期末考试平面直角坐标系三种压轴题专项训练-2023-2024学年七年级数学下学期压轴题模拟训练(人教版)

2024-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 平面直角坐标系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 CdMathZhang
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45507838.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末考试平面直角坐标系三种压轴题专项训练 【例题精讲】 例1.(角度动点问题)如图,在平面直角坐标系中,,,,且满足. (1)的值为 ; (2)若动点从坐标原点出发,以每秒个单位长度的速度在坐标轴上运动,当三角形的面积等于三角形的面积的一半时,点的运动时间的值为 ; (3)如图,过点作轴,交轴于点,点为线段延长线上一动点,连接,平分,.当点运动时, . 例2.(面积问题)如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点为,,,且满足,线段交y轴于点D.点E为y轴上一动点(点E不与点O重合). (1)求点A,B,C的坐标; (2)若点E在y轴负半轴上,过点E作,分别作,的平分线交于点G.试问在点E的运动过程中,的度数是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的度数; (3)在y轴上是否存在这样的点E,使三角形的面积等于三角形面积的?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 例3.(线段比值问题)已知在平面直角坐标系中,,,将线段平移,使点的对应点为,点的对应点为. (1)________; (2)将线段向右平移个单位,已知,若,求的值; (3)若点恰好落在轴负半轴上,连交轴于点,当时,求点的坐标. 【模拟训练】 1.溪悦荟灯光秀是圭塘河的亮丽风景,假定河两岸,桥长20米,横跨河两岸,为了强化灯光效果,在桥头A、O安置了可旋转探照灯.灯A射线从开始绕点A顺时针旋转至立即回转,灯O射线从开始绕点O顺时针旋转至立即回转,两灯不停旋转交叉照射.如图1建立平面直角坐标系,若灯A、灯O转动的速度分别是a度/秒、b度/秒,且满足.    (1)填空:__________,__________,A点坐标(__________,__________); (2)为确保“探照灯”顺利旋转,检修工人P从点G以每秒1米的速度向O点走去,到达O点便开始检修设备;检修工人Q从点F以每秒1.5米的速度向A点走去,到达F点便开始检修设备.其中,两人同时分别从点G、F出发,当检修工人走了多少秒时,有的面积等于的面积的2倍; (3)①若灯A射线转动30秒后,灯O射线开始转动,在灯A射线第一次到达之前,O灯转动几秒,两灯的光束互相平行? ②如图2,若两灯同时转动,在灯O射线第一次到达之前,两灯射出的光束交于点C.在射线上取一点D,且,则在转动过程中,是否存在实数k,使得为定值?若存在,请求出实数k的值及的度数;若不存在,请说明理由. 2.综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为.且a,b满足.现同时将点A,B分别向左平移2个单位,再向上平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接的延长线交y轴于点K. (1)点A的坐标________,点B的坐标________. (2)点P是线段上的一个动点,点Q是线段的中点,连接,当点P在线段上移动时(不与A,C重合),请找出,,的数量关系,并证明你的结论. (3)连接,在坐标轴上是否存在点M,使的面积与的面积相等?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,试说明理由. 3.如图,在平面直角坐标系中,点,,,,,满足. (1)______,______,______. (2)如图1,若点为轴负半轴上的一个动点,连接交轴于点,是否存在点,使得的面积等于的面积?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,若将线段向上平移2个单位长度,点为轴上一点,点为第一象限内的一动点,连接,,,,若的面积等于由,,,四条线段围成的图形的面积,求点的横坐标的值(用含的式子表示). 4.如图,在平面直角坐标系中,点,且满足,点从点出发沿轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,点从点出发沿轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动. (1)点的坐标为__________,和位置关系是__________; (2)当分别是线段上时,连接,使,求出点的坐标; (3)在的运动过程中,当时,请探究和的数量关系,并说明理由. 5.如图1:在平面直角坐标系内,O为坐标原点,线段两端点在坐标轴上,点,点,将向右平移4个单位长度至的位置. (1)点C的坐标______; (2)如图2,过点C作轴于点D,在x轴正半轴有一点,过点E作x轴的垂线,在垂线上有一动点P,求的面积; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,是否存在点P,使得的面积为,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 6.