黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题

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2024-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
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文件大小 445 KB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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内容正文:

高二期中历史试卷 第 1 页 共 4 页 大庆中学 2023----2024 学年度下学期期中考试 高二年级历史试题 考试时间:75 分钟;试卷总分:100 分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第 I卷(选择题) 一、选择题(本大题共 16 道小题,每小题 3 分,共计 48 分) 1.如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约 4000 年的双钱结藤编残件图。它体现了 ( ) A. 历史传承与民族认同的统一 B.社会组织的复杂 C.劳动技能与艺术审美的结合 D.等级秩序的确立 2.在湖北襄阳九连墩发掘的战国晚期 1、2 号墓中出土乐器 90 余件,其中钟磬是按照墓主人卿 大夫身份的“判悬”方式进行排列,此外还出土有重巫、尚怪地域文化特色的青铜鹿角立鹤 等。这体现了( ) A. 多元一体的文化特征 B.音乐文化的巫术气息 C.礼制为重的精神追求 D.墓葬文化的宗教色彩 3.下列关于秦汉历史的记述,集中反映了( ) 文献记述 出处 今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县 《史记·秦始皇本纪》 天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之 《史记·秦始皇本纪》 诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进 《汉书·董仲舒传》 A. 君主专制不断强化 B.家国同构模式形成 C.大一统国家的构建 D.民族认同不断增强 4.佛典认为,双亲与孩子的关系是平等的,孩子并没有义务为父母奉献一切。而在公元 4 世纪 的中国,则把孝敬双亲视为佛教教义之一,只有孝顺父母和忠于君主才可以得到善报。这一变 化反映了( ) A. 佛教思想的中国化 B.艺术内容的时代性 C.释道融合渐成主流 D.儒学丧失正统地位 5.新中国成立后,云南昭通出土了汉代的“蜀郡铁插”、中原地区的博山陶炉,云南昆明出土了 五铢钱、中原铜镜等汉代实物。《史记》《汉书》等文献记载了巴蜀商人如卓氏、程氏等冶铁 铸器倾销云南。由此可以证实,汉代( ) A. 西南地区与中原的经济交往密切 B.云南地区的农耕生产十分发达 C.丝绸之路开通推动西南地区开发 D.郡县制度在西南地区普遍推行 6.西晋时期,南渡士人将北方的“雅言”带入南方,形成了一套统一的语言体系——“金陵雅 音”。在北方,原本的雅言系统,逐渐形成了“北朝雅音”。进入隋朝,语言学家陆法言著《切 韵》一书,将二者结合,形成了一套通行全国的新标准语音系统。据此可知( ) ①语音系统的形成与发展是民族交融的成果 ②“北朝雅音”得益于北魏孝文帝的汉化改革 ③大一统王朝的出现更有利于标准语音的推广 ④“金陵雅音”与“北朝雅音”源于不同的语音系统 A. ①②④ B.①②③ C. ②③④ D.①③④ 7.《汉谟拉比法典》中规定,雇用一个长工,其一年的工资为大麦八斤,一个牧人的一年工资为 大麦六斤。法典对泥瓦匠、木匠、成衣匠等手工业者的雇佣工资皆有详细的规定。由此可知, 《汉谟拉比法典》( ) A. 注重调节社会关系 B.具有鲜明的阶级特征 C.保障了平民的利益 D.强调对私有财产保护 8.有学者认为希腊文化为拜占庭提供了文化思维的基础和范畴;罗马人为其提供了政治制度和 法律思想;基督教为这一文化提供了思维的框架和方向;阿拉伯人以及其他的东方民族为这一 文化提供了科学和哲学的因素。该学者意在强调,拜占庭文化( ) A. 多元起源,彼此借鉴 B.开放包容,创新发展 C.推陈出新,影响深远 D.东西汇流,独具一格 9.亚历山大在被征服地区广建希腊化城市,他还曾经下令让三万波斯男童学习希腊语。不过, 亚历山大自身却出现了诸多“波斯化”的倾向。例如:他自己与亚洲妇女通婚并举行盛大的 集体婚礼仪式,且在马其顿军官面前身着波斯服饰。材料说明 A.波斯帝国盛行集体婚礼 B.亚历山大东征利于整合地域文化 C.希腊文化优于波斯文化 D. 