基础知识巩固练3 人民当家作主-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册道德与法治期末真题精选(河南专版)

2024-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 人民当家作主
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.73 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-05-31
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 正朝 基础知识巩固练3人民当家作主 满分:45分得分: 一、选择题(9小题,每小题2分,共18分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合 题意的) 1.选材新风向热点素材了2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了 《中华人民共和国爱国主义教育法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,自2024年1 月1日起施行。这表明 ①我国实行人民代表大会制度②全国人大常委会是我国最高国家权力机关 ③全国人大常委会依法行使表决权和决定权④国家主席行使公布法律的职权 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.观察示意图,下列说法正确的有 ( ①我国的一切权力属于人民 人大代表 组 ②人大代表是国家权力机关 选 ③人民代表大会要监督人民 人民 人民代表大会 ④人民代表大会可以监督行政、监察、审判、检察等机关 服 产生 基 A.①② B.②3 行政、监察、审判、检察机关 C.①④ D.③④ 识 3.中学生小霞看新闻时关注到的下列时政热点,与我国基本政治制度相关的是 练 ①大学生鹏鹏拨打市长热线举报某工厂违规排放工业废气②政协委员参加政协会议 积极提交有关解决民生问题的提案③货车司机小彭受邀参加我市新能源汽车新车发 布会④湘西十八洞村村支书召开村民大会商量发展方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.我国是统一的多民族国家,实行民族区域自治制度。下列说法正确的是 ①民族自治机关有管理民族自治地方的自治权 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③民族自治机关必须服从中央的统一领导 ④在民族乡设立人民政府作为民族自治机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.〔南昌市〕某校八年级学生小汪在学习了“基本经济制度”一节后,对自己的家庭成员的收 入做了一张表格。其中属于按劳分配的是 ( 家庭成员 妈妈 爸爸 爷爷 哥哥 工作单位 私营企业 国有企业 村办合作社 外商投资企业 月收入 12000元 10000元 3000元 15000元 河南专版道德与法治 八年级下册人教 27 ①妈妈的工资 ②爸爸的工资 ③爷爷的工资 ④哥哥的工资 A.①2 B.③④ C.①④ D.②③ 6.2024年新年伊始,我国南北开启的“交换冬天”消费新模式启示政府要加快建设全国统 一大市场,着力破解深层次体制机制障碍,让有效市场和有为政府统筹发力,让社会主义 市场经济体制的活力不断释放。让社会主义市场经济体制的活力不断释放的正确做法是 ( ) A.更好地发挥政府作用,进行科学宏观调控 B.充分发挥资本在资源配置中的决定性作用 C.坚持非公有制经济在市场中的主体作用 D.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 7.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察, 调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。下列对监察委员会认识正确 的是 A.它是国家权力机关的执行机关 B.它与人民检察院共同行使检察权 C.它依法履行监督、调查和处置职责 D.它是我国立法机关的重要组成部分 8.陈某在某网络平台上公开发布对肖思远烈士的不当言论,侵害其名誉、荣誉。此后,某人 民检察院向互联网法院提起民事公益诉讼,互联网法院判令陈某在国家级媒体公开赔 基 礼道歉、消除影响。材料表明 识 ①法院审理民事案件,引导公民自觉守法②公民既要有权利意识,也要有义务观念 ③检察院依法追诉犯罪,维护公民的荣誉权 ④国家机关依法执政,维护公民基本权利 宴 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ 9.如图漫画中的“冤假错案问责机制” m ①要求各级人民政府公正司法 ②有助于促进人民法院依法独立公正行使审判权 ③有利于司法机关捍卫社会公平正义 ④警示司法机关要忠实于法律,忠实于事实真相 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题(3小题,共27分) 10.(8分)2023年7月,中共中央、国务院印发《关于促进民营经济发展壮大的意见》,提出民营 经济是推进中国式现代化的生力军,是高质量发展的重要基础,是推动我国全面建成社会 主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的重要力量,要着力促进民营经济发展壮大。 据此,小单认为:“民营经济已经成为国民经济的主导力量,公有制为主体、多种所有 制经济共同发展的基本经济制度已经发生根本变化。”请你对该观点进行辨别与分析。 28 河南专版道德与法治 八年级下册人教 11,(7分)河南省十四届人大二次会议期间,人大代表认真履职尽责,积极建言献策,就各方 面工作提出议案。为深刻理解人民代表大会制度,同学们开展了模拟人大代表活动,要 求在“规范权力运行”和“依法履行义务"两个方面任选一个方面,然后在该方面确定一个 自己关注的问题,作为人大代表议案要解决的问题。 (1)结合所学知识,分析人大代表的义务。(2分) (2)请按要求写出你关注的具体问题,简要说明关注该问题的理由。(3分) (3)说明学生参与模拟人大代表活动能够增强哪些方面的意识。(2分) 12.〔平顶山市改编)(12分)作为中华人民共和国公民,我们要了解国家机构的性质与职权,增 强制度自信和国家认同,积极参与国家政治生活。为此,某校八年级(3)班以小组(每组6 人)为单位组织开展了“走进人民政府”的社会实践活动。请你参与并完成下列任务。 (1)假如你是小组长,你准备如何给组员们分工?(2分)》 以下是小组成员根据市政府《关于落实人大决议、审议意见的实施意见》绘制的流程图。 础 接到人大相 将人大相关 召开市政府 根据政府常务 向 识 关决议决定、审议 决议决定、审议常务会议,对人大 会议研究意见,由市 意见后,市政府办 意见汇编交由市相关决议决定、审 政府常务副市长统 市人大 常委会 练 公室将其根据涉 长、常务副市长议意见认真分析 筹协调,各分管副市 及的不同部门进及相关副市长作 报告处 研究,提出办理的 长牵头各有关部门 理情况。 行分类江编。 出批示。 原则和要求。 制定具体落实措范。 (2)请你运用国家机构的相关知识,解释这一流程安排。(4分) 同学们查阅相关法律规定了解到:市政府在收到人大决议决定、审议意见后的一个 月内,须将处理方案送交市人大常委会有关工作机构征求意见后实施,六个月内向市人 大常委会报告处理情况。 (3)同学们认为,这一法律规定体现了规范政府权力运行的要求,请你简要说明。(4分) (4)小组成员完成此次实践活动后,感到收获烦丰,请你提供两种方式帮助同学们总结 收获。(2分) 河南专版道德与法治八年级下册人教 29【解析】 确。作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行 义务,如果不履行法定义务,就会受到法律的制裁, 审 本題以漫画材料考查学生对权利义务关 系的认识。 ②正确。陈某的行为是民事违法行为,并非犯罪, 漫画中的人物争抢权利、推漫义务的言 ③错误。中国共产党依法执政,④错误。故选A。 辨 行,割裂了权利与义务之间相统一的关 9.C 系,是错误的 二、非选择题 ①说明权利与义务相统一的关系:②说 析 10.小单的观点是错误的 明坚持权利与义务相统一的正确做法。 国有经济是国民经济的主导力量,国有经济 11.①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能 的生产资料属于全体人民共同所有,国有经济控 超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规 制关系国家安全,国民经济命脉的重要行业和关 定公民在行使自由和权利的时候,不得损害国 键领域。 家的、社会的、集休的利益和其他公民的合法的 公有制为主体、多种所有制经济共同发展仍 自由和权利。(3分)②罗某是通过到人民法院起 然是我国现阶段的基本经济制度,这是由我国的 诉的方式维护自身合法权利的,是依照法定方 社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情 式、步骤和程序进行的,所以是合法的:(2分)而 决定的。我国的社会主义性质决定了必须坚持 李女士采用对他人进行网暴的方式维权,这种方 以公有制为主体,社会主义初级阶段的主要矛盾 式侵犯了他人的合法权利,是非法的,因此李女 决定了我国必须坚持多种所有制经济共同发展。 士最终因违法被行政拘留。(2分)(共7分) 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展, 12.(1)儿示例]印发消防知识手册:在各楼道张贴消防 有利于促进生产力的发展,综合国力的增强和人 安全警示标语:在小区醒日的位置设置消防安金 民生活水平的提高。 宣传栏;发动志愿者开展消防安全常识和法律宣 民营经济属于非公有制经济,是社会主义市 传:等等。(两种即可,4分) 场经济的重要组成部分。国家毫不动摇巩固和 (2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任: 发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公 占用消防通道是违法行为,任何违法行为都要承 有制经济发展。(8分) 担相应的法律责任:不违法是人们行为的底线; 【解析】 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候, 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 本题依托时政背景考查学生对我国基 本经济制度的认识。 民的合法的自由和权利:等等。(两条即可,4分) “民营经济已经成为国民经济的主导力 (3)消防部门与公安,城管、房管,交管部门联动 量“说法错误,国有经济是国民经济的 共治:要注重常态化管理,经常检查违停情况:积 主导力量;“公有制为主体、多种所有制 极宜传消防知识和法律法规,增强居民的法律意 经济共同发展的基本经济制度已经发 辨 识:等等。(两条即可,4分) 生根本变化”说法错误,坚持以公有制 为主体、多种所有制经济共同发展仍是 基础知识巩固练3人民当家作主 我国在社会主义初级阶段的基本经济 一、选择题 制度。 1.D2.C3.C ①说明国有经济在国民经济中占主导 4.B【解析】本题考查民族区域自治制度。我国宪 地位的表现;②分析我国坚持以公有制 析 法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设 为主体、多种所有制经济共同发展的基 立自治机关,民族自治机关有管理民族自治地方 本经济制度的原因。 的自治权,①正确。民族区域自治制度是我国的 结说明关于民营经济的正确认识 一项基本政治制度,②错误。我国民族区域自治 11.(1)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听 是在国家统一领导下的自治,民族自治机关必须 取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服 服从中央的领导,③正确。