在平面直角坐标系中,,,且满足,过点B作直线轴,点P是直线m上一动点,连接交y轴于点D,过点B作交y轴于C点. (1)填空: , . (2)如图,若分别平分,在点P的运动过程中,的度数是否变化?若不变,请求出它的度数;若变化,请说明理由; (3)①若点P的纵坐标为,点Q在y轴上,且的面积和的面积相等,请求出Q点坐标; ②在点P的运动过程中,是否为定值?请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末考试平面直角坐标系三种压轴题专项训练 【例题精讲】 例1.(角度动点问题)如图,在平面直角坐标系中,,,,且满足. (1)的值为 ; (2)若动点从坐标原点出发,以每秒个单位长度的速度在坐标轴上运动,当三角形的面积等于三角形的面积的一半时,点的运动时间的值为 ; (3)如图,过点作轴,交轴于点,点为线段延长线上一动点,连接,平分,.当点运动时, . 【答案】(1); (2)或; (3). 【分析】()根据非负数的性质可得,解方程组即可求解; ()由()可得,求出,得到,分点在轴上运动和点在轴上运动两种情况解答即可求解; ()设,,则,,由,可得,得 ,得到,即可求解; 本题考查了非负数的性质,坐标与图形,三角形的面积,一元一次方程的应用,利用非负数的性质求出的值是解题的关键. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴的值为, 故答案为:; (2)解:∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴当三角形的面积等于三角形的面积的一半时,, 当点在轴上运动时,, ∴, 即, 解得; 当点在轴上运动时,, ∴, 即,解得;综上,或, 故答案为:或; (3)解:∵平分, ∴, ∵, ∴,, ∴, 设,, ∵轴,∴轴, ∴, ∴, ∵, ∴,解得, ∴,∴, 故答案为:. 例2.(面积问题)如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点为,,,且满足,线段交y轴于点D.点E为y轴上一动点(点E不与点O重合). (1)求点A,B,C的坐标; (2)若点E在y轴负半轴上,过点E作,分别作,的平分线交于点G.试问在点E的运动过程中,的度数是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的度数; (3)在y轴上是否存在这样的点E,使三角形的面积等于三角形面积的?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),, (2)的度数不变化, (3)存在,点的坐标为:或 【分析】本题考查的是平行线的性质、三角形的面积计算、非负数的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质定理、三角形的面积公式是解题的关键 (1)根据非负数的性质分别求出a、b、c,得到点A、B、C的坐标; (2)过点G作,根据平行线的性质得到,,根据直角三角形的性质,结合角平分线的定义计算,得到答案; (3)分两种情况①当点E在x轴下方时;②当点E在线段OP上时,分别设出点E的坐标,表示出的面积和的面积,根据题意列出方程,解方程即可 【详解】(1)解:由题意可知:,,, ∴,,, 解得:,,. ∴,,; (2)的度数不变化,理由如下: 如图:过点G作, ∴, 又∵, ∴. ∴, ∴, 同理, 又∵分别是,的平分线, ∴, 的度数不变化,; (3)存在. ①当点E在x轴下方时:如图,过点E作轴,过点P作轴,过点A作轴, 设点,因为,,, 所以,. , ∴,即,得:,则. 因为点E在x轴下方, ∴. ②当点E在线段OP上时:如图,过点P经过C,作轴,过点A作轴, 设点, , , ∴,即,得:,则. ∴. 若点E在点P上方的y轴上时,不存在这样的点. 综上所述,点E的坐标为:或. 例3.(线段比值问题)已知在平面直角坐标系中,,,将线段平移,使点的对应点为,点的对应点为. (1)________; (2)将线段向右平移个单位,已知,若,求的值; (3)若点恰好落在轴负半轴上,连交轴于点,当时,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)点的坐标或 【分析】(1)连接,如图所示,根据平面直角坐标系中三角形面积的求法,由坐标表示代值求解即可得到答案; (2)根据题意,由点的位置分三种情况:当时;当时;当时;作出图形,由列方程求解即可得到答案; (3)根据题意,由点的位置分两种情况:当在右侧时;当在左侧时;作出图形,由列方程求解即可得到答案. 【详解】(1)解:连接,如图所示: ,, , 故答案为:; (2)解:如图所示: ,解得, 将线段向右平移个单位,, 点在轴上,且, 当时,,如图所示: 则三点共线,不能构成三角形,不满足题意; 当时,,如图所示: , ,, ,, , ,解得; 当时,,如图所示: , ,, ,, , ,解得(负值舍去); 综上所述,; (3)解:当在右侧时,如图所示: ,设,则,即,,, ,,由点的平移可得, 由可得,,解得,; 当在左侧时,如图所示: ,设,则,即,,, ,, 由点的平移可得, 由可得,,解得, ; 综上所述,点的坐标或. 