期末复习数与代数（专项训练）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

数与代数 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请保持好试卷的整洁 一、选择题 1．树上和树下共有13只猴子，树上有4只，树下有几只？（    ）。 A．13－4 B．13＋4 C．4＋13 2．15名小朋友排成一队做操，小军的左边有8人，右边有（    ）人。 A．7 B．6 C．5 3．一个数，从右边起第一位是6，第二位比第一位小2，这个数是（    ）。 A．26 B．86 C．46 4．8个十和5个一是（    ）。 A．805 B．85 C．58 5．一件的价格可能是（    ）。 A．80元 B．80角 C．80分 6．芳芳拿10元买了一个8元的笔袋，应找回（    ）。 A．2角 B．18元 C．2元 7．面值最小的人民币是（    ）。 A． B． C． 8．38后面第5个数是（    ）。 A．39 B．41 C．43 9．被减数是52，减数是9，差是（    ）。 A．61 B．43 C．47 10．一共有64支铅笔，每10支装在一个笔筒里，最多可以装满（    ）个笔筒。 A．4 B．6 C．7 二、填空题 11．24个乒乓球，每8个装一盒，可以装满( )盒；每6个装一盒，可以装满( )盒。 12．两个两个地数，65的前面是( )，后面是( )；五个五个地数，65的前面是( )，后面是( )。 13．2张1元的人民币和4张5角的人民币合起来是( )元。一张20元的人民币能换( )张5元的人民币，也能换( )张10元的人民币。 14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 69( )64        14－6( )9        13－10( )12－9 49( )94        17－7( )11        16－8( )7 15．小林折了13颗星星，小乐折的比小林少6颗，小乐折了( )颗星星。 16．计算14－6可以这样想：先算10－6＝( )，再算4＋( )＝( )；也可以这样想：因为6＋( )＝14，所以14－6＝( )。 三、计算题 17．口算。 11－3＝    8＋6＝    13－4＝    17－8－6＝ 87－7＝    20＋6＝    15－9＝    15－7＋4＝ 10－2＝    14－7＝    69－9＝    76－6＋5＝ 18．脱式计算。 26＋9＋30＝         99－50＋3＝             67－8－50＝ 7＋58－40＝         8＋（43－6）＝         83－（27＋3）＝ 四、解答题 19．小明看一本书，已经看了14页，还有7页没看，这本书一共有多少页？ （    ） 20．一（1）班有36名同学，一（2）班有30名同学，一（1）班比一（2）班多多少名同学？ （    ） 21．儿童节快到了，小红做了17朵花布置教室，小明做了9朵，小明还要做几朵就和小红同样多？ （    ） 22．小文有14个，小乐有6个，小文比小乐多几个？ 23．购物。 （1）1元能买多少粒？ （2）买4块橡皮需要付多少元？ （3）欣欣带了3张5元的纸币，她能买几包饼干？还剩多少元？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】求树下有几只，根据减法的意义，一共的数量－树上的数量＝树下的数量，由此解答。 【详解】由分析得： 列式为13－4＝9（只）。 故答案为：A 2．B 【分析】求右边有几人，根据减法的意义，总人数－小军左边的人数－小军自己＝右边的人数，计算即可。 【详解】15－8－1＝6（人） 右边有6人。 故答案为：B 3．C 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位。从右边起第一位是6，即个位是6；第二位比第一位小2，第二位上的数是6－2＝4，所以十位上是4，由此写出这个数。 【详解】由分析可知： 一个数，从右边起第一位是6，第二位比第一位小2，这个数是46。 故答案为：C 4．B 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。据此解答即可。 【详解】由分析可知：8个十和5个一合起来是85。 故答案为：B 5．A 【分析】联系生活实际，衣服是较贵的物品，一般用元作单位比较合适，由此解答。 【详解】A．80元，符合一件衣服的价格； B．10角＝1元，80角＝8元，大约为一本书的价格，不符合题意； C．10分＝1角，80分＝8角，大约为1支笔的价格，不符合题意。 一件的价格可能是80元。 故答案为：A 6．C 【分析】根据题意：用芳芳共有的钱数减去笔袋的钱数即可。 【详解】10－8＝2（元） 所以应找回2元。 故答案为：C 7．A 【分析】根据1角＝10分，统一单位后再比较大小，选择最小的即可。 【详解】1角＝10分；10分＞5分＞1分，即1角＞5分＞1分。面值最小的人民币是1分。 故答案为：A 8．C 【分析】38后面第5个数比它大5，求38后面第5个数用38加5即可。 【详解】38＋5＝43 38后面第5个数是43。 故答案为：C 9．