10.2023年陵城区学业水平第二次练兵-【3年真题·2年模拟·1年预测】2023年山东省德州市中考二模英语试题

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O4O4D4<1G9?J B7122'8A:1234I :41b>4259A?0+>52<45<A>J<5O4 O4D42H4139?J9? B7122%可知'课堂上8A:问了C934 一个问题# 但老师以为他们是在课堂上讲话# 故 选+# ##0*! #解析$推理判断题# 根据 $.G4D@541B<4D O1?52<92AD<4D25>I4?525A25>I@<1DI'42H4B917@9? B71220KAZ5<9?3 @A> 2<A>7I <1G415173 O95< @A>D .?J792< 541B<4D1?I 547<4DO<15@A> O4D4IA9?JO95< 8A:5<15I1@0%可推断'英语老师认为 C934在课 堂上学习不努力# 故选*# #+0*!#解析$词义猜测题# 分析此处句子的句意可 知'老师们都是希望学生努力学习+并结合上文提 到的因为被误解而罚站推断'此处要表达的是老 师会采取一些行动来纠正学生不努力的行为'故 选*# #,0-!#解析$细节理解题# 根据$*N54D5<15'ZN447 ?4DGA>29? <4DB7122'2AZIA?T57934<4DB71220̂AO4G4D' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " Z #+!# D417@O1?55A741D? .?J792< O470%可知'C934不喜 欢英语课'但是想学好英语'-项表述正确# 故 选-# -!#文章大意$本文讲述了一个弗吉尼亚家庭的父 母带着他们五岁的儿子'在 "&; 天的时间里'从乔治 亚州徒步穿越阿巴拉契亚山脉到缅因州的故事# #%0,! #解析$细节理解题# 根据第二段中 $8<4 %'(&(P397A:45D4P7A?J5D197H122425<DA>J< ') 2515429? 5<441254D? LK0%可知'阿巴拉契亚山脉的长度是 %'(&(千米',项正确# 故选,# #&0-!#解析$细节理解题# 根据第三段中$*?I 5<4@ HD4H1D4I <9:NAD<939?J5<4*86@251D59?JA>5O95< 7A52AN2<AD54DO17321?I <93420%可知'他们从较短 的步行和徒步旅行开始训练 1̂DG4@# 故选-# #'0*!#解析$推理判断题# 根据第五段中$ 4̂925<4 A7I425H4D2A? 5A<9345<45D197'O<9B< <4I9I 151J4 W"0%和第六段中 $000219I K1?I4D2' ?AOW[ !9? "&"""0%可知'在 "&"" 年 -174K1?I4D2的年龄是 W[岁'他完成徒步旅行的年龄是 W" 岁'推断当时 的年份是 "&'[年# 故选*# #(0+!#解析$细节理解题# 根据最后一段中 K1?I4D2 说的话 $8<439I O4?55<DA>J< 2A:4<1DI2<9H20 1̂DI2<9H2:134>225DA?J4D%可知'他认为 1̂DG4@经 历了磨难'这将会使他变得更加强大# +项符合 此处语境# 故选+# +"0,!#解析$最佳标题题# 通读全文内容可知'本 文主要讲述了五岁的 1̂DG4@跟随父母完成了一 次 %'(&(公里的徒步旅行的经历'孩子锻炼了意 志'变得更加强大# ,项符合本文语境# 故选,# .!#文章大意$本文是一篇说明文'介绍了一种叫做 2MBB345的能够提供能量的足球的相关情况# +*0+!#解析$细节理解题# 根据第一段中$+>55AI1@ O454716A>51? 9?G4?59A? B174I 5<42MBB345%可知' 这种被叫做2MBB345的是一项发明# 故选+# +!0,!#解析$推理判断题# 根据第四段中$/AD4G4D@ N9N544? :9?>542AN5<4J1:4H71@'5<42MBB345B1? HDAP G9I44?A>J< 474B5D9B95@!电" NAD1? E.-71:H NAD 5<D44<A>D2%可知'每踢 '( 分钟'2MBB345可以为 E.-灯提供三小时的电量'结合题干'半小时即两 个 '( 分钟'正好是三小时的 " 倍即六小时# 故 选,# +#0*!#解析$词义猜测题# 根据画线单词的后句 $M?4A>5AN4G4D@N9G4H4AH749? 5<4OAD7I IA?T5<1G4 1?