第八单元核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年三年级下册语文核心素养评价（统编版）

!$)"! !D#$%&'()*+ %%%%%%,-. !" /0%%1/. #"" / 题序 一 二 三 四 总分 等级 得分 一!积累与运用" "-$ 分# ##读拼音$结合语境写词语% ". 分# "$#一个 ! ! """ ! ! =9A 偷走了穷人赖以生存的 ! ! """ ! ! *R $他将受到 +,& ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! *# 的惩罚% "(#快递员非常 (1 ! ! ! ! """"""" ! ! ! ! =9 $熟练快速地 ! ! """ ! ! FI 走了厂家的 ! ! """ ! ! !"H 物% !Q把下面的词语补充完整$并完成练习% "$" 分# ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' 人山"''#"''# 大吃"''#"''# 大摇"' #" # 翻山"' #" # "''#"''#闯北 "''#"''#转向 "$#我还可以再写两个)*)+式的成语( - % "(#我还可以再写两个带反义词的成语( - % $#给句子中的加点字选择正确的解释% "- 分# 打( ! 击$敲$攻击, " 放出$发出, # 做$造, $ 拨动, % 揭$破$凿开% "$#县官坐了大堂$把惊堂木一拍$说()给我打 $ +* "''# "(#村里今年打 $ 了三口井% "''# "&#我家请了木匠师傅打 $ 家具% "''# "-#爷爷的算盘打 $ 得很好% "''# %#选择合适的关联词填空% "& 分# 不是//而是//''虽然//但是//''如果//就// "$#"'''#手机-电脑等电器有辐射$"'''#都在安全值之内$不会 对人产生影响% "(#"'''#明天不下雨$我们"'''#一定去公园玩% "&#&哪吒之魔童降世'中的哪吒$"'''#人们眼中的妖怪$"'''#个 善良的孩子% &#快乐选择% "- 分# "$#下列词语中加点字的注音全部正确的一项是 "''#"( 分# )#箱 $ 子"-:&'#'''歪 $ 头"N:A#'''袖 $ 子"-H"# *#橱 $ 窗"$!)# 古董 $ ";5&'# 脊 $ 背"/J# +#爹 $ 娘";AG# 牲 $ 口"C!G&'# 唠 $ 叨"*3<# ,#嘀 $ 咕";0# 告诫 $ "/A8# 谚 $ 语"+3&# "(#下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是 "''#"( 分# ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' )#大个子老鼠和小个子猫 *#城里的老鼠和乡下的老鼠 +#会飞的鸡和不会跑的狐狸 ,#骡子和铃铛 '#按要求完成句子练习% "% 分# "$#照样子$将句子写具体% 小胖驴吃着干草% ' 小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草% 弟弟打篮球% ' ' "(#圆帽子戴在头上难道不是很舒服吗. "改为陈述句# ' "&#老婆婆说()我什么都不怕$就怕漏%*"改为转述句# ' (#根据课文内容填空% "% 分# "$#&方帽子店'一文中$讲述了方帽子店因 而被新帽子店取代的故事$启发我们要有'''''''% "(# &漏'讲述了 时$因听到驴主人家老婆婆说怕 而引发的一个有趣的故事% "&#当)诗魔*白居易在初夏四月遇上了一片刚刚盛开的桃花时$他写下了 ) $ *的诗句% 二!阅读理解" "(- 分# "一#课内阅读% "$$ 分# 慢性子裁缝和急性子顾客!节选" 顾客泄气了% 但裁缝又拍拍他的肩$说()您放心$凭我的手艺$不用接 !$(!      80    !%*"! 袖子也能给您做出一件最漂亮的春装%* 顾客感动极了()那太谢谢啦% 您真的不用接袖子.