精品解析:2024年辽宁省大连市中考二模化学试卷

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2024-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2024-05-31
更新时间 2024-06-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-31
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来源 学科网

内容正文:

2024年大连市初中学业水平考试模拟考试 化学试卷 (本试卷共14小题 满分50分 化学和物理考试时长共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量: 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10小题,每小题1分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求; 1. 航天员在太空中呼吸的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为 A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03% 【答案】B 【解析】 【详解】空气中氧气的体积分数为21%,氮气为78%,“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,所以“人造空气”中氧气含量约为21%。 故选:B。 2. 草木灰可以作为红薯等作物的肥料,其主要成分为,草木灰属于 A. 磷肥 B. 氮肥 C. 钾肥 D. 复合肥 【答案】C 【解析】 【详解】K2CO3中含氮磷钾三种元素中的钾元素,属于钾肥。故选C。 3. 化学与人体健康密切相关,下列说法正确的是 A. 吃水果蔬菜可以补充维生素 B. 贫血的人补充的铁越多越好 C. 霉变的大米多次清洗后可蒸熟食用 D. 碳酸饮料具有良好的口感,可取代水长期饮用 【答案】A 【解析】 【详解】 A、水果蔬菜富含维生素,吃水果蔬菜可以补充维生素,故A符合题意; B、贫血的人需要补充适量的铁,不是越多越好,故B不符合题意; C、霉变的大米有毒,不能食用,故C不符合题意; D、碳酸饮料虽然具有良好的口感,但是不能取代水长期饮用,适量饮用即可,平时要喝开水,故D不符合题意; 故本题选A。 4. 我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟,氢的元素符号是 A. B. C. H D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、Hg是汞,不符合题意; B、He是氦,不符合题意; C、H是氢,符合题意; D、H2是氢气,不符合题意; 故选C。 5. 规范操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 闻气体气味 【答案】B 【解析】 【详解】A.点燃酒精灯,用火柴点燃,不可用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,否则侧倾酒精灯内酒精容易洒出,引起失火,故A错误; B.倾倒液体时,标签朝向手心,试管稍稍倾斜,瓶口紧挨试管口,瓶塞应倒放在桌面上,故B正确; C.加热液体时,用酒精灯外焰加热,试管内液体的量不能超过其容积的三分之一,试管与桌面成约45°角,试管口不能对着有人的方向,故C错误; D.闻气体气味时,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味,以免吸入较多有毒气体,故D错误。 故选:B。 6. 加强污染防治和生态建设,可持续改善环境质量,下列做法不符合该理念是 A. 积极植树、种草,可以净化空气 B. 无色透明的工业废水,可直接排放 C. 发展公共交通,提倡绿色出行 D. 设计绿色化学工艺,减少水体污染 【答案】B 【解析】 【详解】A、积极植树、种草,可以净化空气,改善环境质量,故选项符合理念; B、无色透明的工业废水中也含有大量的污染物,直接排放会严重污染环境,所以不能直接排放,应处理达标后排放,故选项不符合理念; C、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少污染,有利于环境保护,故选项符合理念; D、设计绿色化学工艺,减少水体污染,有利于环境保护,故选项符合理念; 故选:B。 