河南省豫北名校2023-2024学年高二下学期5月月考地理试题

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2024-05-31
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类型:C 河南省豫北名校5月份联考试卷 2023一2024学年高二年级阶段性测试(四) 地理 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 南非第一条铁路修建于1860年,随后殖民者在南非不断修建铁路构建成网。2020年南非铁路网已成为世界第九大铁路网。近年来,南非铁路运输能力严重不足,严重影响国内经济发展。为了振兴铁路运输业,2022年南非政府开放铁路市场,与私营企业合作共建国家铁路系统。下图为南非铁路网分布图。据此完成1~3题。 1.南非拥有铁路的历史非常悠久,主要得益于南非 A.地势平坦开阔,铁路建设成本低 B.矿产资源丰富,铁路运输需求量大 C.历史上人口多,铁路客源较充足 D.科学技术先进,铁路修建水平较高 2.近年来南非现有铁路运输能力不足的主要原因可能是 A.铁路运输线路较少 B.铁路装卸工人不足 C.铁路轨距多种多样 D.铁路基础设施老化 3.南非开放铁路市场并与私营企业合作共建国家铁路系统,有助于 ①拓宽铁路线路的整体宽度 ②铁路线路均衡布局 ③提升铁路系统的整体效率 ④提高铁路系统吸引投资的能力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 欧洲南部某山地年降水量超过1700毫米,易发生洪灾。下图为该地区等高线示意图。据此完成4~6题。 4.该地区易发生洪灾的时间是 A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 5.该地区最易发生洪灾的地点是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 6.相较于②支流,①支流 A.径流量更大 B.水流更湍急 C.结冰期更长 D.含沙量更大 旅游通常会增加碳排放,而山区避暑游是从高碳排放客源地到低碳排放目的地的旅游,具有减碳效应,同时山区避暑游还具有游客规模大、出游距离短、避暑时间长等特点。据此完成7~8题。 7.川渝山区避暑游的客源主要来自 A.滇中城市群 B.成渝城市群 C.长三角城市群 D.中原城市群 8.川渝山区避暑游减碳效应的产生主要是通过 A.改善山区交通基础设施 B.增强植物光合作用 C.改造山区房屋建筑结构 D.降低空调的使用率 汞是一种毒性较高的重金属元素,在河水中多与悬浮物结合。海水中汞浓度受海水运动、河流分布等多种因素的影响。注入格但斯克湾的河流是陆地汞进入其附近海洋的主要路径,其中单条河流中维斯瓦河汞负荷最大。下图示意格但斯克湾的位置,据此完成9~10题。 9.格但斯克湾四地中汞污染程度最低的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 10.河流中的汞进入格但斯克湾后会 A.随悬浮物沉入海底 B.全部被海洋植物吸收 C.随海水蒸发快速被稀释 D.随洋流运动不断富集 台湾海峡海水性质差异较大。下图示意台湾海峡冬季表层海水温度分布。据此完成11~12题。 11.导致甲、乙两海域表层海水温度差异的主要因素有 ①大气环流 ②海陆分布 ③洋流 ④纬度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.此时,甲、乙两海域表层海水的流向分别是 A.从南流向北,从北流向南 B.从南流向北,从南流向北 C.从北流向南,从北流向南 D.从北流向南,从南流向北 我国天气现象复杂多变,下图示意我国某种天气现象的主要影响地区及发生频次分布。据此完成13~14题。 13.该天气现象最可能是 A.沙尘暴 B.伏旱 C.冻雨 D.梅雨 14.该天气现象在图示区域多发,其主要影响因素有 ①季风 ②地形 ③气压带 ④反气旋 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 那曲县(见图)地处唐古拉山脉与念青唐古拉山脉之间,平均海拔4500米以上,高寒缺氧,年平均气温-2.2℃,最冷时可达零下三四十摄氏度,全年日照时数2886小时以上,年降水量400毫米以上。那曲县号称国内唯一一个没有一棵活树的县城,受全球变暖的影响,其西北部的草甸湿地内湖泊面积明显变大。据此完成15~16题。 15.那曲县树木无法成活的主要原因有 ①光照过强 ②冻土广布 ③大气稀薄 ④降水不足 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 16.那曲县草甸湿地内湖泊面积增大带来的主要影响是 A.