* )根本不用%*裁缝解释说$)因为您的布在我的柜子里搁着$我还没开始 裁料呢%* 顾客惊讶-恼怒地瞪大了眼睛+ )您可别忘了$*裁缝提醒他说$)我是个慢性子裁缝啊%* ##选文是顾客"''#来裁缝店的情景% "( 分# ''' ' '''''' ' '''''' ' ''' )#第一天 *#第二天 +#第三天 ,#第四天 !#我知道选文中顾客的心情依次是( & & % "% 分# $#裁缝告诉顾客)不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装*$是因为 "''#"& 分# )#裁缝的手艺非常好% *#裁缝已经为顾客做好了漂亮的春装% +#裁缝还没有开始做衣裳% "二#课外阅读% "$& 分# 小陶土 在一个陶艺工场$有一团最老的陶土压在角落% 他已经不记得上一次 是什么时候被触摸了$因为那是很久以前的事了% 每天$重重的盖子都会被 掀开$许多手会伸进来$快速地挖走一袋或一团陶土$小陶土会听到人们忙 碌工作时愉快的声音% 有一天$一群小孩子跟着他们的老师来到工场% 许许多多小手伸进桶 子里$小陶土是最后一块被选中的$他总算出来了+ )这是我的大好机会+* 他在光线中眯着眼睛想% 有个男孩把他放在辘轳上$用最快的速度转动% )好好玩啊+*小陶土 想% 辘轳一边转$男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗$可是后来放弃了$ 把陶土拍打成一个球丢在窗边$急忙跑去跟朋友一起玩% 过一会儿$工场空荡荡的$房间既安静又黑暗% 小陶土非常恐惧$他不 只想念湿润的木桶$他也知道自己有危险% )完了+ 完了+*他想$)我只能待 在这里干掉$直到变得像石头一样硬%* 又是阳光曝晒$又是晚风吹拂$他快要变得像石头一样硬了% 他硬到几 乎没办法思考$只知道自己满是绝望% )下雨吧%*他想$)来点水吧%*他叹 息% )求求你%*干渴绝望的他最后挤出了这句话% 一片浮云同情小陶土的 遭遇% 奇妙的事就发生了(豆大的雨点$打进开着的窗子$落在小陶土身上% 雨下了一整夜$到了早上$小陶土已经变得像以前一样柔软% 有声音传进工 场里% 一个小女孩看到窗边的小陶土$将他做成了一个杯子% 小陶土得意 地说()终于000我成为一样东西了%* ##按照事情发展的顺序$排列下面的句子$把序号写在横线上% "! 分# ! 雨水使陶土湿润和柔软% ' " 男孩试着用陶土做成一个碗% ' # 女孩 将陶土做成一个杯子% ' $ 陶土快干掉了% ' % 陶土在木桶里% 正确的顺序是( !#故事开始时$小陶土的愿望是 ' '"( 分# $#小陶土后来能从木桶里出来的原因是 "''#"& 分# )#其他陶土全部用光了 ''*#他在其他的陶土上面 +#男孩特别喜欢小陶土$所以选了他'',#老师叫男孩使用 %#这个故事告诉我们的道理是 "''#"& 分# )#人像陶土一样$很容易被揉搓及塑造''*#世界上有很多不愉快的事情 +#实现自身价值是最快乐的事情 '',#陶艺是世界上做善事最好的方法 三!口语交际" "! 分# 同学们$你喜欢读神话故事吗. 无论是中国古代神话$还是古希腊神 话$都有许多伟大的英雄$都蕴藏着无穷无尽的奥秘$你都读过哪些神话呢. 快来和同学们交流一下吧+ ' ' 四!习作表达" "&" 分# 每个人都有自己的长处$自己的本领% 请你以&我真行'或&请为我竖起 大拇指'为题$选择自己最得意的一个方面写一篇习作$也可自定题目% 不 少于 &"" 字% !$+! !(*"! 能破坏它% 三!##, !# 寻物启事 昨天下午下第一节课后$我把水杯落在操 场上了% 如有拾到者$请与我联系$非常感谢+ 三年级"(#班'李红 ! 月 (/ 日 四!略 第八单元'核心素养评价 一!##"$#贼'驴'严厉'"(#负责'取'货 !#人海'一惊'大摆'越岭'走南'晕头 示例("$#无忧无虑'自言自语 "(#横七竖八'东张西望 $#"$# ! '"(# % '"&# # '"-# $ %#"$#虽然'但是'"(#如果'就 "&#不是'而是 &#"$#,'"(#, '#"$#示例(弟弟在操场上开开心心地打篮球% "(#圆帽子戴在头上很舒服% "&#老婆婆说$她什么都不怕$就怕漏% (#"$#固守不变$不适应人们的需求'创新意识 "(#老虎和贼偷驴'漏 "&#人间四月芳菲尽'山寺桃花始盛开 二!"一###, !#泄气'感动'惊讶-恼怒 $#+ "二### %"$!