8.2 我与集体共成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

8.2 我与集体共成长 运用你的经验 提示:可以从卫生、纪律、体育、集体氛围各方面来列举。 活动一 在集体建设的过程中，你为集体做了什么？你觉得自己做得怎么样？ 集体中的其他人也这么认为吗？ 我为集体做过的事 效果的自我评价 有的同学赞成、也有的同学不赞成。 担任班长、负责班级日常管理工作 我觉得做得不是很好 代表班级参加学校运动会 成绩一般、没有取得理想名次 代表班级参加作文比赛 取得了很好的名次 作为学生会干部给学校评比卫生 我觉得做事公平、公正 第2页 点将接龙,集体需要共建，如何共建班集体？ 美国前总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界”。 对这句名言你是如何理解的？ 我们要学会尽责任，负责任。 1.如何在集体的共建中尽责？ （1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理： （2）共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 打扫卫生 我的设计 活动二 探究与分享 准确、简洁地介绍你设计的徽标。 在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。 选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标， 你也可以对其进行改进或创新。 7 （3）共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。 活动三 探究与分享 我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。 我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。 学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。 我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。 如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？ 你认为选班长的重要标准是什么？ 9 探究与分享——我的班长我选举(见教材P78) 要求:先认真阅读教材P78中甲、乙、丙、丁四位同学各自推荐班长的理由,然后独立思考问题,并在小组内分享交流自己的看法与观点,达成共识后再由小组代表在班级分享。 问题: 如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当班长? 小伟和大帆当班长不能做到公平公正地对待班级每一位学生,不利于班级的发展。小东当选班长,会让班级事务做得井井有条,更有利于班级的发展。杭杭当选班长,可能使本班成员学生成绩有所提高,但在班级管理上可能欠缺一些。以上四人中,我最希望小东当选班长,因为他有能力、有责任心。 你认为选班长的重要标准是什么? 选班长的重要标准是要有责任心,善于沟通协调等。 共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。 引导探究二、在担当中成长 以下情景： 1.班内地面上有垃圾时怎么办？ 2.个别同学忘记值日，我们应该怎么办？ 3.面对学习不太理想的同学，我们应该怎么办？ 2.如何在担当中成长？ ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 14 从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。P80 集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 学校每学期都会进行优秀黑板报评选，七年级（1）班开始忙碌了起来。小洁擅长组织，指挥的事交给她了；小明是通学生，由他负责黑板报相关素材的收集；小月、小婷擅长书法和绘画，这些事由他们来负责。 探究活动 七（1）班的做法说明了什么？ 15 从“光盘”到“光桶” 集体荣誉督促学生勤俭节约 ③ 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。 张源和余磊担任七年级（3）班卫生委，对于卫生工作早来晚走，他们从来没有过抱怨，踏踏实实、勤勤恳恳。在两人及其他人的努力下，班级卫生始终保持的不错，两人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。这时邻班王芳却说：“咱们现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间，也得不到什么好处，而且严重影响学习!” 如果你是张源或者余磊会怎样选择？ ④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 思考：请你评价一下小亮同学的行为？ 小亮在帮助同学打扫卫生时，不小心打破了教室的玻璃，导致卫生评比被扣分。事后，他主动向老师承认了错误，并做了赔偿。 情境探究 在集体中学会承担责任，自我磨砺。 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 2.如何在担当中成长？ 18 2、我们如何在担当中成长？（要求） 集体的建设需要每个人的智慧和力量。 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。 思考：我们为什么要学会承担责任? 欣赏视频 3、承担责任的意义（P81-82重点） （1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 （2）有助于我们学会正确的做事，提高能力，他获得人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 （3）承担责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 1.共同确定愿景和目标 在共建中尽责 在担当中成长 3.发扬我们的“自治”精神 2.共同商定集体的规则与制度内容 4.共同创造良好的集体氛围 1.怎样担当集体建设的责任 2.担当集体责任的意义 22 Lavf58.41.100 Codec by Bilibili XCode Worker v4.8.79(fixed_gap:False) $$