专题三 运算符、表达式和语句（练习）-《编程语言基础—C语言》（高教版第五版）高考备考讲练测（山东省）

专题三 运算符、表达式和语句 一：单选题 1：以下变量均已正确定义并赋值，以下合法的赋值语句是 ( ) A．x=y>6 B．x=y%6.2; C．4=k+6; D．y=z-2; 【答案】D 【解析】x=y>6 是一个关系表达式，缺少分号，不是赋值语句。模运算的结果赋值给 x，但模运算的右侧必须是整数，不能是浮点数。常量不能作为赋值的目标。 2：若有定义 int x=6,y=3,z=9;则表达式(x=y)+z-2*y+z%x 的值是 ( ) A．0 B．1 C．6 D．9 【答案】C 【解析】赋值运算符 = 的优先级最高，所以首先执行 x=y，由于 y 的值是 3，所以 x 也变为 3。然后是乘法 2*y，由于 y 是 3，所以 2*y 的结果是 6。接下来是求模运算符 %，z%x 即 9%3 的结果是 0。现在，表达式变为 (x)+z-2*y+(z%x)，即 3+9-6+0。最后，按照从左到右的顺序执行加法和减法。 3：设有语句 int a=3；，则执行了语句 a+=a-=a*=a;  后，变量 a 的值是（ ） A.3 B.0 C.9 D.-12 【答案】B 【解析】a*=a：这里 a 的初始值是 3，所以 a 乘以自己就是 3*3=9。此时 a 的值变为 9。 a-=a：此时 a 是 9，a-=a 就是 9-9，所以 a 的值变为 0。a+=a：此时 a 是 0，a+=a 就是 0+0，所以 a 的值保持为 0。因此，执行了语句 a+=a-=a*=a; 后，变量 a 的值是 0。 4：若已定义 x 和 y为double 类型，则表达式 x=1，y=x+3/2 的值是（ ） A.1 B.2 C.2.0 D.2.5 【答案】B 【解析】当进行整数除法时，结果会自动截断为整数部分。由于 3/2 是整数除法（因为两个操作数都是整数），其结果为 1（而不是 1.5）。所以，表达式 x=1, y=x+3/2 的计算过程如下：x=1：将 x 赋值为 1。y=x+3/2：此时 x 是 1，3/2 是整数除法，结果为 1，所以 y 被赋值为 1+1=2。 5：以下运算符中，结合性与其他运算符不同的是（ ） A.++ B.% C.+ D.- 【答案】A 【解析】后缀递增运算符 ++具有右结合性，选项其他的运算符均具有左结合性。 6：算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为 ( ) A．算术运算、赋值运算、关系运算 B．关系运算、赋值运算、算术运算 C．算术运算、关系运算、赋值运算 D．关系运算、算术运算、赋值运算 【答案】C 【解析】C语言中，算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级从高到低依次为： 算术运算符（如 +, -, *, /） 关系运算符（如 >, <, ==, !=, >=, <=） 赋值运算符（如 =, +=, -=, *=, /=） 二：分析题 假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少？ 1：x = ( 4 + 3 ) * 2; 【答案】14 2：y = x = ( 7 + 9 )/ 2 * 5; 【答案】y和x的值均为40 3：x = 22.0 * 3 / 5; 【答案】13 下列程序将打印出什么内容？ 4：#include <stdio.h> #define FORMAT "Please input! " int main() { int num = 10; printf(FORMAT); printf("%d ", ++num); printf("%d ", num++); printf("%d ", num--); printf("%d ", num); return 0; } 【答案】 Please input! 11 11 12 11 5：编写语句，完成对应的任务 a与b之积除以c和d的和，并将结果赋给x 【答案】x = a * b / (c + d)； 6：编写语句，完成对应的任务 q除以b减去a的差，并将结果赋给p 【答案】p = q/(b - a)； 7：下列程序的输出结果是（ ） void main(){ int a = 7,b = 5; printf(“%d ”,b = b % a); } A.0 B.1 C.5 D.不确定 【答案】C 8：已知x = 4.5,y = 2.5,求表达式（x + y）/2 + (int)y % (int)x的值是（ ） A.3 B.5 C.3.5 D.5.5 【答案】D 三：编程题 1：编写一个程序，提示用户输入天数，然后转换成周数和天数。例如，用户输入18，则转换成2周4天。 【答案】 #include <stdio.h> int main() { int days; printf("请输入天数："); scanf("%d", &days); // 读取用户输入的天数 // 计算周数和剩余天数 int weeks = days / 7; // 整除得到周数 int remaining_days = days % 7; // 取模得到剩余天数 // 输出结果 printf("%d天等于%d周和%d天 ", days, weeks, remaining_days); return 0; } 2：编写一个程序，提示用户输入一个double类型的数，并打印该数的立方值（采用数学函数pow()） 【答案】 #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { double num; printf("请输入一个double类型的数："); scanf("%lf", &num); // 读取用户输入的double类型数 // 使用pow函数计算立方值，pow(base, exponent)，这里底数是num，指数是3 double cube = pow(num, 3); // 输出立方值 printf("%lf 的立方是 %lf ", num, cube); return 0; } 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题三 运算符、表达式和语句 一：单选题 1：以下变量均已正确定义并赋值，以下合法的赋值语句是 ( ) A．x=y>6 B．x=y%6.2; C．4=k+6; D．y=z-2; 2：若有定义 int x=6,y=3,z=9;则表达式(x=y)+z-2*y+z%x 的值是 ( ) A．0 B．1 C．6 D．9 3：设有语句 int a=3；，则执行了语句 a+=a-=a*=a;  后，变量 a 的值是（ ） A.3 B.0 C.9 D.-12 4：若已定义 x 和 y为double 类型，则表达式 x=1，y=x+3/2 的值是（ ） A.1 B.2 C.2.0 D.2.5 5：以下运算符中，结合性与其他运算符不同的是（ ） A.++ B.% C.+ D.- 6：算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低依次为 ( ) A．算术运算、赋值运算、关系运算 B．关系运算、赋值运算、算术运算 C．算术运算、关系运算、赋值运算 D．关系运算、算术运算、赋值运算 二：分析题 假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少？ 1：x = ( 4 + 3 ) * 2; 2：y = x = ( 7 + 9 )/ 2 * 5; 3：x = 22.0 * 3 / 5; 下列程序将打印出什么内容？ 4：#include <stdio.h> #define FORMAT "Please input! " int main() { int num = 10; printf(FORMAT); printf("%d ", ++num); printf("%d ", num++); printf("%d ", num--); printf("%d ", num); return 0; } 5：编写语句，完成对应的任务 a与b之积除以c和d的和，并将结果赋给x 6：编写语句，完成对应的任务 q除以b减去a的差，并将结果赋给p 7：下列程序的输出结果是（ ） void main(){ int a = 7,b = 5; printf(“%d ”,b = b % a); } A.0 B.1 C.5 D.不确定 8：已知x = 4.5,y = 2.5,求表达式（x + y）/2 + (int)y % (int)x的值是（ ） A.3 B.5 C.3.5 D.5.5 三：编程题 1：编写一个程序，提示用户输入天数，然后转换成周数和天数。例如，用户输入18，则转换成2周4天。 2：编写一个程序，提示用户输入一个double类型的数，并打印该数的立方值（采用数学函数pow()） 学科网（北京）股份有限公司 $$