# !#他想离开大木桶$被做成一样东西$实现自己 的价值% $#) %#+ 三!示例(我喜欢读中国古代神话故事% 我读过的神 话故事有&女娲补天'&大禹治水'&精卫填海'等 等% 这些神话故事新奇-有趣$而且教会了我很 多做人的道理$我以后还要继续读下去% 四!略 专项分类测试&一' 一!=!G'=!9'$!:'$!3'*4&''*%&' 二!##闲散'满足'倒映'匀称'苏醒'思绪 清爽'流淌'奇迹'夸奖'偶尔'圆润 !#芬芳'蜜蜂'蘑菇'株'智慧'欣赏'鹿' 狐狸 三!) 四!+ 五!* 六!##只要'就'!#无论'总是 $#不但'而且'%#不是'而是 七!津津'夺目'天 地'大笑'琴 画'五车 学富五车'翻天覆地'琴棋书画 专项分类测试&二' 一!##示例("$#细长的柳条拂动着平静的水面% "(#穿着花衣裳的小燕子$轻盈的横掠过清澈 的湖面% !#"$#太阳花躺在泥土里% "(#阳光照耀着草原% $#"$#枣核说$大家都不用愁$他有办法% "(#冬天来了$春天不会远% "&#我们不能在马路上踢球% %#示例("$#天空中旭日东升'一个大火球 "(#课间活动时间到了$同学们纷纷来到操场 上做自己喜欢的活动$操场上顿时热闹极了( 有的跑步$有的散步$有的打球$有的踢球$有 的跳绳% "&#有的人打拳$有的人跳舞$还有的人练剑% &#"$#('-'$'-'-'-'// "(#)'+ '*'$')'$'$'$'% '* 二!在草长 飞的四月$我校 读 书活动% 通过演童话剧-写读后感-与作家面对 面交流等活动$同学们读书的兴趣更浓了$还有 几位同学获得)十佳读书能手* % 三!-'('&'$'! 专项分类测试&三' 一!##爆竹声中一岁除'!#每逢佳节倍思亲 $#清明时节雨纷纷'%#春风花草香 &#金灿灿'半灰半百合色 '#乌黑'轻快有力'剪刀似'凑成 (#一朵有一朵的姿势'也很美'一大幅活的画 )#碧绿的大圆盘'大圆盘之间冒出来'两三片 花瓣儿'花瓣儿全展开了'嫩黄色的小莲蓬 +#吹起'绽开'醒来 #*#田中有株'折颈而死'释其耒而守株'复得 兔'而身为宋国笑 ###水来土掩'耳听为虚 二!##过而能改'!#近朱者赤'近墨者黑 $#见善则迁'有过则改'%#总把新桃换旧符' &#清明时节雨纷纷'路上行人欲断魂 '#竹外桃花三两枝'春江水暖鸭先知'日出江 花红胜火'春来江水绿如蓝'绿阴不减来时 路'添得黄鹂四五声 (#沙暖睡鸳鸯'牧童遥指杏花村'山溪像绿玉 带一样平静'人影给溪水染绿了'钓竿上立 着一只红蜻蜓'忽然扑腾一声人影碎了 三!"一###重阳节'登高节'九月初九 !#凌晨四点'下午三点'温度'湿度 $#事物各有自己的价值$不能只凭外表去判断事 物的好坏 %#不能想着不劳而获$要想有幸福美满的生活应 该要付出自己的努力去奋斗 &#小沙'冰心 '#民间'老虎和贼'虎'贼'贼'虎'上树' 山坡'对方就是)漏* "二###,"!#+ "三###1'!#1'$# # '%#1'&# # '#1'(# # 专项分类测试&四' 一!"一###-'-'$'% '!#葡萄灰'茄子紫 $#比喻'示例(一会儿$天空出现一条龙$龙头向 南$龙尾向西% '%#颜色'形状 "二###=!D'/J&''*5A'/#'!#跑'放下 $#做事要靠自己的努力$不要有侥幸心理% %#示例(掩耳盗铃'狐假虎威 二!"一###看来只有勇气是不够的 !#+ $#换气'动作'保持平衡 %#不同意% 如果只有勇气$而没有相应的技能$就 像文中的鸡一样$将自己置于危险的境地% "二###美丽富饶'应有尽有'珍禽异兽'绿树 成阴'无家可归"写四点即可# !#岛的四周被碧绿的海水环绕$气候温和$绿树 成阴% 对了+ 岛上还有许多珍禽异兽呢+ 像 袋鼠啦$犀牛啦$鸵鸟啦//真是应有尽有% $#+ %#人们乱砍滥伐$大量捕食鸟类$污染海水环境 使幸福岛沉没了% 三!##,'!#) $#示例(请放下手机$多留点时间和家人-朋友沟通 交流% 专项分类测试&五' 一!"一###+"!#+"$#+"%#)*+ "二#示例(关山风景区% 这里的小草嫩绿嫩绿的$ 野花遍地都是% 我们可以在草原上骑马$射箭% "三#示例(让每个同学都有锻炼自己-提升能力 的机会% '很多同学没有当过班干部$缺乏经 验$很难开展工作$而老师对同学们的状况比较 !'+!