7. 用如图所示装置加热高锰酸钾制取氧气,下列操作正确的是 A. 先检查装置气密性,再装药品 B. 水中导管口有气泡冒出,立即开始收集气体 C. 收集满氧气的集气瓶,倒放在桌面上 D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 【答案】A 【解析】 【详解】A、应先检查装置的气密性,然后装入药品,防止装置漏气,浪费药品,符合题意; B、应待导管口气泡连续均匀冒出时,开始收集气体,因为一开始排出的是空气,不符合题意; C、氧气的密度比空气略大,收集满氧气的集气瓶,正放在桌面上,不符合题意; D、停止加热时,先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,不符合题意。 故选A。 8. 冶炼钛(Ti)的反应之一为 ,该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】C 【解析】 【分析】由反应方程式可得:该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。 【详解】由分析可知,选项A、B、D不符合题意;选项C符合题意。 故选C。 9. 下列微观粒子的结构示意图中,表示离子的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、核外电子数=核内质子数=8,是氧原子,不符合题意; B、核外电子数=核内质子数=10,是氖原子,不符合题意; C、核外电子数=核内质子数=12,是镁原子,不符合题意; D、 核外电子数<核内质子数,是铝离子,符合题意; 故选D 10. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线.下列说法不正确的是 A. 时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 B. 硝酸钾和氯化钾的溶解度随温度的升高均变大 C. 要将氯化钾从溶液中结晶,可用蒸发溶剂的方法 D. 时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 【答案】D 【解析】 【详解】A、由硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线图可知,t1℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线相交,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等,描述正确,不符合题意; B、根据图像可知,两种物质的溶解度都随着温度的升高而升高,描述正确,不符合题意; C、氯化钾的溶解度受温度的影响较小,上升缓慢,则要将氯化钾从溶液中结晶,可用蒸发溶剂的方法,描述正确,不符合题意; D、t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为,故不符合题意; 故选D。 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 11. 现有一定质量的粗盐样品(主要成分是氯化钠,其余杂质为不溶性泥沙),某同学将其提纯,并用得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液; Ⅰ.粗盐提纯 (1)仪器a的名称是___________; (2)粗盐提纯正确的实验顺序依次是:④→___________(填标号);实验②分离混合物的方法为___________,该方法可除去混合物中___________性杂质; (3)上述实验中多次使用玻璃棒,其中用于搅拌的有___________(填标号); Ⅱ.配制溶液 农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,现将提纯后的氯化钠配制成此溶液; (4)实验步骤是:计算→称量氯化钠固体→量取水→___________→装瓶→贴标签; ①计算:需要氯化钠的质量为______g,用托盘天平称量氯化钠时,发现指针偏右,需要继续进行的操作是___________(填标号); A.添加氯化钠 B.减少氯化钠 C.增加砝码 D.减少砝码 ②量取水:用___________(填“”“”或“”)的量筒量取所需体积的水; 读数时,视线要与量筒内液体凹液面的___________保持水平; ③将配制好的氯化钠溶液装在___________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。 