们不再满足于坐在那里当观众,由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人思想进行表达”。这主要说明文艺复兴运动( )
A. 极大地丰富了市民生活 B. 冲破封建等级观念束缚
C. 否定教会地位高于国家 D. 肯定了人的价值和尊严
8. 英国在1689年颁布了《权利法案》,其“十三条”主要有两方面内容:限制国王的权力,约束国王的实际统治权,如第1、2、4、6条:保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等,如第8、9、13条。《权利法案》条文( )
A. 确立了英国君主立宪政体 B. 为美国政体的确立提供借鉴
C. 表明英国国王“统而不治” D. 表明英国议会开始挑战王权
9. 自1776年费城大陆会议发表《独立宣言》后,该宣言即被印刷成几百份并被分送到当时的13个殖民地。各地人民纷纷拥上街头,载歌载舞,教堂更是以彻夜不停的钟声,欢庆自由的来临。这说明,《独立宣言》( )
A. 传播了欧洲启蒙思想 B. 使北美人民获得自由
C. 维护了美国国家统一 D. 推动了北美独立运动
10. 托克维尔在《旧制度与大革命》中提到:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这反映了托克维尔认为法国大革命( )
A. 实践了马克思主义的理论 B. 完全实现人人平等的主张
C. 推动欧洲民主政治的扩展 D. 彻底摧毁了欧洲封建制度
11. 南北战争后,来自东部的铁路公司和土地投资公司依仗政府的赠予和雄厚资本,获得大量无偿和廉价土地,然后转手高价零售,由此赚取的巨额资金又转化为铁路投资,或向西部矿业和东部制造业转移。据此可知( )
A. 南北战争促成美国产业升级 B. 南北战争推动了政府职能扩大
C. 垄断资本影响国家经济政策 D. 土地政策调整促进工业化发展
12. 德意志帝国议会是立法机构,行使立法权,按照普遍、直接、秘密的选举选出。但25岁以下的及25岁以上的领取贫民救济金的男子、妇女均无选举权。在几个邦甚至仍采用三级选举制,这保证了容克、大资产阶级在帝国议会中的优势。据此可知,德意志帝国( )
A. 代议制民主发展不完善 B. 缺乏实行民主政治的基础
C. 皇帝权力受到较大限制 D. 帝国议会成为权力的中心
13. 英国埋藏着大量的煤矿资源,技术人员成功摸索出巧妙且高效利用煤的办法,推动了此后英国一系列的技术变革。1738年,法国人梯奎特对此感叹道:“煤炭是支撑英国人创造财富和成就繁荣的最强有力后盾之一”。这表明英国工业革命( )
A. 导致环境污染,迫使产业结构调整 B. 促成了技术积累和产业升级
C. 推动市场需求,催生采矿技术研发 D. 得益于先天良好的资源优势
14. 下图所示为18世纪中期至19世纪中期英国地方(位于伦敦以外地区的)私人银行数量统计情况(部分)。图中所示现象的出现( )
A. 标志着资本原始积累的完成 B. 助推了英国大工厂制的推广
C. 说明英国金融资本高度集中 D. 得益于垄断资本主义形成
15. 在第二次科技革命如火如荼地进行的同时,美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室,其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了( )
A. 科学、技术与生产之间紧密联系
B. 当时美国科研开发力量最为雄厚
C. 美国已经取得了世界霸主地位
D. 国力强弱取决于现代科技的发展
16. 在19世纪,无可争辩的和容易解释的事实是,“美好的旧时代”的人数众多的小资产阶级已经被工业所消灭,从他们当中一方面分化出富有的资本家;另一方面又分化出贫穷的工人。这说明工业革命( )
A. 推动了生产组织变化 B. 促进了财富积累
C. 带来了社会结构改变 D. 激化了贫富矛盾
17. 工厂出现之初,三四十个女工挤在没有机器的屋子里。她们实行分工,每道工序一做就是一辈子,结果她们一辈子只做这一件事情,变成了这件事情的大专家。上述材料说明( )
A. 机器生产推动了社会分工的实现 B. 妇女地位随工厂兴起而不断提高
C. 生产组织形式的变化提高了效率 D. 工业革命改善了工人的生产条件
18. 《共产党宣言》中写道:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”以上论述
A. 推动了世界无产阶级的联合
B. 阐述了工业革命对自由主义发展的作用
C. 宣告了工人阶级的历史使命
D. 揭示了生产力的发展必将引发社会变革
