议论文写作课堂04：议论文写作之分论点设置-2023-2024学年高一语文全学年议论文写作教学序列课件

巧借材料 ， 拟筋骨句 2023高考 2023高考 ★分论点拟写常见的问题 分论点没有紧扣关键词，未能突出主题 分论点缺乏深入的思考，未能体现思辨关系 3 2 1 分论点内容交叉重复，思维角度单一 2023高考 2023高考 第一段： 学不可以已 第二段：学习的意义 第三段：学习的作用 （中心论点） （分论点2） （分论点1） 《劝学》结构思路 第四段：学习的方法和态度 （分论点3） 2023高考 2023高考 分论点的特点 位置：放在段首，或单独成段。句式最好一致。  数量：以三个为佳，不少于两个不超过四个。 表述：尽量紧扣中心论点的关键字词，以保证每一段都扣题。观点要鲜明，语句要警策。 语言：精炼有创新，语句求工整。 内容：不重复交叉。 2023高考 拟写分论点的原则 2023高考 2023高考 请结合导学案的三个示例，分组进行讨论，找出例子中分论点拟写存在的问题，并进行修改。 小组讨论 2023高考 2023高考 【例1】 中心论点：于细节处见精神 ①于细节处可以看到人的品质； ②于细节处可以看到我们的得失； 问题：这二个分论点与中心论点含义不一致。品质”属于精神，紧扣中心论点，但是“得失”不是精神，没扣住中心论点。 改正：3个分论点的关键词“品质”“素养”“特质”就都属于精神层面的词语 ，紧扣分论点。 ①于细节处可以看到人的品质； ②于细节处可以看到国民的素养； ③于细节处可以看到民族的特质。 2023高考 小结： 标准一：扣得住 分论点是中心论点的“子论点”，是从几个不同的角度、不同的侧面或不同的层次来对中心论点进行诠释，是中心论点的具体化，是为中心论点服务的；那么，在拟写分论点时，就不能脱离中心论点去“顾左右而言他”。 2023高考 ①梦想是亮在人生航道前方的灯塔； ②拥有梦想就拥有了人生的希望； ③梦想要靠持之以恒的努力去成就。 【例2】命题《给梦想一次开花的机会》 问题：命题的重心在“给……机会”，而不在“梦想”，要去谈“怎么样才能让梦想开花”。但上例三个分论点分别从属于“梦想是什么”“梦想的作用”和“怎样实现梦想”三个不同的层面。 改正：围绕命题的重心“给……机会”和“梦想开花”的比喻，按照“怎么样才能让梦想开花”这同一标准拟写出以下几个分论点。 ①用信心播种梦想。 ②用汗水浇灌梦想。 ③用智慧耕耘梦想。 ④用创造收获梦想。 2023高考 小结： 标准二：分得开 几个分论点应该是按照同一尺度、同一标准拟写出来的几个方面，处于同一“起跑线”上。否则，我们拟写出的分论点就会出现 “前言不搭后语”的“交叉从属”的现象。 2023高考 有学生在强调了“绿色生活”的重要性之后，提出四个分论点： ①绿色生活，能带来清新的空气； ②绿色生活，也等同于健康的生活； ③绿色生活，会使我们远离污染； ④绿色生活，人文生活，低碳生活。 ①绿色生活是对自然的热爱。 ②绿色生活是对自然的护卫。 ③绿色生活是对自然的顺应。 【例3】 2010年江苏高考作文《绿色生活》 问题：这四个分论点中概念的大与小、具体与抽象胡乱交织在一起，“剪不断理还乱”，表面看很有层次感，实际上文思不清。 改正：围绕“绿色生活”，可以通过“绿色生活是什么”“绿色生活需要我们怎样去做”等角度拟写分论点。 ①绿色生活需要我们热爱自然。 ②绿色生活需要我们护卫自然。 ③绿色生活需要我们顺乎自然。 2023高考 小结： 标准三：排得顺 几个分论点之间应该构成一种并列、递进或对比关系，否则就容易因概念间的界限不清而造成思维的紊乱、结构的混乱。 2023高考 分论点拟写原则 1．扣得住——分而不离。 （扣住中心，扣住题目） 2．分得开——分而多彩。 （多角度、多方面） 3．排得顺——分而有序。 （由小到大、由浅入深等） 2023高考 （1）内涵阐释法——是什么（标志性词语：“是”“即”“则”“意味着”等） 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，这种方法一般适用名词性的中心论点。 