【点睛】本题考查图形与坐标综合,难度较大,综合性强,涉及平面直角坐标系中三角形面积的表示方法、点的平移性质、图形平移性质及解方程等知识,根据题意,数形结合,准确作出相关图形,分类讨论求解是解决问题的关键. 【模拟训练】 1.溪悦荟灯光秀是圭塘河的亮丽风景,假定河两岸,桥长20米,横跨河两岸,为了强化灯光效果,在桥头A、O安置了可旋转探照灯.灯A射线从开始绕点A顺时针旋转至立即回转,灯O射线从开始绕点O顺时针旋转至立即回转,两灯不停旋转交叉照射.如图1建立平面直角坐标系,若灯A、灯O转动的速度分别是a度/秒、b度/秒,且满足.    (1)填空:__________,__________,A点坐标(__________,__________); (2)为确保“探照灯”顺利旋转,检修工人P从点G以每秒1米的速度向O点走去,到达O点便开始检修设备;检修工人Q从点F以每秒1.5米的速度向A点走去,到达F点便开始检修设备.其中,两人同时分别从点G、F出发,当检修工人走了多少秒时,有的面积等于的面积的2倍; (3)①若灯A射线转动30秒后,灯O射线开始转动,在灯A射线第一次到达之前,O灯转动几秒,两灯的光束互相平行? ②如图2,若两灯同时转动,在灯O射线第一次到达之前,两灯射出的光束交于点C.在射线上取一点D,且,则在转动过程中,是否存在实数k,使得为定值?若存在,请求出实数k的值及的度数;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),, (2) (3)①或110,②存在,, 【分析】(1)根据平方数与算术平方根的非负性,即可求出,,由桥长20米,为坐标原点,即可求解, (2)设检修工人走了t秒,由,,当时,代入,即可求解, (3)①设O灯转动了t秒.当时,,, 当时,,代入,即可求解,当时,其中当时,与必相交,当时,由有,代入,即可求解,当时,, ,当时,,代入即可求解,②由,,得到,结合,,得到,若为定值,则与t无关,即可求解, 本题考查了,平方数、算数平方根的非负性,平行线的性质,三角形的内角和,解题的关键是:根据题意列出等量关系式. 【详解】(1)解:∵,,, ∴,, ∴,,, ∵桥长20米,为坐标原点, ∴, 故答案为:;;. (2)解:设检修工人走了t秒,如图,   , , 当时,,解得, 故答案为:, (3)解:①设O灯转动了t秒.(ⅰ)当时,如图(ⅰ), ,, 当时,,则, 即,则,解得,    (ⅱ)当时,其中当时,与必相交, 当时,如图(ⅱ),    由,有, 则,即,即,解得:(舍), (ⅲ)当时,其中当时,如图(ⅲ),   ,,, 当时,,则, 即,即,解得, 当时,与必相交. 综上,或110; ②存在;如图2,   ,, , 又, , 又, , , 若为定值,则与t无关, ,此时,, 故存在, . 2.综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为.且a,b满足.现同时将点A,B分别向左平移2个单位,再向上平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接的延长线交y轴于点K. (1)点A的坐标________,点B的坐标________. (2)点P是线段上的一个动点,点Q是线段的中点,连接,当点P在线段上移动时(不与A,C重合),请找出,,的数量关系,并证明你的结论. (3)连接,在坐标轴上是否存在点M,使的面积与的面积相等?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,试说明理由. 【答案】(1) (2)当点在上时,,当点在上时,,理由见解析 (3)或或或 【分析】(1)根据算式平方根的非负性质、偶次方的非负性质分别求出a、b的值,即可得到点A,B的坐标; (2)分点过在上和点在上,两种情况,进行讨论求解即可; (3)先求出的面积,再分点M在x轴上、点M在y轴上两种情况,根据三角形的面积公式分别求解即可. 【详解】(1)∵ , ∴ , 解得:, ∴ 点A,B的坐标分别为. (2)当点在上时:.理由如下: 如图2,过P作, 由题意可知,, ∵, ∴, ∴,, ∴ , ∵, ∴ . 当点在上时: 作,则, ∴ ∴; (3)由题意得:点C的坐标为,点D的坐标为, 则,当点M在x轴上时,设点M的坐标为, 则,由题意得:, 解得:, 此时点M的坐标为或; 当点M在y轴上时,设点M的坐标为, 则,由题意得:,解得:, 此时点M的坐标为或; 综上所述,在坐标轴上存在点M,使的面积与的面积相等,点M的坐标为或或或. 【点睛】本题考查了非负性,平行线的判定和性质,平移规律,分类思想,熟练掌握非负性,平行线的判定和性质,平移规律是解题的关键. 3.如图,在平面直角坐标系中,点,,,,,满足. (1)______,______,______. (2)如图1,若点为轴负半轴上的一个动点,连接交轴于点,是否存在点,使得的面积等于的面积?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图2,若将线段向上平移2个单位长度,点为轴上一点,点为第一象限内的一动点,连接,,,,若的面积等于由,,,四条线段围成的图形的面积,求点的横坐标的值(用含的式子表示). 