亚历山大性格特点具有双面性 高二期中历史试卷 第 2 页 共 4 页 10.17 世纪初,原产于中国的茶叶由荷兰人带入欧洲。起初,饮茶者只限于来往东方的荷兰商人、 水手和达官贵人。进入 18 世纪,饮茶之风在欧洲逐渐盛行,甚至很多欧洲下层民众也养成 了饮茶的习惯。这种变化( ) A. 表明西方等级秩序不复存在 B.使荷兰巩固了海上霸主地位 C.反映了东西贸易规模的扩大 D.得益于丝绸之路的畅通无阻 11.下列对表中信息解读合理的是( ) 15 世纪至 19 世纪世界部分地区人口变化表(单位:百万) 时间 中国 印度 欧洲 非洲撒哈拉以南 拉丁美洲 1400年 70 74 52 60 36 1600年 110 145 89 104 10 1800年 330 180 146 92 19 A. 新航路开辟使世界各地人口呈上升的趋势 B.近代殖民活动影响了拉丁美洲的人口结构 C.撒哈拉以南人口变化的根源是传染病入侵 D. 殖民侵略导致亚非拉人口下降与生产破坏 12.1879 年,一位名为王之春的官员在游记里用新式钟点来记录他的日常活动。19 世纪 90 年代 出版的《老残游记》《海上花列传》《二十年目睹之怪现状》等通俗小说中的人物,都已经在 使用新式钟点计时。这一现象反映出( ) A. 列强对华文化侵略加剧 B.新式生活方式日益扩散 C.市民阶层的生活奢侈化 D.工业制造能力进步明显 13.据报道,越来越多的亚裔专业人才和技能人才放弃澳大利亚、新西兰和其他西方国家,转而 移民至亚洲一些主要城市。曼谷大学人口和社会研究学院 Sakkarin 博士表示:“20 世纪 90 年代以来亚洲专业型人才,原本打算进入西方劳动力市场,不过却开始大批来到东亚。”出 现这一现象的主要原因是( ) A. 亚洲产业结构的升级调整 B.冷战后科学技术革命的推动 C.世界经济重心完成了转移 D.东亚改变了人才引进的政策 14.德意志海德堡的作家约瑟夫·格雷斯于 1807 年出版了《德意志人民丛书》,勃伦塔和阿尼姆 于 1808 年出版了民间抒情诗《少年的魔笛》,他们都力图从文学方面揭示德意志历史的意义。 正如施泰因所说,这些作品“主要燃起了后来赶走法国人的那种德意志火焰”。据此可知 ( ) A. 启蒙思想推动德国国家政权构建 B.德国学者引领了出版行业的升级 C.德意志人借助文学宣扬民主精神 D.拿破仑战争激发了德国民族觉醒 15.1964 年,新加坡提出“居者有其屋”计划,由政府保障中低收入群体的公共住房(即租屋)。 20 世纪 70 年代,政府规定:不同族群在房屋配额上按比例随机抽签获得租屋。1989 年颁布 的《民族融合政策》中规定,租屋必须按照各种族人口比例设定。这些举措( ) A. 意在消除族群间的差异 B.增强了东南亚地区的文化认同 C.清除了殖民主义/影响 D.有利于形成和谐的多元文化 16.一位墨西哥学者在论述当代拉丁美洲的文化时指出:“虽然人们已不再像 20 世纪初那样不加 批判地抄袭法兰西的文学艺术时尚,但是种种‘波普艺术’和‘北方庞然大物’的消费模式 的表现已深深地渗人了拉丁美洲的文化。”这一观点体现了 A.殖民体系的全面崩溃 B.发展中国家民族文化的生存困境 C.拉美文明的重大贡献 D. 全球化与区域集团化之间的冲突 第 II 卷(非选择题) 二、材料分析题(本大题共计 4 小题,共计 52 分) 17.阅读材料,完成下列要求。(16 分) 材料一 17—18 世纪,随着海上贸易的发展,西方商船来到中国,以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐 被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说,凡是略 有规模的英国贵族豪宅中,至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的 纺织品不能满足市场需求时,欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品,在模仿中国服装 款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后,从中汲 取了灵感,开始自由表达自己的奇思异想。 ——摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》 材料二 晚清时期,大量的舶来品进入中国,西方服饰在沿海商埠随之出现,有些中国人开始穿西服。 民国政府在 1912 年颁布《服制条例》,规定标准礼服以西服为主,后来各地出现了不少西服店。 当时的北京,虽然作为外套的西服并未得到普及,但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。 社会上也有反对易服的声音,认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文 反驳:“欧化逐渐东开,国人多喜穿西装,取其穿之能有活泼的气象与振作的态度,而且便捷无 拖沓。”