【答案】(1)烧杯 (2) ①. ①→②→③ ②. 过滤 ③. 不溶 (3)①③ (4) ①. 溶解 ②. 16 ③. A ④. 100mL ⑤. 最低处 ⑥. 细口瓶 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a的名称是烧杯,故填:烧杯。 【小问2详解】 粗盐提纯的实验步骤为称量、溶解、过滤、蒸发,则粗盐提纯正确的实验顺序依次是:④→①→②→③;实验②分离混合物的方法是过滤;过滤分离液体和不溶性固体的常用方法,故过滤可除去混合物中的不溶性杂质。故填:①①→②→③;②过滤;③不溶。 【小问3详解】 上述实验①②③中使用玻璃棒,①中玻璃棒的作用是搅拌,促进溶解,③中玻璃棒的作用是搅拌,使液体均匀受热,防止液体溅出,②中玻璃棒用于液体的引流。故填:①③。 【小问4详解】 配制氯化钠溶液的步骤是:计算→称量氯化钠固体→量取水→溶解→装瓶→贴标签;要配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为100g×16%=16g;用托盘天平称量氯化钠时,发现指针偏右,说明氯化钠的质量偏小,则需要继续进行的操作是A添加氯化钠;配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水的质量为100g-16g=84g,即84mL,故用100mL的量筒量取所需体积的水;读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;液体药品应装在细口瓶中,则将配制好的氯化钠溶液装在细口瓶中,并贴上标签。故填:①溶解;②16;③A;④100mL;⑤最低处;⑥细口瓶。 【点睛】本题难度不大,主要考查粗盐提纯以及溶液的配制,在解决此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行分析解答。 12. 化学在能源利用,物质制备等方面都发挥着重大的作用; Ⅰ.化学与能源 (1)人们当前使用的燃料大多来自化石燃料,如石油、___________和天然气等,它们是___________(填“可再生”或“不可再生”)能源;我市居民生活中使用的气体燃料多为天然气,在使用燃气灶时,需要先“打火”,从燃烧条件看,这一操作是为了___________;若燃气灶的火焰呈现黄色,应___________(填“调大”或“调小”)灶具的进风口,使燃料充分燃烧; (2)氢气被认为是理想清洁、高能燃料,其燃烧的化学方程式为___________;理论上,氢气完全燃烧,需要氧气的质量为___________g; (3)目前,中科院研制出一种将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为汽油的方法,反应过程如图所示;若该方法得到广泛应用,现实意义有___________(写出一点即可)。 ……汽油 Ⅱ.化学与生产 (4)图1是现代工业炼铁的主要工艺流程,若该工艺用赤铁矿石(主要成分是)和一氧化碳反应炼铁,化学方程式为___________,产品生铁属于___________(填“纯金属”或“合金”); (5)图2是实验室模拟炼铁原理的实验装置,进行实验时,需先通入一氧化碳,一段时间后再加热氧化铁,目的是___________;实验中,玻璃管内固体由红棕色逐渐变成___________色。 【答案】(1) ①. 煤 ②. 不可再生 ③. 使天然气达到着火点 ④. 调大 (2) ①. 2H2+O22H2O ②. 800 (3)缓解温室效应 (4) ①. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ②. 合金 (5) ①. 排尽装置中的空气防止加热时爆炸 ②. 黑 【解析】 【小问1详解】 煤、石油、天然气是常见的三大化石燃料;它们在短时间内不会得到补充属于不可再生资源;燃烧的三要素为有可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,则燃气灶中的打火操作为使燃气温度达到着火点;若燃气灶的火焰呈现黄色,则说明燃气发生不完全燃烧,产生CO,天然气在氧气含量不足时会不完全燃烧,故需要调大进气口,增加氧气的含量; 【小问2详解】 氢气与氧气燃烧生成水,化学方程式为:2H2+O22H2O; 解:设100g氢气完全燃烧,需要氧气的质量为x 故需要氧气的质量为800g; 【小问3详解】 该流程可以将CO2转化为汽油,减少空气中CO2的含量,空气中CO2含量过高会导致温室效应,则该流程可以缓解温室效应; 【小问4详解】 氧化铁与CO在高温下反应生成铁与二氧化碳,化学反应方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;通过该反应得到的生铁中含有C,则属于合金,不属于纯金属; 【小问5详解】 加热前先通入CO可以将装置中的空气排尽,防止CO与氧气混合,加热时发生爆炸;氧化铁为红色固体,铁粉为黑色固体,则实验中观察到红色的固体变黑色。 