河大音像版（2020）信息技术四年级上册《神奇的再生纸（一）》课堂练习及课文知识点

小学信息技术四年级上册《神奇的再生纸（一）》课堂练习 附课文知识点 河大音像版（2020） 一、填空题 1. 再生纸是利用________经过加工制成的纸张，有利于保护森林和环境。 2. 制作再生纸的过程中，我们需要将废纸撕成小碎片，然后________，最后进行________。 3. 节约用纸就是保护________，就是保护________。 二、选择题 1. 下列哪项不是制作再生纸的好处？（ ） A. 节约资源 B. 保护环境 C. 浪费木材 D. 减少污染 2. 再生纸是利用什么制作而成的？（ ） A. 木材 B. 废纸 C. 塑料 D. 金属 3. 制作再生纸时，废纸撕成的碎片应该放入什么中浸泡？（ ） A. 冷水 B. 热水 C. 温水 D. 盐水 三、判断题 1. 再生纸比普通的纸质量差，所以不适合使用。（ ） 2. 制作再生纸的过程中，撕碎废纸是为了增加纸张的纤维含量。（ ） 3. 节约用纸就是减少废纸的产生，有利于资源的循环利用。（ ） 四、简答题 1. 请简述制作再生纸的基本步骤。 2. 你认为在生活中我们如何做到节约用纸？ 答案及解析 填空题 1. 【答案】废纸 【解析】再生纸是利用废纸经过加工制成的纸张，这种方式有利于资源的循环利用，同时保护森林和环境。 2. 【答案】浸泡；压制成型 【解析】制作再生纸时，废纸需要被撕成小碎片并浸泡在水中，使纤维软化，然后压制成型，最后进行烘干等后续处理。 3. 【答案】环境；地球 【解析】节约用纸可以减少对森林的砍伐，进而保护环境和地球生态平衡。 选择题 1. 【答案】C 【解析】制作再生纸的好处包括节约资源、保护环境和减少污染，而浪费木材是制作再生纸所要避免的。 2. 【答案】B 【解析】再生纸是利用废纸经过加工制成的，这种方式可以有效地循环利用资源。 3. 【答案】B 【解析】制作再生纸时，废纸撕成的碎片应该放入热水中浸泡，以软化纸张纤维，便于后续加工。 判断题 1. 【答案】× 【解析】再生纸的质量并不比普通纸差，它同样可以满足日常的使用需求，并且有利于环保和资源的循环利用。 2. 【答案】√ 【解析】撕碎废纸确实是为了增加纸张的纤维含量，使再生纸更结实耐用。 3. 【答案】√ 【解析】节约用纸就是减少废纸的产生，这有利于资源的循环利用，减少对环境的影响。 简答题 1. 【答案】 制作再生纸的基本步骤包括：收集废纸、撕碎废纸、浸泡废纸、搅拌纸浆、压制成型、晾干纸张。 2. 【答案】 生活中，我们可以做到节约用纸，比如双面打印、复印文件，使用电子文档代替纸质文档，减少不必要的印刷，循环利用废纸等。这些做法都有助于减少纸张的浪费，保护环境。 课文知识点归纳 1. 再生纸的概念：再生纸是利用废纸作为原料加工而成的纸张，是废纸循环利用的重要途径。 2. 再生纸的制作过程：包括收集废纸、撕碎、浸泡、搅拌纸浆、压制成型、晾干等步骤。 3. 再生纸的意义：再生纸的使用有利于节约资源、保护环境，减少森林砍伐，促进可持续发展。 4. 节约用纸的重要性：节约用纸可以减少废纸的产生，降低环境污染，同时也是个人和社会对环保贡献的具体体现。 学科网（北京）股份有限公司 $$