B 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，由此代入计算即可。 【详解】52－9＝43 被减数是52，减数是9，差是43。 故答案为：B 10．B 【分析】用铅笔的支数依次减去10，减到不能减为止，减了几次就可以装满几个笔筒。 【详解】64－10＝54（支） 54－10＝44（支） 44－10＝34（支） 34－10＝24（支） 24－10＝14（支） 14－10＝4（支） 最多可以装满6个笔筒。 故答案为：B 11． 3 4 【分析】分别用24减8以及6，减几个8后得0，就表示24里面有几个8，则每8个装一盒，可以装满几盒；减几个6后得0，就表示24里面有几个6，则每6个装一盒，可以装满几盒。 【详解】24－8－8－8＝0（个），24个乒乓球，每8个装一盒，可以装满3盒； 24－6－6－6－6＝0（个），每6个装一盒，可以装满4盒。 12． 63 67 60 70 【分析】两个两个地数，也就是前一个数比65小2，用减法计算，后一个数比65大2，用加法计算；五个五个地数，也就是前一个数比65小5，用减法计算；后一个数比65大5，用加法计算。 【详解】65－2＝63；65＋2＝67；65－5＝60；65＋5＝70 两个两个地数，65的前面是63，后面是67；五个五个地数，65的前面是60，后面是70。 13． 4 4 2 【分析】2张1元是2元，4张5角是2元，合起来是4元。4个5相加得20，2个10相加得20，所以20可以分成4个5，也可以分成2个10，据此解答。 【详解】5＋5＋5＋5＝20（元） 10＋10＝20（元） 2张1元的人民币和4张5角的人民币合起来是4元。一张20元的人民币能换4张5元的人民币，也能换2张10元的人民币。 14． ＞ ＜ ＝ ＜ ＜ ＞ 【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】69＞64； 14－6＝8；8＜9，则14－6＜9； 13－10＝3；12－9＝3；3＝3，则13－10＝12－9； 49＜94； 17－7＝10；10＜11，则17－7＜11； 16－8＝8；8＞7，则16－8＞7。 15．7 【分析】求小乐折了几颗星星，根据减法的意义，小林折的数量－小乐比小林少折的数量＝小乐折的数量，计算即可。 【详解】13－6＝7（颗） 小林折了13颗星星，小乐折的比小林少6颗，小乐折了7颗星星。 16． 4 4 8 8 8 【分析】计算14－6时，可以将14分成10和4，先用10－6，计算出的结果再加4即可；也可以根据想加算减法，6和4合起来就是10，再加4就是14，也就是6＋8＝14，加数＋加数＝和，可转换为和－一个加数＝另一个加数，即14－6＝8。 【详解】计算14－6可以这样想：先算10－6＝4，再算4＋4＝8；也可以这样想：因为6＋8＝14，所以14－6＝8。 17．8；14；9；3 80；26；6；12 8；7；60；75 【解析】略 18．65；52；9 25；45；53 【分析】混合运算中，只有加减法的算式，从左往右计算；若有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。 第一行：算式均从左往右依次计算； 第二行：第1题从左往右计算；第2题先算减法，再算加法；第3题先算加法，再算减法。 【详解】26＋9＋30 ＝35＋30 ＝65 99－50＋3 ＝49＋3 ＝52 67－8－50 ＝59－50 ＝9 7＋58－40 ＝65－40 ＝25 8＋（43－6） ＝8＋37 ＝45 83－（27＋3） ＝83－30 ＝53 19．14＋7＝21（页）；21页 【分析】求一共有多少页，根据加法的意义，已经看了的页数＋还没看的页数＝总页数，计算即可。 【详解】14＋7＝21（页） 答：这本书一共有21页。 20．36－30＝6（名）；6名 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算。一（1）班的人数－一（2）班的人数＝一（1）班比一（2）班多的人数，计算即可。 【详解】36－30＝6（名） 答：一（1）班比一（2）班多6名同学。 21．17－9＝8（朵）；8朵 【分析】求小明还要做几朵就和小红同样多，也就是小红比小明多做了几朵，根据减法的意义，小红做的数量－小明做的数量＝小红比小明多做的数量。 【详解】17－9＝8（朵） 答：小明还要做8朵就和小红同样多。 22．8个 【分析】 求小文比小乐多几个，根据减法的意义，小文的数量－小乐的数量＝小文比小乐多的数量，计算即可。 【详解】14－6＝8（个） 答：小文比小乐多8个。 23．（1）10粒 （2）2元 （3）3包；3元 【分析】 （1）求1元能买多少粒，也就是1元里有几个1角，根据1元＝10角换算解答； （2）买4块橡皮需要的钱数为4个5角的和，相加计算，再换算为元即可； （3）用加法计算出欣欣带了多少钱，依次减4元，减了几次4元就是能买几包饼干，最后的得数就是剩下的钱数。 【详解】（1）1元＝10角 10角能买10粒扣子。 答：1元能买10粒。 （2）5角＋5角＋5角＋5角＝20角＝2元 答：买4块橡皮需要付2元。 （3）5元＋5元＋5元＝15元 15－4＝11（元）；11－4＝7（元）；7－4＝3（元） 减了3次4元。 答：她能买3包饼干，还剩3元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$