2023年江苏省学业水平测试轨道交通类客运服务礼仪试卷
2024-05-31
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内容正文:
1 . 与人交谈, 要注意尊重别人,下列在交谈中可以有的动作是
A.揉眼睛
B.伸懒腰
C.挖耳朵
D.目视交谈者,专心倾听
2 . 监票服务的基本流程不包括
A.一听看
B.二提示
C.四告别
D.三引导
3 . 当发现乘客是第一次使用车票进站时,工作人员应该
A.让乘客自己摸索该如何操作
B.耐心地告诉并指导乘客
C.拦住后面的乘客,等前面乘客通过后再放行
D.直接帮乘客使用票卡
4 . 站台服务主要包括乘客候车服务、问询引导服务和
A.查询服务
B.售票服务
C.乘客广播服务
D.综合服务
5 . 当乘客的单程票卡无法出站时,票务员做法错误的一项是
A.先表示歉意,安抚乘客
B.分析票卡,查明票卡无效原因
C.向乘客做好解释,按实际情况采取相应措施办理出站手续
D.直接让乘客按线网最高票价补票出站
6 . 下列人群中不属于特殊乘客服务对象的是
A.老年人
B.儿童
C.残疾人
D.携带大量行李的人
7 . 从事客运服务的女性职工不能留披肩发,其头发最长不应超过( ),否则应将头发束起盘于脑后
A.耳部
B.颈部
C.肩部
D.腰部
8 . 站厅服务的基本职责不包括
A.关注站厅乘客动态,对违规行为及时制止
B.回答乘客问询,注意帮助有困难乘客
C.巡视售票设备运行情况
D.兑换零钱售卖车票
9 . 一般情况下,衣着服饰应得体,下列哪项的做法不够得体
A.穿中山装可以不扣领扣、领钩、裤扣
B.穿长袖衬衫要把前后摆放入裤内,袖口不可卷起,袖口要扣上
C.女子裙子不可过短
D.男子不可穿短裤参加外事活动,长裤的裤脚不可卷上
10 . 客运服务人员的具体工作内容主要包括
A.解答乘客问询、引导乘客
B.维持车站秩序
C.列车调度
D.处理特殊事件
11 . 当发现有乘客突发疾病时,站务人员的做法正确的一项是
A.直接拨打120急救
B.先把患病乘客搬运到休息室等人少的地方
C.给乘客服用急救药物
D.问询乘客情况,征询同意后在拨打120
12 . 单程票的错误使用方法是
A.单程票应在购买当天使用
B.在A站买的车票到B站使用
C.单程票应在购买站使用
D.单程票不可以退票
13 . 服务人员为服务对象引导带路时,一般应行进在服务对象的哪个方向
A.正前方
B.左前方
C.右前方
D.后方
14 . 服务人员在面对过分挑剔、胡搅蛮缠、提出无理要求的客户时,应该保持应有的风度,不能有的行为是
A.保持冷静
B.理直气和
C.以静制动
D.不理不睬
15 . 服务人员在面对过分挑剔,胡搅蛮缠,提出无理要求的客户时,应该保持应有的风度,不能有的行为是
A.保持冷静
B.理直气和
C.以静制动
D.不理不睬
16 . 如乘客给付的残币按规定不能收取时,票务员做的不正确的一项是
A.应拒绝收取该残币
B.礼貌的向乘客解释原因
C.把残币扔给乘客
D.要求乘客更换一张新纸币
17 . 作为客运服务人员,在引导乘客进出电梯是的正确顺序是
A.如果是进电梯,服务人员应先进电梯
B.如果是进电梯,服务人员应后进电梯
C.如果是出电梯,服务人员应先出电梯
D.如果是出电梯,服务人员应和乘客挤出电梯
18 . 在与人交谈时,双方应该注视对方的
A.上半身
B.双眉到鼻尖、三角区
C.颈部
D.腿脚
19 . 站务员发现站厅地面有积水、垃圾杂物时应该
A.自己找工具打扫
B.及时通知保洁人员处理
C.权当没有看见
D.让乘客随手收拾
20 . 当乘客需要携带大件行李进站时,工作人员的不正确做法是
A.引导乘客从宽闸机进站
B.协助乘客搬运行李通过闸机
C.礼貌的和乘客沟通,建议其使用直梯
D.拒绝乘客进站
21 . 在问候礼仪中,做的不恰当的一项是
A.问候时敷衍应付
B.问候的声音要清晰洪亮且柔和
C.问候是要形神兼备
D.问候要积极主动
22 . 在交际场合应该用( )的目光与人交流。
A.坦然
B.鬼祟
C.冰冷
D.火热
23 . 当人工发售车票给乘客时发现零钱不够,做法不正确的一项是
A.先礼貌地向乘客致歉,再说明实际情况
B.寻求站务员帮忙,引导乘客到自动售票机购票
C.联系值班站长,领取储备零钱
D.把钱退给乘客,让其自行想办法买票
24 . 以下不属于轨道交通服务中常见站姿的是
A.垂放站姿
B.前搭手站姿
C.后搭手站姿
D.抱臂站姿
25 . 不适合使用乘客广播服务的情况是
A.物品丢失,寻物广播
B.人员走丢,寻人广播
C.地铁工作人员找寻同事
D.突发状况紧急广播
26 . 以下人员中不可以免票乘车的是
A.身高低于1.2米的儿童
B.盲人
C.持有教师资格证的人员
D.持有伤残军人证的人员
27 . 关于成年人携儿童一起乘车时的错误做法是
A.身高低于1.2米的儿童免票
B.儿童在前,成人在后一起通过闸机
C.成人携带3名儿童进站只买1张成人票
