内容正文:
2024届高三纲要下第3课强化训练
未命名
一、单选题
1.11世纪以来,欧洲很多城市是原发性的。12世纪后尤其是13世纪建成或者发展起来的城市,多是领主特别是国王主动推动甚至规划、设计和筹建的,从城市平整的街区和街道也可以看出其中人为设计的痕迹。对上述变化理解合理的是( )
A.市民自治传统渐趋消亡 B.城市军事功能日益凸显
C.政治需求助推城市发展 D.教会统治地位发生动摇
2.至少从12世纪开始,意大利各城市就达成了各种双边条约,这些条约常常规定对方的公民享有在已方境内定居、拥有财产和从事工业、贸易的自由;设立商人法庭,依据商法裁决条约双方公民之间的商事纠纷。据此可知( )
A.近代国际法体系初步形成 B.自由主义经济理论成为主流
C.意大利统一的条件已成熟 D.城市自治适应经济发展需求
3.中古时期的西欧作为基督教统治的统一文明区,曾经长期存在着“神学教条充斥意识形态,人们普遍将‘国家’视为领自上帝的一方封土,国王虽然是贵族们的封君,但在上帝面前也不过是一级封臣”的现象。这反映出当时西欧( )
A.国王统治权进一步巩固 B.宗教神权与世俗政权并重
C.民族主权国家尚未建立 D.王权合法性源于宗教神权
4.查士丁尼时期受战争的影响,帝国政府提高了波斯原丝售价,君士坦丁堡等地的丝绸贸易商也只能提高丝绸售价。为此,查士丁尼颁布立法,宣布丝绸服装的售价不得超过每磅8个金币,违法者将被罚没财产。这说明( )
A.帝国战争激化了国际贸易冲突 B.罗马法侧重保护私有财产
C.东罗马帝国对丝绸贸易的控制 D.拜占庭阻断了东西方商路
5.如表是中世纪西欧基督教所宣扬的十诫,对十诫内容解读合理的是( )
十条诫命
1.除了耶和华神以外,你不可有别的神。
6.不可杀人。
2.不可为自己雕刻偶像,不可跪拜那些偶像。
7.不可奸淫。
3.不可妄称耶和华你神的名。
8.不可偷盗。
4.当记念安息日,守为圣日。
9.不可作假见证陷害人。
5.当孝敬父母,使你在世得福。
10.不可贪恋人的房屋、妻子、财产,并他一切所有的。
A.基督教宗教伦理具有一定的社会教化功能
B.宗教戒律严重束缚了人性的发展
C.教会在教育和文化等方面发挥了重要作用
D.基督教教条在西欧具有法律效力
6.下图是中古时期西欧农民耕种土地的绘画作品(现藏于剑桥大学三一学院图书馆)。该画体现了( )
A.西欧农业的耕种技术 B.男耕女织的耕种模式
C.自给自足的小农经济 D.勤劳智慧的农民形象
7.8世纪,拜占庭帝国《法律选编》的编纂者认为,基督徒实际上不需要世俗法律,完全追随上帝的话语便足以获得指导;但皇帝是上帝派遣的“牧羊人”,其能给“羊群”以指导,因此制定了这部法典。这一编撰理念反映出当时的拜占庭帝国( )
A.教会权威开始高于皇帝
B.积极完善罗马法的体系
C.建立了政教合一的体制
D.统治理念日益宗教化
8.中世纪晚期,西欧庄园的封建领主逐渐对经营中的资产增减进行货币度量,出现了单独登记送交外部或从外部接受物资的账簿,而且有时还将其折算成货币。有些领主还根据往年的生产情况确定庄园作物或牲畜的硬性生产指标,他们试图估算预期收入,并以此为标准,判断庄园的实际收入。这一时期的西欧庄园( )
A.依旧独立运行自给自足 B.货币地租成为剥削手段
C.实际上已经资本主义化 D.商品经济属性明显增强
9.中世纪西欧,作为“市民阶级的合法身份”的标志,自由“不仅是一种个人的特权,同时也是城市土地所具有的地区特权”。一个逃奴只要在城里住满一年的时间,那他的农奴身份在城垣内就将消失殆尽。中世纪西欧城市的兴起( )
A.冲击了传统专制王权 B.得益于庄园经济的崩溃
C.有助于工商业的复兴 D.有利于孕育新生产方式
10.下表为1356年神圣罗马帝国皇帝查理四世颁布的《金玺诏书》的相关内容。
1.明确皇帝由七大选侯选举产生,皇位虚悬时由萨克森公爵和莱茵宫廷伯爵摄政;
2.各选侯拥有自己领地内的关税和铸币权、矿山开采和贩卖食盐权等(在此之前,这些权限在皇帝和选侯间不明确),禁止封建主结盟反对自己的封君,禁止城市结盟反对诸侯,冒犯选侯被视为叛逆罪。
据此可知,此诏书( )
A.加速了民族国家的形成 B.有利于扩大城市自治权
C.摆脱了教皇对王权的干涉 D.体现法的思想和契约观念
11.中世纪西欧的城市是商业与手工业的中心,城市中的居民,即市民,包括各种各样的人,有手工业者、帮工、学徒、商人、小贩等。城市居民为实现自由贸易的目的,逐渐走向联合,建立各种组织,如协会、公会、联盟等。这反映出当时西欧城市( )
A.居民的政治地位提高 B.摆脱封建主控制
C.经济活动得到了提升 D.经济独立性较强
12.“他立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,他又是典型的基督教文明。基督教在帝国统治下的地中海地区建立的至高无上的统治地位,决定了帝国文化的发展从此被纳入基督教的轨道中。最后他还具有明显的罗马因素。”材料中的“他”( )
A.实现了西亚和北非文明区的首次统一 B.6世纪一度扩张,占领北非和意大利