19. 1871年3月巴黎公社成立后,采取了一系列革命措施,如规定:公职人员由民主选举产生,人民存权监督和罢免;建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构;将逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理等。这些举措( )
A. 呈现无产阶级政权的特征 B. 进一步巩固了工农之间的联盟
C. 受到了马克思的直接指导 D. 旨在维护全体国民的合法权益
20. 恩格斯指出:不成熟理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。……这种新的社会制度愈是制定得详尽周密,就愈是要陷入纯粹的幻想。恩格斯意在强调( )
A. 无产阶级登上历史舞台 B. 巴黎公社缺乏科学理论指导
C. 欧洲的生产力水平低下 D. 空想社会主义理想无法实现
21. 据统计,1824~1848年,墨西哥曾发生约250次军事政变,更换了31个总统;玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变,其中有6个总统被杀;秘鲁在1829年至1845年的16年间就更换了12个总统;委内瑞拉在1830~1900年发生了50次暴动,其中有12次推翻了原有的政权。导致这些现象出现的共同因素是( )
A. 启蒙思想的传播 B. 不同种族的矛盾
C. 美国的门罗主义 D. 军事独裁的统治
22. 20世纪初,古老的亚洲开始觉醒,印度的民族解放运动、伊朗的立宪革命和中国的辛亥革命是其中的代表,它们都推动了历史的进步。其共同点是( )
A. 结果均获得成功 B. 任务都是反帝反封建
C. 没有政党的领导 D. 都有广泛的群众基础
23. “用亚洲人的观点来看,1914——1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”K.M.潘尼卡界定第一次世界大战性质的依据是
A. 第一次世界大战局限在欧洲范围内进行
B. 第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物
C. 第一次世界大战后英法是主要的分赃国
D. 第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击
24. 马克思在分析英国和印度关系时说:“英国工业愈是依靠印度市场,英国工厂主们就愈是感到在他们摧毁了印度本国的工业之后必须在印度造成新的生产力。”马克思表达的核心意旨是
A. 英国对印度市场的依赖性过高,导致国内技术革新动力不足
B. 英国在印度发展近代工业,是出于自身发展的需要
C. 英国的技术支持和资本输出,是印度近代工业发展的主要原因
D. 对印度的殖民侵略,已经成为英国经济发展的主要推动力
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪中叶,纽约人口超过了英国的工业中心利物浦、曼彻斯特、伯明翰的总和。同时,“恶行、犯罪和疾病已进入了城市。”一些学者提出大型城市公园将会促进各阶层间的交流与融合。纽约商人也需要通过建设城市公园促进地产升值。1853年纽约州议会决定在市中心曼哈顿岛兴建中央公园。1873年该公园最终建成,面积340公项,占150个街区。中央公园的景观虽然都是人工创作,但与自然环境巧妙地融合在一起。田园牧歌式的草地、风景如画的灌木丛、高低起伏的小山丘和平静如水的湖面,使人们在繁杂的城市空间中拥有了一处宁静、自然、惬意的休闲之所。纽约中央公园开创了城市公园的先河,美国由此掀起了城市公园运动。
——据[美]兰克维奇《纽约简史》等
材料二 二战后,随着城市郊区化,纽约中央公园出现危机。尤其是在20世纪六七十年代,垃圾、涂鸦、高犯罪率等恶化了公园的环境。20世纪80年代以来,复兴中央公园运动兴起。新成立的中央公园管理委员会与纽约市政府联合,开始了长期合作。通过实施复兴计划,对公园内重要的景观进行恢复和改造,并部署骑警加强巡逻。公园管理委员会迄今为止共投入了接近3亿美元来复兴公园。这些资金大都来自个人和公司的捐助。时至今日,中央公园拥有2.6万棵树,275种鸟类等,每年吸引世界各地游客多达2500万人次。公园逐步成为曼哈顿的绿肺,起着自然生态保护区和天然调节器的功能,是城市中各种野生动物最后的栖息地。