湖水盐度升高 B.生态环境恶化 C.水体更新减慢 D.周边草场被淹 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读图文材料,完成下列要求。(14分) “堰塘一冲冲田”系统(见下图)是我国某地区在长期生产实践中形成的独特景观。冲田是指蓄水塘下游的多级水田,可通过田埂的开合进行放水与蓄水,一般在秋收后进行休耕,囤水越冬。 (1)指出“堰塘一冲冲田”系统反映出的当地主要自然环境特征。(4分) (2)简述当地房舍环冲田分布的原因。(4分) (3)说明“堰塘一冲冲田”生态系统的服务功能。(6分) 18.阅读图文材料,完成下列要求。(16分) 尼加拉瓜湖位于尼加拉瓜境内,水域面积8264平方千米,是世界上唯一一个拥有多座火山岛的湖泊。下图示意尼加拉瓜湖的位置及流域内气候资料。 (1)简析尼加拉瓜湖流域气候特征的成因。(4分) (2)说出尼加拉瓜湖的水文特征。(6分) (3)分析尼加拉瓜湖的补给水源。(6分) 19.阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 上帕萨扎地区(见下图)地处厄瓜多尔东南部,位于亚马孙河上游支流沿岸,地势平坦,人口分布分散,对外联系不便,旅游业为其支柱产业。该地区大多数社区都有可容纳小型飞机的简易机场,部分社区拥有码头,极少数社区邻近小道,能通过卡车运送物资。 (1)概括上帕萨扎地区的植被特征。(4分) (2)简析上帕萨扎地区对外联系方式以航空运输为主的合理性。(6分) 20.阅读图文材料,完成下列要求。(12分) 银的导电性能好,抗氧化性强,电阻低,是制作太阳能电池板的重要材料。青海省都兰县位于东昆仑造山带东段,成矿地质条件优越,是我国大型银矿分布区之一。长期以来,受自然因素和社会经济因素制约,东昆仑地区银矿开发程度低。近年来,都兰县以打造光伏产业集群为重点,强力推动延链补链强链,打造光伏全产业链生态体系。下图为青海省都兰县银矿矿区景观图。 (1)分析都兰县银矿开发的不利社会经济条件。(4分) (2)简述都兰县发展光伏产业的有利条件。(4分) (3)简述都兰县银矿开发利用对于维护我国国家安全的重要意义。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$!"#$%& 2023一2024学年高二年级阶段性测试(四) 地理(C卷)答案 1~16小题,每小题3分,共48分。 1.答案B 命题透析本题以南非铁路网分布图为情景,考查交通建设相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调 动和运用地理知识的能力,区城认知、综合思雏的学科核心素养。 思路点拔读图可知,南非地处非洲南端,内陆地区矿产资源十分丰富,历史上南非经济、技术落后,矿山多被 殖民国家所占领和开采,为了将内陆开采的矿产资源运往殖民国家,殖民者修建了大量铁路。 2.答案D 命题透析本题以南非铁路网分布图为情景,考查影响铁路运输能力的主要因素,旨在考查考生获取和解读地 理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 思路点拔近年来,国际社会对南非矿产资源的需求量增多,南非经济发展较快,铁路运输需求不断增大,但原 有铁路运输网的基础设施逐渐老化,机车车辆更新较慢,铁路保养维护投资不足,导致现有铁路运输能力严重 不足。 3.答案C 命题透析本题以南非铁路网分布图为情景,考查铁路运输对区域发展的影响,旨在考查考生获取和解读地理 信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养。 思路点拨南非政府开放铁路市场,与私营企业合作共建国家铁路系统,有助于提升南非铁路系统的整体效 率,重振铁路运输:有助于提高铁路系统吸引投资的能力,加快国家经济发展等。 4.答案A 命题透析本题以欧洲南部某地区等高线示意图为情景,考查气候分布、自然灾害等知识,旨在考查考生获取 和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 思路点拔该地区位于欧洲南部,根据经纬度可知,该地区为地中海气候区,冬季多雨,因此易发生洪灾的时间 是1月。 5.答案A 命题透析本题以欧洲南部某地区等高线示意图为情景,考查自然灾害相关知识,旨在考查考生获取和解读地 理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思雏的学科核心素养。 思路点拨甲地位于图示地区河流下游,地势低平,河流径流量大且河道较为弯曲,易发生洪灾:乙地位于峡 谷,丙地位于山坡,均不易发生洪灾:丁地位于河谷,虽然地势低平,但是位于甲地的上游,河流径流量没有甲地 大,且河道较为顺直,发生洪灾的概率较甲地小。 6.