C.曾威胁到东西方陆路贸易通道的安全 D.17世纪末,成为地跨欧亚两洲的帝国
13.据学者考证,13世纪中期前英国库克瑟姆庄园的账目主要由庄官通过口头方式向领主或审计员汇报,但13世纪中期后,庄头需在庄园账簿上详细记载小麦、豌豆、燕麦等各项农作物,以及鸡、鸭、牛等各类牲畜的收益和庄园各项支出,最后得出这一年庄园的总收益。这反映了( )
A.新的生产关系萌芽出现 B.庄园自给自足特征明显
C.财务审查制度走向健全 D.庄园治理能力得到提升
14.在8世纪末9世纪初的法兰克王国,封地主要是封臣对国王效忠的报酬,封臣对领地的占有是有一定年限的,许多封地在封臣死后被统治者收回。这表明,当时的法兰克王国( )
A.土地遭到层层分封 B.贵族之间等级森严
C.国王专制权力稳固 D.封建制度尚不成熟
15.自伊凡三世起,俄国还保存着分封的公国和有食邑的贵族,食邑贵族以大公名义执行行政、司法、财税和军事的职能。伊凡四世加冕后,建立起一批作为中央管理机构的衙门,从封地贵族、商人、手工业者和国有农民中选举的“地方司法税务官”取代波雅尔(仅次于沙皇的亲王王子)的总督和乡长。据此可知,伊凡四世的统治( )
A.摆脱了罗马教会的束缚 B.推动了地方自治的发展
C.加强了俄国的专制集权 D.促进了俄国社会的转型
二、材料分析题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在征服南意大利的过程中,罗马人与遍布在当地的希腊城邦发生了密切接触,希腊文化潜移默化的影响了罗马人。罗马人如饥似渴地接受了希腊的建筑、绘画、雕塑、语言,哲学、戏剧、宗教。随着罗马大军向东地中海世界的扩张,其文化也进入了具有数千年历史的美索不达米亚文明和埃及文明地区,它们对罗马人也产生了重要影响,比如两河流域的太阳神马尔杜克和埃及女神伊西斯都进入了罗马万神殿,接受人们的顶礼膜拜。罗马就像一个熔炉,各种文明在这个新形成的大帝国中进行交流与融合。
——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》
材料二 拜占庭人继承了古希腊、罗马时期人们崇尚文学、热爱艺术、重视教育的优良传统,并在前人取得的成就上再创辉煌。当西欧各国都处于粗俗无知的愚昧状态时,君士坦T堡已拥有相当的文化繁荣。它的文化对周边的基辅罗斯、保加利亚和南斯拉夫也产生了巨大的影响,其中最重要的是宗教信仰。有伊斯兰信仰的武装的阿拉伯人……占领了原属于拜占庭帝国的大片领土,他们从那里学习到了罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化,从而将中世纪的阿拉伯文明推向了一个新的高潮。
——摘编自任罪、杨文雅《君士坦丁堡的建立及其对东西方文化交流的影响
(1)根据材料一并结合所学知识,分析古罗马文化发展传播的有利条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述拜占庭文化对古代世界文明的贡献。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 各个古代文明独立发展,因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所独有的,有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾占领东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。
——晏绍祥《世界上古史》
材料二 在西欧封建社会的早期,以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况,虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展,但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路,特别是不同于中国封建政治的道路。
庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位,领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。当领主自用地分割出租了之后,劳役剥削也随之不复存在了,庄园也就宣告解体。
——选自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》【第四版】
材料三 在中世纪晚期的西欧,国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市,这些城市和商人成为国王的长期盟友。……随着城市的兴起,社会对教育提出新的需求,社会上出现一股“教育热”,各级教育在规模上都有所扩大。
——据武寅《简明世界历史读本》
请回答:
(1)依据材料一、概括世界古代文明的特点有哪些?