13. 阅读下面材料 奶粉中富含蛋白质、脂肪、糖类等营养物质及少量水分.为防止罐装奶粉在保质期内出现变质、涨罐(受不同地区温度、气体压强等因素影响)等现象,常填充和的混合气进行气调包装.该包装方式可在罐内产生负压(用真空度表示,真空度值越大,代表罐内产生负压越大),研究表明,罐内负压的形成与奶粉丰富的微孔结构及气体在水和脂肪中的溶解性有关。 科研人员为研究奶粉罐内真空度影响因素,改变二氧化碳在混合气中的浓度,检测罐内真空度值,结果如下表,除二氧化碳浓度外,存储温度对同批次奶粉的罐内真空度值也有影响,测试结果如下图所示。 上述研究为保持罐装奶粉在不同地区保质期内的稳定性,提供了调控方法及数据参考。 浓度时真空度影响表 2天 13天 30天 60天 40% 1.13 3.82 5.81 60% 0.07 1.19 5.22 6.75 80% 2.04 4.03 7.55 10.02 依据上述材料和所学化学知识,回答下列问题. (1)奶粉属于___________(填“纯净物”或“混合物”); (2)从分子角度解释,外界环境气压变小能造成奶粉涨罐的原因是___________; (3)奶粉具有丰富的微孔结构,据此推测其具有良好的___________性,利于罐内负压的形成; (4)由表可知,混合气中的浓度与奶粉罐内真空度值的关系为___________; (5)依据图示回答: ①90天时,罐内真空度值最大的是存储温度为___________℃的奶粉,其原因可能为___________; ②180天时,不同温度存储的奶粉罐内真空度值趋于一致,原因是___________; (6)除气调包装外,你还知道防止食品变质的方法有___________(写出一点即可)。 【答案】(1)混合物 (2)分子间隔变大 (3)吸附 (4)二氧化碳的浓度越高,罐内真空度值越大 (5) ①. 47℃ ②. 温度越高,二氧化碳溶解在脂肪中的溶解度越大 ③. 随着时间的增加,消耗量逐渐增加,最后达到平衡 (6)做成咸菜或者罐头 【解析】 【小问1详解】 奶粉中含有水,脂肪等物质,所以奶粉属于混合物; 【小问2详解】 外界环境气压变小,罐内气体的体积增加,造成涨罐,是因为分子间隔变大; 【小问3详解】 奶粉有微孔结构,像活性炭结构,具有吸附性; 【小问4详解】 根据表格可知,二氧化碳的浓度越高,真空度值越大; 【小问5详解】 根据图表可知,90天的时候真空度值最大的是47℃的时候; 原因可能是因为,虽然温度高使得二氧化碳在水中的溶解度降低了,但是会使二氧化碳在油脂中的溶解度增高,所以真空度变大; 180天的时候不同温度的奶粉罐中的反应都趋于平稳,故数值趋向一致; 【小问6详解】 防止食物变质的方法有很多,合理即可,可以把事物做成咸菜。 14. 生活中我们食用果蔬前需要清洗,化学小组进行下列实践活动,探究不同清洗剂及方法清洗果蔬的效果。 【查阅资料】果蔬表面的残留,主要是植物生长过程中使用的杀虫剂等物质,常见杀虫剂多数呈酸性,少数为碱性或中性; 任务一:比较生活中几种常见清洗方法的效果 【进行实验】取等量未施加杀虫剂的小白菜,进行“模拟施药处理”后,分别用以下方法清洗(清洗时间等相关条件均相同),再通过检测机构检测小白菜表面杀虫剂的残留率,数据如下表所示; 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ 清洗方法 不清洗 清水冲洗 清水浸泡 纯碱溶液浸泡 食盐水浸泡 杀虫剂残留率 44.74% 2.53% 34.21% 18.42% 42.11% 【讨论交流】 (1)“模拟施药处理”的操作是:分别向各组小白菜表面均匀喷洒等量___________(填标号) A. 相同浓度的同一种杀虫剂 B. 相同浓度的不同种杀虫剂 C. 