2.2.8-HTML文本格式化标签(教案)-《网页设计与制作(html5+css3+javascript)》同步教学(清华大学出版社)

2024-05-31
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教案 编号:PT-323 流水号:116 (首页)共 4页 课程 《网页设计与制作(html5+css3+javascript)》 一体化 理论 章节(课题)及内容 HTML文本格式化标签 班级日期 中职 2024.05 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识: · 掌握HTML中常见的文本格式化标签(如<p>, <h1>至<h6>, ,<strong>, <em>, <u>, <strike>`等)。 · 了解文本格式化标签的用途和属性。 · 学会使用文本编辑器(如Notepad++、Sublime Text等)编写HTML代码。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 · 文本格式化标签的名称和用法。 · 文本格式化标签的属性设置。 · 文本格式化标签在实际网页中的应用 教学难点 1. 文本格式化标签的属性设置和应用场景。 2. 如何根据网页设计需求选择合适的文本格式化标签。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 · 案例分析法:通过分析实际网页中的文本格式化标签应用,加深学生对知识点的理解。 · 小组合作法:分组讨论文本格式化标签的应用场景,培养学生的团队协作能力。 授课教师: 审阅签名: 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 · 案例分析法:通过分析实际网页中的文本格式化标签应用,加深学生对知识点的理解。 · 小组合作法:分组讨论文本格式化标签的应用场景,培养学生的团队协作能力。 2分钟 讲授新课 练习指导 要掌握HTML中常见的文本格式化标签,首先需要了解它们的用途和属性,然后使用文本编辑器编写HTML代码。以下是一些常见的文本格式化标签及其用途和属性: 1. `<p>`:表示段落。用于创建一个新的段落,通常用于包含一段文本。 ```html <p>这是一个段落。</p> ``` 2. `<h1>` 至 `<h6>`:表示标题。`<h1>` 是最大的标题,`<h6>` 是最小的标题。它们用于创建不同级别的标题。 ```html <h1>这是一个一级标题</h1> <h2>这是一个二级标题</h2> <h3>这是一个三级标题</h3> <h4>这是一个四级标题</h4> <h5>这是一个五级标题</h5> <h6>这是一个六级标题</h6> ``` 3.<strong>`:表示强调文本。用于强调文本的重要性,通常显示为粗体文本。 ```html <p>这是一个<strong>强调</strong>的文本。</p> ``` 4. `<em>`:表示斜体文本。用于表示文本的强调,通常显示为斜体文本。 ```html <p>这是一个<em>斜体</em>文本。</p> ``` 5. `<u>`:表示下划线文本。用于给文本添加下划线。 ```html <p>这是一个<u>下划线</u>文本。</p> ``` 6. `<strike>`:表示删除线文本。用于给文本添加删除线。 ```html <p>这是一个<strike>删除线</strike>文本。</p> ``` 要使用文本编辑器编写HTML代码,可以使用如Notepad++、Sublime Text等文本编辑器。以下是使用这些编辑器的简要步骤: 1. 打开文本编辑器(如Notepad++或Sublime Text)。 2. 创建一个新文件,或者打开一个已有的文件。 3. 在文件中输入HTML代码,如上述示例所示。 4. 保存文件,将文件扩展名设置为`.html`,例如`example.html`。 5. 双击保存的文件,或者在浏览器中打开该文件,查看HTML代码的效果。 通过熟练掌握这些文本格式化标签及其用途和属性,并使用文本编辑器编写HTML代码,你将能够创建出格式丰富、具有层次感的文本内容。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 1. 编写一个简单的HTML文档,使用文本格式化标签设置标题、段落、粗体、斜体等文本效果。 2. 为网页添加一条带有自定义样式的水平线。 12分钟 布置作业 1. 完善课堂上的习题练习,提交HTML源代码文件。 2. 在课外时间,尝试为自己的个人博客或网站设计一个页面,使用文本格式化标签进行文本布局和样式设置。 1分钟 总结回顾 第 1 页,共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2.8-HTML文本格式化标签(教案)-《网页设计与制作(html5+css3+javascript)》同步教学(清华大学出版社)
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