——据[加]简・雅各布斯《美国大城市的死与生》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪中后期纽约中央公园的特点,并简析其兴建的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代以来纽约中央公园的新变化,并分析其原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出纽约中央公园兴衰给我国城市建设提供的经验教训。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料 在中世纪的西欧,教会垄断了学校教育,培养传播基督教和管理国家的人才,教会学校的主要课程为“七艺”:文法、逻辑、修辞、算术、几何、天文和音乐,以达到读写《圣经》、领会神学信条的目的。11、12世纪,欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校,在这类单一学科私人学校或教会学校整合演变的基础上,大学兴起。1167年,牛津大学创办。学校分为文学、神学、法学和医学四个学院。学生通过公开答辩,可获得学士、硕士和博士不同级别的学位。13世纪初,牛津大学获得英国皇家颁布的办学许可证,学校管理以教师为主体,教师和学生组织联合,选举大学校长为主持人管理学校。随着办学规模的扩大,在早期学院的基础上逐步建立起了更多的学院,教学独立自主,学科各具特色,形成了独特的学院制办学形式。牛津大学发展成为一所多学科的综合性大学,取得了举世瞩目的成就。
——据新川教版义务教育教科书《世界历史(九年级上册)》
(1)根据材料并结合所学知识,概括12、13世纪牛津大学教学改革主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,分析12、13世纪牛津大学教学改革的影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料 关于英国历史,海内外学者著述颇丰,叙述各有侧重,如《英国:从称霸世界到回归欧洲》《英国的政治制度》《一个岛国的崛起:英国产业革命》《英国文学史》等,这些书名反映了作者对英国历史的理解。
结合所学知识,任选世界某一国家,自拟一个能够反映其发展演变状况的书名,并运用具体史实予以论证。(要求:论证充分,史实准确,表述清晰)
赤峰四中2023—2024学年第二学期月考试题
高一历史
一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
【25题答案】
【答案】(1)特点:政府主导兴建;人工景观与自然环境融合;位于城市中心,规模较大;兼具政治、经济、文化、休闲等公共服务功能(提供城市公共生活空间)。作用:适应了美国城市化高速发展(城市人口猛增)的需要;一定程度上缓解了大城市病(或满足了市民对自然环境和城市公共生活的需求);促进了房地产业的发展;增强了纽约城市环境效应;推动了城市公园运动兴起。
(2)新变化:有了专业保护和运营机构;治安管理得以强化;吸纳公众资金,对景观进行保护性开发;发展旅游产业等新业态;生态功能更加突出。原因:复兴中心城市的需要;政府引导和民间投资的共同推动;第三次科技革命的深入发展(彰显生态环境保护的重要性)。
(3)城市建设应坚持以民众为中心;完善城市基础设施,满足人民对美好生活的需要;城市建设应重视人与自然的和谐发展(注重生态环境保护);城市建设应坚持可持续发展,做好景观的传承与保护性开发。
【26题答案】
【答案】(1)(培养目标)重视培养实用人才和社会精英。(课程内容)开设医学等实用知识课程,从单一学科发展到多学科,重视学科特色;(管理体制)逐步扩大办学自主权主权,自主管理;(学校制度)采用学院制办学形式,建立比较完善的教学制度和学位制度。
(2)适应了新兴市民阶层对文化知识的需要;培养了素质的人才;推动了英国向近代社会的转型;对后世和世界其他国家的高等教育产生了深远影响。
【27题答案】
【答案】示例:
书名:《美国的政治制度》
论证:1787年,美国颁布宪法,确立了共和政体,此后,随着资本主义经济的发展,美国的政治制度逐渐完善。
独立战争后,美国制定了1787年宪法,确立了“三权分立”原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡。宪法还规定美国是联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。共和政体的确立,促进了美国资本主义经济的发展,为美国的崛起奠定了基础。
但是,1787年宪法承认奴隶制的存在,妇女、黑人和印第安人的公民权利也受到了限制。1861年,美国南北战争爆发,南方分裂势力最终失败。此后,美国通过宪法修正案加强了联邦的权力,废除了奴隶制,推动了共和政体的完善。
综上所述,美国政治制度的发展完善,不仅推动了本国的发展,也为世界其他国家和地区的政治民主化提供了借鉴。
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