不同浓度的同一种杀虫剂 (2)根据实验___________(填标号)数据,可初步推测小白菜表面的杀虫剂显酸性; (3)上述实验,不能得出“浸泡时在水中添加其它物质清洗效果更好”的结论,证据是_______; (4)在本实验中,最适宜清洗小白菜的方法为___________; 任务二:探讨某果蔬清洗盐的清洗效果 除以上方法外,生活中还会用果蔬清洗盐来清洗果蔬,某市售蛋壳类果蔬清洗盐(以下简称“清洗盐”)产品标签部分内容如下; ××蛋壳类果蔬清洗盐 【功效】除果蜡 高效去杀虫剂 除虫卵 【成分】蛋壳提取物(碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙) 【使用方法】取适量清洗盐加入水中,再放入瓜果,轻轻揉搓并浸泡3分钟 (5)瓜果表面的人工果蜡中含有石蜡,根据石蜡的物理性质及清洗盐的成分和使用方法推测,该产品能除去人工果蜡,可能的原因有___________(写出两点); (6)某同学对该清洗盐“高效去杀虫剂”的功效提出质疑,理由是___________; 【拓展延伸】 小组同学为了验证该清洗盐的成分并确定各成分的质量比,设计如下实验方案; 资料:氢氧化钙在一定温度下能分解生成氧化钙和水蒸气; (7)资料中氢氧化钙分解的化学方程式为___________; (8)通过测定上述方案中清洗盐质量、质量及固体质量,即可达成实验目的.试剂X为___________,所取清洗盐中氢氧化钙的质量为___________(用表示).。 【答案】(1)A (2)③④ (3)实验⑤比实验③的杀虫剂残留率更高 (4)清水冲洗 (5)清洗盐使用过程中产生热量,使果蜡熔化;碳酸钙难溶于水,清洗时可作摩擦剂,也可除去果蜡 (6)分析该清洗盐的成分,该清洗盐可能只能除去酸性杀虫剂,不能除去所有类型杀虫剂 (7) (8) ①. 浓硫酸##浓H2SO4 ②. 【解析】 【小问1详解】 该实验的目的是比较生活中几种常见清洗方法的效果,根据控制变量法,除了清洗方法不同,其他因素相同,故“模拟施药处理”的操作是:分别向各组小白菜表面均匀喷洒等量相同浓度的同一种杀虫剂。 故选A; 【小问2详解】 由表可知,实验④中杀虫剂残留率比实验③中低,说明小白菜表面的杀虫剂显酸性,能与纯碱反应,故用纯碱溶液浸泡后,杀虫剂残留率较低,故根据实验③④数据,可初步推测小白菜表面的杀虫剂显酸性; 【小问3详解】 由表可知,与实验③相比,实验⑤中添加了食盐,实验⑤比实验③的杀虫剂残留率更高,故不能得出“浸泡时在水中添加其它物质清洗效果更好”的结论; 【小问4详解】 由表可知,本实验中,最适宜清洗小白菜的方法为清水冲洗,因为杀虫剂残留率最低; 【小问5详解】 石蜡受热易熔化,该果蔬清洗盐中含氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,放出大量热,故该产品能除去人工果蜡,可能的原因是:清洗盐使用过程中产生热量,使果蜡熔化;碳酸钙难溶于水,清洗时可作摩擦剂,也可除去果蜡; 【小问6详解】 由该清洗盐的成分分析,该清洗盐的成分为碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙,碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙均能与酸性物质反应,能除去酸性杀虫剂,但是不能除去碱性、中性杀虫剂,故该清洗盐不能除去所有类型的杀虫剂,故对该清洗盐“高效去杀虫剂”的功效提出质疑; 小问7详解】 氢氧化钙在一定温度下能分解生成氧化钙和水蒸气,该反应化学方程式为:; 【小问8详解】 由图可知,试剂X的作用是除去气体中的水蒸气,浓硫酸具有吸水性,且与二氧化碳不反应,故可用浓硫酸除去水蒸气,故试剂X为浓硫酸; 将清洗盐高温分解,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氢氧化钙在一定温度下分解生成氧化钙和水蒸气,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成水蒸气的质量为:m1-m2-m3。 解:设所取清洗盐中氢氧化钙的质量为x x= 故所取清洗盐中氢氧化钙的质量为:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年大连市初中学业水平考试模拟考试 化学试卷 (本试卷共14小题 满分50分 化学和物理考试时长共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量: 第一部分 选择题(共10分) 本部分共包括10小题,每小题1分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求; 1. 航天员在太空中呼吸的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为 A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03% 2. 草木灰可以作为红薯等作物的肥料,其主要成分为,草木灰属于 A. 磷肥 B. 氮肥 C. 钾肥 D. 复合肥 3. 化学与人体健康密切相关,下列说法正确的是 A. 