@474B5D9B95@0%可知'世界上五分之一的人用不上 电'推断出前句应是说不好的事情'即世界存在着 能源危机'结合选项只有 *项 159:4ANI9N9B>75@ $困难时期%与之意义相符# 故选*# ++0-!#解析$推理判断题# 根据第六段中的$=>791 K97G4D:1? 1?I =4229B1C15<4O26A5< <1I 4SH4D94?B42 9? I4G47AH9?J BA>?5D942 64NAD4 5<4@ 64J1? 5<4 HDA\4B50%可知'=>791K97G4D:1? 和 =4229B1C15<4O2 两人以前都去过发展中国家'*项表述错误++项 $活跃的孩子喜欢玩2MBB345%'从文中找不到相关 依据'可排除+根据第三段中$U<4? @A> 39B3'<95AD 5<DAO95'4?4DJ@925<4? 34H59? 956@5<424:4B<1P ?92:29?2541I ANI921HH41D9?J9?5A5<44?G9DA?:4?50% 可知',项表述错误+根据最后一段中 $Z5AN4D2 H4AH741B<1?B45AH>55<49D4?4DJ@9?5A5<4OAD7IT2 :A25HAH>71D2HAD51?I J452A:44?4DJ@9? D45>D?0%可 知'=4229B1C15<4O2和=>791K97G4D:1?希望2MBB345 将为解决电力短缺的问题有帮助'由此可推断出' 人们期望通过玩2MBB345获得一些能量'-项的说 法正确# 故选-# +,0,!#解析$最佳标题题# 根据第一段中$+>55AI1@ O454716A>51? 9?G4?59A? B174I 5<42MBB345000%并联 系全文内容可知'本文介绍了一种叫做2MBB345的 能够提供能量的足球的情况# ,项$一个提供能 量的足球%适合作为本文的标题# 故选,# 三!短文还原" #文章大意$本文叙述了爱好在人们生活中的重要 性# 加拿大著名医生 U9791:M274D这样表达了爱好 的价值,,,没有爱好'人们不会真正感到幸福或 安全# +%0.!#解析$根据上句$ Â66@9252D1924H452'O15B< 69DI2'H19?5H9B5>D42'H71@5<4H91?A1?I JDAON7AO4D2% 可知'这里说的是爱好# .项$他们还去听音乐 会/爬山/钓鱼/滑冰或游泳%符合语境# 故选.# +&0+! #解析$根据下句 $-AB5AD2<1G4NA>?I 5<15 <A669421D4>24N>79? <47H9?JH1594?52!病人" D4BAG4D !恢复" NDA:97?4220%可知'这里说爱好能帮助病 人# +项$爱好还可以帮助病人保持健康%符合 语境# 故选+# +'0/!#解析$根据本段中提到的$5<4A7I%$1B<97I% 和$H1594?52%可知'/项$任何人'无论是老年人还 是年轻人'无论生病还是健康'无论贫穷还是富 有'都可以培养一个好的业余爱好'不管他的年 龄/健康或金钱如何%符合语境# 故选/# +(0-!#解析$根据上文$Z? 5<441D7@59:420000+>5 2A:4H4D2A?2O<A<1I 2H1D459:4I9I 4?\A@<A669420% 可知'这里是说过去有空闲时间的人玩的游戏# -项$古埃及人用木制的球做游戏%符合语境# 故 选-# ,"0*!#解析$根据上句$C1B<9?42<1G4?AOD4I>B4I :>B< 59:45<15H4AH74:>252H4?I A? 5<49D\A620%可 知'机器已经减少了人们花在工作上的时间'*项 $越来越多的人比以前更早退休%符合语境# 故 选*# 四!综合填空" $!#文章大意$本文主要讲述了作者和她的两个朋 友=A1??1和E9?J的度假计划# 去年她们一起去了西 班牙南部'而今年 =A1??1将会和她的父母一起去希 腊# E9?J希望在非洲有一个冒险的沙漠之旅'想去看 大象和狮子'并有一个美妙的体验# 但作者还没决定 是否要去# ,*0G9295AD2!#解析$句意&西班牙人对游客很热情# 根据句中的$KH1?92< H4AH74%和$O1D:%可知'此处 要表达的语境为当地人们对游客的态度'备选词 中的G9295AD符合句意'且为复数形式# 故填G9295AD2# ,!0O95<!#解析$句意&尽管我建议你应该知道几个 简单的西班牙语单词来与当地人交流' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 但是西班 #,!# 牙人很愿意说英语# BA::>?9B154O95< 260意为 $与某人交流%'介词用O95<# 故填O95<# ,#0O<4D4!