常用的分论点拟写方式是：“……是……” 中心论点：我们应怀宽容之心，请从“是什么”的角度设立三个分论点 分论点：①宽容是 ； ②宽容是 ； ③宽容是 。 一种博大的胸怀 一种高远的境界 一种化敌为友的智慧 并列式（横向分解） 2023高考 （2）原因追问——为什么（标志性词语：“能”“才能”“让”“使” “会”“利于”“因为”“可以”等） 即把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，分论点主要是回答原因和目的，它可以与中心论点构成因果复句。 常用的分论点拟写方式是：因为……所以……、之所以……是因为…… 如果没有……就…… 中心论点：做生活的强者 分论点：①做生活的强者，可以在迎接挑战时信心十足。 ②做生活的强者，可以在面对苦难时不改初心。 ③做生活的强者，可以在遭遇嘲讽时淡然处之。 为什么呢？ 2023高考 （3）办法追问——怎么做（标志性词语：“需要”“要”“就要”“就”“就用”“必须”“源自”等） 主要是追寻解决或达到的方法和途径。把中心论点当作一个问题或一种任务，然后追问解决问题或完成任务的方法，从“怎么办”的角度，以中心论点作为结果，提炼满足这一结果的“条件”“措施”“途径”来设立分论点。 常用的分论点拟写方式是：……需要……、……必须……、……应该…… 中心论点：做生活的强者 分论点：①做生活的强者，要有“天生我材必有用”的自信； ②做生活的强者，要有“一蓑烟雨任平生”的洒脱； ③做生活的强者，要有“锲而不舍，金石可镂”的坚持。 怎么做 2023高考 1.是什么-为什么-怎么做 2.（1）摆现象-析危害-挖根源-明做法 （2）个人-社会-国家 （3）自然界-人类社会 （4）物质-精神 （5）事物发展的过程等 中心论点：没有规矩，难成方圆 分论点： ①没有规矩，个人难成才（个人） ②没有规矩，集体不能稳定（集体） ③没有规矩，国家难以发展（国家） 递进式（纵向分解） 2023高考 扣材料挖关键词，获取分论点 （2023高考新课标I卷）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 1.主题词：好的故事 2.提取材料的其他关键词： ①“帮我们更好地表达和沟通”可作为第一个分论点拟写的关键。 ②“可以触动心灵、启迪智慧”可作为第二个分论点拟写的关键。 ③“可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象”可作为第三个分论点拟写的关键。 2023高考 试一试：用并列式的结构为下列材料拟写三个分论点 （2023高考新课标I卷）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 中心论点：好故事有力量，传递时代能量 分论点： ①好的故事可以触动人心、启迪智慧。 ②好的故事可以 。 ③好的故事可以 。 从“为什么”的角度拟写（标志性词语：“能”“才能”“让”“使”“会”“利于”“因为”“可以”等） 2023高考 试一试：为下列材料拟写三个分论点 信心，能增强承受挫折、共克时艰的意志；信心，能产生矢志不渝、奋力前行的动力；信心，能激发锐意进取、勇攀高峰的激情……个人、团体如此，民族、国家亦然。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 中心论点：带着信心一路前行 分论点：①信心，犹如沙漠中的一潭清泉，给了旅人徒步的动力。 ②信心，犹如黑夜中的一盏明灯，给路人照亮了前进的方向。 ③ 。 信心，犹如寒冬腊月里的一枝梅花，给了人们生命的希望 2023高考 （2023高考新课标2卷） 本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。 1.中心论点：“安静一下不被打扰” 2.提取材料的其他关键词：自己的空间，放松，沉淀，成长 3.浅层思维：在安静的空间里不被打扰。 4.进阶思维：在安静空间里的作用：放松，沉淀，成长 要求：谋篇思路：“引论—本论—结论” 议论文基本结构形式：中心论点+分论点+论据+结论 八、拓展练习：为下列材料拟写分论点 ，并列出写作提纲。 2023高考 $$