(2)依据材料二并结合所学知识,概括早期西欧封建社会的基本特点有哪些?
(3)依据材料三并结合所学知识,分析中世纪晚期的欧洲有哪些变化?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的欧洲。根据“12世纪后尤其是13世纪建成或者发展起来的城市,多是领主特别是国王主动推动甚至规划、设计和筹建的,从城市平整的街区和街道也可以看出其中人为设计的痕迹”可知,中世纪的欧洲很多领主或国王推动了城市的发展,这是因为这些领主或国王要依赖城市中兴起的市民阶层来加强王权,由此可知政治需求推动了城市发展,C项正确;这一时期,欧洲的市民自治传统日渐兴盛,而非衰亡,排除A项;材料内容体现的是欧洲城市的发展,但不能体现城市功能如何,排除B项;城市的发展不一定动摇教会统治,排除D项。故选C项。
2.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:从12世纪开始(意大利)。据材料“意大利各城市就达成了各种双边条约,这些条约常常规定对方的公民享有在已方境内定居、拥有财产和从事工业、贸易的自由;设立商人法庭,依据商法裁决条约双方公民之间的商事纠纷”和所学可知,10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市并赢得一定程度的自治权,意大利各城市之间可以达成了各种有利于双边经贸发展的条约,体现了自治有利于城市经济的发展,D项正确。1648年,《威斯特伐利亚条约》签订,结束了长达30年的欧洲混战,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,奠定了近代欧洲国际关系的基础,近代国际法体系初步形成,排除A项;工业革命后,自由主义经济理论成为主流,排除B项;19世纪60、70年代,.随着工业革命的展开和资本主义的发展,意大利统一的条件成熟,排除C项。故选D项。
3.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中古时期的西欧。材料表明,中古时期的西欧作为基督教统治的统一文明区,国家的政治独立性被弱化,宗教神权凌驾于世俗政权之上,这表明民族主权国家尚有待建立,C项正确,排除B项;在这种形势下,国家作为政治组织若隐若现,国王的权力也时有时无、时大时小,排除A项;材料并未提及王权合法性问题,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:查士丁尼时期(东罗马帝国)。据本题材料概括得出主要结论是:查士丁尼颁布立法控制丝绸价格,说明东罗马帝国对丝绸贸易的控制,C项正确;材料没有国际贸易冲突的信息,排除A项;查士丁尼颁布立法控制丝绸价格,违法者将被罚没财产,可见,没有体现罗马法侧重保护私有财产,排除B项;材料只是限制价格,没有阻断商路,排除D项。故选C项。
5.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的西欧。根据材料“学校以其宗教信仰、道德为主要教育内容”,教会学校以“孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可贪恋别人的财物”等“十诫”内容来告诫,规范人的言行,可以说中世纪基督教宗教伦理具有一定的教化功能,A项正确;严重束缚了人性的发展这一说法在题干中并未体现,排除B项;材料没有涉及文化方面的作用,排除C项;材料未涉及十诫内容具有法律效力,排除D项。故选A项。
6.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期西欧。根据材料可知,《耕种的农民》描绘了中古时期西欧农民耕种土地的场景,体现了西欧农业的耕种技术,A项正确;材料没有纺织等相关内容,无法得出“男耕女织的耕种模式”的结论,排除B项;该画体现了西欧农业的耕种技术,不能说明自给自足,排除C项;该画体现了西欧农业的耕种技术,D项不符合材料主旨,排除D项。故选A项。
7.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:8世纪(拜占庭帝国)。根据材料可知,拜占庭帝国《法律选编》的编纂者认为皇帝是上帝派遣的“牧羊人”,负责管理民众,反映出当时的拜占庭帝国统治理念日益宗教化,D项正确;材料仅体现了当时的拜占庭帝国统治理念日益宗教化,未体现教会权威开始高于皇帝,排除A项;材料仅体现了当时的拜占庭帝国统治理念日益宗教化,B项与材料主旨无关,排除B项;材料仅体现了当时的拜占庭帝国统治理念日益宗教化,但不能说明拜占庭帝国建立了政教合一的体制,排除C项。故选D项。