【答案】(1),, (2) (3)或 【分析】(1)利用绝对值的非负性、平方的非负性及二次根式的非负性即可求解. (2)连接交y轴于点M,作于点H,求出,由的面积等于的面积得,由求出,再根据即可求出点的坐标; (3)延长交x轴于点N,连接,设点,用割补法求出,根据求出,分别表示出的面积和四边形的面积,然后根据二者面积相等列式求解即可. 【详解】(1)∵, ∴, ∴ 故答案为:,,; (2)连接交y轴于点M,作于点H, ∵, ∴, ∴. ∵的面积等于的面积, ∴. ∵, ∴, ∴ 设, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴; (3)延长交x轴于点N,连接,设点, 由平移的性质得点,点, ∵点 ∴, ∵ , ∴, 解得, ∴点, ∵, ∴四边形的面积, 设, , ∴, 解得 , 设点 G的横坐标为x,则|, 解得或. 【点睛】本题考查了绝对值的非负性、平方的非负性、算术平方根的非负性、坐标与图形,坐标与图形变化-平移,以及一元一次方程的应用,正确作出辅助线是解答本题的关键. 4.如图,在平面直角坐标系中,点,且满足,点从点出发沿轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,点从点出发沿轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动. (1)点的坐标为__________,和位置关系是__________; (2)当分别是线段上时,连接,使,求出点的坐标; (3)在的运动过程中,当时,请探究和的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3)或,理由见详解 【分析】本题考查动点问题,涉及点的坐标,非负数的性质、坐标与图形、平行线的判定与性质,三角形的面积. (1)由可得的值,进而能得出; (2)过点作于,由,及可得的值即可求得的坐标; (3)分情况讨论:当点在点的上方时和当点在点的下方时两种情况,具体见详解. 【详解】(1)解: 故答案为:; (2)过点作于, 设时间经过秒,,则,, ∴ ∵ ∴, ∵ ∴ 解得, ∴ ∴ ∴点的坐标为; (3)解:或, 理由如下:①当点在点的上方时,过点作,如图2所示, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴,即; ②当点在点的下方时;过点作,如图3所示, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ 即. 综上所述,或. 5.如图1:在平面直角坐标系内,O为坐标原点,线段两端点在坐标轴上,点,点,将向右平移4个单位长度至的位置. (1)点C的坐标______; (2)如图2,过点C作轴于点D,在x轴正半轴有一点,过点E作x轴的垂线,在垂线上有一动点P,求的面积; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,是否存在点P,使得的面积为,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2); (3)存在,或. 【分析】本题考查了点的平移,在平面直角坐标系中动点产生三角形的面积; (1)由点的平移即可求解; (2)由即可求解; (3)①当在的上方时,将补成直角梯形,设,由即可求解;②当在轴上方,的下方时,由可判断此情况不存在;③当在的下方时,将补成直角梯形,同理①即可求解; 掌握“割补法”求面积,能根据动点的位置进行分类讨论,并将面积转化为是解题的关键. 【详解】(1)解:由平移得:; (2)解:如图, 轴, , , ∵,轴, ; 故的面积为; (3)解:①当在的上方时, 如图,将补成直角梯形, 设, ,,,,, , 的面积为,,解得:,; ②当在轴上方,的下方时, 因为,但是,此种情况不存在; ③当在的下方时, 如图,将补成直角梯形, 设,,,,,, , 的面积为, ,解得:, ; 综上所述:点P的坐标为或. 6.在平面直角坐标系中,,,且满足,过点B作直线轴,点P是直线m上一动点,连接交y轴于点D,过点B作交y轴于C点. (1)填空: , . (2)如图,若分别平分,在点P的运动过程中,的度数是否变化?若不变,请求出它的度数;若变化,请说明理由; (3)①若点P的纵坐标为,点Q在y轴上,且的面积和的面积相等,请求出Q点坐标; ②在点P的运动过程中,是否为定值?请说明理由. 【答案】(1),2 (2)的度数不变, (3)①Q点的坐标为或;②在点P的运动过程中,是定值,见解析 【分析】本题是三角形综合题,考查了非负数的性质,坐标与图形的性质,平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. (1)由非负数的性质可得出答案; (2)过点E作,则,由平行线的性质及角平分线的定义可得出答案; (3)①由题意可得,得出,由,得出,求得,从而得出,再根据面积法得出,最后得出答案; ②由可得,再得出,故,由此得出,最后可得结果. 【详解】(1),,,,; 故答案为:,2; (2)的度数不变,,理由:过点E作,则, ∴, ∴, ∵,∴, ∵,, ∴; (3)①如图, ∵点P的纵坐标为, ∴,∴, ∵,∴, ∴,∴, ∵,∴,∴, ∴Q点的坐标为或; ②在点P的运动过程中,是定值, 理由如下:∵, ∴,∴, ∴,,∴ , 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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