与孙中山有关的中山装,其设计受到西服的影响,但衣领等部位仍保持民族特色。 ——摘编自王建朗《两岸新编中国近代史·民国卷》 (1)据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况,结合所学知识,说明其历史背景。(8 分) (2)据材料二概括指出西服在近代中国传播的特点。(4 分) (3)据材料一、二并结合所学知识,简析中外服饰交流的意义。(4 分) 高二期中历史试卷 第 3 页 共 4 页 18.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料一 在公元 634 年到公元 750 年,阿拉伯人建立起一个西起比利牛斯山脉,东至帕米尔高原的帝 国,伴随着帝国建立,伊斯兰教也传往世界各地。经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹踏遍了亚、非、 欧三洲,在地中海、印度洋甚至远至中国东南沿海的辽阔区域,阿拉伯商人都一度是最活跃的群 体。9 世纪初,阿拔斯王朝的哈里发采用文化宽容政策,鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻 译活动。“智慧之城”巴格达拥有一大批专门的翻译人才。据说,翻译的稿酬以与译著重量相等 的黄金来支付。柏拉图、亚里士多德、欧几里德、托勒密、希波克拉底等大批希腊、印度和波斯 的经典得以保存。这使人类古典文明的辉煌成果在中世纪得以继承。公元 771 年,一位印度学者 将一篇数学论文带到巴格达,其中包括从 0 到 9 等十个数字,阿拉伯人发现印度数字的优点,在 帝国境内推广应用。随后,阿拉伯人又通过西班牙将印度数字传入欧洲,并传播到世界各国。公 元 712 年,阿拉伯人在占领撒马尔罕时从中国人那里学会了造纸技术。公元 794 年,阿拉伯人在 巴格达建立了第一座造纸作坊,当他们占领了西西里岛和西班牙以后,造纸技术也传进了欧洲。 ——摘编自张帅《阿拉伯文明的起落》 材料二 我国的科技翻译始于 16 世纪末 17 世纪初,止于 18 世纪中叶,延续了近一二百年的历史, 明末清初,西方殖民主义者入侵我国东南沿海,许多西方耶稣教会人士以科学传教为名进入中国 进行宗教传播活动,当时中国的学者与他们合作翻译西方科学著作,著名的有徐光启、李之藻、 杨庭筠,他们三位被耶稣教会人士称为“中国圣教三柱石”,还有意大利人利玛窦、熊三拔,日 耳曼人汤若望。利玛窦开创了“中西合译”的翻译形式,也成了翻译传统。虽然徐光启他们未能 留下详细的翻译方法理论,但他们的看法却很有创造性,如徐光启指出“欲求超胜,必须会通; 会通之前,先须翻译”;李之藻提出“借我华言,翻出西义”;杨庭筠指出抓紧培养翻译工作者的 必要性与紧迫性。所有这些都体现了译者的唯物思想和上进精神,同时也体现了译语中心的翻译 传统。利玛窦等人之所以能在中国这个文化中心主义的国家生存并备受敬重,都是源于他们对中 国文化的熟悉,他们采用“科学传教”和“儒教合一”的手段传播天主教,他们对《圣经》进行 了归化处理,甚至用儒家的词汇如“天”“仁”“仁慈”来翻译《圣经》中的“Deus”“mercy” “benevolence”。 ——摘编自韩敏《从中国历史上的四次翻译高潮看中国翻译传统》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析阿拉伯帝国出现大翻译时代的原因。(6 分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括明清时期中国翻译活动的特点。(6 分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料 中华文明具有突出的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神, 决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。文明包括物质文明、政治文明和精神 文明等方面。有学者将中华文明创新性的主要特征概括如下: 主要特征 经典名句 特征一 传承与创新交互为用 “知者创物,巧者述之,守之世,谓之工。 百工之事,皆圣人之作也。” 特征二 通变中回应时代问题 “究天人之际,通古今之变。” 特征三 开放包容和视野交融 “和实生物,同则不继。” 特征四 强烈的担当意识和使 命感 “夫天未欲平治天下也;如欲平治天下, 当今之世,舍我其谁也?” ——摘编自王博《论中华文明的创新性》 根据材料,任选角度,自拟论题,并运用中国史相关史实予以论述。(要求:论题明确,史 论结合,论述充分,表述清晰。) 高二期中历史试卷 第 4 页 共 4 页 20.