高三来了,你准备好了吗?

2024-05-31
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特供

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之班会育人
年级 高三
章节 文化精神
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.25 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 物理xzx
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

高三来了,你准备好了吗? 【视频】高三是什么样子的? 高三,它来了! 高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。 请大家从现在开始,把轨道切入高考,从心理到行动,完成角色上的转换。 告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。 很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三! 将来的你, 一定会感谢现在奋斗的自己! 况且,你本来就很优秀 目录 一、高三学生该有的思想认知 二、高三,复习计划大揭秘 三、六招帮你快速进入高三状态 四、一轮复习,你该这样做! 第一部分 高三学生该有的思想认知 一定不要做扰乱班级秩序的人。 上课接话,候课迟到,课间打闹,说说笑等等这些行为都会影响你身边同学的学习状态。在高三,谁做过扰乱班级秩序的事,高考之后谁会被唾骂。 我们都希望老师上课和蔼可亲,有一个好情绪,对我们有耐心,讲知识讲得细一点,我们听得也会更起劲,更认真;都不希望老师一进班就发脾气,因为批评某个同学而耽误大家的时间。影响老师上课的状态,就是影响同学们的学习,这在高三绝对是引起众怒的。 遵守班级纪律 要重视细节,最忌眼高手低。要充分利用好高考前的每一分每一秒。 每节自习课前,可以早早去教室,快速进入学习状态; 自习完成作业后,要自己计划好剩余时间如何安排; 晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点; 躺在床上,可以把今天所学的内容放电影一般的回忆一遍,梳理一遍,反思一遍,想一想明天应该怎么做。 请相信:你的默默付出,一定会有回报的! 懂得勤奋刻苦 高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。 到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。 高三会有许多不如意,同学们,当你实在坚持不下去的时候,当你感觉压力过大的时候,去找老师谈谈,去找朋友说说,去找父母聊聊,或者做一些你喜欢做的事情,调整一下心情。 要学会坚强 高三的每个人都很努力,所以大家都在进步,竞争激烈。考试成绩的决定因素,也有很多很多。一段时间的努力,不一定会反映在成绩单上。 你必须把“沉潜”二字牢记于心。即使这次的考试,没体现出你的努力。没关系,我们继续改进。完善知识体系、考后复盘、改进学习方法、考试状态。沉潜下来,平静、持久地坚持努力,一定会有开花结果的那一天。 懂得沉潜 第二部分 高三复习计划大揭秘 根据目前大部分学校的教学计划安排,高三复习共分为三个阶段(时间节点只是个大概,同学们不必纠结于此): 一轮复习:8月末到过年后的第一个月。 二轮复习:3月-4月 三轮复习:5月-6月初 这一年,我们会这样过 一轮复习,是基础知识的查漏补缺。 要达到的目标就是,你必须清楚的学会每一个知识点,到最后,你能轻松的默画出每一科的章节知识思维导图来才行。 一轮复习的时候,可能你的成绩不会有什么变化,甚至还有点下降,都不要紧,这个阶段你的目标不是提升成绩,但是要利用好每一次考试,深挖你的弱点,每一道错题都是对你知识弱区的强有力提示,记住,没有粗心,没有粗心,没有粗心,那不是借口! 一轮复习:8月末到过年后的一个月 二轮复习的目标是:综合能力锻炼! 众所周知,高考题越来倾向于综合能力的考察了,不再像以前一样,你记住某个知识了会用了就可以搞定对应的高考题。这个阶段,模拟考试越来越多,有月考,周考之类。训练做题速度,保证答题正确率。 期待成绩提升的同学,这个阶段你会感觉到成绩变化之大,如果一轮复习够扎实,那么这一阶段,成绩会突飞猛进!一轮没做好的,这个时候恐怕还在翻书,为搞明白某个知识点而头疼。 二轮复习:3月份-4月份 三轮复习:一切趋于稳定。 稳定好你的情绪,照顾好自己的身体。节奏不能放松,老师依然会带着做各种模拟考试,但是你要明白这个时候的考试目的是:完全模拟高考,像真的在高考一样答题,包括答题规范,考场心情。 三轮复习:5月份-6月初 第三部分 六招,帮你进入高三状态 要适时提醒自己 “已经高三了,离高考更近了”,这样的心理暗示会让你更快进入认真状态。 人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下,知道自己下一步要做什么。养成好的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。 心理暗示 要寻找最佳的环境学习。 周末或假日,建议少呆在家里,可以跟几个同学一起,去图书馆看看书,又安静又有氛围,有问题还能问,累了也可以休息一会。特别是周末回家不想学习的学生,很容易浪费这难得的调整时间。 学习环境 列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列出早晨何时读书,中午何时午睡,傍晚何时体育锻炼、课外阅读或安排哪几科学习。 每科兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节。订下学习计划表后,尽量排除干扰,并坚决执行。 学习计划 尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己练习训练的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。 正确率低于 70% 往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。 限时训练 最重要的三个 “养成”,即:养成做笔记、做标注、做错题的良好习惯。 通过归纳可以提高复习效率,真正把握各种解题思路、方法和技巧,最大限度地避免失误。 习惯养成 采用间断性、频繁性背诵,争取零碎的时间,学语文和英语特别需要采用这种方法。 时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的! 零碎时间 第四部分 一轮复习,你该这样做! 这个阶段主要是用于高中三年全部课程的回顾。 大家可以在回顾的过程中,找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当的冗长,最主要的是要学会回归课本。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本的。 因此,高三前期,同学们必须老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。 1、认真回顾课本知识 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分也跟不上,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。 因此,学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,将遗漏的课本部分做好画线标记,或将页面折起做标记,以利于及时的回顾。 2、把握好节奏:提高自学能力 在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则: 第一,不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽 1~2 分钟看下这类不会做的题,无论是看课本也好,听老师讲解也好,做到一眼看出这题怎么做时,再动手做,并将这类题型留记录好。 二、要加强互动性。不仅是和同学、老师之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要急着对答案,留到第二天把有困难的和同学交流,或是直接问老师。千万不要立刻看答案,要有自己的思考,带着问题去提问效果才好。 3、正确处理作业和练习 处理考试上,要认同自己。分数很重要,但是毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。 你只需做三件事: 第一,根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。 第二,根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。 第三,拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。 4、利用每一次考试做好三件事 很多人认为高三有一年的时间,只要花时间肯学,成绩一定能上去。其实这话是不对的,考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。 至于方法,有学习的方法,有考试的技巧,这些都是方法,如:据英语用来交流的表达习惯、及语意的精确原则做题,就是一种方法和技巧。如英语完型填空中凡是关联词、转折词必然有暗示,也是一种方法和技巧。 努力很重要 高三这一年很苦很累,但不逼自己一把,你永远也不知道自己有多优秀,不去硬着头皮接受这场残酷的洗礼,又怎么说服自己“我本可以”。 高三这一年,更是一场蜕变,不管结局如何,只要一步步地努力,你都能得到一个无愧于心的答案! 结束语 $$

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