内容正文:
第七章 人类活动对生物圈的影响
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
【重点知识速记】
分
析
人
类
活
动
对
生
态
环
境
的
影
响
人
口
增
长
对
环
境
的
影
响
人口的增长对① 、② 和③ 产生巨大的影响
我国是世界第一人口大国,人口问题非常突出。 为了④
和⑤ ,我国已经把⑥ 列为一项基本国策,鼓励
⑦ ,提倡⑧
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人类对生态环境的破坏
对森林资源的⑨
对野生动物的⑩
有毒有害气体的排放,造成空气污染
生活污水和工业废水的排放,造成水污染
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知识点一 人口增长及其对环境的影响
1. “绿水青山就是金山银山”,强调了实现人与自然和谐发展的重要性。 下列说法错
误的是 ( )
A. 保护自然环境就是保护人类自身
B. 自然资源取之不尽,人类可以随意利用
C. 人口增长对资源、环境和社会产生了巨大影响
D. 人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境
知识点二 人类活动影响生态环境
2. 下列解决环境问题的措施中,最容易导致相反效果的是 ( )
A. 制造效力更大的杀虫剂和农药
B. 减少化肥用量,多施用有机肥
C. 利用秸秆生产沼气解决农村燃料短缺问题
D. 开发利用太阳能、风能等能源,减少燃煤发电
【随堂小测】
1. (跨学科)黄土高原由原本森林密布、草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长
草”的荒山秃岭的主要原因是 ( )
A. 自然灾害
B. 森林、草原被人为破坏
C. 洪水泛滥
D. 由野生动物破坏
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2. 我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。 其中碳中和是指通过多种途径
抵消二氧化碳的排放总量,达到“净零排放”的目的。 下列不利于实现碳中和的是
( )
A. 多栽树种花 B. 节约纸张
C. 骑自行车上学 D. 长时间开空调
3. 生态安全是国家安全体系中的组成部分。 下列行为不利于维护生态安全的是
( )
A. 及时举报破坏环境行为 B. 不捡拾野生鸟卵
C. 随意放生购买的巴西龟 D. 不食用野生动物
4. 下列属于人类活动对环境造成负面影响的是 ( )
A. 生态修复 B. 废水排放
C. 建设防护林 D. 农作物秸秆还田
5. (核心素养·态度责任)每年的 6 月 5 日为世界环境日。 2023 年世界环境日中国主
题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。 中学生践行这一主题,应该从身边的小
事做起。 下列不符合建设“和谐共生”的行为的是 ( )
A. 人走不忘关灯,洗手不忘关水龙头
B. 垃圾等废弃物按标识分类投放
C. 外出就餐时尽量使用一次性餐具
D. 出行尽可能乘坐公共交通工具
6. 2023 年央视春晚《绿水青山》的歌词中,展现了新时代文明建设为家家户户的生活
带来的积极变化。 下列符合生态文明建设的是 ( )
A. 为提高农作物产量,大量喷洒农药杀死害虫
B. 去超市买东西时自带环保购物袋
C. 将生活污水直接排放到河流中
D. 大力引入外来物种,丰富资源
7. 很多土地因土壤中含大量的废聚乙烯塑料地膜碎片而荒弃。 有人用麦秆、芦苇浆、
甘蔗渣浆为原料,开发了一种“再生纤维共混膜”来代替塑料地膜,效果很好。 它不
仅能使农作物增产,而且废弃后其成分的 30% 被微生物吃掉,剩余部分只需一个多
月的时间即可自动降解,且对土壤无污染。 请回答问题:
(1)用焚烧的方法处理聚乙烯塑料地膜碎片最大的问题是
。
(2)从保护生态环境的角度考虑,你认为处理这些土壤中的聚乙烯塑料地膜碎片最
好的办法是 。
(3)“再生纤维共混膜”的推广使用有什么积极的意义?