#解析$句意&当我们到达时'我们不知道 在哪里可以找到一家旅馆# 根据空格后的 $5A N9?I 1<A547%以及后面的$U95< <92<47H'O4JA55A 1000<A547%可知'此处是对地点表示疑问'用疑问 词O<4D4# 故填O<4D4# ,+01?I!#解析$句意&我们来到一位老人面前并且礼 貌地寻求帮助# 空格前的$B1:45A%和空格后的 $1234I <9:NAD<47H%之间是顺承的关系'用连词 1?I连接# 故填1?I# ,,0A>D247G42!#解析$句意&我们在那里真的玩得很 开心# 4?\A@后接反身代词表示$某人玩得很开 心%'本句的主语是 O4'此处需要填写 O4的反身 代词# 故填A>D247G42# ,%0*ND9B1!#解析$句意&E9?J想让我们去非洲来一次 冒险的假期# 根据下句$8<15:41?2O4<1G45AO173 9? 5<4I424D51?I 2744H A>59? 5<4AH4?0%并结合备选 词可知'沙漠和露宿会发生在非洲# 故填*ND9B1# ,&06454D!#解析$句意&她说这将会比慵懒的假期好 得多# 根据空格后的$5<1?%可知'此处应填写形 容词的比较级形式# 结合上文语境及备选词可 知'E9?J认为冒险的假期比慵懒的假期要更好'用 JAAI的比较级形式# 故填 6454D# ,'0O97I!#解析$句意&因为我们可以了解周围世界 并且看到一些野生动物# 根据空格后的$1?9:172% 可知'此处应填写形容词'备选词中的 O97I 意为 $野生的+野性的%符合语境# 故填O97I# ,(0/AD!#解析$句意&对我来说'假期意味着在海滩 放松惬意'而不是一直走路# 对某人来说用介词 NAD'后接宾格形式'且位于句首'单词的首字母应 大写# 故填/AD# %"05<15!#解析$句意&我不得不在下周一之前做好 决定以便她可以买机票# 分析句意可知'空格处 的前句与后句之间构成因果关系'2A5<15意为$以 便%'是固定短语'故填5<15# )!#文章大意$本文讲述家里最小的孩子=4??@总是 离不开妈妈'有一天=4??@的父母出差'他们拜托作者 帮忙照顾=4??@# 大家都以为她会悲伤'可是出乎意 料的是'=4??@愿意成为一个自立的人# %*079G4I!#解析$句意&她生活在一个快乐的家庭里# 根据上一句中的$O12%可知'此处的时态为一般过 去时# 故填79G4I# %!0O12ID9G4?!#解析$句意&但她每天都由她的妈妈 开车带去上学# 根据空格后的$6@<4D:A5<4D%可 知'此处使用被动语态'且时态为一般过去时+备 选词中的 ID9G4意为$开车%符合语境# 故填 O12 ID9G4?# %#0<1G4!#解析$句意&我和丈夫将不得不去欧洲出 差两个星期# 这是 =4??@妈妈对作者说的话'根 据下一句中的$Z1:%可知'此处使用一般现在时' <1G45A意为$不得不%'是固定短语# 故填 <1G4# %+0OAD94I!#解析$句意&我对 =4??@感到非常担心# 根据空格前的$1:%可知'此处应填写形容词构成 系表结构'64OAD94I 16A>5000意为$对..感到担 心%'符合语境# 故填OAD94I# %,07AA3a5A7AA3!#解析$句意&我们不在的时候'你能 帮我照顾她吗* <47H 260!5A" IA25<0意为$帮助 某人做某事%'7AA3 1N54D意为$照顾+照料%'符合 句意# 故填7AA3a5A7AA3# %%03?4O!#解析$句意&作为一个孩子的母亲'我知 道如果母亲不在孩子的身边'她将会多么担心# 根据句中的$*21:A5<4DAN139I%可推断'作者能 够体会=4??@妈妈的担心'且句中的O12表明句子 的时态为一般过去时'此处应填写 3?AO的过去式 形式# 故填 3?4O# %&0O975D@!#解析$句意&别担心0 我会尽全力照顾 好她的# 此处是作者回应 =4??@妈妈的话'根据 句中的$-A?T5OAD@0%可知'此处作者答应了=4??@ 妈妈的求助'5D@A?4T264255A5A25<0意为$尽某人最 大的努力做某事%'是固定短语'且照顾 =4??@的 动作尚未发生'用一般将来时# 故填O975D@# %'05A244!#解析$句意&我很惊讶看到了一个快乐的 女孩'而不是一个悲伤/ 流眼泪的女孩# 64 2>DHD924I 5AIA25<0意为$很惊讶做某事%'结合语 境和备选词可知'此处用244# 故填5A244# %(092!#解析$句意&你看我们家再也没有小宝宝了# 此处使用的是 5<4D464句型'根据空格后的$1?@ 616@%可知'此处使用 64动词的第三人称单数# 故填92# &"0B1? 