第八单元：克和千克（知识清单）-人教版二年级数学下册

第八单元：克和千克（单元复习讲义） 人教版二年级数学下册 1、克和千克是国际上通用的质量单位。 （1）计量较轻的物品的质量时，通常用“克”作单位, “克”也可以用符号“g”表示； 约重1克的物品：1个2分的硬币、5粒黄豆、2枚回形针。 （2）计量较重的物品质量时，通常用“千克”作单位,“千克”也可以用符号“kg”表示。 约重1千克的物品：2袋重500克的白砂糖。 2、克与千克的换算：1千克＝1000克 【例1】下面哪种物品的质量通常用“克”作单位比较合适？（ ） A.一个西瓜 B.一个橘子 C.一头牛 【解题分析】 一个西瓜通常比较重，会用“千克”作单位；一个橘子相对较轻，用“克”作单位比较合适；一头牛非常重，会用“吨”作单位。所以答案选B。 【答案】B。 【例2】称一枚鸡蛋的质量一般用（ ）作单位，称一只母鸡的质量一般用（ ）作单位。 【解题分析】 常见的重量单位有千克和克，结合生活实际，对于一枚鸡蛋这样较小的物品，通常用“克”作单位，对于一只母鸡这样较大的物品，通常用 “千克”作单位。 【答案】克；千克。 【例3】在括号里填上合适的质量单位。 一根黄瓜大约重300（ ） 一个南瓜大约重5（ ） 一只麻雀大约重80（ ） 一个成年人大约重70（ ） 【解题分析】 计量较轻的物品的质量时，通常用“克” 作单位；计量较重的物品质量时，通常用“千克”作单位。 【答案】克；千克；克；千克。 【例4】下面的水果有多重？请你填一填。 【解题分析】 观察秤上指针指向的刻度可以得出每个水果的质量。 【答案】 【例5】想要测量1粒花生米的质量，通常用（ ）来称。 【解题分析】 因为1粒花生米很轻，需要用能精确测量较小质量的工具，天平可以满足这个需求。 【答案】A。 【例6】下面的单位合适吗？在合适的单位后面画“√”，不合适的单位在括号里改正过来。 大家好！我叫兵兵。我今年10岁了，体重已经达到了45克（ ）。我每天早上能吃掉一个重约80千克（ ）的面包和一个重约50克（ ）的鸡蛋，然后背着重约1克（ ）的书包去上学。 【解答】 千克；克；√；千克。 【例7】下边的秤能称（ ）的物品。 A、5克 B、5千克 C、8克 D、8千克 【解题分析】 需要观察秤上的刻度或标识，确定其最大称量范围。秤上明确标注了最大称量为8千克，那么就只能称8 千克及以下的物品。 【答案】D。 【例8】帮下面的物体选择合适的秤，连一连。 【答案】 【例9】在括号里填上合适的数。 5千克＝（ ）克 9000克＝（ ）千克 6000克＝（ ）千克 8千克＝（ ）克 3千克100克＝（ ）克 7500克＝（ ）千克（ ）克 【答案】5000；9；6；8000；3100；7；500。 【例10】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3千克（ ）3050克 5000克（ ）5千克 8800克（ ）9千克 【解题分析】 先统一单位，将千克换算成克，再比较大小。 3千克＝3000克，因为3000克＜3050克，所以3千克＜3050克； 5千克＝5000克； 9千克＝9000克，因为8800克＜9000克，所以8800克＜9千克。 【答案】＜；＝；＜。 【例11】把660克、5千克、95克、2千克、3500克、706克按从大到小排序。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 【解题分析】 先统一单位，将千克换算成克，然后比较数字大小，从大到小依次排列。 5千克＝5000克，2千克＝2000克； 5000＞3500＞2000＞706＞660＞95。 【答案】5千克＞3500克＞2千克＞706克＞660克＞95克。 【例12】辨一辨，对的打√，错的打×。 （1）5千克棉花比5000克铁轻。（ ） （2）在3千克、2050克、2500克中，2500克最重。（ ） （3）2千克绿豆比1900克芝麻重。（ ） （4）30千克大米比6000克大米重。