答案B 命题透析本题以欧洲南部某地区等高线示意图为情景,考查河流的水文特征,旨在考查考生获取和解读地理 信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养」 思路点拨相较于②支流,①支流流程较短,汇水面积较小,径流量较小;①支流沿线等高线更加密集,水流更 加湍急:两支流纬度相差不大,结冰期几乎没有差异:两支流的植被状况、土质等无法比较,故含沙量无法比较。 一1 7.答案B 命题透析本题以山区避暑游为情景,考查山区避暑游的客源,旨在考查考生茨取和解读地理信息、调动和运 用地理知识的能力,区战认知、综合思雏的学科核心素养。 思路点拨由材料“山区避暑游还具有游客规模大、出游距离短、避暑时间长等特点”可判断,山区避暑游的客 源主要来自其周边地区。成渝城市群位于盆地中,夏季气温高,避暑需求大,又接近川渝山区,是川渝山区避暑 游的主要客源地。 8.答案D 命题透析本题以山区避暑游为情景,考查山区避暑游减碳的原因,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动 和运用地理知识的能力,综合思维、人地协调观的学科核心素养。 思路点拨改善山区交通基础设施、改造山区房屋建筑结构均会增加碳排放:山区游客增多,不会增强植物的 光合作用:山区避暑游时间长,山区气温低,可减少空调的使用,同时山区避暑游人数增加,游客家中的空调使 用时数也会减少,从而起到减碳作用。 9.答案D 命题透析本題以格但斯克湾汞污染为情景,考查汞污染的区域差异,旨在考查考生获取和解读地理信息、调 动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。 思路点拨甲地河流注入多,从陆地上带来的汞物质多,且外围有半岛阻挡,海水交换慢,汞污染物富集度高, 污染严重:乙地距离河流入海口较近,污染程度高:丙地靠近汞负荷大的维斯瓦河,汞污染物的富集度较高;丁 地没有河流注入,汞污染物较少,且海域开阔,水体更新快,汞污染程度最低。 10.答案A 命题透析本題以格但斯克湾汞污染为情景,考查汞污染,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地 理知识的能力,综合思维的学科核心素养。 思路点拔由材料可知,汞在河水中多与悬浮物结合,入海后随着悬浮物沉入海底,或者被海洋植物吸收固 定,但并不会全部被海洋植物吸收:汞为液态金属,靠蒸发稀释难度大:汞进入海洋后会随着洋流扩散,格但斯 克湾的汞浓度会降低。 11.答案C 命题透析本题以台湾海峡冬季表层海水温度分布图为情景,考查海水性质相关知识,旨在考查考生获取和 解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 思路点拨冬季受海陆位置影响,近岸表层海水温度由陆向海逐渐升高:甲、乙两海域纬度基本相同:冬季, 甲海域受沿岸寒流影响,表层海水水温较低,乙海域受暖流影响,表层海水水温较高。 12.答案D 命题透析本题以台湾海峡冬季表层海水温度分布图为情景,考查海水运动相关知识,旨在考查考生获取和 解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 思路点拨甲海域受冬季风影响,表层海水从北向南流,乙海域常年受从南向北流的日本暖流影响,表层海水 从南向北流。 13.答案C 命题透析本题以我国某种天气现象的主要影响地区及发生频次分布图为情景,考查天气与气候等知识,旨 在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养。 思路点拨读图可知,该天气现象在贵阳附近发生频次最高,且主要分布在南方地区,应是冻雨:沙尘暴主要 发生在北方地区:伏早,梅雨主要出现在长江中下游地区。 2 14.答案A 命题透析本题以我国某种天气现象的主要影响地区及发生频次分布图为情景,考查天气与气候等知识,旨 在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养」 思路点拨我国南方地区冻雨的形成主要是受冬季风的影响,冬季风受云贵高原和南岭的阻挡,导致冻雨在 图示区域发生较多,故冻雨在图示区域多发的主要影响因素是季风和地形 15.答案B 命题透析本题以那曲县为情景,考查自然地理环境的整体性,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运 用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养 思路点拔那曲县海拔较高,气温低,冻土广布,影响植物的长势甚至导致其死亡;大气稀薄,树木白天无法进 行光合作用,夜晚没有足够的氧气维持其生理运转,影响树木生长:年降水量400毫米以上,且蒸发较弱、冻土 层阻止水分下渗,故水分能满足树木生长需求。 