5134!#解析$句意&我可以在没有妈妈陪伴的 情况下乘坐公共汽车# 513416>2意为$乘坐共汽 交车%'是固定短语'且此处要表达的是 =4??@有 了独自乘坐公共汽车的能力'用情态动词B1?# 故 填B1? 5134# 五!阅读表达" #文章大意$本文通过叙述树的生长过程及不同生长阶 段的特点来告诉我们&生命中的不同阶段会带给我们不 同的快乐和挑战'我们应该享受生命中的每一分钟# &*0C1?@AN5<4:JDAO5<AD?25AO1D? 1?9:172?A55AJA?41D0 #解析$题干解读&小树怎样保护它们自己* 根据 第二段中$*5' 5A% @41D2A7I'@A>?J5D442741D? <AO 5AHDA54B55<4:247G420/AD4S1:H74':1?@5D442JDAO 5<AD?2!刺" 5AO1D? 1?9:172?A55AJA?41D0%可知'一 些小树会长出刺来保护自己使动物远离# &!0+4B1>2441B< H4D9AI AN79N46D9?J2952AO? \A@1?I B<174?J40 #解析$题干解读&我们为什么应该享受生命中的 每一分钟* 根据最后一段中$Z? :1?@O1@2'5<4 79N4AN15D449229:971D!相似的" 5AA>DAO? 79N4 4SH4D94?B40U<4? O41D47AA39?J155<479N4AN15D44' O4741D? 16A>55<1541B< H4D9AI AN79N46D9?J2952AO? NAD:AN\A@1?I B<174?J40%可知'作者由树的生长 阶段联想到我们自己的生活经历'生命的每个阶 段都会给我们带来乐趣和挑战# &#025DA?J4?A>J< #解析$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 画线句子与所给的句子中缺少的部分为 #%!# $足够强壮%'在此结构中'形容词 25DA?J在前'副 词4?A>J<在后'故空格处应填写25DA?J4?A>J<# &+0当我们在观察树的生命时$我们了解到生命的每 一阶段都会带来它自己的快乐和挑战' #解析$O<4? 意为$当..的时候%'7AA3 15意为 $看%'5<479N4AN15D44意为$树的生命%'741D? 16A>5 意为$学到关于..!的事情"%'41B< H4D9AI AN79N4 意为$生命的每个阶段%'NAD:意为 $形式%'\A@ 1?I B<174?J4意为$快乐和挑战%# &,0.?\A@4G4D@:9?>54AN5<479N4AN5<45D4421?I 5134 B1D4AN5<45D442& #解析$本文主要是通过介绍树的生长特点来启 发我们应该享受生命中不同阶段的每一分钟'文 章的最后一句$.?\A@4G4D@:9?>54AN5<479N4AN5<4 5D4421?I 5134B1D4AN5<45D4420%能够概括全文 大意# 六!书面表达" #审题指导$本文是一篇书信类的材料作文# 要求根 据所给的思维导图'写一篇介绍中国文化的作文# 写 作时应注意紧扣$,<9?424B>75>D4%的主题'根据思维 导图中所给的节日/食物/名胜景点和音乐这四个方 面展开描述'写作时不要有遗漏'并适当加以补充 说明# #写作指导$本文的时态为一般现在时# 书信中人称 使用第一人称# 文章可分为以下三个步骤&第一步' 引出话题!文中开头部分已给出"'向对方介绍中国 文化+第二步'展开叙述'分别从材料中已给的四个方 面进行准确/细致的描述'并加以补充!如中国传统服 装等"+第三步'收尾'表达自己美好的祝愿# 写作时 应注意条理通顺'逻辑合理'避免书写错误和语法 错误# M?4HA229674G4D29A?% -41D8A:$ ,<9?1<1217A?J<925AD@ANN9G45<A>21?I @41D20,<9?424 B>75>D4926DA1I 1?I >?9b>40E45:49?5DAI>B42A:45<9?J 5A@A>0 Z? ,<9?1$5<4:A259:HAD51?5N4259G17925<4KHD9?J/4259G170 Z5>2>17@BA:429? =1?>1D@AD/46D>1D@0M? X4OV41DT2 .G4$N1:97@:4:64D2J455AJ45<4D1?I <1G4169JI9??4D0 U417O1@2415D-$&@-08<4? O4O97G9295D47159G421?I ND94?I20U4B<97ID4? AN54? J45"&23,$&NDA:5<447I4D20Z5 :41?2JAAI 7>B30U4172AB4746D1545<4-D1JA? +A15 /4259G171?I 5<4C9IP*>5>:? /4259G174G4D@@41D0 Z? 1II959A? 5A5D1I959A?17N4259G172$5<4D41D4:1?