河大音像版（2020）信息技术四年级上册《展示活动大比拼》课堂练习及课文知识点

小学信息技术四年级上册《展示活动大比拼》课堂练习 附课文知识点 河大音像版（2020） 一、填空题 1. 在《展示活动大比拼》中，我们学习了如何使用______来制作电子展示作品。 2. 制作电子展示作品时，应该注重内容的______性和______性。 3. 为了使展示更加生动，我们可以使用______来增强视觉效果。 二、选择题 1. 下列哪项不是制作电子展示作品的常用工具？（） A. WPS Office B. 画图软件 C. 相机 D. 电视机 2. 在准备展示内容时，我们应该首先确定：（） A. 展示形式 B. 展示地点 C. 展示主题 D. 展示时长 3. 关于电子展示作品的表述，正确的是：（） A. 内容越复杂越好 B. 只需注重视觉效果 C. 应结合口头讲解 D. 无需考虑观众需求 三、判断题 1. 制作电子展示作品时，使用过多的动画效果会使观众感到疲劳。（ ） 2. 展示作品时，口头讲解与展示内容应相互补充，共同表达主题。（ ） 3. 在准备展示内容时，只需将信息罗列出来，无需进行筛选和整理。（ ） 四、简答题 1. 请简述制作电子展示作品的基本步骤。 2. 在进行展示活动时，你认为有哪些因素会影响展示效果？ 答案及解析 填空题 1. 答案：电子媒体工具（或类似表述） 解析：在《展示活动大比拼》中，我们学习使用各种电子媒体工具来制作电子展示作品。 2. 答案：准确；完整 解析：制作电子展示作品时，内容的准确性和完整性是非常重要的。 3. 答案：图片或视频素材（或类似表述） 解析：使用图片或视频素材可以增强展示作品的视觉效果，使其更加生动。 选择题 1. 答案：D 解析：电视机不是制作电子展示作品的常用工具，而是展示作品的设备之一。 2. 答案：C 解析：在准备展示内容时，我们首先应该确定展示的主题，这是整个展示作品的核心。 3. 答案：C 解析：电子展示作品应结合口头讲解，以便更好地向观众传达信息。 判断题 1. 答案：√ 解析：过多的动画效果确实会使观众感到疲劳，因此在制作时应适度使用。 2. 答案：√ 解析：口头讲解与展示内容相互补充，可以共同表达主题，增强展示效果。 3. 答案：× 解析：在准备展示内容时，需要对信息进行筛选和整理，以便更好地突出主题和传达信息。 简答题 1. 答案：制作电子展示作品的基本步骤包括确定主题、收集素材、设计布局、编辑制作和预览修改等。 2. 答案：影响展示效果的因素包括展示内容的质量和深度、展示形式的选择和呈现方式、观众的特点和需求、现场氛围等。 课文知识点归纳 《展示活动大比拼》这篇课文主要介绍了如何制作电子展示作品，包括确定主题、收集素材、设计布局、编辑制作和预览修改等步骤。同时，课文还强调了展示内容的准确性和完整性，以及使用图片或视频素材来增强视觉效果的重要性。此外，课文还提到了口头讲解与展示内容的相互配合，以及影响展示效果的因素等知识点。 学科网（北京）股份有限公司 $$