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料一 20 世纪初,美国从一个曾经的农业国变成了一个以城市为主的国家。美国八千多座城市的人 口数从 1862 年的 620 万人增加到 1920 年的 5430 万人,这个数字已经超过了当时美国总人口数 的一半。尽管城市人口增长的部分原因应归结于出生率高于死亡率,但是最重要的原因是新移民 的到来。他们有的来自美国的农村,有的来自国外,有的来自其他美国小城镇。美国南方的黑人, 饱受经济剥削、种族歧视和债务之苦,有些人就离开农场出去闯荡赚薪水,以求温饱。他们顺着 水路或者沿着铁路,去往北方扩张中的商业或工业中心城市。在 20 世纪 10 年代末,因为第一次 世界大战扩大了就业需求,大批新移民纷至沓来,北方城市的黑人社区发展尤其迅速。 ——摘编自丘达柯夫《美国城市社会的演变》 材料二 ——据国家统计局数据库整理 (1)根据材料一并结合所学知识,分析美国 20 世纪初城市人口增加的原因。(8 分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立以来我国人口变化的特点。(4 分) 大庆中学2023-2024学年度下学期期中考试 高二年级历史试卷答案 1、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A C A A B A D B C 11 12 13 14 15 16 D B A D D B 17.【答案】(16分) (1)基本情况:中国服饰文化以丝绸为载体;中国服饰在欧洲市场大受欢迎;中西服装元素不断融合;中国服饰风格对欧洲艺术产生影响。(4分) 背景:新航路开辟和海上丝绸之路的扩展,东西方之间联系加强;“中学西渐”出现,西方对中华文化倍加推崇;中国丝织业繁荣,手工业出现不同程度的进步。(4分) (2)特点:与西方侵略伴随而来;得到民国政府法令形式认可、推广;推广过程中亦存在反对呼声;普及程度不高;使中国服饰受到外来影响。(4分) (3)意义:服饰交流具有双向性和流动性,促使服饰设计更新与发展,推动服饰文化发展多元化;服饰是文明的重要承载,服饰交流利于促进各地区文化互学互鉴;特殊时期的服饰改革具有政治性意义。(4分)(其他角度言之成理亦可) 18.【答案】(12分) (1)原因:阿拉伯帝国建立,统治范围辽阔;经济繁荣,商业贸易范围广泛;统治者实施文化宽容政策;不同文明的交流为大翻译时代的出现提供了前提。(6分) (2)特点:时间跨度长;传教士发挥了重要作用;翻译活动为传教服务;主要集中在科技领域;东西方双向交流。(6分) 19.【答案】(12分)评分标准 分值 答题情况描述 13—15分 论题明确,史论结合,论述充分,表述清晰。 8—12分 论题较明确,史论结合,论述较充分,表述较清晰。 1—7分 论题不明确,史论脱节,论述不充分,表述不清晰。 0分 没有作答;或答案完全不符合题意。 示例: 论题:中华文明的创新性特征及其历史影响 论述:中华文明源远流长,其突出的创新性特征在各个方面都得到了体现。从传承与创新交互为用、通变中回应时代问题、开放包容和视野交融,到强烈的担当意识和使命感,中华文明的创新性特征在历史长河中不断推动着社会的发展和进步。首先,传承与创新交互为用是中华文明创新性的重要表现。古代的百工之事,皆圣人之作,体现了对传统的尊重和对创新的追求。例如,中国古代的四大发明——造纸术、火药、印刷术和指南针,都是在传承前人经验的基础上,通过不断创新而诞生的。这些发明不仅改变了中国的面貌,也对世界历史产生了深远的影响。其次,通变中回应时代问题是中华文明创新性的又一重要特征。历史上的改革家们,如商鞅、王安石等,都在不同的历史时期,针对社会问题提出了改革方案,推动了社会的进步和发展。再次,开放包容和视野交融也是中华文明创新性的重要表现。中国古代的丝绸之路,就是一个典型的例子。通过这条古代的贸易路线,中国不仅引进了外国的商品和技术,也将中国的文化传到了西方,促进了东西方的文化交流和融合。 最后,强烈的担当意识和使命感是中华文明创新性的精神内核。历史上的许多仁人志士,如岳飞、文天祥等,都在国家危难之时,挺身而出,展现了强烈的担当意识和使命感。 综上所述,中华文明的创新性特征在历史上发挥了重要作用,不仅推动了社会的发展和进步,也为世界文明的发展做出了巨大贡献。 20【答案】(12分) (1)原因:第二次工业革命的影响;城市化加快;医疗事业进步(出生率高于死亡率);新移民的到来;南北战争废除了黑人奴隶制;一战扩大就业需求;交通条件的改善。(8分,任答4点) (2)特点:人口总量逐渐增加;增速总体呈减缓趋势; 改革开放前人口增长波动较大,改革开放后保持平稳增长; 受国家政策的影响明显。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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