16.答案D 命题透析本題以那曲县草甸湿地内湖泊面积的变化为情景,考查自然地理环境的整体性,旨在考查考生调 动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 思路点拨受全球变暖的影响,那曲县湖泊面积扩大,可推测该地区气候趋于暖湿,冰川、冻土消融,降水量增 多,湖泊淡水汇入量增多,湖水盐度降低,生态环境向好:水体更新速度加快:湖泊水位上涨,可能会淹没周边 草场。 17.命题透析本题以“摇塘一冲冲田”系统为情景,考查地域文化与城乡景观、自然环境的服务功能等知识,旨 在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维、人 地协调观的学科核心素养。 答案要点(1)地势起伏较大(或地形崎岖):降水丰富且季节变化大。(每点2分,共4分。其他答案合理可 酌情给分) (2)房舍沿周边山坡布局,可节约用地:房舍距离耕地较近,方便村民进行田间管理。(每点2分,共4分。其 他答案合理可的情给分)》 (3)形成多样性农业生态系统,为不同生物提供适宜的生境,有利于维持生物多样性,具有支撑服务功能:对 降水有很好的缓冲和调节作用,可通过雨洪管理、径流调节、水质净化、气候改善等来调节区域的微生态系统, 具有重要的调节服务功能:可发展农业生产和鱼类养殖,供给服务功能明显:形成独特景观,具有文化服务功 能。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分) 18.命题透析本题以尼加拉瓜湖为情景,考查气候、湖泊水文特征及补给水源等知识,旨在考查考生获取和解读 地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思雏的学科核心素养 答案要点(1)纬度低(或地处热带),全年高温:夏季受赤道低压带控制,冬季受东北信风控制,降水季节变 化大。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分) (2)水温较高:湖水盐度较低:水位季节变化明显:无结冰期:湖泊面积大。(任答其中3点,每点2分,共6分。 其他答案合理可酌情给分) (3)位于热带草原气候区,年降水量大,降水是湖泊的主要补给水源:河流汇入湖泊,为湖泊提供水源:湖区地 势较低,有利于接受地下水补给:湖区内有多座活火山,火山活动释放的蒸汽可转变为液态水补给湖泊。(任 答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分) 19.命题透析本题以上帕萨扎地区为情景,考查植被和交通相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动 和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。 —3 答案要点(1)全年生长旺盛,季相变化小:植被种类丰富,垂直结构复杂:藤本植物和附生植物丰富:常见茎 花、板根现象。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分) (2)位于热带雨林地区,修建铁路等交通线的成本较高,修建简易机场的成本反而较低:航空运输速度快,效 率高:航空运输空间跨度大,有利于扩大对外联系范围:便于游客往返,利于当地旅游业的发展。(任答 其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分) 20.命题透析本题以青海省都兰县银矿开发为情景,考查资源开发、資源安全等知识,旨在考查考生获取和解读 地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养 答案要点(1)经济发展水平低,资金不足,技术水平低:交通等基础设施条件差,工程器械运输困难;人口 少,劳动力不足。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分) (2)光照条件好,太阳能资源丰富:未利用地面积广,土地价格低:政府政策支持。(任答其中2点,每点2分, 共4分。其他答案合理可的情给分) (3)提高银矿资源供给能力,减轻对进口银矿的依赖,有利于保障我国资源安全:促进新能源技术发展,为保 障我国能源安全提供支撑。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)】 4

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河南省豫北名校2023-2024学年高二下学期5月月考地理试题
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