我国民族自治地方分 务,对人民负责,并接受人民监督。(2分) 为自治区、自治州、自治县三级,民族乡不属于民 (2)示例一]具体问题:国家机关工作人员滥用职 族自治地方,④错误。故选B。 权。(1分)理由:规范国家权力运行以保障公民 5.D6.A7.C 权利,是宪法的核心价值追求:人民通过宪法和 8.A【解析】本题考查司法机关的职权。材料体现 法律将国家权力授予国家机关,对国家机关工作 人民法院审理民事案件,引导公民自觉守法,①正 人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依 河南专版道德与法治 入年级 下册人教 法行使权力、履行职责,不得推诿,解怠:国家权 二、非选择题 力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权 10.骑行者的观点和行为是错误的。骑电动车不佩 不可为:等等。(两条即可,2分)(共3分) 戴头盔既是不珍爱生命的表现,也是缺乏规则意 [示例二]具体问题:逃税。(1分)理由:税收是 识、责任意识的表现,割裂了自由与法治的关系, 国家财政收入的主要来源依法纳税是公民的一 也没有做到自觉履行法定义务,是违法行为。 项基本义务:税收关系到国家建设和我们的切身 法治与自由相互联系,不可分割。一方面, 利益:现实生活中,逃税事件时有发生:等等。 法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法 (两条即可,2分)(共3分)】 律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价: (3)民主意识,参与意识,贵任意识、法治意识等。 另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由 (两条即可,2分) 和权利不受非法干涉和侵害。生命至上,戴头盔 12.(1)[示例]2人为信息收集组,负责搜集相关的信 能降低交通事故发生时的伤亡率,是有效保护骑 息:2人做笔记,负责随时记录有价值的信息、感 乘者生命安全的重要且必要的手段。法治既规 悟和困惑;2人为采访组,负责准备问题,有目的 范自由又保障自由,骑电动车戴头盔是法律要 地采访相关人员:等等。(两条即可,2分) 求,我们要自觉遵守。 (2)①市人大是地方国家权力机关,市政府是地 提高全社会交通文明程度,更好地守护人民 方行政机关,市人大有权监督市政府的工作: 群众生命安全和出行通畅,相关部门应坚持完善 ②国家行政机关是国家权力机关的执行机关,因 立法、优化执法和注重宣传,公民也应增强交通 文明意识,自觉佩藏头盔。(8分) 此市政府负责贯彻执行市人大通过的有关决议 决定,并在市人大闭会期间,对市人大常委会负 11.(1)不认同。该观点是缺乏正义感的表现,这样 做只会纵容非正义行为,助长非正义者的气焰, 责并报告工作。(4分) 终有一天我们自己会成为非正义行为的受害者 (3)①这一法律规定了市政府须将处理方案送交 和辆牲品。面对非正义行为,我们应该见义勇 市人大常委会有关工作机构征求意见后实施,并 为、见义智为。(4分) 向市人大常委会报告处理情况,要求政府行使权 (2)网友们主持正义的情感是对的,但行为侵犯 力必须按照法定的途径和方式,体现了规范政府 了对方的名誉权等合法权利,是错误的、非正义 权力运行的要求:②这一法律规定了政府提交处 的行为,超越了法律的界限,应负法律责任。我 理方案和报告处理情况的时间,要求政府积极履 们要学会用合理合法的方式维护正义(4分) 行职责,不得懈怠、推诿,体现了规范政府权力运 12.(1)[示例]维护社会平等,打击歪风邪气:平等,人 行的要求。(4分) 类永恒的追求;等等。(一个即可,1分) (4)[示例]召开心得分享会,召开经验交流座谈 (2)示例]社会上还存在就业歧视、性别歧视;城 会,撰写活动总结报告书等。(两种即可,2分) 乡学校的学生享受的优质教育资源不均衡:城市 中农民工子女上学难:等等。(两例即可,2分) 基础知识巩固练4崇尚法治精神 (3)赞成第二种观点。①每个人都有平等的生存 一、选择题 权利、发展权利和追求幸福的权利,这意味着每 1.B【解析】本题考查对自由的理解。自由主要指 个人的人格都是平等的:②平等是人类的崇高理 人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的 想,是社会发展的永恒主题;③实现人与人之间 权利。题干表述的这句话告诉我们,自由是在法 的平等,是人类的美好愿望,需要每个公民把平 律约束范围内存在的,不意味着可以为所欲为, 等原则落实到日常的生活、学习和工作中 B项正确,C项错误。人类社会存在真正的自由, (两条即可,4分) A项错误。自由不只是人们美好的愿望,自由是可 (4)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应 以实现的,D项错误。故选B。 平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律 2.B3.B4.C5.C6.A7.D 约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的 8.B【解析】本题考查司法维护正义。各级法院严 合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权 厉打击各种犯罪行为,保障人民安居乐业,说明人 利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的 民法院为公民权利提供了有效保障,维护了社会 行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合 公平正义,①②③说法正确。④中“杜绝”说法绝 法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行 对.排除。故选B。 为。而对不平等现象,我们要据理力争,必要时 9.C 依法维权.(两条即可,4分) 河南专版 道德与法治 八年级 下册 人教

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