吃水果蔬菜可以补充维生素 B. 贫血的人补充的铁越多越好 C. 霉变的大米多次清洗后可蒸熟食用 D. 碳酸饮料具有良好的口感,可取代水长期饮用 4. 我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟,氢的元素符号是 A. B. C. H D. 5. 规范操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体 C. 加热液体 D. 闻气体气味 6. 加强污染防治和生态建设,可持续改善环境质量,下列做法不符合该理念的是 A. 积极植树、种草,可以净化空气 B. 无色透明的工业废水,可直接排放 C. 发展公共交通,提倡绿色出行 D. 设计绿色化学工艺,减少水体污染 7. 用如图所示装置加热高锰酸钾制取氧气,下列操作正确是 A. 先检查装置气密性,再装药品 B. 水中导管口有气泡冒出,立即开始收集气体 C. 收集满氧气的集气瓶,倒放在桌面上 D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 8. 冶炼钛(Ti)的反应之一为 ,该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 9. 下列微观粒子的结构示意图中,表示离子的是 A. B. C. D. 10. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线.下列说法不正确的是 A. 时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 B. 硝酸钾和氯化钾的溶解度随温度的升高均变大 C. 要将氯化钾从溶液中结晶,可用蒸发溶剂的方法 D. 时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 11. 现有一定质量的粗盐样品(主要成分是氯化钠,其余杂质为不溶性泥沙),某同学将其提纯,并用得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液; Ⅰ.粗盐提纯 (1)仪器a的名称是___________; (2)粗盐提纯正确的实验顺序依次是:④→___________(填标号);实验②分离混合物的方法为___________,该方法可除去混合物中___________性杂质; (3)上述实验中多次使用玻璃棒,其中用于搅拌的有___________(填标号); Ⅱ.配制溶液 农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,现将提纯后的氯化钠配制成此溶液; (4)实验步骤是:计算→称量氯化钠固体→量取水→___________→装瓶→贴标签; ①计算:需要氯化钠的质量为______g,用托盘天平称量氯化钠时,发现指针偏右,需要继续进行的操作是___________(填标号); A.添加氯化钠 B.减少氯化钠 C.增加砝码 D.减少砝码 ②量取水:用___________(填“”“”或“”)的量筒量取所需体积的水; 读数时,视线要与量筒内液体凹液面的___________保持水平; ③将配制好的氯化钠溶液装在___________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,并贴上标签。 12. 化学在能源利用,物质制备等方面都发挥着重大的作用; Ⅰ.化学与能源 (1)人们当前使用的燃料大多来自化石燃料,如石油、___________和天然气等,它们是___________(填“可再生”或“不可再生”)能源;我市居民生活中使用的气体燃料多为天然气,在使用燃气灶时,需要先“打火”,从燃烧条件看,这一操作是为了___________;若燃气灶的火焰呈现黄色,应___________(填“调大”或“调小”)灶具的进风口,使燃料充分燃烧; (2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,其燃烧的化学方程式为___________;理论上,氢气完全燃烧,需要氧气的质量为___________g; (3)目前,中科院研制出一种将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为汽油的方法,反应过程如图所示;若该方法得到广泛应用,现实意义有___________(写出一点即可)。 ……汽油 Ⅱ.