@H71B42 AN9?54D4259? ,<9?1$2>B< 125<4YD415U17$5<4Q171B4 C>24>:$CA>?519? 8191?I 2AA?0VA> B1? 3?AO:AD4 16A>55<4<925AD@AN,<9?19N@A> G92955<424H71B42 AN9?54D4250 8<4D41D4(# 45<?9BJDA>H29? ,<9?10.1B< H4AH74<12952 AO? 5D1I959A?17B7A5<420XAO:AD41?I :AD4H4AH74O41D "$2'/ BA25>:40Z5T2G4D@641>59N>70 Z<AH4@A> O97<1G416454D>?I4D251?I9?JAN,<9?424 B>75>D45<DA>J< :@9?5DAI>B59A?0 VA>D2$ <̀1?JC9?J !!!"!# 年宁津县学业水平第二次练兵 %与乐陵市联考& 答案速查 "# $%& %' $%( %# $)& )' $)( )# $(& -,-,, ++,-* -*+,+ *+--* -/*+, 一!听力部分" !略" 二!阅读理解" $!#文章大意$本文是给孩子们提供暑假工作的 海报# !%0-!#解析$数字计算题# 根据第一个表格中的 $8<92921? 49J<5P<A>D4G4D@I1@\A6000̂ A>D2&;&%& 1:$(&%& H:Q1@& ! '& H4D<A>D%可知'营地辅导 员的时薪是 '& 美元'每天工作八小时'为期 '& 天'因此一共可以挣到 W&&美元# 故选-# !&0,!#解析$细节理解题# 根据第二个表格中的 $U41D47AA39?JNAD2:1D51?I BD4159G4E.YM4?J9P ?44D9?J9?25D>B5AD20%可知'乐高工程教练必须是聪 明且富有创造力的# 故选,# !'0-!#解析$细节理解题# 根据第三个表格中的 $841B<4DT219I42?44I 5AHD4H1D4:154D9172000121N4 4?G9DA?:4?50%可知'老师的助手需要准备材料'帮 助孩子完成活动'并创造一个安全的环境# 故 选-# !(0,!#解析$推理判断题# 根据最后一个表格中的 $ZT:7AA39?JNAD2A:4A?4B1D4N>70005A%&&& H:0%可 知'夏天看护的工作时间是从上午 '' 点到下午 % 点'因此=4D@的时间符合看护的要求# 故选,# #"0,!#解析$文章出处题# 本文是给孩子们提供暑 假工作的海报'因此可以在报纸上看到# 故选,# )!#文章大意$本文是一篇说明文'主要介绍了立春 节气到来的变化'以及立春的一些事项&放风筝/咬 春/赏梅花和迎春# #*0+!#解析$细节理解题# 根据文章第一段中$8<4 K51D5ANKHD9?J'5<4N9D252A71D54D:000A? /460';0%可 知'立春是一年中的第一个节气'今年从 " 月 ) 日 开始'到 "月 ';日结束# 故选+# #!0+! #解析$细节理解题# 根据文章第一段中 $U<4? 5<4K51D5ANKHD9?JBA:420009264BA:9?J O1D:4D0%可知'当春天开始的时候'一切都变绿 了'充满活力'人们清楚地看到白天越来越长'天 气越来越暖和# 故选+# ##0,!#解析$细节理解题# 根据$+959?J2HD9?J%中的 内容可知'在中国的许多地方'立春的第一天$咬 春%是一种传统'人们通常吃春饼和春卷# 故 选,# #+0-!#解析$细节理解题# 根据文章最后一段中 $Z? +49\9?J'JAG4D?:4?5AN9B9172000!5<44125J154AN 5<4A7I +49\9?JB95@"0%可知'在北京'政府官员在东 直门附近的田野里迎接春天# 故选-# #,0*! #解析$主旨大意题# 根据文章第一段中 $ 4̂D41D42A:45<9?J2@A> 2<A>7I 3?AO16A>55<4 K51D5ANKHD9?J0%可知'本文主要介绍了立春的一 些事项'包括 $/7@9?J39542!放风筝"%' $+959?J 2HD9?J!咬春"%'$*HHD4B9159?JH7>:67A22A:2!赏梅 花"%和$U47BA:9?J2HD9?J!迎春"%# 故选* " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # #&!#