。 (答两点即可)
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第三节 神经调节的基本方式
第 1 课时
【重点知识速记】
①神经系统 ②刺激 ③有规律 ④排尿反射
⑤眨眼反射 ⑥缩手反射 ⑦膝跳反射 ⑧自然
⑨叩击 ⑩韧带
知识点一
1. C 2. B
知识点二
3. A
4. C 【解析】反射需要完整的反射弧,没有膝跳反射,
说明神经系统可能有病变,A 项正确;做膝跳反射实
验时,应叩击的部位是膝盖下缘的韧带,没有膝跳反
射,可能是没有叩击到准确位置,B 项正确;膝跳反射
的神经中枢位于脊髓,属于非条件反射,这种反射是
生来就有的,不是因为没有练习过,C 项错误;做膝跳
反射实验时,被测试同学要自然放松,没有膝跳反射,
可能是被测试者过于紧张,大脑不自觉地就下达了命
令,阻碍了膝跳反射,D 项正确。
【随堂小测】
1. D 2. C 3. C
4. B 【解析】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一
个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,人体
不会作出反应,小腿不会跳起,但脊髓会将叩击产生
的神经兴奋传导到大脑,从而感觉到被叩击。
5. A
6. (1)韧带 抬起 (2)小腿先作出反应 脊髓 传导
(3)大脑
第三节 神经调节的基本方式
第 2 课时
【重点知识速记】
①感受器 ②传入神经 ③神经中枢 ④传出神经
⑤效应器 ⑥非条件 ⑦条件 ⑧简单的
⑨生来就有 ⑩生活经验
知识点一
1. D
知识点二
2. D
【随堂小测】
1. D 2. B
3. C 【解析】缩手反射是生来就有的,属于非条件反射。
4. B 【解析】当吃梅时会分泌唾液,因为梅子是一种很
酸的果实,一吃起来就让人口水直流,这种反射活动
是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射;当
再次看到梅、谈梅时也会分泌唾液,是在吃过梅,知道
梅子的滋味的基础上,通过大脑皮层的参与,形成流
口水的条件反射。
5. B
6. B 【解析】小狗的此种行为属于条件反射,是在非条
件反射的基础上,经过一定的过程在大脑皮层的参与
下形成,条件反射一旦建立,如不强化就会消退。
7. (1)反射 反射弧
(2)[1]感受器 [2]传入神经 神经中枢 [4]传
出神经 [5]效应器
(3)长 (4)传入神经
(5)感受器(眼) →传入神经—神经中枢(大脑皮层)
→传出神经—效应器(肌肉)
第四节 激素调节
【重点知识速记】
①促进人的生长发育 ②侏儒症 ③巨人症
④促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
⑤呆小症 ⑥地方性甲状腺肿
⑦调节糖在体内的吸收、利用和转化等
⑧糖尿病 ⑨神经系统 ⑩激素调节
知识点一
1. A
知识点二
2. B 【解析】幼年时期垂体分泌的生长激素不足,就会
患侏儒症,患者身材矮小,但智力正常,A 项错误;胰
岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化
等,当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,B 项正
确;幼年时期甲状腺分泌的甲状腺激素不足,就会患
呆小症,患者身材矮小,智力低下,C 项错误;大脖子
病又叫地方性甲状腺肿,是饮食中缺碘使得甲状腺激
素合成不足而导致的,D 项错误。
知识点三
3. B
【随堂小测】
1. C 2. C 3. D
4. C 【解析】激素是由内分泌腺分泌的,直接进入血
管,由血液运往全身。
5. C 【解析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾
上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺等,它们共同组
成了人体的内分泌系统。 该实验无法证明甲状腺是
内分泌腺,A 项错误;甲和丙为一组对照实验,甲状腺
激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B 项
错误,C 项正确;甲和乙为一组对照实验,甲和丙为一
组对照实验,甲状腺激素为变量,D 项错误。
6. B
7. (1)内分泌腺 (2)垂体 (3)雌性
(4)甲状腺 (5)胰岛素
第七章 人类活动对生物圈的影响
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
【重点知识速记】
①资源 ②环境 ③社会 ④控制人口数量
⑤提高人口素质 ⑥计划生育 ⑦晚婚晚育
⑧少生优生 ⑨乱砍滥伐 ⑩偷猎
知识点一
1. B 【解析】对自然资源应合理开发利用,做到开发使
用的量,小于再生的量,实现生物资源循环开发利用。
知识点二
2. A 【解析】制造效力更大的高效杀虫剂和农药不但
会对环境造成污染,还容易使害虫形成更强的抗药
性。 故该措施会造成相反的效果。
【随堂小测】
1. B 2. D 3. C 4. B 5. C 6. B
7. (1)会产生大量有害气体造成大气污染
(2)人工捡拾,集中处理
(3)提高土壤肥力,改善土壤结构,使农作物增产;短
时间自动降解不会污染土壤
第二节 探究环境污染对生物的影响
【重点知识速记】
①煤 ②尾气 ③空中死神 ④煤 ⑤石油 ⑥回收
⑦利用 ⑧大气污染 ⑨固体废弃物污染 ⑩核污染
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