8.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。中世纪晚期,庄园主关注“经营中的资产增减”,注重与外部的经济联系,确定生产指标,估算预期收入,这些做法均表明经济盈利目的增强,不仅仅是自给自足,其商品经济属性明显增强,D项正确;材料反映的是中世纪晚期庄园与市场联系增加,并非自给自足,排除A项;材料主要体现的是庄园与市场的联系增加,没有涉及庄园主如何进行剥削,排除B项;与市场联系增加可以反映商品经济发展对庄园经济的影响,但庄园经营的市场化成分增加不能代表资本主义化,此时期庄园并没有出现资本主义性质的雇佣,排除C项。故选D项。
9.D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。据材料“自由‘不仅是一种个人的特权,同时也是城市土地所具有的地区特权’。一个逃奴只要在城里住满一年的时间,那他的农奴身份在城垣内就将消失殆尽。”和所学可知,城市自治和农民自由身份壮大了市民阶级,有利于城市商品经济的进一步发展,尤其是可以提供自由劳动力,有利于孕育新的生产方式,D项正确;城市以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,排除A项;14~15世纪西欧庄园经济走向崩溃,时间不符,排除B项;工商业逐渐复兴和繁荣,10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,中世纪城市的兴起与商业复兴直接有关,C项因果关系颠倒,排除C项。故选D项。
10.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪(神圣罗马帝国)。据材料可知,该诏书以法律形式确定了皇帝选举的方式并规定了诸侯的权限,体现了神圣罗马帝国存在法的思想和契约观念,D项正确;该诏书肯定了诸侯在邦国内享有独立的地位,加剧了德意志的政治分裂,阻碍了民族国家的形成,排除A项;该诏书禁止城市结盟反对诸侯,冒犯选侯被视为叛逆罪,这不利于扩大城市自治权,排除B项;该诏书加剧了德意志的政治分裂,为教皇干涉王权创造了有利条件,排除C项。故选D项。
11.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。据材料“城市中的居民,即市民,包括各种各样的人,有手工业者、帮工、学徒、商人、小贩等”“逐渐走向联合,建立各种组织,如协会、公会、联盟”及所学知识可知,中世纪西欧的城市中手工业、商业取得了一定程度的发展,并且成立了有利于推动手工业和商业发展的主旨,体现了城市经济活动的提升,C项正确;材料反映的是城市的经济活动,没有涉及居民的政治地位,排除A项;材料没有涉及城市与封建主之间的关系,排除B项;城市成为手工业和商业的中心,而手工业和商业的发展体现的是经济交流的增加,并非独立性较强,排除D项。故选C项。
12.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:拜占庭帝国时期(世界)。据材料“立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上”“他又是典型的基督教文明”“最后他还具有明显的罗马因素”及所学知识可知,材料描绘的是东罗马帝国,即拜占庭帝国,结合所学知识可知,拜占庭帝国在6世纪一度扩张,占领北非和意大利,B项正确;局所学知识可知,波斯建立了地跨欧亚非的大帝国,此时期尚未产生基督教,排除A项;曾威胁到东西方陆路贸易通道的安全和17世纪末,成为地跨欧亚两洲的帝国都是奥斯曼土耳其的描述,奥斯曼土耳其属于伊斯兰教文明,不属于基督教文明,排除CD项。故选B项。
13.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是13世纪中期前后(英国)。根据材料及所学可知,庄头的汇报方式由口头转向书面文件,这减少了记忆的差错,突出了处理事情过程的有迹可循,有助于提升庄园的治理能力,折射了这一时期西欧社会的发展,D项正确;从历史发展的趋势看,新的生产关系萌芽是指资本主义萌芽,但材料强调的并非雇佣关系,排除A项;材料仅反映了庄园管理方式的改变,并不能反映自给自足的经济特点,排除B项;材料强调的是庄园财务管理由口头记忆转向书面文件,并未体现财务审查,排除C项。故选D项。
14.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。由材料可知,当时法兰克王国分封的土地并不世袭,封地在封臣死后被统治者收回,这说明当时尚未形成典型的封君封臣制度,D项正确;法兰克王国的土地没有遭到层层分封,排除A项;材料主旨为“封建制度”,但是“贵族等级制度”与材料主旨不符,材料内容主要体现了当时法兰克王国封建制度尚不成熟,排除B项;材料主要体现了君臣之间的经济纽带,并不能说明法兰克王国在政治上存在君主专制,排除C项。故选D项。
15.C
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为古代(俄罗斯)。伊凡四世通过行政改革把地方领主的财政权、司法权、组织军队的权利全部收归沙皇为首的中央机构掌管,保证了沙皇与国家行使权力的统一性和有效性,C项正确;俄罗斯信奉东正教,“摆脱了罗马教皇神权统治影响”表述不符合史实,排除A项;材料中的措施加强了中央集权,排除B项;1861年俄国农奴制改革,促进了俄罗斯社会的转型,伊凡四世的统治并没有促进俄国社会转型,排除D项。故选C项。
