内容正文:
☆
期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练2
压强
满分:40分
得分:
一、填空题(每空1分,共15分)
1.压强是表示
的物理量。某初中生站在水平地面上时对地面
的压强为1.5×10Pa,表示每平方米受力面积上受到的压力为
N:若他由坐
在床上改为平躺在床上,他平躺时对床面的压强将
(选填“变大”“不变”或
“变小”)
2,〔朝霞原创〕郑州黄河湿地水草丰美、鱼虾游弋,是野生鸟类特别是冬候鸟重要的越冬地、
停歇地和觅食地。如图所示,一只苍鹭正在郑州黄河湿地上空翱翔,请你解释此时升力
产生的物理原理是
,升力的施力物体是
第2题图
第3题图
3.真实任务情境如图,将一个生活中常见的方凳(其完全相同的四条竖直凳腿对称分布)放
知
置在水平地面上时,水平地面受到的压力是由于
(选填“地面”或“凳腿”)发生
形变而产生的:若凳子对地面的压强为,则其中一条凳腿对地面的压强为
4.〔海南中考]物理小妙招,生活更精彩。图甲中,用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不
练
勒手,这是通过增大
来减小压强:图乙是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水
瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手后蛋黄被吸进瓶子里,这是利用了
的作用。
酒精
盐水
门
b
甲
7777777
77777777
第4题图
第5题图
5.〔南京市〕两个柱形容器横截面积相同,分别装有相等质量的酒精和盐水,a、b两点的位置
如图所示,两个容器的连通管道由阀门控制,则a、b两点液体压强大小关系是p
P;酒精和盐水分别对容器底部压强的大小关系是P酒精」
P盐水(前两空均选填“>”
“=”或“<”):打开阀门后,液体将
(选填“向左”“向右”或“不”)流动。
(p酒t=0.8×10'kgm',p来=1.1×10kgm)
6.〔郑州市〕船闸是长江上常见的水利设施,它是利用
的原理工作的。由于长
江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,江水中的泥沙含量明显增加,在其他条件不
变的情况下,江水对堤坝的压强
(选填“增大”“减小”或“不变”)。潜水员在
长江里下潜到水下4m处时,受到江水的压强约为
Pa。(江水的密度约为
1.0×103kgm3,g取10Nkg)
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河南专版物理入年级下册沪科
二、选择题(每小题2分,共10分。双选题选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7.设题新角度创新实验了在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,
其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)。将此装置放于水中,通过
橡皮膜的凹凸程度变化探究液体压强的规律。选项中描述的几种橡皮膜的变化情况正
确的是
(
胶管
橡皮膜
玻璃管
橡皮膜
8.如图是测定大气压值的实验装置,槽内装有水银,下列说法正确的是
A.此装置是一个连通器
B.所测得的大气压值大于1个标准大气压
760mm
大气压
C.将此装置从山顶移到山脚,管内外水银面的高度差将变大
D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
9.教材P145图8-8改编如图,图钉钉尖的面积是1mm,图钉钉帽的面积是1cm2,墙壁表面
能承受的最大压强是4×10Pa。要把图钉的钉尖挤人墙壁,手指对图钉钉帽的最小压
强为
()
基
A.4×103Pa
B.4×10Pa
C.4×103Pa
D.4×10Pa
识巩固
第9题图
第10题图
10.如图是某同学探究“压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说
法中正确的是
(
A.通过海绵的凹陷程度来反映压力大小,用到的科学探究方法是转换法
B.乙、丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
C.若把图丙的海绵换成木板,木板受到的压强小于海绵受到的压强
D.甲、乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
11.〔邓州市】(双选)三个质量相同、底面积相同但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分
别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强
相等,则下列说法正确的是
(
A.甲液体对容器底的压强最大
B.三种液体对容器底的压强一样大
C.甲液体密度最小
D.丙液体密度最小
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三、实验探究题(每空1分,共5分)
12.通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只
杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
软管
U形管
金属盒及
橡皮膜
丙
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到
如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是U形管左支管液面上方的气压
(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压,调节的方法是
(填字母)。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明在做图乙所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形
管两边液面的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入两杯液体中,如图丙和丁所示。他发
现图丁中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水。
①你认为小明的结论是
(选填“可靠的”或“不可靠的”)。
基
②简要说明理由:
知
四、综合应用题(共10分)
巩
13.〔安阳市〕如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,未装水时的质量为0.2kg
练
容器盛水后水面的高度为15cm,容器对桌面的压强为1.1×10Pa,已知p*=1.0×10'kgm,
g取10N水g,忽略容器壁的厚度。求:
(1)水对容器底的压力、压强。
(2)容器中水的重力。
15 cm
(3)水对容器竖直向上的压力。
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河南专版物理入年级下册沪科期末复习小助手
答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第1步·过课本
又液体密度pm防<p*,由p=Pgh知,a、b两点
基础知识巩固练1力与运动
液体压强P,<P:酒精和盐水的质量相等,容器
一、填空题
的横截面积相等由=5行-警知,液体对
1.惯性非平衡力2.0B3.500等于前
容器底部的压强P省=P:本;阀门到容器底部的
4.06【解析】A,B、C一起向右匀速运动,则A、
距离相同,则阀门下方液体产生的压强PW精'<
B,C三个物体处于平衡状态。A在水平方向上
不受力的作用,则A与B之间没有摩擦力;B在
P本',则阀门受到的液体的压强P”>P本”,故
打开阀门后,液体将向右流动。
水平方向上受到的拉力F=6N则C对B的摩
6.连通器增大4×10
擦力f=F=6N,即B与C之间的摩擦力为6N。
二、选择题
二、选择题
7.B8.C9.B10.D
5.D6.D7.BC
11.AD【解析】由于三个容器底面积相同,若
8.AB【解析】若木块突然压缩弹簧,说明木块相
容器对桌面的压强相等,根据F=pS得,三
对小车向右运动,由惯性知识可得,此时小车突
然减速,A正确:若木块受到向右的摩擦力,说
个容器对桌面的压力相等,又容器对桌面的
明木块相对于小车向左运动或有向左运动的趋
压力F=G+G藏,容器质量相同,则三个
势,由惯性知识可得,小车突然加速,B正确:木
容器中液体的重力Gm=Gz=G。由图知,
块和弹簧随小车一起向右做匀速直线运动过程
三个容器中液体的体积V甲<Vz<VW,根据
中,木块只受到重力和支持力作用,处于平衡状
P三m=G得、三个容器中液体的密度P单之
态,若木块受到三个力的作用,说明木块受力不
平衡,运动状态发生改变或有发生改变的趋势,
Pz>pP,C错误,D正确;由于三种液体的液
则小车可能加速,也可能减速,C错误:弹簧未
面高度相同,根据p=Pgh得,三种液体对容
发生形变,但木块与小车之间可能有相对运动
器底的压强P甲>Pz>PW,A正确,B错误。
趋势,此时小车做变速直线运动,D错误。故选
故选AD
AB。
三、实验探究题
三、作图题
12.(1)(2分)大于B(2)(1分)压强计漏气
9.
F,=10N
(3)(2分)①不可靠的
②没有控制金属盒在液体中所处的深度相同
四、综合应用题
13.解:(1)(4分)水对容器底的压强p户,=Pgh=
G=10N
1.0×10kgm3×10Nkg×0.15m=1.5×10Pa
四、实验探究题
水对容器底的压力
11.(1)(2分)同一相同(2)(1分)不需要
F,=p,S=1.5×10Pa×200×10m2=30N
(3)(2分)匀速直线不需要
(4)(1分)2
(2)(4分)容器对桌面的压力
12.(1)(1分)钩码数量
F=pS=1.1×103Pa×200×10m2=22N
(2)(1分)两个力必须作用在同一个物体上
容器的重力G=mg=0.2kg×10N张g=2N
(3)(1分)平衡状态(4)(1分)C
容器中水的重力
G=F-G=22N-2N=20N
基础知识巩固练2
压强
(3)(2分)容器在竖直向下的重力G、水对容器
一、填空题
竖直向下的压力F,、水对容器竖直向上的压力
1.压力作用效果1.5×10变小
F、桌面对容器竖直向上的支持力F四个力
2.流体流速大的地方压强小空气
的作用下处于平衡状态
3.凳腿p4.受力面积大气压
则水对容器竖直向上的压力F=G+F,-
5.<=向右【解析】a、b两点液体深度相同,
F=G+F,-F=2N+30N-22N=10N
河南专版物理
八年级
下册沪科