（ ） 【解题分析】 （1）因为1千克＝1000克，5千克＝5000克，棉花和铁都是5千克，也就是5000克，所以棉花和铁一样重，不能因为它们是不同的物质就认为重量不同，原题说法错误。 （2）先统一单位，因为1千克＝1000克，所以3千克＝3000克，然后比较：3000克＞2500克＞3050克，所以3千克最重，原题说法错误。 （3）物品的重量与物品的种类无关。因为2千克＝2000克，2000克＞1900克，所以2千克绿豆比1900克芝麻重，原题说法正确。 （4）先把6000克换算成千克，即6000克＝6千克；然后比较30千克和6千克的大小，30千克＞6千克，所以30千克＞6000克，原题说法正确。 【答案】（1）×；（2）×；（3）√；（4）√。 1、估计物品的质量时，要联系生活实际，先确定一个估计的标准，再根据确定的标准去估计物品的质量。 2、要估计很多个物体有多重，可以先估计多少个物体是1千克，再来用除法算一算。 【例13】下面哪种物体大约重1千克（　　）。 A．2个铅球 B．2支笔 C．1头羊 D．2袋食盐 【解题分析】 根据生活经验，2个铅球、1头羊的质量比1千克重；2支笔的质量比1千克轻；2袋食盐的质量一般是1千克。 【答案】D。 【例14】如果15个草莓大约重500克，估一估，29个草莓大约重（ ）千克。 【解题分析】 15个草莓大约重500克，那么30个草莓大约重1000克，1千克＝1000克。因为29个草莓接近30个草莓，所以29个草莓大约重1千克。 【答案】1。 【例15】周周妈妈的体重最有可能是（ ）。 A、50千克 B、50克 C、5千克 【解题分析】 A选项50千克是比较合理的成年人的体重范围； B选项50克太轻了，大约相当于一个鸡蛋的重量，人的体重不可能这么轻； C选项5千克也非常轻，不符合正常成年人的体重范围。 【答案】A。 【例16】 李爷爷买了一筐蔬菜，连筐称得质量是8千克。筐内蔬菜的质量（ ）。 A、比8千克轻 B、比8千克重 C、正好8千克 【解题分析】 一筐蔬菜的质量是8千克，但是因为筐本身也有一定的重量，所以筐内蔬菜的实际质量一定比称得的8千克要轻。 【答案】A。 【例17】3千克苹果可以卖18元，1千克苹果可以卖（ ）元。 【解题分析】 已知3千克苹果的总价是18元，要求1千克苹果的价格，就是把总价18元平均分成 3 份，求每份是多少，用除法计算。18÷3＝6（元），所以1千克苹果可以卖6元。 【答案】6。 【例18】一桶水连桶重5千克，水净重3000克，桶重多少克？ 【解题分析】 先统一单位，用连桶重的重量减去水净重就是桶重。 【解答】 5千克＝5000克 5000－3000＝2000（克） 答：桶重2000克。 【例19】水果店运来300千克苹果，卖出去180千克，还剩下多少千克？ 【解题分析】 运来的苹果重量减去卖出去的重量就是剩下的重量。 【解答】 300－180＝120（千克） 答：还剩下120千克。 【例20】水蜜桃每500克9元，橘子每500克3元。买1千克的水蜜桃和2千克的橘子，一共要付多少元？ 【解题分析】 先算出每千克水蜜桃和橘子各多少元，然后用1千克橘子的价格乘2，再加上1千克水蜜桃的价格即可。 【解答】 1千克＝1000克，500＋500＝1000 1千克水蜜桃价钱：9＋9＝18（元） 1千克橘子价钱：3＋3＝6（元） 18＋6×2 ＝18＋12 ＝30（元） 答：一共要付30元钱。 1、想一想，连一连。 一只麻雀 一条鱼 克 一袋大米 一个苹果 一个西瓜 千克 一个鸡蛋 2、下面物品中，（ ）的重量最接近1千克。 A、4个苹果 B、6个乒乓球 C、20粒绿豆 D、3个鸡蛋 3、3000粒红豆的质量与2500粒绿豆的质量相等，一粒红豆与一粒绿豆相比，一粒（ ）更重。（填“红豆”或“绿豆”） 4、妈妈买了2袋糖，每袋500克，一共有多少千克？ 1、【解答】 2、【解答】A； 3、【解答】绿豆； 4、【解答】 500＋500＝1000（克） 1000克＝ 1千克 答：一共有1千克。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$