D.1名成年人只能携带1名免票儿童
28 . 当乘客突发疾病时,站务人员应
A.如果乘客意识清醒,拨打120前最好先征得乘客同意
B.赶紧把乘客抬到出站口,方便120进行急救
C.如乘客晕厥,应立即掐人中、人工呼吸
D.擅自给乘客采用药物治疗
29 . 化解乘客矛盾的做法错误的是
A.处处为乘客着想
B.不计较乘客态度
C.与乘客争辩是非曲直
D.主动承担责任
30 . 安检服务的基本流程是
A.一欢迎二操作三告别
B.指挥乘客把携带物品放置到检测台
C.帮乘客搬运行李
D.乘客接受安检时再检查
31 . 对待乘客的投诉,要做到用心倾听,真正理解对方的诉求,以下做法不恰当的是
A.要有耐心,不轻易打断乘客
B.态度冷漠,敷衍了事
C.用柔和的目光注视对方,通过点头及时对对方的谈话做出回应
D.站在乘客的角度考虑问题,感受乘客的心情
32 . 如乘客给付的是假钞时,票务员做的不正确的一项是
A.没收假币,并报警
B.不好意思,请您换一张纸币
C.不好意思,您的纸币机器无法识别,请更换一张,谢谢
D.不明确告知乘客是假钞,避免让乘客难堪
33 . 客运服务过程中,常见的列车服务有
A.引导乘客入座
B.送水服务
C.保洁服务
D.验票补票服务
34 . 城市轨道交通服务礼仪的基本原则是
A.尊重
B.真诚
C.宽容
D.乘客至上
35 . 城市轨道交通服务人员的素质要求是
A.主动热情
B.认真负责
C.控制情绪
D.处变不惊
36 . 站台服务主要包括
A.乘客候车服务
B.问询引导服务
C.乘客广播服务
D.乘客心理疏导服务
37 . 当乘客被困在发生故障的垂直电梯时,客运服务人员应
A.先与受困乘客联系,确认电梯内情况
B.稳定乘客情绪,安慰乘客
C.立即上报故障报警中心
D.放置暂停服务牌,等待专业人员施救
38 . 站务员在进行站台广播时,应尽量使用语音广播,并注意
A.广播是否清晰准确
B.音量是否适中
C.是否适时重复
D.是否在适当地点播出
39 . 如果有儿童进站,应礼貌提醒乘客
A.儿童在前,成年人在后
B.儿童先过闸机
C.成人抱起孩子通过
D.成人先过闸机
40 . 当遇到乘客不能进出站现象,客运服务人员应
A.礼貌询问乘客情况
B.拖拽乘客离开闸机通道
C.引导乘客到客服中心分析票卡
D.让其直接重新购票
41 . 协助残疾乘客进出付费区,客运服务人员应
A.引导乘客至服务中心
B.协助乘客完成购票
C.引导乘客从专用通道进出付费区
D.帮助其刷卡
42 . 当乘客反映个人物品丢失时,客运服务人员应该
A.安抚乘客,马上为其广播帮忙
B.通过广播在本车站进行询问查找
C.让其自行寻找
D.通过电话向有关车站进行询问查找
43 . 当乘客走失时,客运服务人员应该
A.首先安抚乘客
B.了解走失人员情况并登记
C.利用广播在站内寻找
D.征得乘客同意可报警寻找
44 . 当站台设备发生故障时,站务员应第一时间上报,请求维修,并放置故障标志
45 . 当发现乘客携带超长、超大、超重物品时,应禁止其进站,并做好相应解释工作
46 . 进行人工广播时,驾驶室人员不得喧哗、大声说笑
47 . 在有自动广播内容的情形下,可以使用人工广播
48 . 当客服中心处排队乘客过多时,应主动引导乘客使用自动售票机购票
49 . 如遇到持有“残疾证”(视力残疾)的盲人乘客,在向其发放福利票的同时,也需要向其一名陪同人员发放一张福利票
50 . 能否积极主动的为乘客服务是对一名服务人员的最基本的要求。
51 . 进出升降式电梯、无人操纵电梯时,应让乘客先进后出
52 . 客运服务人员的具体工作内容包括解答乘客问询、引导乘客
53 . 列车车厢门旁设有紧急解锁开关,在紧急情况下,乘客可利用此设备打开车门。
54 . 当乘客企图冲上正在关门中的列车时,应及时阻止乘客并礼貌提醒其等候下班列车
55 . 负责售票的工作人员不得携带私款上岗,允许代他人存放物品
56 . 残疾乘客使用轮椅乘车可在无障碍候车区域候车,帮助其使用渡板安全上下车
57 . TPO的基本原则有时间原则、地点原则和人物原则
58 . 线路运营正常,有乘客要求退票时,不用解释,可直接退票
59 . 年幼的乘客可以自己独自进站,无需大人陪同。
60 . 根据乘客表达方式的不同正式投诉分为当面口头投诉、书面投诉和电话投诉
61 . 遇到乘客不能进出站现象,要礼貌地引导乘客到客服中心进行票卡分析
62 . 票务人员应严格按照标准售票作业程序操作,并提醒乘客当面点清票款。
63 . 当列车发生紧急故障无法行进时,应及时疏导乘客从列车两端驾驶室的紧急疏散门快速撤离
64 . 广播必须根据实际需要选择适当的播放时机,准确的播放内容
65 . 售票员在售票过程中要反复询问和核实,并叮嘱乘客核对票款。
66 . 当遇到异常情况需要紧急停车时,列车司机应及时通知乘客紧握扶手,避免碰撞跌倒
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