16.(1)有利条件:罗马帝国成为地跨亚非欧的大帝国;罗马帝国与其他文明进行交流和融合;具有数千年历史文明对罗马文明的影响;罗马帝国自身文明的基础。
(2)贡献:拜占庭文化的繁荣给世界的文明留下辉煌的成就;它的文化对周边产生了巨大的影响,尤其是宗教信仰;罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化推动了阿拉伯文明走向高潮。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是罗马帝国时期(世界)。有利条件:据所学知识可得出罗马帝国成为地跨亚非欧的大帝国:据材料“罗马就像一个熔炉,各种文明在这个新形成的大帝国中进行交流与融合。”可得出罗马帝国与其他文明进行交流和融合;据材料“其文化也进入了具有数千年历史的美索不达米亚文明和埃及文明地区,它们对罗马人也产生了重要影响,”可得出具有数千年历史文明对罗马文明的影响;据所学知识可得出罗马帝国自身文明的基础。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是拜占庭帝国时期(世界)。贡献:据材料“拜占庭人继承了古希腊、罗马时期人们崇尚文学、热爱艺术、重视教育的优良传统,并在前人取得的成就上再创辉煌。”可得出拜占庭文化的繁荣给世界的文明留下辉煌的成就;据材料“它的文化对周边的基辅罗斯、保加利亚和南斯拉夫也产生了巨大的影响,其中最重要的是宗教信仰。”可得出它的文化对周边产生了巨大的影响,尤其是宗教信仰;据材料“有伊斯兰信仰的武装的阿拉伯人……占领了原属于拜占庭帝国的大片领土,他们从那里学习到了罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化,从而将中世纪的阿拉伯文明推向了一个新的高潮。”可得出罗马的政治理论思想、古希腊和君士坦丁堡的历史文化推动了阿拉伯文明走向高潮。
17.(1)世界古代文明的特点:独立发展,多元并立;各具特色,百花齐放;相互渗透,交流交融;以己为主,保持民族特色。(任意3点)
(2)①政治上:实行封君封臣制度,封建等级森严,中央集权制民族国家难以形成;②经济上:实行庄园经济和农奴制度,自给自足;③思想文化上:基督教会占有举足轻重的地位。(答两点,三点)
(3)世俗王权得到加强;商品经济发展;市民阶层兴起;城市兴起并获得自治;兴办大学,发展新教育;人文主义思想传播。
【详解】(1)本题为特点类材料题。时空范围为古代(世界)。据材料一“世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区,与农业最初的发生地几乎完全致”可知,独立发展,多元并立、各具特色,百花齐放;据材料一“从文明产生之日起,不同文明之间一直存在不同程度的交流。”可知,相互渗透,交流交融;据材料一“不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化”可知,以己为主,保持民族特色。
(2)本题是特点类材料分析题,时空是中世纪的西欧。主要从政治、经济和思想文化等角度进行概括;据材料二“在西欧封建社会的早期,以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况,虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展,但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路,特别是不同于中国封建政治的道路。”及所学可得出,实行封君封臣制度,封建等级森严;中央集权制民族国家难以形成;据材料二“庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位,领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。”及所学可得出,实行庄园经济和农奴制度,自给自足;结合所学知识可得出,基督教会占有举足轻重的地位。
(3) 本题是特点类材料分析题,时空是中世纪晚期的欧洲。据材料三“在中世纪晚期的西欧,国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市,这些城市和商人成为国王的长期盟友。”及所学可得出,世俗王权得到加强;商品经济发展;市民阶层兴起;城市兴起并获得自治;据材料三“随着城市的兴起,社会对教育提出新的需求,社会上出现一股‘教育热’,各级教育在规模上都有所扩大。”可得出,兴办大学,发展新教育;据所学可得出,人文主义思想传播。
答案第1页,共2页
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