化学与生产 (4)图1是现代工业炼铁的主要工艺流程,若该工艺用赤铁矿石(主要成分是)和一氧化碳反应炼铁,化学方程式为___________,产品生铁属于___________(填“纯金属”或“合金”); (5)图2是实验室模拟炼铁原理的实验装置,进行实验时,需先通入一氧化碳,一段时间后再加热氧化铁,目的是___________;实验中,玻璃管内固体由红棕色逐渐变成___________色。 13. 阅读下面材料 奶粉中富含蛋白质、脂肪、糖类等营养物质及少量水分.为防止罐装奶粉在保质期内出现变质、涨罐(受不同地区温度、气体压强等因素影响)等现象,常填充和的混合气进行气调包装.该包装方式可在罐内产生负压(用真空度表示,真空度值越大,代表罐内产生负压越大),研究表明,罐内负压的形成与奶粉丰富的微孔结构及气体在水和脂肪中的溶解性有关。 科研人员为研究奶粉罐内真空度影响因素,改变二氧化碳在混合气中的浓度,检测罐内真空度值,结果如下表,除二氧化碳浓度外,存储温度对同批次奶粉的罐内真空度值也有影响,测试结果如下图所示。 上述研究为保持罐装奶粉在不同地区保质期内的稳定性,提供了调控方法及数据参考。 浓度时真空度影响表 2天 13天 30天 60天 40% 1.13 3.82 5.81 60% 0.07 1.19 5.22 6.75 80% 2.04 4.03 7.55 10.02 依据上述材料和所学化学知识,回答下列问题. (1)奶粉属于___________(填“纯净物”或“混合物”); (2)从分子角度解释,外界环境气压变小能造成奶粉涨罐的原因是___________; (3)奶粉具有丰富的微孔结构,据此推测其具有良好的___________性,利于罐内负压的形成; (4)由表可知,混合气中的浓度与奶粉罐内真空度值的关系为___________; (5)依据图示回答: ①90天时,罐内真空度值最大的是存储温度为___________℃的奶粉,其原因可能为___________; ②180天时,不同温度存储的奶粉罐内真空度值趋于一致,原因是___________; (6)除气调包装外,你还知道防止食品变质的方法有___________(写出一点即可)。 14. 生活中我们食用果蔬前需要清洗,化学小组进行下列实践活动,探究不同清洗剂及方法清洗果蔬效果。 【查阅资料】果蔬表面的残留,主要是植物生长过程中使用的杀虫剂等物质,常见杀虫剂多数呈酸性,少数为碱性或中性; 任务一:比较生活中几种常见清洗方法效果 【进行实验】取等量未施加杀虫剂的小白菜,进行“模拟施药处理”后,分别用以下方法清洗(清洗时间等相关条件均相同),再通过检测机构检测小白菜表面杀虫剂的残留率,数据如下表所示; 实验组 ① ② ③ ④ ⑤ 清洗方法 不清洗 清水冲洗 清水浸泡 纯碱溶液浸泡 食盐水浸泡 杀虫剂残留率 44.74% 2.53% 34.21% 18.42% 42.11% 【讨论交流】 (1)“模拟施药处理”的操作是:分别向各组小白菜表面均匀喷洒等量___________(填标号) A. 相同浓度同一种杀虫剂 B. 相同浓度的不同种杀虫剂 C. 不同浓度的同一种杀虫剂 (2)根据实验___________(填标号)数据,可初步推测小白菜表面的杀虫剂显酸性; (3)上述实验,不能得出“浸泡时在水中添加其它物质清洗效果更好”结论,证据是_______; (4)在本实验中,最适宜清洗小白菜的方法为___________; 任务二:探讨某果蔬清洗盐的清洗效果 除以上方法外,生活中还会用果蔬清洗盐来清洗果蔬,某市售蛋壳类果蔬清洗盐(以下简称“清洗盐”)产品标签部分内容如下; ××蛋壳类果蔬清洗盐 【功效】除果蜡 高效去杀虫剂 除虫卵 【成分】蛋壳提取物(碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙) 【使用方法】取适量清洗盐加入水中,再放入瓜果,轻轻揉搓并浸泡3分钟 (5)瓜果表面的人工果蜡中含有石蜡,根据石蜡的物理性质及清洗盐的成分和使用方法推测,该产品能除去人工果蜡,可能的原因有___________(写出两点); (6)某同学对该清洗盐“高效去杀虫剂”的功效提出质疑,理由是___________; 【拓展延伸】 小组同学为了验证该清洗盐的成分并确定各成分的质量比,设计如下实验方案; 资料:氢氧化钙在一定温度下能分解生成氧化钙和水蒸气; (7)资料中氢氧化钙分解的化学方程式为___________; (8)通过测定上述方案中清洗盐质量、质量及固体质量,即可达成实验目的.试剂X为___________,所取清洗盐中氢氧化钙的质量为___________(用表示).。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年辽宁省大连市中考二模化学试卷
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